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      圣誕節(jié)活動總結(jié)

      時間:2024-10-23 13:11:50 活動總結(jié) 我要投稿

      圣誕節(jié)活動總結(jié)匯編15篇

        總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)匯編15篇

      圣誕節(jié)活動總結(jié)1

        “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當......”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶;顒。

        圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的'圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

        12月23日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進行主題活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。

        在這樣一個快樂的節(jié)日里,當然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,瞧,大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的圣誕節(jié),五彩的線條著童話般的世界;中班老師正帶著孩子們制作圣誕樹呢,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹,真有趣呀,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),瞧他們多么開心呀,小家伙們正和老師一起裝飾圣誕樹呢,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁跳舞,溫馨無比。

        雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!

      圣誕節(jié)活動總結(jié)2

        我覺得這個總結(jié)應該分三部分寫:

        一、在校園;

        二、校外;

        三、水果圣誕活動對團隊建設(shè)的意義。

        首先,在學校,做一個大概的概述。讓我們從準備這個活動開始。水果圣誕項目小組成立于12月5日。我們一開始就非常重視這次活動,尤其是這次活動的細節(jié)。我們一開始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細節(jié),因為這次水果圣誕活動涉及學校多,信息量大,宣傳任務,報名任務,信息收集任務,水果采購任務,水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動,經(jīng)驗教訓都學不會。我們的.水果小組成立20多天,先后完成了課堂宣傳、報名、信息收集、水果采購、水果包裝、配送配送任務、水果配送、信息核對和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動取得了圓滿成功!

        宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項目團隊成員分成幾個小組,并指定某個小組負責指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的時候,感覺大家好像有點反感,就取消了宿舍宣傳,直接進行教室宣傳。這樣的后果就是大一基本知道活動,但是大四知道活動的不多,這是一個缺點。但是我們也提前幾天拿出展板和海報來宣傳,但是高年級學生的參與度不是很高。這個值得思考!其次,我們宣傳的時候,海報分兩塊,一塊是降卡救樹的意思,一塊是參加高校,但是我們沒有在這一塊注明信息,比如校園,導致一些同學誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數(shù)量少,宣傳也沒有多,這也是你們高年級學生參與度低的原因之一。

        注冊時,我們設(shè)計了登記表和注冊信息登記表。這是好的,降低了信息的錯誤率,但是也給我們以后把信息輸入電腦帶來很大的麻煩,信息量大。我們沒有充分考慮輸入信息的工作量。其實我們可以在現(xiàn)場直接通過電腦輸入信息,或者按照學校分類匯總信息,這樣也會給我們的信息匯總減少很多壓力。當我們值班時,我們比較了賬目的核實情況

      圣誕節(jié)活動總結(jié)3

        為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內(nèi)部溝通與交流,增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,PA特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:

        一、事項說明:

        1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

        2、活動時間:12月24日20:00—24:00;

        3、活動地點:公司籃球場;

        4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

        二、活動內(nèi)容:

        1、情侶拍檔(情侶站報紙)

        主題:愛情的智慧魔力

        所獲獎項:最聰明愛情獎

        組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

        2、合作猜字游戲

        主題:心有靈犀一點通

        所獲獎項:最靈犀情人獎

        組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

        3、平安是福

        主題:身無彩鳳雙飛翼

        所獲獎項:拍檔獎

        組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

        4、平安夜祈福禮物互派送

        主題:“緣”來是你——情系禮物一線牽

        所獲獎項:最神秘禮物獎

        組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

        5、鴻運當頭簽牽玉手

        6、吉它及舞蹈表演

        7、圣誕禮物大派送

        組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

        三、費用預算:略

        四、工作人員安排:

        由PA后勤組負責組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。

        通過此次活動,同事之間加深了聯(lián)系,增進了交流,增強了公司內(nèi)部凝聚力。

        歡慶20xx年圣誕節(jié)的活動總結(jié)范文五

        12月24日晚,我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

        老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

        上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的'全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅。

        在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

        在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

        歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)4

        為答謝廣大業(yè)主對都市華城的厚愛與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會和抽獎活動來回報社會,已于20xx年12月25日在金湖體育館開展20xx“都市華城、感恩金湖”圣誕晚會,這次活動以激情現(xiàn)代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂。

        本次活動在黃董事長和錢總的領(lǐng)導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動取得了比較理想的效果,F(xiàn)將活動具體內(nèi)容向領(lǐng)導和公司同仁匯報如下:

        20xx“都市華城、感恩金湖”活動從前期策劃、中期具體執(zhí)行再到25日的圓滿結(jié)束期間歷時1個月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利,F(xiàn)把這次活動做個分解,以期有則改之,無則加勉。

        一、場地租賃

        通過對XX縣城的了解,以及活動要求互動性要強,前期經(jīng)過初步考察,有三處場地:金湖中學禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學禮堂兼做學生食堂,晚會舉辦時間不在學校的休息日內(nèi),所以不得不放棄;金城影劇院的舞臺前有一較深的地溝,同時由觀眾席到舞臺的通道比較窄,僅能通過1人,并且防護措施不足,根據(jù)去年活動經(jīng)驗,晚會現(xiàn)場的小孩比較多,為安全起見,也不得不放棄;金湖體育館位于縣政府西側(cè)150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場地卻是比較理想的活動場所。

        二、物料準備

        本著“物盡其用”的原則,我部根據(jù)晚會的實際需求,并充分考慮三線城市的宣傳實況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個),原本計劃通過聯(lián)系廠家直接在其表面印刷公司標志及宣傳語來加強宣傳,由于時間等因素,最終沒能采購。

        三、獎項設(shè)置

        本次活動獎項原來準備結(jié)合“都市華城俱樂部”金、銀卡會員開獎活動一起進行的,后因在工商部門備案時未于通過,臨時改成購房客戶與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設(shè)計未能夠達到良好的效果。整個活動中獎項絕大部分都是有購房戶所得,也是我們感到欣慰之事。

        四、現(xiàn)場布置

        外圍:為活動營造出氣氛,同時也為下一步銷售做好鋪墊,我部在臨街布置拱門,在建設(shè)路到體育館的'路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等,并在體育館門前樹上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營造。

        內(nèi)場:進門第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時在座位周圍懸掛4條橫幅,分別對應了小高層、一期頂層多層、內(nèi)街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營造了圣誕喜慶效果。

        五、現(xiàn)場控制

       、龠M場問題:比較亂,原因有

        1、由于公司的活動分為二個組織程序,一是會場組織,二是金城賓館酒會招待,所以使得部分工作人員沒能及時到位,導致不能及時導流參會人員。

        2、對金湖業(yè)主的積極參與估計不足,時間安排與人員對不上。

        3、兄弟單位的人員對進場程序了解不夠,特別是在進場時的組織上顯得管理上的溝通性不強。

        ②活動進程問題:

        由于演出時間順延兩天,所以節(jié)目調(diào)整比較大,及時與主持人溝通,并提供相應的道具,成為演出時的重點,以致沒能注意安排人員來調(diào)動整場氣氛。

        互動節(jié)目效果一般,原因是沒考慮到現(xiàn)場人員參與的便利性,以及答案的專業(yè)名詞比較多比較拗口。

        另由于某些原因,與主持人溝通時間較短,以至主持人出現(xiàn)幾次口誤。

       、郦勴楊C發(fā)問題:

        本次活動是為娛樂性較強的圣誕節(jié)而組織的,所以在活動的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動為主。沒有按照原來的設(shè)定的程序來進行,例如邀請嘉賓來抽獎和頒獎。雖然在整個程序上感到很混亂,但總體上仍然得到了很多的客戶的贊賞。使得整個抽獎的透明度和公正性得到保障。

        六、評估

        本次活動宣傳、執(zhí)行與銷售整體協(xié)調(diào)、內(nèi)容框架一致,識別性較強。對客戶心理把握較準確,目的明確,內(nèi)容清晰。特別是詮釋中發(fā)的品牌價值,簡潔、到位,F(xiàn)場整體布置看似繁雜、其實簡潔。包裝重點突出。但現(xiàn)場指示系統(tǒng)和功能分區(qū)標示不明,引導人員不足。

        本次活動給了我們很多的經(jīng)驗與教訓,也是對我們公司的組織能力上的一個很大的考衡。一是,由于策劃部門在這樣的大型活動組織上很多同仁都沒有經(jīng)歷過,所以在活動中一旦發(fā)生問題就顯得無從及時調(diào)整的過程。二是,由于南通劇院演藝人員到達時間較晚,雙方的活動前的溝通時間幾乎沒有,也是我們在組織能力上的不足。三是,活動是執(zhí)行力不夠,沒有活動的應變的能力。策劃部門過于在文字的行文上的講究,一旦在操作上存在調(diào)整的話就顯得無從適的。20xx年將要來臨,在新的一年中隨著二期項目的推廣,將是對我部的活動執(zhí)行力一個重大的考驗。通過此次活動我們不但要總結(jié)失敗的地方同時也要發(fā)揚成就之處,力爭在新的一年中在推廣二期項目時做的更好。

        由于欠缺經(jīng)驗,還有不足之處懇請公司領(lǐng)導和同仁不吝指教。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)5

        此次活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。

        一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目。本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。

        二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好。從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

        三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在沒有進行節(jié)目的報名和參加的小朋友,我們會在活動的'現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

        在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,真替他們開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功。通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

        在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中,孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長,一起學習。

        一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學習。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)6

        20xx圣誕節(jié)已成為過去,我們又迎來了新的一年,雖過去但卻不能忘記,在過去的圣誕節(jié)活動中,我們究竟做過哪些具體有利于酒店和廣大消費者的工作?又有哪些工作做的還不完善,又從那些實踐中得到啟發(fā)等等?為了在下一年的圣誕節(jié)活動中開創(chuàng)一個好的局面,更為了比20xx工作做的更有進步,做到未雨綢繆,總結(jié)20xx圣誕節(jié)活動經(jīng)驗,吸取教訓,更好的推動下一年的活動開展。今年圣誕活動總結(jié):

        一、擬定活動方案和現(xiàn)場布置

        由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點都不亞于過農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的圣誕大餐。為了增加酒店的'經(jīng)濟效益和擴大XX酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動,并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營情況,依照領(lǐng)導指示精神,由餐飲部出《關(guān)于酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》,并于12月1日開始籌備和布置,歷時一個月。

        二、活動進展及存在的問題

        1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購計劃;

        2、由于部門和倉庫配合不力,存放時無單無據(jù),導致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);

        3、按領(lǐng)導指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給采購部,然后各部門派一代表去廣州統(tǒng)一采購物品;采購回的物品由各部門領(lǐng)回;

        4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場部指導下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調(diào)動上脫節(jié)。

        三、活動建議以及總結(jié)

        我們要求每個部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在18年末,我們從這次活動中取得了很好的經(jīng)驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店的品牌。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)7

        圣誕節(jié),我們策劃了兩場晚會,一場室內(nèi),一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明的園子里,大家過了一個熱熱鬧鬧的圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校?梢哉f,這樣的定位是準確的。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達到了在有經(jīng)濟效益的同時創(chuàng)造出社會效益的目的。

        這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在--年末,我們從這次活動中取得了很好的經(jīng)驗,接下來的活動會一個接個。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊伍,他們在內(nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。

        無論從社會效應,氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

        本次活動的不足之處;

        1)個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;

        2)部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責任;

        3)圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點沒有體現(xiàn)出來,如來的客人應有強制性卡丁車體驗等;

        4)我們的接待明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

        出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。

        隨著圣誕節(jié)的臨近,學院學生會——學習部在機械工程學院的幫助下,專門和理工大學的同學們一起舉辦了一場“圣誕狂歡之夜”的聯(lián)歡晚會來慶祝這個傳統(tǒng)的西方節(jié)日。

        晚會開始前幾周,20—20級兩個班的同學已經(jīng)開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日的晚會造勢。圣誕歌“合唱”是西方迎接圣誕節(jié)的傳統(tǒng)方式之一。在西方,每年感恩節(jié)之后,都進入“圣誕節(jié)時間”。那時,在大街小巷經(jīng)常會看到為路人唱圣誕歌的團體,這些團體也會走進醫(yī)院,送給只能在醫(yī)院病床上過圣誕節(jié)的病人。他們還會去社區(qū)的孤兒院和養(yǎng)老院,給那些有困難的人帶去關(guān)懷和祝福,F(xiàn)在,在HKUST,我們延續(xù)這一傳統(tǒng),為HKUST的學生獻上一首可愛的圣誕歌,這首歌受到了HKUST學生的廣泛贊譽。

        聚會非常精彩,達到了高潮。合唱、游戲、歌曲、魔術(shù)、相聲、舞蹈等。

        游戲鏈接:這個游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃厚。分別是:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、吃瓜大賽、英文歌接龍。整個游戲就是英語交流,外交標準一級美式發(fā)音溫迪民的精準翻譯,糾正了不少同學的發(fā)音。同時,在游戲中向大家傳授了一些基本的日常交流詞匯,成功地開展了一場別開生面、趣味橫生的圣誕狂歡,也是一次讓大家受益匪淺的學習體驗。

        節(jié)目鏈接:這次聯(lián)歡晚會的節(jié)目質(zhì)量很高,很受大家歡迎。這個節(jié)目來自全校各個社團的幫助:晚會以兩個班的新生帶來的圣誕合唱開始。合唱團穿著整齊,手持蠟燭,在昏暗的燈光下美麗溫暖,有著非常圣誕的氣氛;HKUST魔術(shù)協(xié)會的學生為大家呈現(xiàn)了一場精彩而神秘的魔術(shù)表演;機械學院學生徐公卿獻上了一首內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》。因為現(xiàn)場有很多同學,這首歌讓觀眾和歌手產(chǎn)生了共鳴,紛紛鼓掌。

        晚會的`另一個精彩部分是四個“圣誕老人”的神秘到來,他們向大家贈送節(jié)日禮物,將晚會再次推向高潮。兩個圣誕老人和兩個圣誕少女滑稽可愛的動作和互動,成了晚會溫馨美好的風景線,觀眾紛紛去和圣誕老人和圣誕少女合影。

        在晚會的過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,而“被迫組合”的“情侶表白”,也為晚會增添了一些娛樂色彩。

        晚會結(jié)束時,觀眾拿起筆,寫下了他們未來20年難忘的事,也期待著來年的期待和祝福。晚會在如此和諧的氣氛中結(jié)束了。

        今年的圣誕晚會結(jié)束了,快樂的時光總是短暫的。我們都期待在明年的圣誕晚會上看到迷人的笑臉。讓我們一起見面,明年再見。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)8

        12月25日幼兒園開展了“圣誕嘉年華親子活動”,老師和孩子、家長們度過了一段美好而又幸福的時光。為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,營造一個歡快的節(jié)日氛圍,老師和家長們一起裝扮校園、走廊、教室,幼兒園的角角落落充滿節(jié)日氣息和熱鬧的景象,幼兒園還為每個孩子準備了圣誕帽,戴上紅紅的帽子感覺孩子們特別興奮。

        活動中,孩子們首先展示了本學期學習的兒歌和小律動,每個孩子大膽的.展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

        當圣誕老人出現(xiàn)時,將活動推向了高點,圣誕老人給每位孩子都帶來了節(jié)日禮物,并與大家拍照留念。接下來是親子表演,家長朋友們真是臥虎藏龍,有的是全家總動員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱,有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等,讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會陪著我嗎》,故事告訴每個孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴,因為陪伴是的愛,在講述故事的過程中家長們眼中含淚。

        最后伴隨《相親相愛一家人》的主題曲,師生與家長們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作,在家長的陪伴下孩子們大膽地想象,肆意的揮筆,畫出了自己在圣誕節(jié)最最美好的愿望。

        美好的時光總是短暫的,整個活動中有歡笑、有喜悅、有感動,有收獲,用相機真實的記錄了每一個幸福的瞬間,愿孩子在老師、家長的陪伴下幸福快樂健康的成長。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)9

        12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

        1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

        2、大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

        3、在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,也在活動中學會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的`學生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。

        在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

        在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導,老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

        一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲?偠灾谝院蟮纳钪,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學習他人的活動經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習成長環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)10

        伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):

        一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

        二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

        三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。

        四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。

        五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

        六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的'勞動成果。

        這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒樱尯⒆痈惺芸鞓、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶;顒印;顒又,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

        通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒互相團結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)11

        有專家曾經(jīng)說過,促銷越來越像是廠家和商家的“雞肋”,食之無味,棄之可惜。但也有專家曾說過:不做促銷可能連個雞骨頭都沒有。面對競爭,逃避只能是坐以待斃。

        如今,隨著“感覺消費”時代的來臨,消費者的購買習慣發(fā)生了很大的變化。消費者越來越“隨心所欲”。因此,精心策劃各種形式的促銷相當重要。我認為在促銷活動前,首先要明確向誰傳播,確定信息接收者,傳播什么信息內(nèi)容,何時何地傳播。而在具體策劃上,有幾項工作必須做好:

        1、準確定位,主題鮮明。到底是傳達給消費者品牌形象還是現(xiàn)實售賣。

        2、確定的促銷方案。除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中,充分調(diào)動其積極性,還要對促銷人員進行詳盡的促銷方案及細節(jié)培訓。

        3、確定時間,促銷時間宜早不宜遲。比對手早三天,以免被對手搶先。再好的策劃也要把握好時機。

        4、營造好現(xiàn)場氛圍。如pop海報要出彩,店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的.購買欲望。

        5、制定一個恰當?shù)匿N售目標和激勵方案。

        6、控制促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

        7、作好評估總結(jié),為下次促銷活動積累經(jīng)驗。

        最后,需要注意的還有四點:1、調(diào)查到位,宣傳錯位;2、貨源要準備充足;3、活動選址免偏遠、顧客稀少的地方;4、時間控制在一周內(nèi)完成(雙休日為準)。

        其實促銷的點子應該是很多的,但對于節(jié)假日而言,最重要的是要營造節(jié)日氣氛,一定要讓溫馨直達消費者心里,F(xiàn)在把我春節(jié)期間(大年三十到正月十五)的操作方式與大家分享:

        其一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變?yōu)椤靶履旰谩?蓜e小看這么微小的調(diào)整和這么一句老土的祝福語,在春節(jié)期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進入專賣店的顧客顯得分外開心,并用同樣的“新年好”回應導購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。

        其二:巧妙的“紅包”。按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會吸引顧客。初一到初四,我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,價值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的比例很小,但在我們中國人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財氣。

        事實上,在過年這個時候,大家也不會那么計較,圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,“19”含“要長長久久”之意,表示來年一切順利。事實證明,這個做法非常有效,根據(jù)我的粗略統(tǒng)計,有30%的優(yōu)惠券是在第二天進行二次購買。其實,我們也沒打廣告,都是通過顧客的口頭傳播擴大影響?陬^傳播是的廣告了。

        其三:別致的禮品。搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關(guān)鍵的問題是要在合適的時候送出合適的東西,像以前動輒送鞋油的方式已經(jīng)沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)12

        我們xx幼兒園為了圣誕節(jié)的這一天是提前很久就開始做準備了的,就為了能夠讓小朋友和家長們能夠度過一個愉快的圣誕節(jié)。這個節(jié)日是從西方傳過來的一個節(jié)日,所以我們幼兒園主要就是進行了文娛活動,讓小朋友和家長一起慶祝圣誕節(jié)的到來,F(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)過去了,為我們這一次的圣誕節(jié)做一個活動總結(jié),這樣能夠更好的去舉辦之后的活動。

        圣誕節(jié)就是耶穌的誕生之日,這在西方是一個比較盛大的節(jié)日的,近些年受西方文化的影響我們國家也開始過西方的節(jié)日。但我們主要還是要過傳統(tǒng)的節(jié)日的,所以在圣誕節(jié)的這天就只舉行了文娛活動,沒有對幼兒舉行節(jié)日知識方面的教育,但也還是讓幼兒給自己的家人送上了親手制作的賀卡。

        我們老師準備這一次的活動大概是花了一個月的時間,我們?yōu)樾∨笥褌兣啪毠?jié)目就花了很多的時間。因為幼兒園的小朋友大部分都是年齡比較小的,排練節(jié)目是非常的費力的一件事情,不僅要整頓好排練時的紀律,也要教小朋友們學好舞蹈動作和歌曲。所以前后花了大概有一個月的時間才排練好要在活動上表演的節(jié)目,但好在最后的效果是很不錯的,我們老師的辛苦也是沒有白費的;顒蝇F(xiàn)場的氣氛是很好的,我們排練的節(jié)目也得到了很多老師和家長的好評。

        在活動開始前的一周的時間,我們園的所有老師就開始利用好下班的時間布置好教室和活動場地,我們從網(wǎng)上購買了一顆小型的圣誕樹,在活動當日在樹上掛滿了彩燈和小禮物,在保證安全的情況下布置好了活動當天的場地。每個小朋友在圣誕節(jié)的當天都受到了紅色的圣誕襪。雖然說這個過程是比較的辛苦的,但在活動的時候看到小朋友們的笑臉就覺得是很值得的,也覺得我們的辛苦是沒有白費的,至少小朋友們和家長都是很喜歡我們當天的活動的.。

        這一次的活動整體可以說是很不錯的,不管是效果還是活動的氣氛都非常的好,很多的家長都說我們這一次的活動舉辦的非常的有趣。雖然在這其中也出現(xiàn)過一些小的問題,但那是因為表演者但是學齡前兒童,所以也在可接受的范圍之內(nèi)。這一次也讓我們很多的老師多了一次舉辦活動的經(jīng)驗,我相信之后幼兒園的活動只會在我們所有老師的努力之下辦的越來越好,所以說這一次的活動是很成功的。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)13

        這次圣誕節(jié)活動所有學生會同學參熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

        這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲同學玩都很快樂,我們開展游戲很受初中同學歡迎,參熱情很高,是這次活動比較成功地方。

        圣誕老人在活動中起到很好引導作用,時調(diào)整各個游戲項目間參人數(shù)。

        所有組織人員都能安排同學在保證安全情況下進行游戲。

        學生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。

        很多同學喜歡大廳圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)氣氛。

        但這次活動也有不足地方。

        個別工作人員不能時到游戲項目地點組織活動。[在以后活動要加強監(jiān)督]

        操場活動秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導參加活動同學]

        參游戲大多是初中同學,高中同學大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應注意兼顧不同年齡]

        早準備活動創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前準備作周全。[平時關(guān)注相關(guān)活動,學習經(jīng)驗]

        圣誕節(jié)活動目在于為同學們調(diào)節(jié)緊張學習生活,同時增添節(jié)日氣氛,總體來看這次活動比較成功。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)14

        伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):

        一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

        二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

        三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。

        四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。

        五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

        六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

        這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

        慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒樱尯⒆痈惺芸鞓、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶;顒印;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

        通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

        學校圣誕節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)4

        此次圣誕節(jié)活動,我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說,活動主體明確,整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動氣氛良好,活動現(xiàn)場整體的工作的很好。

        1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。

        2、大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

        3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示,同時對在市場的小朋友沒有進行節(jié)目的報名和參加,我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應非常的活躍。

        在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時,我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的`感覺到非常的難能可貴,孩子的點點滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜,每一個孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。

        在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長朋友們,在我的工作過程中,他們給了我很對的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多,由原來的小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長。一起學習。

        一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學手段,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學習。

      圣誕節(jié)活動總結(jié)15

        圣誕節(jié)馬上就要到來了,為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié),12月22日開始**幼兒園小三班開展了迎圣誕節(jié)系列活動。

        首先,了解圣誕節(jié)。小班的孩子是第一次在幼兒園里過圣誕,還不知道是圣誕節(jié)要干什么!袄蠋,圣誕老人是從美國來的嗎?”“老師,圣誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎?”“老師,圣誕老人是坐著飛車來的,對嗎?”小腦袋里裝著千千萬萬個問題,一遍遍猜測,總想找到一個令自己滿意的答案,好奇心充斥著寶貝們幼小的身軀。

        其次,我們開展了畫圣誕襪子的活動,老師給孩子們準備了各種襪子,讓孩子們進行涂色,孩子們聽說涂好色圣誕老人就會把自己最喜歡的禮物放到襪子里面,或許是對圣誕禮物的渴望與期盼,孩子們涂色涂得可認真了。

        最后,裝扮教室,老師們把孩子們做的圣誕樹,美麗的大雪花,五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個角落里,使我們的教室充滿著溫馨、歡樂。

        現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的.到來,一起圍著圣誕樹跳舞、唱歌,一起吃糖果,還可以收到自己喜歡的禮物,真是太開心了!

        通過一系列的活動,為孩子們提供一個展示平臺,讓孩子們在參與布置環(huán)境中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中學會感恩!把自己對朋友、老師、對爸爸媽媽的祝福送到他們的心里去。這次活動,讓所有的小朋友都感到了圣誕節(jié)的快樂!

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