幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)1
三月的天氣乍暖還寒，三月的幼兒園春意盎然，一年一度的三八國際婦女節(jié)來到了，我們中班年級組開展慶“三八——我愛媽媽”的感恩活動。今天，來參加活動的媽媽比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性是非常高的。
首先是園長的講話，將活動很快帶入了主題。接著是表演唱、集體舞，通過演唱、表演舞蹈孩子們表達自己愛媽媽、夸媽媽的美好情感。最后送禮物環(huán)節(jié)，感謝媽媽對自己的'關(guān)心和愛護，并對媽媽說一句話祝福的話，大方自然地向媽媽表達自己心中的情感，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑�；匕嘁院�，我們開展了“我為媽媽送早餐”和“教學(xué)活動展示”活動，讓家長感受到了孩子在幼兒園真的長大了，更懂事了。我們還鼓勵幼兒放學(xué)回家后為媽媽做一件力所能及的事，用實際行動來表達自己對媽媽的愛。
整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束。通過這次感恩活動，使幼兒了解到了媽媽是如何關(guān)愛自己的，引發(fā)了幼兒愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽，并愿意關(guān)心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事，不任意發(fā)脾氣等。孩子們都反饋說：回家對媽媽說了祝賀的話，媽媽好高興呀，緊緊的抱了我；昨天我?guī)蛬寢屇猛闲??，媽媽夸我真棒！??
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)2
3月8日是一年一度的國際婦女節(jié)，今年，南苑街道中心幼兒園舉行了多種形式的慶�；顒�，讓寶寶、家長與教師都感受到了節(jié)日的歡樂氣氛。
在“愛媽媽感恩活動”中，寶寶們通過老師的.講解知道“三八婦女節(jié)”是媽媽的節(jié)日，中大班親手制作立體的絹花，而小班用涂色、粘貼等方法制作漂亮的花朵送給媽媽，并對媽媽說一聲“節(jié)日快樂”。當(dāng)媽媽們收到寶寶送上的禮物時，喜悅之情溢于言表。
南幼教師們舉辦了“趣味游戲，彰顯風(fēng)采——南幼三八節(jié)慶�；顒印眮響c祝自己的節(jié)日。在活動中，擊鼓傳花、猜字謎等傳統(tǒng)活動項目依然人氣高漲，吹爆氣球、搞笑表演等新節(jié)目也大受歡迎。通過慶�；顒樱處焸儠簳r忘卻了工作的緊張與壓力，獲得了愉悅與放松。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)3
“三八”婦女節(jié)伴隨著新學(xué)期的開始匆匆到來了。xx幼兒園、xx幼稚園的孩子們早就準(zhǔn)備著要為媽媽們過一個開心而難忘的節(jié)日，為此在活動前夕老師們也精心創(chuàng)意，根據(jù)孩子的年齡和經(jīng)驗設(shè)計了活動方案。在節(jié)日當(dāng)天，豐富精彩的活動給在場的每一位家長和老師留下了感動和難忘。
冬去春來，春風(fēng)吹拂，天干物燥，此時正是火災(zāi)事故的多發(fā)季節(jié)。為了減少春季火災(zāi)的發(fā)生，提高老師和孩子的防火意識，xx幼兒園在婦女節(jié)當(dāng)天，特邀消防官兵進校園給老師和孩子們進行消防培訓(xùn)演習(xí)。
消防官兵詳細講解了消防知識、遇到火災(zāi)該如何疏散孩子，以及孩子該如何自救。隨后，在消防官兵的指導(dǎo)下，老師和孩子們進行了一場火災(zāi)自救演練。現(xiàn)場，每個孩子手持濕手絹，捂著鼻子和嘴巴，彎著腰，從二樓排隊小跑著下樓，老師確保每個孩子安全下樓以后最后下樓。
現(xiàn)場雖然有些緊張，但孩子們下樓后都表現(xiàn)的很興奮，消防官兵對他們的`表現(xiàn)也稱贊不已，他說，“沒想到孩子們都這么聽話，動作也做得很到位，看來以前演習(xí)過。”
xx幼兒園的園長說，在這個特殊的女性節(jié)日里，“為進一步激發(fā)女教師愛崗敬業(yè)，銳意進取的工作熱情，充分發(fā)揮‘半邊天’的作用，特意組織了這場消防演練，讓大家時刻警惕安全的重要性�！弊约簞邮种谱鞫Y物送媽媽
一場緊張的消防演練過后，xx幼兒園里開始變得歡快、輕松起來。媽媽們陸續(xù)抵達校園，孩子們會將自己精心制作的禮物親手送給她們。
“我的好媽媽，下班回到家。勞動了一天，多么辛苦呀。媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下請喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽。”xx幼稚園的孩子們集體給媽媽們獻上了這首充滿深情的歌唱表演《我的好媽媽》，媽媽們眼里充滿了感動和欣慰，唱完后，孩子們紛紛朝向自己媽媽的懷抱親了親，并說道“媽媽，婦女節(jié)快樂�！�
最后，xx幼稚園的孩子們?yōu)閶寢屗蜕狭俗约河H手制作的賀卡，簡單的節(jié)日賀卡，簡易的手鏈，畫有媽媽圖像的卡片等等，而xx幼兒園的孩子們給媽媽送上了他們親手制作的絲巾花。禮物雖然簡單，但卻代表著孩子們一片愛媽媽的純真之情。收到孩子們的禮物，媽媽也非常高興，連連說這是多年來收到的最好的禮物，媽媽們樂開了懷，盡情享受著寶寶送給她們今年最珍貴的禮物。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)4
3月8日，是國際勞動婦女節(jié)，為了讓幼兒知道這個節(jié)日的意義，讓幼兒理解媽媽、奶奶們的辛苦，懂得熱愛媽媽、奶奶，**幼兒園組織了慶“三八”婦女節(jié)系列活動。
上午7：30，四名禮儀小迎賓手捧用皺紋紙做的大紅花，站在幼兒園門口，迎接著每一位送孩子的'阿姨、奶奶們，為她們獻上大紅花，并祝她們節(jié)日快樂;上午做完課間操后，各班的孩子都整齊排好隊，每班選出兩名代表給她們的老師獻花，然后所有幼兒齊聲呼喊：“老師，祝您節(jié)日快樂!”，隨后，各班教師在活動室內(nèi)給幼兒講解了三八婦女節(jié)的來歷，告訴幼兒要多孝敬媽媽、奶奶;大班、中班幼兒還以“我心中的媽媽”為主題，用手中的畫筆給媽媽畫像送給媽媽。
下午2：30，在喜羊羊班活動室內(nèi)，幼兒園組織了“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼會。聯(lián)誼會分三個環(huán)節(jié)：首先，年輕的媽媽們邊吃邊聊，暢所欲言，交流育兒心得;大班、中班的孩子們演唱了《風(fēng)兒找媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲，為媽媽、奶奶們送上了節(jié)日的祝福;演出中間，穿插了媽媽、奶奶們的游戲：搶椅子、擊鼓傳花等，使活動現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。聯(lián)誼會結(jié)束后，各班給孩子們安排了任務(wù)，晚上回家每人要幫媽媽、奶奶做事情，可以幫媽媽、奶奶擇菜、掃地、拖地、收拾桌子、洗腳、捶背等，第二天到幼兒園以后要在班里和小朋友交流，看誰最能干!
通過慶“三八”婦女節(jié)系列活動，幼兒知道了三月八日這天是媽媽、奶奶們的節(jié)日，也知道了媽媽、奶奶們平時的辛勞，懂得了要尊敬她們，愛護她們，懂得了要從生活中幫媽媽、奶奶們做一些小事。三八節(jié)，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收獲!
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)5
為紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)96周年，婦女委員會為活躍節(jié)日氣氛，為我園婦女創(chuàng)造良好的節(jié)日氛圍，開展了豐富多彩的系列慶�；顒犹乜偨Y(jié)如下。
首先，以“三八”節(jié)為契機，參加了全市慶�！�3·8”節(jié)暨巾幗建功表彰大會，并為獲得20xx年度巾幗文明崗榮譽稱號。其次，每人進行了一次身體檢查，對女教師的身體素質(zhì)進行了全面的評估，檢查過程中有一人檢查出了乳腺有問題，并到較大的城市進行了確診。此項活動即體現(xiàn)了單位對女職工特殊群體的關(guān)愛，又提高了女性自身的防病意識，為女職工抵御大病筑起了一道屏障。
2、召開了主題為身心健康 和諧溫馨的座談會，和女職工進行了交流，為有的困難女職工及時解決問題2件，幫助女職工解決后顧之憂，讓女職工全身心的.投入工作之中。
3、在幼兒園里開展了“我愛媽媽”的幼兒活動。
通過了解媽媽們的不同工作，體驗她們的辛苦，從而更愛自己的好媽媽。 讓幼兒知道三八婦女節(jié)的由來，增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。還利用廢舊材料制作飾品，既能打扮媽媽，又增進幼兒環(huán)保行為。組織活動，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動中進一步遞增感情，相互建立愛心，使幼兒身心健康的快樂成長。這一活動得到了家長的好評。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)6
3月8日下午3點，歡樂的笑聲從雅思貝爾幼兒園操場傳出，眾多幼兒與家長在操場上做拋物接物、袋鼠跳跳跳等親子游戲，因游戲激發(fā)的歡笑聲持續(xù)不斷。當(dāng)天，為慶祝三八婦女節(jié)，該幼兒園組織親子游戲活動。
陽春三月，春意盎然，一年一度的“三八”國際婦女節(jié)到來，借著節(jié)日的氣息，雅思貝爾幼兒園慶三八“小手大手 溫暖你我”主題活動如期開展，各班教師都精心設(shè)計了有趣的親子游戲，如大手握小手、袋鼠跳跳跳、我是小小化妝師、趕小豬等，家長和孩子玩得興高采烈，樂此不疲。
活動中，家長和孩子以組為單位，比賽開始后，他們時而躲閃，時而進攻，時而又“廝殺”在一起，圍觀的孩子則跳著喊起“加油”，助威聲此起彼伏，在一旁觀看的家長也被逗樂。
整個親子游戲持續(xù)近一個小時，雅思貝爾幼兒園操場上遍布學(xué)生與家長，歡樂的笑聲此起彼伏，加油助威聲也不斷響起。最后孩子們還給媽媽送上了精心設(shè)計的禮物，收到孩子親手做的禮物，眾多家長喜笑顏開�！坝H子游戲增加了我和孩子的默契，也感覺孩子在一天天長大，今天我比孩子玩得還開心�！敝邪嘁幻麑W(xué)生家長說。
同時，幼兒園還借此機會召開了新學(xué)期班級家長會活動，使老師和家長之間搭起了一個交流、切磋、溝通的平臺，老師也了解到了幼兒的一些具體情況，家長了解幼兒在園的一日生活以及集體游戲�！按舜蔚�'主題活動促進了親子間的感情交流，讓孩子在親子的互動活動中，學(xué)會了感恩，理解了關(guān)愛�！毖潘钾悹栍變簣@園長劉傳英說，活動也讓家長暫時放下工作的勞累，與孩子一起盡情地樂一樂，讓親子關(guān)系更加融合。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)7
在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下：
由于三月份是新學(xué)期的開始，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進行展示，讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽�；顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視，具體體現(xiàn)了以下幾個特點：
1、面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點，選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進行手工制作、繪畫等，使得每名幼兒都有機會對媽媽表達敬愛之情。
2、主題突出各班能夠緊緊圍繞“三·八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達對媽媽的情感，例如：小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像；學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽；大一班的作品是為媽媽制作禮物；小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3、體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的`東西通過巧妙的設(shè)計，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如：大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭發(fā)；學(xué)前一班的小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽；中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵；大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用，每個作品都是幼兒自己動手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級里每名幼兒都有機會參與活動，都能得到鍛煉。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)8
這次我班“三.八”節(jié)主題活動的活動目標(biāo)是：
1、讓幼兒知道“三·八”節(jié)是國際婦女的節(jié)日，也就是全世界媽媽、外婆、奶奶、阿姨們的節(jié)日。
2、學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”并給媽媽制作小禮品。事先，請小朋友帶來媽媽、奶奶的照片，張貼在教師里。家長都很好配合我們的工作，基本上都帶來了照片，但遺憾的是，我們要求盡量帶工作時的照片，只有一位小朋友帶來了。
這次主題活動主要分以下幾個部分：
一、老師介紹“三·八”節(jié)。
二、幼兒向大家介紹自己的媽媽、奶奶。
三、學(xué)唱歌曲“我的好媽媽”。
四、激發(fā)幼兒節(jié)日里為媽媽做一件事的愿望。
五、為媽媽、奶奶制作小禮物。
老師介紹“三·八”節(jié)，這部分，幼兒都接受的很快，能理解“三·八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節(jié)日。在幼兒向大家介紹自己的媽媽時，小朋友一邊指著媽媽的照片一邊說“媽媽上了一天班，非常累了，但回到家還要為我做飯，洗衣服，很細心地照顧我�！标惣螛涫怯赡棠處Т蟮�，他指著奶奶的照片說：“奶奶除了照顧我，還要照顧年紀(jì)很大的老太太，我很喜歡奶奶�！蔽野嗟挠變簩ψ约旱膵寢屇棠潭挤浅Ｓ懈星�，都知道長輩的辛勞，但有些幼兒對媽媽的工作情況不了解，說不清楚媽媽的工作性質(zhì)，有的甚至連媽媽的名字也不知道。看來，今后在關(guān)心家人這方面還需要多引導(dǎo)幼兒。在過節(jié)向媽媽說一句話時，幼兒的表達能力都很好，丁彥小朋友說：“媽媽我喜歡你”。吳敏杰小朋友說：“媽媽，你辛苦了”。當(dāng)老師問：“過節(jié)，你為媽媽、奶奶做什么事情時？”有的小朋友說：“我?guī)蛬寢尣磷雷��！庇械男∨笥颜f：“我?guī)蛬寢寬叩�。”�?dāng)老師要小朋友學(xué)唱“我的好媽媽”這首歌，回家唱給媽媽聽時，小朋友都學(xué)的非常認(rèn)真。
最后，在老師的'幫助下，小朋友為媽媽、奶奶做節(jié)日禮物—賀卡和紅花。小朋友都用上了在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，又是畫又是剪又是貼。有的小朋友在賀卡上貼上了紅色的愛心，有的小朋友在賀卡上畫上美麗的花草，有的還畫上媽媽和自己的形象。這時，小朋友的情緒已經(jīng)充分調(diào)動了起來，他們滿腔熱情地畫卡，做花，有許多小朋友還請老師幫忙，載荷卡上寫上祝福的話，都祝媽媽、奶奶節(jié)日愉快。老師把賀卡和花夾在奶奶、媽媽的照片周圍掛在墻上，節(jié)日的氣氛非常濃郁。
這次活動家長反應(yīng)也不錯，錢坤的媽媽特以來謝謝老師，說：“你們想的真周到�！眳敲艚艿膵寢尡е鴥鹤诱f：“媽媽，謝謝你了�！爆F(xiàn)在的孩子都是家里的小太陽，很少會主動關(guān)心家長，所以，我們幼兒園的引導(dǎo)就顯得很重要了。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)9
在以往的節(jié)日活動中，更多的只是做個賀卡、心型等，雖說有一定的效果，但卻缺乏創(chuàng)新性。因此，本次在計劃時便要突出"創(chuàng)新"兩個字，通過一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動的方案，并按計劃實施，現(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下：
一、活動計劃
1、優(yōu)點：本次計劃真正體現(xiàn)了："創(chuàng)新"!
從本次活動的側(cè)重點我們就已經(jīng)考慮到有所偏重，以往重視對禮物的制作和贈送，但本次活動我們將禮物作為整個活動的一個環(huán)節(jié)，重點則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達感恩，讓家長不斷體會到感動，本著這個出發(fā)點，我們制定了詳細的活動流程。
2、不足：在活動計劃的制訂中，由于是第一次改革，所以并不是由每班寫一份計劃，而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計劃，各班在大計劃下按部就班執(zhí)行。
這樣做是為了確保每個班都能保證完成有質(zhì)量的活動，當(dāng)各班都能完成基本要求后，會逐步讓各班獨自制訂活動計劃和方案。
二、活動過程總結(jié)
1、優(yōu)點：本次活動從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了親子互動與表達感謝的情感，一方面豐富了孩子表達感恩的方式，讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達愛;另一方面家長也一次次被感動，與孩子一起制作禮物時體會著孩子的長大與親子制作的快樂、當(dāng)孩子向家長深深一鞠躬時，則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時，就體驗到深深的感動;和孩子們做著親子操時，幸福從心底涌出……
2、不足：每個環(huán)節(jié)的設(shè)計我們都是從幼兒和家長的角度出發(fā)來考慮，比較合適，只是在進行中由于辦公室人員的不足無法每一個環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤，同時，對戶外活動的'全景沒有拍出完整而清晰的照片，這兩方面需要在以后的活動中盡量避免與完成。
當(dāng)然，本次活動還是按著計劃圓滿的完成了各項活動，也達到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的，從家長反饋的意見來說是成功的。
三、各班活動總結(jié)的意見
本次活動的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié)，一直以來我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來完成，而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個人寫出自己的工作總結(jié)，如：張潔(班主任)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況;藏登花(配班)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況;祁美美(保育員)：寫出本次活動中她的工作，以及完成情況。
這樣一來，每個人都可以清晰的認(rèn)清自己的工作，分析自己工作的優(yōu)缺點，重要的是每個人參與到活動中來，反思活動，為下次工作做好經(jīng)驗的積累。
本次活動是本年度工作的開始，也體現(xiàn)出了本年度工作的重點和改革方向，初步達到了目的，完成了目標(biāo)，在以后的工作中，要繼續(xù)堅持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點，既達到教育幼兒的目的，又實現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo)。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)10
3月8日上午，金蘋果幼兒園尚城藝術(shù)幼兒園在家園共同配合下，開展了豐富多彩的慶�；顒�。
大班：給媽媽洗腳，在活動中，媽媽、奶奶們也表示：在家里要多創(chuàng)造一些讓孩子幫著大人一起做的機會，讓孩子們更懂得怎樣去關(guān)心媽媽和奶奶。
中班：給媽媽做賀卡，祝媽媽身體健康，節(jié)日快樂；
小班：“我給媽媽一個吻”親子活動在“世上只有媽媽好”的歌聲中拉開了序幕，一系列的內(nèi)容，為孩子們營造著體味、抒發(fā)、回報的氛圍。
托班：進行了“打扮媽媽，奶奶”的活動。寶寶們用肢體語言表達著對媽媽濃濃的.愛、深深的情……
通過這樣的活動，孩子們體會著愛、學(xué)習(xí)表達愛，家長們享受親子情、收獲著幸福和快樂。在這個特殊的日子里，幼兒園精心策劃，將愛撒播到每個人的心田，傳播到更多的家庭，讓更多的人感受生活的美好、親情的溫暖。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)11
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，開福區(qū)xx幼兒園于3月8日開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達感恩之情。每年的“三八”婦女節(jié)，都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的時機。xx幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶�；顒印�
護蛋
幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節(jié)主題教育活動：中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花，在晨間迎接入園時向所有的媽媽、奶奶們表達感恩，這讓孩子們體驗到學(xué)會表達感恩的喜悅。
小班組和大一班還開展了“護蛋”活動，感恩母親�；顒赢�(dāng)天每個幼兒都帶了一個生雞蛋當(dāng)自己的'寶寶帶在身邊，不讓它打破、擠碎。在晨間活動、早操、游戲活動、吃飯、上廁所、睡覺時他們都小心翼翼地呵護著，力爭做一個負(fù)責(zé)任，有愛心的爸爸媽媽�？墒牵械摹靶“职帧薄靶寢尅边�是出現(xiàn)了許多的小意外，不小心傷了自己的“蛋寶寶”，有的甚至留下了傷心的眼淚……一天下來，許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨，“原來要保護一個小雞蛋這么不容易！”“當(dāng)一個好媽媽這么困難�！�
懷孕媽媽
大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”——小氣球塞進自己的衣服里，開始了自己一天的“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了，不管是晨間活動還是早操時間，不管是坐著游戲還是站著喝水，孩子們都盡心盡責(zé)、小心翼翼地用手護著肚子，生怕自己的寶寶“早產(chǎn)”，那一個個小模樣讓人忍俊不禁。經(jīng)過一天的“準(zhǔn)媽媽”體驗活動，小家伙們由于“肚子”太大，走路、上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺脫衣都很麻煩，更不用說整理活動區(qū)、收拾玩具啦！離園時，孩子們不由感嘆：“懷孕好辛苦呀！”
制作愛心花
活動的開展得到了家長的肯定和贊許，家長們都為自己孩子的溫情畫面所感動，也非常感謝幼兒園開展的主題活動，讓他們感受到了不一樣的婦女節(jié)。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)12
在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:在“三八”婦女節(jié)到來之際，老師組織家長和小朋友開展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動，本次活動不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節(jié)，是每一個媽媽的節(jié)日，并且讓孩子懂得了該如何去感恩。
一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下，在孩子們稚嫩的歌聲中，由孩子手拿小紅花，邊唱邊走到自己媽媽的面前，將小紅花親手送給媽媽，我想，在這一刻，每一位媽媽都會覺得自己是最幸福的媽媽，都會為自己的孩子感到驕傲和自豪。
接下來是最有意義的一個環(huán)節(jié)，是用卡紙制作出富有創(chuàng)意造型的'扇子。面對五花八門的制作材料，一下子難倒我了，平時我的手工活就很遜，孩子在這方面也很少接觸，看著別的媽媽和孩子制作的得心應(yīng)手、不亦樂乎，我真是心急如焚呀，兒子看著我更是一籌莫展。沒辦法，一陣冥思苦想之后，我做了一個一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子，雖然不是很有創(chuàng)意，制作水平也不盡人意，但總算讓兒子拿在了手上，看著他手舞足蹈歡快的樣子，我內(nèi)心真是既欣慰又慚愧。
通過此次活動，我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要，但做為家長，我們同樣需要不斷進步、不斷加強學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)13
迎著輕柔的春風(fēng)，沐浴著暖人的陽光，隨著三八婦女節(jié)的即將到來，xx幼兒園中班的孩子們在老師和媽媽的陪伴下相約來到揚州市蜀崗西峰開展了“我和媽媽去賞梅”蜀崗西峰三八婦女節(jié)親子活動。
活動開始，老師首先向孩子們介紹三八婦女節(jié)的'由來，讓孩子知道了媽媽的辛勞，并懂得要尊敬她們，愛護她們，引導(dǎo)孩子們能夠從生活中幫媽媽做一些小事。通過演唱《世上只有媽媽好》《媽媽我要親親你》《好媽媽》等兒歌表達了對媽媽的愛�！罢撑菖萏恰薄榜R蘭花”等親子游戲，更是加深了孩子和媽媽之間的情感。最后孩子們和媽媽一起游覽了蜀崗西峰公園，時值梅花盛開之季，公園內(nèi)種植的梅花競相綻放，放眼望去，花海一片，梅香繚繞，大家沐浴著陽光、呼吸著花香，紛紛在梅樹前駐足品賞、合影留念，感受春天的溫馨與愜意，歡歌笑語，不絕于耳�；顒幼詈蠛⒆觽儗⒆约褐谱鞯膼坌目ㄆ徒o媽媽，給媽媽一個溫暖的擁抱，并提前預(yù)祝媽媽們節(jié)日快樂！
此次活動為孩子們的心靈播下了美麗的種子，讓孩子們懂得了感恩，擁有了快樂，更讓大家在陽光梅影中，領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)美，揚州美。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)14
慶三八婦女節(jié)活動小結(jié)適用于婦女節(jié)教學(xué)活動的反思當(dāng)中來，通過活動讓孩子們感受媽媽的愛，并學(xué)著用各種方式表達自己對媽媽的愛，在他們幼小的心靈里灑下愛的種子，增進了幼兒理解媽媽、關(guān)愛媽媽的情感，并親身體驗當(dāng)對別人付出愛的同時，自己也能感到無比的快樂。希望每一個孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長，又懂得要以自己力所能及的方式去愛媽媽，愛身邊的每一個人。以此來培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心，快來看看幼兒園慶三八婦女節(jié)反思吧。
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶�；顒樱ぐl(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。
3月8日這一天我們大班小朋友歡聚在多功能室慶�！叭恕眿D女節(jié)�；顒娱_始，讓幼兒了解“三八節(jié)”是奶奶、阿姨、老師、媽媽的節(jié)日。接著各班分別表演精彩的節(jié)目——古詩《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《不再麻煩好媽媽》、《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活動中一聲聲稚嫩的歌聲為媽媽送上節(jié)日的問候，孩子們甜甜的話語，讓奶奶聽了好感動。我們還邀請了奶奶表演了精彩“舞龍”，贏得小朋友們陣陣的掌聲，整個慶�；顒釉谟淇臁剀�、和諧的'氣氛中結(jié)束，同時給孩子、老師留下了美好的回憶。
通過活動讓孩子們感受媽媽的愛，并學(xué)著用各種方式表達自己對媽媽的愛，在他們幼小的心靈里灑下愛的種子，增進了幼兒理解媽媽、關(guān)愛媽媽的情感，并親身體驗當(dāng)對別人付出愛的同時，自己也能感到無比的快樂。希望每一個孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長，又懂得要以自己力所能及的方式去愛媽媽，愛身邊的每一個人。以此來培養(yǎng)孩子從小有一顆感恩的心。
幼兒園“三八”婦女節(jié)活動總結(jié)15
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，開福區(qū)青竹湖幼兒園于3月8日開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達感恩之情。每年的“三八”婦女節(jié)，都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的最佳時機。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶�；顒�。
護蛋
幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節(jié)主題教育活動：中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花，在晨間迎接入園時向所有的媽媽、奶奶們表達感恩，這讓孩子們體驗到學(xué)會表達感恩的喜悅。
小班組和大一班還開展了“護蛋”活動，感恩母親�；顒赢�(dāng)天每個幼兒都帶了一個生雞蛋當(dāng)自己的寶寶帶在身邊，不讓它打破、擠碎。在晨間活動、早操、游戲活動、吃飯、上廁所、睡覺時他們都小心翼翼地呵護著，力爭做一個負(fù)責(zé)任，有愛心的爸爸媽媽�？墒�，有的'“小爸爸”“小媽媽”還是出現(xiàn)了許多的小意外，不小心傷了自己的“蛋寶寶”，有的甚至留下了傷心的眼淚。一天下來，許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨，“原來要保護一個小雞蛋這么不容易！”“當(dāng)一個好媽媽這么困難�！�
懷孕媽媽
大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”——小氣球塞進自己的衣服里，開始了自己一天的“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了，不管是晨間活動還是早操時間，不管是坐著游戲還是站著喝水，孩子們都盡心盡責(zé)、小心翼翼地用手護著肚子，生怕自己的寶寶“早產(chǎn)”，那一個個小模樣讓人忍俊不禁。經(jīng)過一天的“準(zhǔn)媽媽”體驗活動，小家伙們由于“肚子”太大，走路、 上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺脫衣都很麻煩，更不用說整理活動區(qū)、收拾玩具啦！離園時，孩子們不由感嘆：“懷孕好辛苦呀！”
制作愛心花
活動的開展得到了家長的肯定和贊許，家長們都為自己孩子的溫情畫面所感動，也非常感謝幼兒園開展的主題活動，讓他們感受到了不一樣的婦女節(jié)。
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