元旦活動總結 15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的元旦活動總結 ，希望對大家有所幫助。
元旦活動總結 1
在這個寒冷的冬季，我們馬上就要迎來一個新年的第一天——元旦!幼兒園也為了這次節(jié)日，做出了許多的準備，借助這個節(jié)日，舉行了一次活動，這次活動主要是在園長的思想領導下開展的，以下就是我對這次活動的總結：
在這個重要的節(jié)日，自然是要跟家長一起度過的，所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了，給了他們一個大大的驚喜，事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來，只知道今天我們幼兒園要舉行活動，不上課了，每個班還要上臺表演一個節(jié)目。當時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷，為了孩子們的身體健康考慮，只能選擇在室內舉行活動)，每個人都搬著自己的小板凳坐好了，這個時候他們正聚精會神的.看著園長老師在臺上講話，殊不知他們的爸爸媽媽已經在他們的后面站著了，突然出現(xiàn)，屬實讓他們開心了好久。
一、活動第一環(huán)節(jié)
想對孩子爸爸媽媽說的話：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒，然后依次說出想對對方說的話，孩子們大多數(shù)說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話，好好學習之類的話，果然大人到了這個時候更不善言辭呢。
二、活動第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長們看看自己的孩子在經過我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現(xiàn)過，一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學能力。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝愿，緊接著還由小(3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》，把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽，下一場就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽，看看誰那班的孩子古詩會的最多，當然是可以請求場外援助的哦，自然就是我們的家長們，小班擁有三次機會，中班兩次，大班一次機會。一種十多個節(jié)目，我就不一一細數(shù)了。
三、活動第三環(huán)節(jié)
孩子和家長移步隔壁教室，在這里都是孩子們的爸爸媽媽，早上自己帶過來的各種各樣的肉餡，以及餃子皮，是的，這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力，以家庭為單位，比看誰包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長提供的獎品。
最后我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕，本次活動得到了圓滿結束。
元旦活動總結 2
這次我系的元旦晚會經過教師、學生會以及全體為晚會提出提議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的'初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配本事和極強的協(xié)作本事，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，那里要感激各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡十分好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，經過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最終階段，晚會一向順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最終一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，僅有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就必須會把的東西在那里展現(xiàn)。
元旦活動總結 3
12月29日午時，我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶�；顒印榱送怀鑫野嗟奶厣�，能讓孩子們大膽表現(xiàn)自我，讓家長看到自我孩子的提高成長，我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節(jié)目。
午時兩點半點左右，家長們已經陸陸續(xù)續(xù)到園，家園同樂會在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!對于我們的開場節(jié)目來，孩子們的發(fā)揮都很不錯，舞蹈時的表情及動作都比較的到位，也能夠把自我的位置都準確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。
尤其在說兒歌時孩子們的`表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自我的爸爸媽媽，都很表現(xiàn)表現(xiàn)自我!能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的游戲活動，我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設置了游戲。
不僅僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力，同時在互動的過程中更加深了與孩子、教師之間的感情，再次將活動推向一個高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維本事和運動本事。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿活力。尤其在最終家長們紛紛發(fā)表自我的感言，我們的心里覺得很甜也十分富有成就感�？傊覀兊幕顒釉诨疃粊y，井然有序中圓滿的結束。
元旦活動總結 4
12月30日下午，我們幼兒園大班，中班舉行了慶元旦·迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合各方面領域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。下午2點30分左右，家長們已經陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的.話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。
形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦活動總結 5
為充分調動學生們的創(chuàng)造力，打造喜慶元旦氛圍。在20xx年元旦來臨之際，譙城區(qū)市府小學開展“慶元旦”系列活動。
一、打造班級特色氛圍。各班學生們親手創(chuàng)作元旦板報、手抄報，在班級文化墻進行展示，同時又通過展示學生們的多樣作品來裝飾班級，營造出濃厚、喜慶的節(jié)日氛圍。
二、舉行班級文藝演出。各班計劃于31日下午進行慶元旦班級文藝演出，構建師生同樂的氛圍，展示班級多才多藝的一面�，F(xiàn)在各班正緊鑼密鼓的進行元旦演出節(jié)目的確定與編排，孩子們積極踴躍，處處洋溢著節(jié)日的喜悅。
三、制作元旦繪畫比賽最受歡迎作品。學校美術老師將一幅幅精美的`作品進行初選、復選后，邀請部分學生與家長們共同參與評選出自己最喜愛的繪畫作品。
此次慶祝元旦活動內容豐富、形式多樣，全校師生在快樂、祥和的氣氛中送走20xx年，迎接希望與憧憬的20xx年。
元旦活動總結 6
新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光，充滿節(jié)日的喜悅，20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個快樂的假期，給他們一個大膽展示自己的舞臺，我們公園舉辦了一個慶祝元旦的家庭聚會。
晚會由不同的年齡組舉辦，持續(xù)了兩天半。小團隊老師精心設計了“實踐《指南》快樂體驗”活動，讓家長和孩子包餃子。在活動中，孩子們不僅了解了餃子，還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力，在努力的同時感受到了成功的喜悅！同時，在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中，孩子們體會到了分享的喜悅，學會了關心年輕人，心中有別人。最后，孩子們在享受勞動成果的同時，親手喂媽媽和老師，向媽媽和老師表示感謝和祝福。場面熱烈，令人愉快。這個體驗活動讓孩子邊做邊學，享受學習，快樂成長！
中小型團隊舉行元旦家宴，家長、孩子、老師歡聚一堂，歡送碩果累累的馬年，用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的羊年。節(jié)目種類繁多，有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節(jié)目中充分展示自己。節(jié)目中不時穿插別出心裁的親子游戲，不僅讓家長和孩子體會到節(jié)日的喜悅和成功的驕傲，也加深了他們在互動過程中與孩子的`感情。內容豐富的知識表演體現(xiàn)了孩子快速的思維能力和良好的學習習慣�；顒又校⒆觽兎e極參與，表現(xiàn)大膽，家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
元旦慶祝活動已經圓滿結束�；顒又�，孩子們充分感受到了節(jié)日的喜悅，家長看到了孩子在幼兒園的進步，這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著20xx年金牛年的到來，我們唐毅中心幼兒園將進一步發(fā)展，在園長袁景瑜先生的帶領下，成為唐毅幼兒教育領域的領軍人物！祝各位老師新年快樂，萬事如意！
元旦活動總結 7
20xx年12月31日下午，整個學校都沉浸在歡樂的海洋中，我們二七班的孩子亦是如此。每次活動的開始都少不了家長們的積極幫忙，積極參，無時無刻都彰顯著團隊向上的力量，身在二七班的家長們，孩子們，老師們都能感覺到向上的力量。本次裝扮教室沒動分文，而且裝扮的還高大上，背景墻，成串的氣球，紅毯，音響設備，一用俱全恰到好處。本次道具一用俱全來自萬俊豪媽媽的大力支持，協(xié)調與溝通，每位家長對于每次活動都會獻計獻策，群策群力為我們的班級做著后備力量的努力與付出。大家伙忙碌的身影開始了掛的'掛，粘的粘，裝的裝，鋪的鋪，調地調，大約半個小時全部收工。比預期計劃的時間足足提前了近1個小時。大家在一起合影留念，感謝所有幫忙的家長們辛苦的付出。
孩子們陸陸續(xù)續(xù)的趕到教室，被現(xiàn)場的氛圍包圍著，呼喊著，跳躍著，打鬧著，從孩子們的肢體語言到臉上的表情不難發(fā)現(xiàn)，今天下午就是他們就要在這高大上的紅毯上展示自己的節(jié)日了。有的相擁而至，有的握手致意，有的被現(xiàn)場的音樂陶醉著，甚至有的孩子抱在一起在紅毯上滾來滾去，此時此刻這里已經變成了孩子們的游樂場了，一切的一切也變成了孩子們歡樂的海洋。
本次節(jié)目沒有經過排練，沒有經過銜接，沒有經過指導甚至編排。雖然這一切都沒有經過任何排練，但是孩子們的配合能力，銜接能力，演技能力……不時贏得家長們報以熱烈的掌聲。
本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。
上圖看看吧：二七班的精彩活動連連不斷喲
小主持人們上場了：
班主任張老師致新年祝福：
小小舞者舞動20xx美好的旋律：
看我來把家風說，快板響起來：
看我中華好小子： 小提琴《我的祖國》獨奏：
本次元旦節(jié)目得以的積極開展，感謝前期準備的各位家長勤苦的付出。本次活動的道具均有萬俊豪媽媽提供，厲育麟媽媽為孩子購買的日記本，陳子漢媽媽的糖果，老師們?yōu)楹⒆訙蕚淞恕皭坌目谡帧�，家委會的成員們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞颂枪�，所有的家長們給孩子們準備了聯(lián)歡節(jié)目，一場盛大的元旦聯(lián)歡有序進行著......身在二七班的就是幸福滿滿滴。想感謝的人太多了，想說的話總也說不完，孩子們你們的爸爸媽媽都是好樣的，加油吧！
二年以來非常感謝二七班所有的家長，老師們相互幫忙，相互依賴，相互攙扶，讓我們沿著堅定的步伐迎接20xx年，加油吧！
元旦活動總結 8
今天是12月29號了，還有2天就到元旦，我們藝術設計為了慶祝元旦這個美好的日子，今天晚上7：20舉行了“藝術設計元旦文藝匯演”。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來了又一個新的歲月，開始我的又一段人生旅程。20xx年12月29日晚上，我們藝術設計舉辦20xx年元旦文藝匯演活動。經過三個多小時表演，活動圓滿結束。
這次活動得到學校后勤處、總務處、的大力支持和指導。尤其是后勤處在舞臺布置、音響設備方面做了大量的.工作;各位同學為舞臺設計制作付出了艱辛的勞動;各個班干等為節(jié)目的挑選以及主持人的培訓指導經常犧牲自己的業(yè)余休息時間;李鴻林主任為了表演的音效忙上忙下;學委為會場的后勤工作也努力了不少;還有很多很多為這次匯演付出了辛勤勞動的班委和同學。所有這些人的付出才使得這次文藝匯演能夠出色的完成。
從這次節(jié)目的表演來看，大部分演員還是盡心盡責，為演出的成功進行艱苦的訓練，也為演出投入不少的人力和物力。為了演好節(jié)目，有些班級花重金購買或者租借服裝�；顒拥闹鞒秩艘彩亲蕴脱M行形象設計。從這些方面，可以看出參與同學對這次活動的重視。從活動的組織來看，班干部是主要組織者。一個月之前，班委就印發(fā)了活動方案，通知各班認真落實。在這過程中，文藝委員負責節(jié)目的
登記和監(jiān)督。為了提高我們的認識水平，班委還組織了一次彩排。通過彩排，加深各班級之間的了解，使大家形成一種你追我趕的風貌，大大促使了節(jié)目質量的提高。我們經過挑戰(zhàn)主持人的活動選拔主持人，等等。
這次元旦文藝匯演結束了。這是我們在大學生涯上的第一場元旦文藝匯演，雖然我沒上臺，這一次，我不會忘記，我會將它深深地刻在我腦子
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來了又一個新的歲月，開始我的又一段人生旅程。
元旦活動總結 9
為了迎接即將到來的20xx年元旦節(jié)，水頭沙社區(qū)鏈接插花資源及插花老師，給社區(qū)婦女開展了一節(jié)鮮花花籃制作課程。
此次活動吸引了十幾名社區(qū)婦女前來參加，大家對于此次活動都興致勃勃，期待親手制作小花籃。經過老師詳細的介紹和講解，大家對于鮮花的品種、特性以及保養(yǎng)方式有了一定的了解，之后便開始制作自己的小花籃，經過老師的指導和協(xié)助，大家都收獲了滿意的'作品。
參加活動的居民都表示喜歡插花活動，看到自己制作的花籃很開心，希望以后還能開展這類手工制作活動。
元旦活動總結 10
元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)日，元旦節(jié)的到來代表著我們已經迎來了新的一年，告別了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的，到現(xiàn)在也已經有很長的一段時間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認為從幼兒園開始就弘揚我們國家的節(jié)日是很重要的，讓孩子們從小的時候就開始接受我們的傳統(tǒng)教育，將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去，讓新時代的學生更加的了解我們的民族傳統(tǒng)�，F(xiàn)在元旦的活動也已經結束了，我想是應該要為我們這一次舉辦的活動做一個總結的。
這一次我們幼兒園舉辦的活動是比較大型的，在活動開始之前也做了很多的準備。元旦代表著新的一年的開始，所以這個節(jié)日我們是必須要重視起來的。在活動開始前的一個月我們就開始排練節(jié)目了，幼兒他們學習的速度是稍微有一點慢的，所以活動的準備期要延長一些時間。我們老師在網上挑選了幾個我們認為可行的節(jié)目，利用好活動課的時間進行教學。這一個月其實是比較的累的，想要排練出一個好的節(jié)目是比較的困難的。但好在這段時間的辛苦是有一定的`成績的，活動現(xiàn)場幼兒們表現(xiàn)的都很不錯。
我們在元旦前幾天進行了元旦知識的教學，告訴了他們很多的跟元旦相關的知識，比如一些簡單的詩歌，古代過元旦的習俗，元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動的前一天我們老師利用好了下班之后的時間布置好了幼兒園的活動場地和教室，布置得有元旦的氣氛。在活動當天我們邀請到了所有的家長來觀看我們的表演，一起慶祝元旦節(jié)的到來。我們老師也借著這一次活動送上了對孩子們和家長新的一年的祝福，希望他們能夠更快樂的成長。
這次活動在我個人看來是舉辦得非常的成功的，我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動受到了家長們的表揚，活動現(xiàn)場的氣氛也很好，這也讓我們老師受到了鼓勵。我想在這一次活動之后我們是一定會辦出更多有趣的活動的，在活動的過程中對幼兒進行傳統(tǒng)文化的教育，讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動結束之后幼兒們對元旦這個節(jié)日應該都有一定的了解了，也能夠記住跟元旦相關的一些知識，這才是我們舉辦活動的目的和意義。
元旦活動總結 11
一、這項活動的過程：
1、本次活動總負責人應寫出本次活動的總體計劃，提前安排具體任務給各班委，做好活動準備；
2、在活動前確定各環(huán)節(jié)是否到位，確保晚會順利進行；
3、晚會分為三個部分，先看班風的視頻秀，再表演節(jié)目，再玩游戲。整個聚會按照既定的順序進行得很順利；
4、班委留下來打掃。
二、這次活動的收獲：
1、這樣的活動豐富了學生的課余生活，讓交流不多或者表現(xiàn)不夠的學生有更多的機會通過這個活動來交流和展示自己；
2、它促進了班級的團結，提高了班級的凝聚力，考驗了班委之間的`合作。也有同學通過這次活動展示了自己的特長和才華；
3、一定程度上緩解了考前的緊張，給了學生更好的復習心情。
三、這項活動的不足之處：
1、由于時間緊張，無法組織所有的比賽進行再次嘗試，因此在規(guī)劃時無法準確估計此次活動的活動持續(xù)時間，導致估計持續(xù)時間比計劃持續(xù)時間長25分鐘左右。同時，由于活動時間的變化，我沒有接受老師的建議，將活動時長設置為一個半小時；
2、由于缺乏組織經驗，以及部分安排場地的班委未能及時到達活動場地，部分負責采購的班委在完成自己的任務后參與了安排工作。同時不合理的時間安排也讓班委們基本吃不下飯。作為負責人，我覺得很遺憾；
3、晚會的主持人和流程過渡也有很大的瑕疵。首先是主持人。也是因為我把各方的情況考慮得太詳細了。所以我負責策劃晚會，兼主持晚會。結果就是沒有多余的時間去設置一個同學和男主持人比較稿件，導致在過渡過程中出現(xiàn)僵化甚至冰冷的局面；
4、也是因為時間倉促，晚會的音響設備和游戲道具準備不足，使得晚會推遲了幾分鐘。游戲環(huán)節(jié)，參賽同學還質疑游戲環(huán)節(jié)，直接或間接導致聚會時間延長；
5、由于缺乏組織經驗和自身的疏忽，在晚會期間未能為班委做到合理分工，導致晚會期間很多環(huán)節(jié)的配合出現(xiàn)問題；
6、因為游戲環(huán)節(jié)沒有嘗試，參與氣球步的雙方都玩得過于激烈，場面一度失控。
四、活動的啟示和經驗總結：
1、雖然每個人的時間都是有限的，但還是要努力在活動前簡單的排練活動的內容，這樣才能控制活動的持續(xù)時間，估計活動的效果；
2、組織活動時，要充分考慮活動所需的人員配合和設備道具，確定班委分工，充分準備道具和設備，使活動有序開展，活動更加精彩；
3、作為組織者，不要努力，充分相信班委的能力，合理分配工作給各個班委，保證組織者自身的精力不會過分分散，導致一些疏忽。
元旦活動總結 12
20xx年新年來臨之際，20xx年12月28日下午武勝縣烈面第一幼兒園開展了慶元旦“包餃子DIY”的活動。
首先在活動開始之前園長媽媽給小朋友們帶來了新年賀詞。
其次，小朋友們進行了包餃子前的熱身運動。
然后，主持人老師為小朋友們精心講解了餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，小朋友們聽得非常認真。
最后，小朋友們在教室里面進行包餃子、分享餃子活動。
此次活動的`開展，不僅讓孩子們了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。
元旦活動總結 13
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
1、舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
2、開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強學生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的.年味。
3、各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
4、舉行校園創(chuàng)客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活。
元旦活動總結 14
為了慶祝20xx年元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年狗年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動。
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的`領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質，培養(yǎng)學生團隊精神，我校舉辦了"X小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚"沒有，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
20X年12月31日，X小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。
平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的X小學在新的一年里，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓X小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦活動總結 15
本次元旦藝術活動以“喜迎元旦”為主題，其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素質，培養(yǎng)學生實踐能力，進一步推動我校藝術教育的發(fā)展，從整體來看組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學生主體，全員參與。
音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目精彩。
從活動情況來看，本次元旦藝術活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
2、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎，新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊，有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照錄像留念。
舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的`眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞，藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
【元旦活動總結 】相關文章：
慶元旦的活動總結慶祝元旦活動總結10-07
元旦活動的總結01-23
元旦活動總結06-05
元旦活動總結07-12
元旦活動總結06-19
元旦活動總結01-03
元旦的活動總結06-05
大學班級元旦活動總結_活動總結06-03
慶元旦活動活動總結06-09
元旦親子活動活動總結06-04