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博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年10月12日星期三下午3點(diǎn)，電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)在蘇州革命博物館舉辦了志愿服務(wù)基地掛牌儀式。
上半學(xué)期電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)與蘇州革命博物館簽訂了《共建志愿服務(wù)基地協(xié)議書》，將蘇州革命博物館作為“春雨“協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)基地。10月12日，“春雨”協(xié)會(huì)35名志愿者和團(tuán)委書記高素華老師正式在蘇州革命博物館舉行了掛牌儀式。
10月12日下午3點(diǎn)志愿者們拉起志愿者協(xié)會(huì)的旗幟，排著整齊的`隊(duì)伍來(lái)到了蘇州革命博物館。團(tuán)委書記高素華老師與蘇州革命博物館宣聯(lián)部主任周林共同主持了這次掛牌儀式。志愿者們拉起12米長(zhǎng)的寫著“蘇科大電子學(xué)院“春雨”協(xié)會(huì)志愿服務(wù)基地掛牌儀式”的橫幅，高老師與周主任和志愿者們一起拍照留念，記錄下這振奮人心的一刻。
掛牌儀式結(jié)束后，志愿者們?cè)谡桂^中參觀了辛亥革命一百年圖片展以及革命歷史陳列。在蘇州革命博物館莊嚴(yán)肅穆的氛圍下，志愿者們感受到了辛亥革命艱難和神圣，感受到了革命換來(lái)的幸福生活之不易。這次掛牌儀式正式將“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)基地設(shè)立在蘇州革命博物館，為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇2
“蘇州革命博物館志愿服務(wù)活動(dòng)”是蘇州科技學(xué)院電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)在蘇州革命博物館組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要為組織志愿者為蘇州革命博物館進(jìn)行場(chǎng)館維護(hù)、游客講解以及大型展覽的宣傳講解等項(xiàng)目。該服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展近兩年，受到了大家的廣泛好評(píng)。
服務(wù)對(duì)象的定位：蘇州革命博物館。每周安排志愿者對(duì)蘇州革命博物館進(jìn)行場(chǎng)館維護(hù)、游客講解，并在其有大型展覽的時(shí)候召集志愿者進(jìn)行培訓(xùn)并幫助展覽的順利舉辦。
志愿者的招募：每周由電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者在各班招募志愿者并且進(jìn)行培訓(xùn)篩選。利用個(gè)大學(xué)生的課余時(shí)間，合理安排每次參與志愿活動(dòng)的志愿者。
活動(dòng)內(nèi)容：志愿者們每周周末抽出兩到四個(gè)小時(shí)在蘇州革命博物館開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容包括場(chǎng)館維護(hù)、游客講解以及大型展覽的宣傳講解等項(xiàng)目等�，F(xiàn)今在蘇州革命博物館的志愿服務(wù)活動(dòng)已形成固定的活動(dòng)。
培訓(xùn)和管理：對(duì)志愿者們進(jìn)行系統(tǒng)的.培訓(xùn)，內(nèi)容包括怎樣保質(zhì)保量的進(jìn)行場(chǎng)館維護(hù)、怎樣與游客進(jìn)行交流、熟知蘇州革命博物館的歷史、命歷史陳列以及展覽品的內(nèi)涵，加強(qiáng)志愿者團(tuán)隊(duì)之間的合作，提高志愿者們的組織能力。帶領(lǐng)組織志愿活動(dòng)的志愿者每周匯報(bào)志愿活動(dòng)開(kāi)展情況，包括上傳照片、總結(jié)體會(huì)等。每月寫一次活動(dòng)策劃以保證活動(dòng)的順利舉辦。每隔一段時(shí)間在電子學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳匯報(bào)，以提高活動(dòng)的知名度從而吸引更多的志愿者投入該志愿服務(wù)活動(dòng)。定期與蘇州革命博物館進(jìn)行交流以保證志愿活動(dòng)舉辦的更加圓滿。工作宣傳：每周在各班進(jìn)行走班傳，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部加強(qiáng)宣傳，利用學(xué)生會(huì)的力量增加此項(xiàng)志愿活動(dòng)的影響力。同時(shí)將每次活動(dòng)上傳到學(xué)校團(tuán)委、電子學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站以及蘇州志愿者網(wǎng)站。利用活動(dòng)周年時(shí)機(jī)舉辦慶典活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇3
近年來(lái)，xx博物館在各項(xiàng)創(chuàng)建工作中先后榮獲“全國(guó)文化工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)集體”、“首批國(guó)家一級(jí)博物館”、“4A級(jí)國(guó)家旅游景區(qū)”、“全國(guó)科普教育基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。以xx博物館為龍頭的xx市環(huán)濠河博物館群入選首批國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目。
近兩年來(lái)，xx博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了志愿服務(wù)在xx博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動(dòng)作用�？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾方面：
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
首先，xx博物館組織講解員隊(duì)伍近年在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào)活動(dòng)中，以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流”為目標(biāo)，深入開(kāi)展創(chuàng)建工作，成為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年崗位成才、建功立業(yè)的有效途徑，成為群眾性精神文明建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線。
其次，在全苑職工隊(duì)伍中開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，履行社會(huì)職責(zé)，通過(guò)組織職工義務(wù)獻(xiàn)血、幫扶貧困家庭、捐助地震災(zāi)區(qū)、慰問(wèn)受災(zāi)青少年、與安徽省貧困村結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，提升社會(huì)效益。
再次，xx博物館成立了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，這些志愿者將成為xx博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。xx博物館網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理xx博物館精神文明建設(shè)的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助xx市文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)；組織撰寫重要稿件和評(píng)論文章，供中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方重要新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站刊發(fā)；利用中央和地方重要新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。
二、打造活動(dòng)載體
作為江蘇省“學(xué)校德育基地”、“愛(ài)國(guó)主義教育基地”、“科普教育示范基地”、“國(guó)防教育基地”，xx博物館在長(zhǎng)期的未成年人思想道德教育中，積極推進(jìn)文博場(chǎng)館和學(xué)校地“結(jié)對(duì)”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)十多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使xx博物館成為越來(lái)越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識(shí)的實(shí)踐基地。
為加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展好志愿服務(wù)活動(dòng)，xx博物館開(kāi)展了“七彩夏日”自然科普展覽、“小小講解員”培訓(xùn)、“知xx愛(ài)家鄉(xiāng)”巡講等主題活動(dòng)，先后進(jìn)入14個(gè)社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的'學(xué)生積極參與。形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，受到廣大師生、市民的普遍歡迎，xx市內(nèi)外的大中小學(xué)紛紛前來(lái)與xx博物館共建社會(huì)實(shí)踐基地、德育基地、素質(zhì)教育基地等。同時(shí)xx博物館積極組織講解員利用“518國(guó)際博物館日”、“文化遺產(chǎn)日”和寒暑假走出苑門制作文化、科普展板，送展到社區(qū)和中小學(xué)校，對(duì)青少年進(jìn)行科普教育和文化傳播。并在學(xué)校和社區(qū)內(nèi)建立了xx博物館輔導(dǎo)站，經(jīng)常舉辦“興趣小組”、“青少年知識(shí)講座”等活動(dòng)。
目前，以xx博物館講解員青年集體為主開(kāi)展的“博物苑一日游”、“青少教育專題講座”、“青少年夏令營(yíng)”、“文博之星小小講解員培訓(xùn)活動(dòng)”等主題活動(dòng)，已成為xx市未成年人教育的知名品牌，并得到了全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)蔣樹(shù)聲的肯定。
三、拓展自然科普領(lǐng)域
近年來(lái)，xx博物館在舉辦好《天產(chǎn)物華xx市自然資源陳列》和《騰飛之龍恐龍專題展》等基本科普陳列的同時(shí)，還經(jīng)常組織自然博物專家走進(jìn)地方高校，開(kāi)設(shè)講座；精心制作《走近昆蟲》、《放飛翅膀，共享藍(lán)天xx博物館“愛(ài)鳥護(hù)鳥”校園巡回展》、《繁榮生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明xx市愛(ài)鳥活動(dòng)啟動(dòng)儀式》、《繁榮生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明xx市“愛(ài)鳥護(hù)鳥”主題科普巡回展覽》等展覽在xx市的文化廣場(chǎng)、大中小學(xué)校、社區(qū)流動(dòng)展出。
此外xx博物館一直重視自然類專業(yè)人員的培養(yǎng)，培養(yǎng)了一批在本市有一定影響的自然類專家和自然標(biāo)本制作方面的專業(yè)人才，并利用專業(yè)特長(zhǎng)，積極幫助、支持社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)展科普宣傳工作。為xx中泰海底世界制作多種海洋魚類標(biāo)本。上述工作的開(kāi)展，在實(shí)現(xiàn)雙贏的同時(shí)，也使xx博物館看到了標(biāo)本制作技術(shù)、自然標(biāo)本藏品為社會(huì)提供服務(wù)，與地方企業(yè)共同做好科普宣傳工作的前景。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，xx博物館更新了網(wǎng)站，在內(nèi)容上，注重本地區(qū)自然人文的宣傳，特設(shè)自然標(biāo)本、生物世界、天文地理、園林園藝、野生動(dòng)物保護(hù)等專欄，為廣大網(wǎng)民提供了解自然的便捷途徑。
通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動(dòng)了xx博物館職工自覺(jué)參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動(dòng)事關(guān)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，xx博物館將努力做好長(zhǎng)效規(guī)范管理，完善服務(wù)機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇4
為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對(duì)黨的知識(shí)的了解，20xx年11月20日下午計(jì)算機(jī)系（清遠(yuǎn)）團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往清遠(yuǎn)市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來(lái)第一次舉辦具有愛(ài)國(guó)愛(ài)黨又有實(shí)踐性的活動(dòng)。效果顯著反響強(qiáng)烈。
清遠(yuǎn)市博物館是一個(gè)以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動(dòng)中我系分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動(dòng)物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動(dòng)物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動(dòng)物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。
走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個(gè)展廳，我們又被各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國(guó)青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長(zhǎng)虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會(huì)公益性特征。
進(jìn)入第二個(gè)展廳，我們參觀“清遠(yuǎn)市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動(dòng)物展”等具有知識(shí)性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場(chǎng)中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)黨為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的`“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)媪私恻h和國(guó)家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、和“附加題”為主。以班級(jí)為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來(lái)答問(wèn)題，以積分的形式來(lái)選出前三個(gè)最高分的班級(jí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎(jiǎng)發(fā)不同等級(jí)的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)氛圍活躍，通過(guò)此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解。
短短兩個(gè)鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了提高本社團(tuán)社員的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)，陪養(yǎng)實(shí)踐精神，資環(huán)學(xué)院地質(zhì)學(xué)社參觀甘肅省地質(zhì)博物館活動(dòng)于20xx年03月27日拉開(kāi)了帷幕。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月27日8：30—14：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
甘肅省地質(zhì)博物館
三、辦理單位：
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院地質(zhì)學(xué)社
四、活動(dòng)過(guò)程：
20xx年03月27日上午八點(diǎn)半，校車載著的期待，駛向地質(zhì)博物館。那個(gè)激動(dòng)的心情真是難以言傳。終于到了目的地——甘肅省地質(zhì)博物館。此次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了周密的安排和組織，所有參加活動(dòng)的人員穿著資換環(huán)學(xué)院鮮明標(biāo)志的 校服，攜帶著學(xué)社的社牌，下午1：00點(diǎn)左右活動(dòng)圓滿落幕了。同學(xué)們紛紛對(duì)地質(zhì)歷史都有更深入的了解，在思想方面也有了提高，在 返程的 路上仍不停的議論著宇宙事跡，那些礦物巖石在 他們的 心底烙下 了深深的印記。返回學(xué)校后，親身體會(huì)了地質(zhì)學(xué)的博大精深之后我們都有了很多感想，相信地質(zhì)學(xué)社的活動(dòng)將會(huì)辦的'越來(lái)越好。
五、活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)為時(shí)間走出舉辦的比較成功，反響良好，為社員提供了一個(gè)地質(zhì)博物館的平臺(tái)，具有積極的意義。并且促使每個(gè)同學(xué)大學(xué)期間積極的目標(biāo)。
這次活動(dòng)為實(shí)踐走出校園做出了良好的鋪墊，指明了道路，同時(shí)也讓社員們明白了實(shí)踐重要性。本次活動(dòng)通過(guò)新穎的形式使同學(xué)們充分融入了這次活動(dòng)，曾定了彼此的了解，使同學(xué)之間建立了深厚的友誼，讓每個(gè)社員了解地質(zhì)生活，找到自己的舞臺(tái)
六、活動(dòng)體會(huì)：
1、本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是：
�。�1）準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
�。�2） 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。
（3） 活動(dòng)影響范圍大
本次活動(dòng)豐富了我們的校園文化生活，讓我們可以更好的學(xué)習(xí)科普知識(shí)，了解古生物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)，能夠更加的熱愛(ài)珍惜我們的地球。
�。�4） 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
2、在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
（1） 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)開(kāi)始人數(shù)較多，按時(shí)返校人數(shù)明顯減少，記律性不太好。
�。�2）部分同學(xué)因?yàn)橛惺露](méi)有參加此次活動(dòng)，我們遺憾，相信他們也同樣如此。但我們?nèi)w班委堅(jiān)信，以后的活動(dòng)組織將會(huì)越來(lái)越完美，同學(xué)們也堅(jiān)信，并予以我們信任。
3、希望以后加強(qiáng)每個(gè)社員的紀(jì)律性以及積極性。
七、活動(dòng)總述：
本次參觀活動(dòng)使我們對(duì)地質(zhì)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)和思考。當(dāng)然，地質(zhì)學(xué)的博大精深我們并不能了解，我們的參觀也僅僅是為了拓寬同學(xué)的視野，豐富了同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)，同時(shí)昭示提高了我們社團(tuán)的凝聚力，提高了大家的求知欲。同學(xué)們不僅豐富了見(jiàn)識(shí)，也更加深刻了的了解大自然，地質(zhì)的浩瀚廣遨。同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)，激情得以點(diǎn)燃。本次活動(dòng)充分鍛煉了每個(gè)社員的能力，同時(shí)我們堅(jiān)信，以后的活動(dòng)組織將會(huì)越來(lái)更加完美，我們也堅(jiān)信，并予以信任！
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓展視野，我們理學(xué)系數(shù)學(xué)061班精心組織了一次參觀杭州歷史博物館的活動(dòng)，讓大家身臨其境，親身感受歷史留給我們的財(cái)富，同時(shí)也讓大家感受到歷史創(chuàng)造了現(xiàn)在的杭州，激發(fā)自己對(duì)于杭州歷史的興趣和熱情。
杭州是我國(guó)七大古都之一，歷史文化悠久。杭州歷史博物館展品中有國(guó)寶級(jí)文物戰(zhàn)國(guó)水晶杯、越窯褐彩青瓷汕燈，展出的國(guó)家二級(jí)以上文物共200余件，包括良渚時(shí)期玉石器、吳越石刻星象圖等。館內(nèi)還運(yùn)用各種高科技手段，展示宋代大運(yùn)河沿岸模擬景觀、杭州百年老店風(fēng)情等。
我們把參觀的時(shí)間選在周末，以便更多的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。15日早上8點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，出發(fā)之前做了細(xì)致的安排，任何離開(kāi)或有事的人需要通知負(fù)責(zé)人，不得擅自行動(dòng)。在到達(dá)目的地之后，我我們先合了影，然后便開(kāi)始參觀了。在參觀的時(shí)候，大家都很認(rèn)真仔細(xì)的觀看展覽作品，參觀文物古跡，秩序井然，沒(méi)有出現(xiàn)大聲喧嘩等不好的`現(xiàn)象，畢竟我們出門后不只代表自己一個(gè)人，也代表著自己的學(xué)校的形象，從我們身上反映出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。對(duì)于大家的表現(xiàn)，我們都感到很滿意。杭州歷史博物館是杭州一個(gè)具有其特色的博物館，里面的作品令我們大開(kāi)眼界，很多都是第一次看到，我們一行人都感到受益匪淺。
通過(guò)此次參觀杭州歷史博物館，同學(xué)們都了解一些杭州的歷史、文化等知識(shí)；了解杭州歷史博物館的一些館藏，也欣賞了歷史遺跡，既學(xué)到了知識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)杭州歷史文化的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)的積極性，為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)打下了一個(gè)基礎(chǔ)。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇7
11月28日，人文地理協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員參觀湖州市博物館，希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓人文地理協(xié)會(huì)的會(huì)員對(duì)湖州的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。
今晨，會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)在校大門集中，9時(shí)準(zhǔn)，由社團(tuán)干部帶隊(duì)向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是會(huì)員們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，一入大門，會(huì)員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)�！魇礁髯�，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開(kāi)端。經(jīng)過(guò)我們的簡(jiǎn)單介紹，會(huì)員們了解了湖州市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個(gè)展廳，“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動(dòng)植物的'概貌為主；而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會(huì)員們自行分組進(jìn)行參觀。
湖州市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會(huì)員們嘆為觀止，相信通過(guò)這些豐富的展品，會(huì)員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識(shí)。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說(shuō)湖筆的制作過(guò)程這些蠟像展品，讓會(huì)員們真切地感受到了名揚(yáng)四海的湖筆古老的制作方法。另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被會(huì)員領(lǐng)略與吸收。
“三千年江南，最湖州”。通過(guò)這次的博物館游，一方面是會(huì)員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊(yùn)，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動(dòng)中我們將越辦越好。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇8
作為公益性文化事業(yè)單位，我奉賢區(qū)博物館在20xx年以收藏和保護(hù)文物為基礎(chǔ)，開(kāi)展社會(huì)宣傳教育為重點(diǎn)，有針對(duì)性的舉辦了多個(gè)非常具有社會(huì)效益的特色活動(dòng)，博物館在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按時(shí)序逐項(xiàng)開(kāi)展工作，在綜合管理和業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域取得了一定成績(jī)。博物館品牌形象的確立與其立館宗旨是密不可分的。所以，我們希望我們的博物館是有親和力的，人性化的。一方面應(yīng)該突出它的教育服務(wù)作用，設(shè)計(jì)更多貼近群眾的教育服務(wù)項(xiàng)目，寓教于樂(lè)，激發(fā)普通民眾特別是年輕一代對(duì)奉賢歷史的興趣以及對(duì)一些歷史問(wèn)題的思考，促使他們更加了奉賢區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的歷史及其對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的作用，并鼓勵(lì)他們通過(guò)動(dòng)手參與進(jìn)一步尋求知識(shí)，深入思考；另一方面要做到“與公眾對(duì)話，為公眾服務(wù)”，所以我們?cè)诨顒?dòng)舉辦的內(nèi)容和形式上都充分體現(xiàn)與觀眾互動(dòng)、交流，為觀眾服務(wù)的宗旨。
下面對(duì)20xx年我奉賢博物館舉辦的.活動(dòng)內(nèi)容做一個(gè)工作總結(jié)：20xx奉賢博物館各類活動(dòng)體現(xiàn)出一個(gè)整體趨勢(shì)便是文化宣傳效果明顯、辦展理念有所轉(zhuǎn)變、立足細(xì)節(jié)努力提高服務(wù)水平、創(chuàng)新與發(fā)展并重。
1) “5·18國(guó)際博物館日”文化廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)
奉賢博物館為了慶祝第37個(gè)“國(guó)際博物館日”，20xx年5月18日，我們以“5·18國(guó)際博物館日”的主題，認(rèn)真開(kāi)展好紀(jì)念日活動(dòng)，奉賢區(qū)博物館提前做了精心的策劃和準(zhǔn)備，在5月18日在南橋百聯(lián)商城的文化廣場(chǎng)開(kāi)展了具有奉賢特色且又有較大社會(huì)效應(yīng)的活動(dòng)。
首先我館以專版圖片的形式，介紹了奉賢地區(qū)有代表性的文物保護(hù)單位的現(xiàn)狀、保護(hù)情況等，使市民讀者在欣賞之余，也能檢閱我區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)和文物工作的成果。在活動(dòng)期間，我館發(fā)放奉賢歷史陳列廳宣傳資料、愛(ài)國(guó)主義教育基地宣傳手冊(cè)、上海市博物館導(dǎo)覽圖及精美的小禮品各二百多份，這些資料深受大家的喜歡，許多市民駐足咨詢。并且我館借助宣傳媒體的力量，區(qū)有線電視臺(tái)播出了相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并對(duì)活動(dòng)的情況及時(shí)作了新聞報(bào)道，向社會(huì)廣泛宣傳文物保護(hù)法律法規(guī)，傳授文物保護(hù)知識(shí)。此次展覽的成功舉辦不僅拉近了博物館與觀眾的聯(lián)系，而且加強(qiáng)了與觀眾的互動(dòng)，受到了廣大群眾和各界人士的一致好評(píng)。
2) 《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座
圖表1講座現(xiàn)場(chǎng)拍攝20xx年5月31日有奉賢區(qū)博物館和圖書館聯(lián)合奉賢區(qū)重點(diǎn)中學(xué)曙光中學(xué)舉辦了一場(chǎng)《當(dāng)代影視作品賞析》專題講座，邀請(qǐng)上海戲劇博物館館長(zhǎng)、副教授王伯男先生到校為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講座。座談中王教授指出，欣賞外國(guó)影片無(wú)需盲目，任何一個(gè)國(guó)家、民族都有自己的優(yōu)秀文化，國(guó)外大片既有優(yōu)秀之作，但也不乏糟粕，學(xué)生要多看內(nèi)容積極向上、藝術(shù)水準(zhǔn)高影視作品，從電影中來(lái)體味人生，豐富自己的生活，培養(yǎng)健全的人格，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和對(duì)藝術(shù)、科技的興趣，充分發(fā)揮校外教育優(yōu)質(zhì)資源在實(shí)施素質(zhì)教育、文化育人中的重要作用。
3) “水鄉(xiāng)橋韻”—奉賢百座石橋巡回展
本次展覽挑選我區(qū)境內(nèi)較為珍貴的107座古橋進(jìn)行展覽，這些古橋建筑形式多樣，有三孔、單孔石拱橋；三跨、雙跨、單跨平梁橋；立柱墩橋以及砌筑墩橋等，在橋型、建橋工藝技術(shù)水平上都充分顯示了我區(qū)古代勞動(dòng)人民的非凡智慧。奉賢自古屬江南水鄉(xiāng)，境內(nèi)水道縱橫，因水而有橋，因橋而有景，故素有“橋鄉(xiāng)”之美名。奉賢境內(nèi)與橋相關(guān)的村名、地名更是舉不勝舉，地應(yīng)橋而聞名，橋應(yīng)地而得以存。隨著歷史變遷、城市擴(kuò)建、水利建設(shè)等與古橋保護(hù)相對(duì)立的問(wèn)題、矛盾越來(lái)越顯現(xiàn)，雖然許多古橋已失去其本身的使用價(jià)值，但其觀賞價(jià)值、文化價(jià)值將更加顯現(xiàn)。通過(guò)此次展覽，廣大市民能更深入了解奉賢的古橋文化，同時(shí)通過(guò)此次展覽提醒市民——文物是不可再生的，一座古橋，演繹著一段歷史，反映著一個(gè)時(shí)代的興衰，其價(jià)值是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，保護(hù)古橋，留駐歷史，讓奉賢古橋文化成為賢文化的重要組成部分。同時(shí)通過(guò)一系列展覽活動(dòng)喚起民眾對(duì)奉賢古橋的重視和保護(hù)也是我們奉賢博物館義不容辭的責(zé)任。
4)光輝歷程”——黨的“一大”到“十八大”回顧展
在黨的十八大勝利閉幕之際，在市委的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，“光輝的歷程———從黨的一大到十八大歷
史圖片展”將于20xx年7月在奉賢博物館開(kāi)展，此次展覽以中國(guó)共產(chǎn)黨“一大”到“十八大”的召開(kāi)歷程為主線，展示中國(guó)共產(chǎn)黨90多年來(lái)的光輝歷程。展覽將以歷次黨代會(huì)為獨(dú)立單元，通過(guò)幾百余幅珍貴的歷史圖片、眾多的文字資料，系統(tǒng)回顧了歷次黨的全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的歷史背景、重大決策和主要成就，集中展現(xiàn)了黨的光輝歷史、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，重點(diǎn)展示了新一屆市委積極回應(yīng)人民群眾新期待，解放思想銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)全市人民推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的成功實(shí)踐。
5)古華中學(xué)、華亭小學(xué)等教育學(xué)校博物館集體參觀活動(dòng)
作為青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地，我奉賢博物館根據(jù)中央加強(qiáng)青少年的素質(zhì)教育，豐富課余文化生活的精神指示，在20xx年有計(jì)劃的組織多個(gè)青少年團(tuán)體到我奉賢博物館參觀學(xué)習(xí)。包括奉賢古華中學(xué)、華亭小學(xué)等，也包括一些社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人到我管參觀。隨著博物館豐富的人文資源被公眾所認(rèn)知，知名度提升，博物館受到各界的關(guān)注。博物館主動(dòng)將各項(xiàng)工作融入到全區(qū)發(fā)展格局中。為我區(qū)的改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)外交流做好服務(wù)工作。每逢重要接待都要精心籌劃，認(rèn)真準(zhǔn)備。并根據(jù)不同的參觀團(tuán)體制訂了個(gè)性服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。在歷次接待中，各項(xiàng)工作都得到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇9
11月13日，社會(huì)工作112班組織班級(jí)同學(xué)參觀洛陽(yáng)市博物館，希望通過(guò)這次活動(dòng)能讓班級(jí)同學(xué)對(duì)洛陽(yáng)的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。中午，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校大門集中，1點(diǎn)準(zhǔn)，由班委帶隊(duì)向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是同學(xué)們的興致很高，所以一路上較為順利。到達(dá)博物館后，同學(xué)們就被漂亮的博物館所吸引，大家拿出自己的相機(jī)和博物館合影。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開(kāi)端。經(jīng)過(guò)我們的簡(jiǎn)單介紹，同學(xué)們了解到洛陽(yáng)博物館基本陳列陳展主題為《河洛文明》，通過(guò)史前時(shí)期、夏商周時(shí)期、漢魏時(shí)期、隋唐時(shí)期、五代北宋時(shí)期5大篇章，全方位、多角度展示了河洛文化的形成與演進(jìn)軌跡，展出文物2000多件；專題展覽分為《洛陽(yáng)珍寶館》《漢唐陶俑館》《唐三彩館》《宮廷文物館》《古代石刻館》和《書畫館》6大專題。主樓一層、二層還設(shè)有壁畫展臨時(shí)展覽和多種類型的機(jī)動(dòng)展覽。
洛陽(yáng)市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的展品讓同學(xué)們嘆為觀止，相信通過(guò)這些豐富的展品，同學(xué)收獲了不少有關(guān)洛陽(yáng)的歷史知識(shí)。博物館中關(guān)于洛陽(yáng)特色的展品，比如說(shuō)《唐三彩館》里的各種唐三彩作品，讓會(huì)員們真切地感受到了唐三彩的魅力。另外還有洛陽(yáng)出土的銅器，陶器，洛陽(yáng)的名人字畫等等，這種種都是精品，處處透著洛陽(yáng)這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊(yùn)含的`文化都在不經(jīng)意間被同學(xué)們領(lǐng)略與吸收。
通過(guò)這次的博物館游，一方面是班級(jí)同學(xué)們親身領(lǐng)略到了洛陽(yáng)深厚的文化底蘊(yùn)，了解到了洛陽(yáng)悠久的歷史，探知到了洛陽(yáng)的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)班級(jí)的內(nèi)部力量，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中社會(huì)工作112班會(huì)越來(lái)越好。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇10
縣博物館接到省文物局xx號(hào)文件通知要求，緊緊圍繞“博物館致力于社會(huì)”這一主題，在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，精心策劃，結(jié)合今年的主題，在縣城主要街道為群眾免費(fèi)鑒定文物、散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等一系列活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高活動(dòng)的影響力，充分發(fā)揮了社會(huì)教育和文化傳播功能，更好地為社會(huì)及其發(fā)展服務(wù)。
縣博物館從x月xx日至xx日，在縣城主要街道和新建博物館工地懸掛條幅4條，緊緊圍繞“博物館致力于社會(huì)和諧”這一主題。同時(shí)還散發(fā)宣傳單5千張。為了使宣傳活動(dòng)達(dá)到更好的效果，吸引廣大民眾踴躍參與，我們還為群眾當(dāng)場(chǎng)鑒定文物，這樣更吸引了過(guò)往行人的目光，激發(fā)了群眾參與的熱情，紛紛上前咨詢有關(guān)博物館日及文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的問(wèn)題。我館工作人員認(rèn)真細(xì)致的予以解答，在解答“5·18國(guó)際博物館日”的同時(shí)，還向群眾宣傳《文物保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。向群眾講解在我國(guó)境內(nèi)地下、內(nèi)水和領(lǐng)海中遺存的一切文物，屬于國(guó)家所有，在生產(chǎn)、生活中發(fā)現(xiàn)文物立即上報(bào)文物主管部門，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，不能私挖亂掘等法規(guī)。同時(shí)，還征集幾件民俗文物。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，取得了滿意的宣傳效果，進(jìn)一步擴(kuò)大了全縣人們對(duì)《文物保護(hù)法》和“5·18國(guó)際博物館日”的了解，對(duì)廣大人民群眾文化遺產(chǎn)保護(hù)方面擴(kuò)展新的事業(yè)、開(kāi)拓新途徑提供了很好的平臺(tái)，為“博物館致力于和諧社會(huì)”的建立提供新的'動(dòng)力，給廣大民眾更多的文物、博物館事業(yè)知情權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、參與權(quán)和受益權(quán)，讓民眾更進(jìn)一步了解博物館日，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與文物保護(hù)的良好環(huán)境，推動(dòng)廣大民眾文化遺產(chǎn)保護(hù)的意識(shí)。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇11
近年來(lái)，濟(jì)寧市博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了志愿服務(wù)在濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動(dòng)作用。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
濟(jì)寧市博物館組織志愿者隊(duì)伍近年以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流”為目標(biāo)，深入開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)工作。
其次，在全館職工隊(duì)伍中開(kāi)展“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，履行社會(huì)職責(zé)，通過(guò)組織職工義務(wù)獻(xiàn)血、幫扶貧困家庭、捐助受災(zāi)地區(qū)、慰問(wèn)留守兒童、與濟(jì)寧市大中小學(xué)校結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，提升社會(huì)效益。
再次，濟(jì)寧市博物館成立了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，這些志愿者將成為博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟(jì)寧市博物館網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助博物館網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)；利用博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。
二、打造活動(dòng)載體
作為濟(jì)寧市“學(xué)校德育基地”、“愛(ài)國(guó)主義教育基地”、“國(guó)防教育基地”，濟(jì)寧市博物館在長(zhǎng)期的未成年人思想道德教育中，積極推進(jìn)文博場(chǎng)館和學(xué)校地“結(jié)對(duì)”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使?jié)鷮幨胁┪镳^成為越來(lái)越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識(shí)的實(shí)踐基地。
為加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展好志愿服務(wù)活動(dòng)，濟(jì)寧市博物館開(kāi)展了“小小講解員”培訓(xùn)、“文博大課堂”、“流動(dòng)博物館”等主題活動(dòng)，先后進(jìn)入12個(gè)社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。
濟(jì)寧市博物館十分重視青少年傳統(tǒng)文化教育建設(shè)，積極爭(zhēng)取把博物館教育納入濟(jì)寧市國(guó)民教育體系當(dāng)中，特別是針對(duì)全市的特殊教育學(xué)生開(kāi)展了一系列集參觀、娛樂(lè)、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)于一體的精準(zhǔn)化教育實(shí)踐活動(dòng)。濟(jì)寧市博物館為濟(jì)寧市特殊教育學(xué)生開(kāi)展服務(wù)伊始，就充分考慮到可能出現(xiàn)的安全、溝通等方面的問(wèn)題，對(duì)館內(nèi)各項(xiàng)無(wú)障礙設(shè)施進(jìn)行了完善，設(shè)置了殘疾人綠色通道，對(duì)洗手間、指示牌等進(jìn)行了改造，增加了輪椅等服務(wù)設(shè)施。專門邀請(qǐng)濟(jì)寧特教學(xué)校手語(yǔ)老師來(lái)到濟(jì)寧學(xué)院文化傳播系，現(xiàn)場(chǎng)招募學(xué)生成立“助殘志愿者小隊(duì)”，為他們開(kāi)展手語(yǔ)技能、文物知識(shí)和心理輔導(dǎo)等方面知識(shí)的培訓(xùn)。來(lái)博物館參觀的特殊教育學(xué)生，除了參觀常設(shè)展覽外，聾啞學(xué)生還可以在青少年傳統(tǒng)教育文化體驗(yàn)基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗(yàn)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，為弘揚(yáng)人道主義精神和中華傳統(tǒng)美德，我館還組織大中小學(xué)生與特殊教育學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展聯(lián)誼。
但是對(duì)于有些視力較弱或全盲的學(xué)生，在參觀博物館的過(guò)程中，只能靠“聽(tīng)”來(lái)了解濟(jì)寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學(xué)習(xí)感知有著厚重歷史的文物。
20xx年，濟(jì)寧市博物館承接“大河上下——黃河流域史前陶器展”。期間開(kāi)展了“陶世界”、一起來(lái)“陶”吧、看誰(shuí)最“陶”等豐富多彩的社教項(xiàng)目，吸引了市內(nèi)好幾所學(xué)校學(xué)生、幼兒園小朋友來(lái)參與。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們專門邀請(qǐng)了市特殊學(xué)校的學(xué)生來(lái)博物館歡度節(jié)日�？紤]到學(xué)生的特殊性，我們把150余名學(xué)生進(jìn)行了分組。聽(tīng)障部孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下用手中的陶泥捏出了一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的動(dòng)漫人物，視障部的孩子們?cè)谛v老師和志愿者的幫助下聆聽(tīng)歷史故事、觸摸院內(nèi)鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長(zhǎng)看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求和獲得的快樂(lè)很受感慨，向市特殊教育學(xué)校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過(guò)積極溝通協(xié)調(diào)，濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校選派了精干力量參與到教材的編寫中。
教材分為5個(gè)模塊，分別是禮樂(lè)、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個(gè)模塊又細(xì)分為4個(gè)單元，由淺入深地對(duì)主題進(jìn)行了闡述。每個(gè)模塊還設(shè)計(jì)制作了影像資料，既照顧了弱視學(xué)生，也兼顧了視障學(xué)生。20xx年9月7日，開(kāi)學(xué)第一天，市特殊教育學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生成為首批受益者，在課堂上通過(guò)老師繪聲繪色的語(yǔ)言，一點(diǎn)一滴的觸摸，真正的有機(jī)會(huì)去感悟、觸摸歷史。
我館和特殊學(xué)校聯(lián)合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了“禮樂(lè)”、“軍事”等知識(shí)，引起孩子們的.共鳴，而且博物館的展品通過(guò)勾勒打印真實(shí)地呈現(xiàn)，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產(chǎn)工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動(dòng)漫故事，加之一些拓展教育活動(dòng)，讓孩子參與其中體驗(yàn)，他們一定會(huì)興致勃勃地欣賞、想象，自己勾勒出一幅那個(gè)時(shí)代生動(dòng)的生產(chǎn)生活場(chǎng)景，這樣，知識(shí)會(huì)記得更牢靠，求知的欲望更強(qiáng)烈。
通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動(dòng)了濟(jì)寧市博物館職工自覺(jué)參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動(dòng)事關(guān)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，濟(jì)寧市博物館將努力做好長(zhǎng)效規(guī)范管理，完善服務(wù)機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇12
20xx年“5·18國(guó)際博物館日”的主題為“超級(jí)連接的博物館：新方法，新公眾”，強(qiáng)調(diào)博物館所發(fā)揮的連接和創(chuàng)新作用：博物館是促進(jìn)文化交流，豐富文化生活，增進(jìn)人們之間相互理解、合作，實(shí)現(xiàn)和平的重要機(jī)構(gòu)。為了切實(shí)做好今年國(guó)際博物館日宣傳活動(dòng)，周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館高度重視，精心策劃和組織開(kāi)展了豐富多彩、形式新穎的系列活動(dòng)和社教項(xiàng)目。
一、加強(qiáng)陣地宣傳，營(yíng)造節(jié)日氛圍
1、張貼主題海報(bào)，在海報(bào)上注明20xx年度國(guó)際博物館日的活動(dòng)主題以及在此期間紀(jì)念館的系列活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)來(lái)館參觀的觀眾，特別是外地游客的國(guó)際博物館日的宣傳工作。同時(shí)，我們還利用主展館大門入口處的電子屏，循環(huán)播放20xx年國(guó)際博物館日主題和宣傳口號(hào)，為慶祝國(guó)際博物館日營(yíng)造了濃厚的氛圍。
2、發(fā)放5·18博物館宣傳手頁(yè)。在國(guó)際博物館日當(dāng)天，我們向來(lái)館參觀的觀眾發(fā)放了制作精美的博物館宣傳手頁(yè)，增進(jìn)了公眾對(duì)博物館及其禮儀文化的認(rèn)知程度。
二、博物館知識(shí)講座進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)
1、5月16日上午，我們走進(jìn)衛(wèi)津路社區(qū)，為社區(qū)居民和社區(qū)周邊學(xué)生代表們開(kāi)設(shè)了一堂博物館知識(shí)講座，受眾30人。實(shí)實(shí)在在地服務(wù)了社區(qū)，也提升了老年人對(duì)國(guó)際博物館日的關(guān)注度，激發(fā)了青少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同時(shí)也發(fā)揮出紀(jì)念館在提高市民文化方面的積極作用。
2、5月17日下午，我們又走進(jìn)了西營(yíng)門外小學(xué)，為這里的同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的.博物館知識(shí)講座，向同學(xué)們講述博物館和紀(jì)念館的基本概念，介紹世界上著名的博物館和紀(jì)念館，教授參觀博物館時(shí)的基本禮儀，受眾98人。
三、舉辦博物館研學(xué)活動(dòng)
今年5·18博物館日又是全國(guó)助殘日，我們?cè)?月15日和5月18日，舉行了“感知傳統(tǒng)文化行讀美麗天津”主題研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)南開(kāi)區(qū)川府里小學(xué)師生、和平區(qū)勸業(yè)場(chǎng)小學(xué)師生、天津市聾人學(xué)校師生和志愿者代表們到周恩來(lái)鄧穎超紀(jì)念館、文廟、鼓樓和南開(kāi)中學(xué)校史館進(jìn)行參觀。讓青少年感受偉人青年時(shí)代革命和奮斗歷程，堅(jiān)定理想信念，為中華之崛起而努力奮斗，身臨其境感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念和人文精神，接受天津傳統(tǒng)民俗文化的熏陶，培養(yǎng)青少年珍惜幸福生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)天津的美好情感。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇13
一、活動(dòng)背景
上海農(nóng)墾博物館的建立，標(biāo)志著一代又一代的上海農(nóng)墾人，在“艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神下走過(guò)了風(fēng)雨兼程的50年，以汗水和智慧創(chuàng)造了上海農(nóng)工商豐碩的精神財(cái)富和物質(zhì)成果，它就像一部充滿激情的史詩(shī)，以濃重筆墨和詳實(shí)史料向世人展示了在這片土地上拼博的創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采，令人值得回味。
整幢建筑形態(tài)猶如一把農(nóng)墾創(chuàng)業(yè)的鐮刀，以土木紅磚色為基調(diào)，采用鄉(xiāng)土氣息與現(xiàn)代理
念交融的構(gòu)思，與周圍“情景雕塑”、“動(dòng)感水池”綠化區(qū)域渾然一體，交相輝映，把上海農(nóng)墾人植根于泥土的草根精神、散發(fā)在大地的創(chuàng)業(yè)氣息和凝結(jié)著厚重的農(nóng)墾情結(jié)完美地結(jié)合在一起。整個(gè)館區(qū)功能以陳列展示為主，由《圍墾歲月》、《青春年華》和《今日光明》三個(gè)展區(qū)組成，并設(shè)有接待中心、多功能廳、農(nóng)具展示廊等。
通過(guò)參觀農(nóng)墾博物館可以讓學(xué)生了解上海圍墾歷史，了解上海當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)重大事件。弘揚(yáng)不怕苦，不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，奉獻(xiàn)的精神。
二、指導(dǎo)思想
圍繞落實(shí)《民族精神綱要》和《生命教育綱要》，以德為綱，以農(nóng)為特。結(jié)合基地周邊有利資源，了解圍墾歲月時(shí)期上海農(nóng)墾人艱苦奉獻(xiàn)的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)圍墾時(shí)期的`人物、事件等探究，獲得對(duì)圍墾的感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)上海農(nóng)墾建設(shè)發(fā)展中人口、住房、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、教育情況的調(diào)查、分析，知道農(nóng)墾的建設(shè)與發(fā)展對(duì)上海發(fā)展的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、使學(xué)生感悟上海農(nóng)墾人“艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神，開(kāi)拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)，以及資料收集、信息處理、團(tuán)隊(duì)合作綜合的能力。讓學(xué)生感受調(diào)查、分析、討論的技巧與作用。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇14
一、活動(dòng)背景：
20xx新年伊始，我們醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)樓群的竣工對(duì)于每一位師生都是引以為傲的事情。設(shè)備齊全寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室，整潔的教室使我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。可是，近期就在醫(yī)學(xué)樓群里發(fā)生了許多不文明的現(xiàn)象，如：嶄新的樓群的樓道里、實(shí)驗(yàn)室里的墻壁上隨處可見(jiàn)腳印，實(shí)驗(yàn)設(shè)備損壞嚴(yán)重，不遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范。作為一名合格的大學(xué)生，我們不僅需要用優(yōu)秀的專業(yè)技能來(lái)武裝自己，日常良好的行為規(guī)范對(duì)我們也是重要的。所以我們組織同學(xué)學(xué)習(xí)，中華民族傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做知感恩、講誠(chéng)信大學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年x月x日10棟A004
四、活動(dòng)形式：
1、大家一起一一列舉中華民族傳統(tǒng)美德。
2、觀看相關(guān)電影
3、同學(xué)代表發(fā)表相關(guān)言論
五、活動(dòng)對(duì)象： 全體13中醫(yī)本二班學(xué)生
六、活動(dòng)總結(jié)
對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)的開(kāi)展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心。看到照片上那些不良行為所留下的痕跡，我們?cè)诟惺苄呃⒌?同時(shí)也堅(jiān)定了自己要時(shí)時(shí)規(guī)范自己行為的決心，努力保護(hù)好屬于我們醫(yī)學(xué)生自己的一方凈土。
在這次活動(dòng)之后，我們班同學(xué)對(duì)中華傳統(tǒng)美德有了更深刻的了解。相信同學(xué)們?cè)陂_(kāi)完這次團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們能夠更好的繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德！
在這次團(tuán)日活動(dòng)之后，同學(xué)們的素質(zhì)也會(huì)有所提高。
博物館志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 篇15
為了積極響應(yīng)中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院團(tuán)支部的號(hào)召，緊抓“綠色、科技、人文”這一主題，10級(jí)博物館學(xué)同學(xué)展開(kāi)一項(xiàng)舊物改造，動(dòng)手，動(dòng)腦，科技又環(huán)保的團(tuán)日活動(dòng)。 作為剛剛步入大學(xué)校園的新生，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)有了自己的一片自由天地，但生活的煩惱也隨之而來(lái)。很多同學(xué)曾為身邊的舊物太多而感到煩惱，大家也想過(guò)將這些舊物派上新用場(chǎng)。鑒于此10級(jí)博物館學(xué)1班為大家?guī)?lái)一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，同學(xué)們可以通過(guò)奇思妙想將手中的舊物加以改造，這樣既可以提高資源的利用率又可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，為生活增添樂(lè)趣。同時(shí)活動(dòng)還可以增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)大家的班級(jí)榮譽(yù)感。
我們的.活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分，前期的準(zhǔn)備工作和后期的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
一、 宣傳。
我們10級(jí)博物館學(xué)的主要班團(tuán)干部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳鼓動(dòng)，提倡更多的同學(xué)參與到我們這次收集廢品，改造廢品的活動(dòng)中來(lái)。屆時(shí)我們將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)，因此活動(dòng)受到了積極響應(yīng)。
二、 活動(dòng)過(guò)程。
參賽組
本次活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)以宿舍為單位，各位同學(xué)發(fā)揮自己所長(zhǎng)，
盡最大努力制作出有各自特色的作品，在此期間，各個(gè)宿舍長(zhǎng)發(fā)揮了他們的號(hào)召力，影響力，將各自宿舍的力量凝結(jié)在一起。經(jīng)過(guò)10多天的準(zhǔn)備，各小組都拿出了令人滿意的作品。
后勤組
在參賽小組準(zhǔn)備參賽作品的同時(shí)，后勤小組的同學(xué)在班長(zhǎng)中文和小米的組織下購(gòu)買了必須的獎(jiǎng)狀證書，還有各種小獎(jiǎng)品。宣傳委員依子同學(xué)負(fù)責(zé)制作完成了評(píng)分表，在她的帶領(lǐng)下，尼洋和曉夫用廢紙板做成了一個(gè)精致的投票箱，在準(zhǔn)備活動(dòng)必須物品的同時(shí)也相應(yīng)了團(tuán)總支的號(hào)召，將綠色進(jìn)行到底。
攝像組
攝像組主要是張高陽(yáng)和辛巖，負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有一些活動(dòng)花絮。
宣傳組
黃凱莉負(fù)責(zé)，組員有蓓蓓，來(lái)京，子然。這個(gè)組的人干嗎呢，聽(tīng)名字就知道了，宣傳。主要通過(guò)口述加實(shí)物展示，吸引跟多的人加入到我們的陣營(yíng)中來(lái)為我們提供一些廢品，還有很多不是我們班的同學(xué)也積極的投入到了我們的制作大隊(duì)中，這些功勞都來(lái)于這個(gè)小組。同時(shí)，該組成員負(fù)責(zé)聯(lián)系大二大三的學(xué)長(zhǎng)，邀請(qǐng)他們成為我們比賽的評(píng)委。
三、活動(dòng)成果
經(jīng)過(guò)努力，各小組都拿出了各自的作品，有美觀的，也有實(shí)用的，更有美觀加實(shí)用的，創(chuàng)意非凡。通過(guò)評(píng)比評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)
一名，最佳美術(shù)獎(jiǎng)一名，杰出實(shí)用獎(jiǎng)一名，至尊全能獎(jiǎng)一名。并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品證書。
這次團(tuán)日活動(dòng)，我班同學(xué)發(fā)揮了各自所長(zhǎng)，不拋棄，不放棄，很好的完成了此次任務(wù)，不僅豐富了我們的課余生活，還增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，榮譽(yù)感，我們每個(gè)人都收獲了很多，也更好的體會(huì)了“綠色”的涵義。
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