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      國慶節(jié)活動總結

      時間:2024-09-22 00:49:08 活動總結 我要投稿

      國慶節(jié)活動總結匯編15篇

        總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      國慶節(jié)活動總結匯編15篇

      國慶節(jié)活動總結1

        國慶節(jié)期間,我校按上級通知要求,以“向國旗敬禮、做美德少年”網上簽名寄語活動為載體,組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議全體學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。

        1、高度重視,精心組織

        我校高度重視此次活動,把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生,并由少先大隊牽頭,組織在校學生上網面向國旗敬禮簽名,抒發(fā)感言、表達心聲,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做美德少年。據統(tǒng)計我校共有280名小學生參加了簽名,發(fā)表簽名300余條。

        2、廣泛宣傳,營造氛圍

        結合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會,采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,對活動的'目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮,做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式”,學生們排著整齊的隊伍,面對迎風飄揚的五星紅旗行禮,齊聲高唱《國歌》,為活動拉開序幕。

        3、形式多樣,富有實效

        我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動,利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風?遍_展“做美德少年”的主題活動,教育廣大青少年從熱愛家庭,熱愛學校、家鄉(xiāng),報效祖國做起,在日常生活中融會貫通,養(yǎng)成好習慣,成為一個真正有道德的人,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感,向祖國致以最崇高的敬意!并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片,在學生中進行宣傳,并通過開展觀看、討論等活動,升華青少年學生的愛國情感,引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人!

      國慶節(jié)活動總結2

        為熱烈慶祝中華人民共和國成立62周年,激發(fā)廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照市教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現(xiàn)將過去一階段的工作作如下總結。

        一、成立組織,營造氛圍

        為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立慶國慶工作領導小組,由校長任組長,由校委會所有成員任成員。我校的.“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

        二、組織到位活動有效:㈠科學計劃,組織到位

        為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質高效。早在開學初,學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

        具體活動

        1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

        2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

        3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。

        4、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng),建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

        5、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

        10、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

        通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。

        我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

      國慶節(jié)活動總結3

        為慶祝中華人民共和國成立69周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。 “國慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

        一、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的.面貌迎接建國64周年的到來。

        二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學生進行深刻的愛國主義教育。

        三、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

        四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

        五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況,查找相關資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領導人。

        通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課余生活,收到了良好的教育效果。

      國慶節(jié)活動總結4

        我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶;顒。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

        一、題材的選擇

        本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

        二、幼兒學習的情況

        我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。

        歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

        三、排練過程

        我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。

        四、角色的`分配

        我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

        我們的節(jié)目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產生意猶未盡的感覺。

        五、家長的配合

        本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

        六、活動反思

        本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

        此外,我們的節(jié)目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

        今年我園針對園幼兒年齡特點,我們圍繞“中秋、國慶”雙節(jié)開展了以下幾個活動:

        活動一:品嘗月餅。

        通過觀察月餅的形狀,品嘗月餅的味道,學說“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習俗。

        活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。

        國慶前夕,我們利用晨間活動時間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導幼兒用皺紋紙團成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因為有了孩子們富有童趣的裝扮,立刻變得生機盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國的花朵,在祖國媽媽愛的懷抱里茁壯成長”這一寓意,但是在我們既樸實又動情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽,祝祖國媽媽生日快樂。

        活動三:認識國旗。

        在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。

        在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達著孩子們萌動的愛國情。

      國慶節(jié)活動總結5

        金秋送爽,芙蓉綻放,為激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,鼓勵幼兒積極參與美術活動的興趣,值此國慶節(jié)來臨之際,xx幼兒園迎來了首屆“迎國慶,金秋畫展”主題活動。

        本次展出大、中、小三個年齡段幼兒的繪畫作品;顒幼髌沸问絻热葚S富,種類有:國畫、刮畫、吹畫、點畫、兒童畫、創(chuàng)意畫、粘貼畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、折疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據孩子成長特點和年齡段特征,為幼兒提供所需材料及創(chuàng)作環(huán)境和空間,孩子們都是充滿想象力的天才,他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界,把幼兒園裝點得格外亮麗,富有生機。

        本次活動讓幼兒養(yǎng)成樂于動手操作的'良好習慣,使幼兒在學習知識的同時練就一雙“小巧手”,讓幼兒在動手能力和語言表達能力有了提高的同時還促進了幼兒之間團結、友愛、互助的合作精神,充分展現(xiàn)了幼兒獨特的表現(xiàn)力和審美情趣。

      國慶節(jié)活動總結6

        10月1日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結束。

        上午九點,家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了xx公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。

        呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的'!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續(xù)十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節(jié)奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經不計其數,但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。

        瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……

        快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了!

        活動過后,我收獲了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動,她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!

      國慶節(jié)活動總結7

        每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

        1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

        2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

        3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節(jié)有更多的認識。

        通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

        每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

        1、活動前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的.環(huán)境,讓幼兒動手參與到慶;顒又衼怼;顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感!拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

        2、幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感到節(jié)日的氣氛。

        3、通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

        本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。

      國慶節(jié)活動總結8

        在祖國的華誕到來之際,城關三小積極開展了一系列“慶祝建國周年”主題教育,歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史,真切地體會到了建國來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化,并立志要傳承民族精神,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

        一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。

        9月7日,城關三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上,單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動,并提出了殷切的希望,希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏,使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話,并對慶祝建國周年活動作了具體布置。

        二、開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。

        我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動,在活動的過程中,做到了人人都參與、隊隊有歌聲。

        1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍,大隊部充分利用!捌呱狻奔t領巾廣播站,每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌;

        并積極創(chuàng)新,在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目,廣大少先隊員踴躍報名,用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌,歌聲在校園各個角落飄蕩,迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。

        2、各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動,讓紅歌深入人心。

        3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。

        在各中隊內開展唱紅歌比賽,調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力,學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。其中我校一年級18班的學生顏奕還參加了市第二屆青少年藝術節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動,并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號,學校也因此獲得了此次活動的'“優(yōu)秀組織獎”,是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校。

        4、本著傳唱經典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。

        在活動準備過程中各中隊都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天,同學們嚴陣以待,都賽出了水平和風格,嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩,為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。

        三、利用宣傳欄、黑板報向學生宣揚愛國主義熱情。

        以慶祝建國周年為主題,學校制作了一期宣傳欄,各班辦好了一期黑板報,歌頌中國共產黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放,社會主義新風尚;展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌。學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發(fā)展歷程,也更加熱愛我們偉大的祖國。

      國慶節(jié)活動總結9

        在祖國生日之際,我校支部、團委、政教處、教導處、語文教研組聯(lián)合舉辦了我!蹲鎳谖倚闹小"國慶征文"活動。這次活動實現(xiàn)了預期目的,達到了對學生進行"愛國主義"教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功,離不開學校領導的高度重視,離不開各年級的大力組織,還離不開全體班主任的積極支持,更加離不開全體語文老師的精心指導。這次征文活動主要有以下幾個特點:

        1、參與面廣,受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高,全校共有18個教學班900余人參與征文活動,在撰寫征文時,學生們認真查找資料,人人有所悟,個個有所得。

        2、應征作品質量高,體現(xiàn)出學生的綜合素質比較好。經過班級精心篩選后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學獲得一等獎;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張云曉、李園等36名同學獲得二等獎;三等獎作品43篇,王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學敏、李雅飛等43人獲得三等獎。這些作品內容建康、思想進步,文字優(yōu)美,遣詞考究,用句恰當,謀篇精要,題材新穎。三是凈化了學生的思想,培養(yǎng)了學生的愛國愛人民、愛中國共產黨的情懷。廣大同學用熱情的筆謳歌偉大的祖國,表達自己對祖國的熱愛之情,暢想祖國美好的.未來,抒發(fā)自己立志報效祖國的遠大志向。

        同學們,開展有益的教育活動,是我們進行愛國主義,集體主義和社會主義的有力契機,是我們培養(yǎng)積極情感,修養(yǎng)良好品行的平臺,學校希望在今后開展的各項有益教育活動中,廣大同學能夠積極參與,在參與中體驗,在體驗中獲得,在獲得中發(fā)展,在發(fā)展中提高自己的綜合素質。

      國慶節(jié)活動總結10

        在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造“團圓、和諧、文明”的社會氛圍,增強學生的愛國情感,小學開展了“四個一”“迎中秋、慶國慶”主題文化活動?偨Y如下:

        1、開展了傳統(tǒng)文化、愛國主義閱讀活動。該校開放圖書室,讓學生以“學習經典,傳承文明”為主題進行了閱讀活動。

        2、組織了一次“迎中秋、慶國慶”主題板報刊、繪畫比賽活動。各班出一期黑板報?,在中、高年級學生中還進行了手抄報、繪畫比賽。共設計板報9塊,其中大隊委板報1塊,櫥窗1塊,通過評比,產生了一、二、三等獎各1名,并進行頒獎鼓勵;

        3、組織一次隊會活動。以班隊會的形式,組織同學互相交流、討論,教師相機指導,整理成演講稿,再推薦學生上臺進行演講,最終推選出2—3名同學參加學校組織的“迎中秋、慶國慶”為主題的演講比賽;

        4、開展征文活動。9月26日,開展了“祖國在我心中”的主題征文活動,共征集文章48篇。分別評出一等獎作文3篇,二等獎6篇,三等獎10篇。

        此次活動讓學生在充滿歡樂、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統(tǒng)文化進行了一次深入的`了解,激發(fā)了學生強烈的愛國熱情,培養(yǎng)了學生高尚的愛國品質,同時豐富了學生的校園文化生活。

      國慶節(jié)活動總結11

        為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應市20xx年“十一”期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知,元一名城小學組織了未成年人上綠網進行網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

        1、廣泛宣傳,明確思想。元一名城小學通過張貼通知、廣播,聯(lián)系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議全校學生登錄網站參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。

        2、高度重視,用心組織。元一名城小學高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。

        3、拓展渠道,確保導向。本次活動除了網上簽名之外,我們還利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發(fā)學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

        4、加強督導,力爭實效。社區(qū)成立專門的.督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自9月23日至10月10日,參加網上簽名寄語的學生人數達到1200多人,師生向國旗敬禮980余次。

        本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發(fā)了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

      國慶節(jié)活動總結12

        為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當天,XX縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

        “國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,XX縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

        全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感!皻g樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

        這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的'自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

        金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們XX幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。

        根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們大班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

        一、慶國慶幼兒作品展

        1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

        2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

        3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

        不僅促進了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。

        二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

        幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。

        幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在XX幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

        歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了XX幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

      國慶節(jié)活動總結13

        為慶祝新中國成立72年,進一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情,增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生勇于承擔社會責任和歷史使命,我校于9月30日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。

        本次歌詠賽共有7支代表隊參加,每支代表隊演唱3首歌曲,其中《義勇軍進行曲》為必唱曲目,另兩首為自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。

        學校校長山成英首先致開幕詞,他結合中華民族的優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)和我,F(xiàn)在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預祝歌詠比賽圓滿成功。

        隨后,參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。

        在放聲歌唱中,大家贊美祖國,歌唱共產黨,把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國,喚起了作為中華兒女的自豪與向往。

        比賽期間,各班代表隊朝氣逢勃,斗志昂揚,七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的'歌聲相輔相成,有機地融為一體,把對學校生活的熱愛,對祖國的忠誠,對遠大理想的追求,都融進了美妙的歌聲中。

        經過激烈的角逐,七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。

        通過傳唱紅色經典,不僅豐富了校園文化生活,熏陶了同學們的藝術情操,展示了學生積極向上的精神風貌,增強了學生的愛國主義情感,更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。

      國慶節(jié)活動總結14

        為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國母親生日到來之際,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色,F(xiàn)總結如下:

        一、學校重視,同事合作,充分準備

        1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:規(guī)范少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。

        2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在手抄報比賽過程中,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

        二、報名踴躍,參與積極

        自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料。

        三、活動的精彩,令人回味

        1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

        2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現(xiàn)了團結與合作,互相配合的'精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們那整齊的步伐,微笑的面孔都展示了本班的風采。

        3、手抄報比賽則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆學生的想象能力實在豐富。

        "迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

      國慶節(jié)活動總結15

        為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第72個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。

        在國慶節(jié)假期,我校開展了“向國旗敬禮”主題活動,全體學生用不同的方式表達對祖國媽媽的祝福,表現(xiàn)了全體同學發(fā)奮讀書,樹立理想,用實際行動為祖國的.發(fā)展貢獻力量的決心!一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動,通過學唱一首愛國兒歌,用情歌唱,表達自己的愛國熱情。

        二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學們用精巧的雙手創(chuàng)新設計環(huán)保祖國生日卡,為祖國母親慶生。一折一畫體現(xiàn)靈巧,一筆一劃彰顯風采,一圖一抹表達真情,陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。

        三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學生通過觀看愛國主義電影,用陽光小報來抒發(fā)自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,學習英雄的優(yōu)秀品質。

        四年級“學史明理學史增信”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍,以手抄報的形式,體現(xiàn)學習收獲。

        五年級“學史崇德學史力行”。通過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍,繪制思維導圖,體現(xiàn)學習收獲。

        六年級“請祖國放心強國有我”,通過閱讀紅色經典書籍,以讀后感的形式,展現(xiàn)勇于擔當,積極向的精神風貌。

        在全體學生中開展“我和國旗合個影”活動,在鮮紅旗幟的映襯下,陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。

        通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質。

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