春游活動(dòng)總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的春游活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
春游活動(dòng)總結(jié)1
總算成功順利地完成公司xx年度春游活動(dòng)，在付出辛勤的組織，協(xié)調(diào)勞動(dòng)后，得到了大自然給自已心靈的清新與陶冶，我的精神無(wú)比舒爽。得到了大家給自已組織工作的支持和褒獎(jiǎng)，我的精神更加振奮。于是，借這一次成功的春游活動(dòng)結(jié)束之際，我決定將總結(jié)報(bào)告分三個(gè)角度進(jìn)行回顧，希望能夠給自已和其他人組織活動(dòng)有所幫助。
角度一：預(yù)算篇。
找到四月十六日所做的活動(dòng)計(jì)劃的預(yù)算數(shù)額為8336元，與近兩日實(shí)際支出的8314元相差無(wú)幾，偏差率僅為0。2%。這點(diǎn)是極度佩服自已的閃光點(diǎn)。嘿嘿。下面我就將這一次活動(dòng)實(shí)際明細(xì)支出及拆分報(bào)銷方案述之為下。
實(shí)際支出明細(xì)
總費(fèi)用：8314元。（分有票據(jù)部分與無(wú)票據(jù)部分）
有票據(jù)部分：交通費(fèi)：1200 雜貨費(fèi)（小吃飲料等）：139（礦泉水糕點(diǎn)）+151（花生啤酒）=290 餐食費(fèi)：2856（三個(gè)正餐一個(gè)早餐） 住宿費(fèi)：3608（328*11間） 娛樂(lè)活動(dòng)費(fèi)用（高爾夫）：260
無(wú)票據(jù)部分：采摘門票：40（4*10人） 鹵菜：60（紫燕鹵品）
合計(jì)：1200+290+2856+3608+260=8314元
拆分報(bào)銷方案
工會(huì)拆分報(bào)銷部分：餐食費(fèi)+無(wú)票據(jù)部分+雜貨費(fèi)=2856+100+290=3246
大紙與小紙團(tuán)隊(duì)拆分報(bào)銷部分：住宿費(fèi)及高爾夫活動(dòng)費(fèi)用=2*1934=3868
CSS客服團(tuán)隊(duì)拆分報(bào)銷部分：交通費(fèi)=1200
合計(jì)：3246+3868+1200=8314元
角度二：風(fēng)光，運(yùn)動(dòng)及飲食篇
民以食為天，飲食我先提：
到達(dá)景區(qū)正值中餐時(shí)間，饑腸轆轆的.同志們匆忙入住別墅后，集結(jié)完畢后沖向農(nóng)家樂(lè)開動(dòng)補(bǔ)充能量，不過(guò)多敘述農(nóng)家樂(lè)餐廳，按照預(yù)定餐標(biāo)四百元菜品速上，顏色各異，風(fēng)味頗辣，蔬菜相當(dāng)給力。如果要有推薦的必食菜品，照個(gè)人口味偏好及綜合大家好評(píng)有如下幾個(gè)：豆角燒茄子，油炸地米園（包有香芋的那種），清炒筍瓜，紅燒大桂魚，干鍋野雞，野鴨酸湯。
游以景為佳，風(fēng)光我中說(shuō)：
景區(qū)地勢(shì)不高，借鐘子期之勝名修建些人文景點(diǎn)，撫琴臺(tái)，詩(shī)竹軒，鎖琴谷和連理湖是不錯(cuò)的地方，空氣清新，景觀稍有特色，人文情懷適中是個(gè)人對(duì)上述景點(diǎn)的評(píng)價(jià)。
動(dòng)以雅為精，運(yùn)動(dòng)我后評(píng)：
景區(qū)設(shè)置的簡(jiǎn)易高爾夫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)算是一個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目。對(duì)于咱們這種初次接觸高雅運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人來(lái)說(shuō)，嘗試與學(xué)習(xí)是最重要的，在高人指點(diǎn)和教授下學(xué)到的關(guān)鍵點(diǎn)為：雙腿與肩膀平行，雙手握緊球桿（右手下，左手上形狀類似握羽毛球一樣，右手小指凹出縫隙讓左手中指扣�。顺淑姅[姿勢(shì)，心與眼放在球上，隨心打出即可。個(gè)人沒運(yùn)動(dòng)天賦，只做基本表述。
角度三：自我篇
這個(gè)篇幅純屬個(gè)人部分，可以是對(duì)風(fēng)景的感受，可以是對(duì)精神的啟明，可以是對(duì)生活的憧憬。我就用八個(gè)字來(lái)歸納一番：清風(fēng)氣，養(yǎng)生息，長(zhǎng)居。
今日小句：盡管滿路荊棘，闖過(guò)去就是天地。
昨日?qǐng)鼍埃旱竭_(dá)九真山大好河山景區(qū)，嘗試打高爾夫球，食過(guò)二餐農(nóng)家菜。
春游活動(dòng)總結(jié)2
在這陽(yáng)光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂(lè)的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。一路上歡聲笑語(yǔ)，孩子們一個(gè)比一個(gè)興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…..來(lái)到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長(zhǎng)的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目，孩子們一次性玩?zhèn)�痛快。午后的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過(guò)后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點(diǎn)整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊(duì)伍，依依不舍地離開了這個(gè)開心地。
回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié)，當(dāng)老師問(wèn)：“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這次春游的感受。”一雙雙小手高舉，“快樂(lè)”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”…….孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)能概括了自己感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說(shuō)的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說(shuō)，覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕１I船下來(lái)后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對(duì)個(gè)別小組，個(gè)性是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處�？偨Y(jié)會(huì)上，有的.孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己身旁坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一齊來(lái)到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事，也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
春游活動(dòng)是是有好處的，班級(jí)也以此為契機(jī)，評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們透過(guò)這樣的一次活動(dòng)，小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理潛力，組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也透過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼……
春游活動(dòng)總結(jié)3
按照上級(jí)教育主管部門工作要求和學(xué)校德育工作安排，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校在初春時(shí)段組織學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)是在有組織有目的有計(jì)劃的前提下開展的，為了開擴(kuò)學(xué)生的視野，增長(zhǎng)課外知識(shí)，讓孩子們?cè)谟心康�、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育。這次活動(dòng)的目的，集教育和學(xué)習(xí)于一身，感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù)，培育守紀(jì)律、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)大好河山的思想。
出發(fā)前：鐘成加副校長(zhǎng)作了春游活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，要求學(xué)生一定要注意安全，同時(shí)要求每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士；在活動(dòng)過(guò)程中，要聽從教師的安排，不能私自離隊(duì)，要做到有序、安全、文明。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、二年級(jí)：連XX縣順德文化廣場(chǎng)——盤王廟（鹿鳴公園）首先組織學(xué)生到廣場(chǎng)踏青，游廣場(chǎng)一周后，到盤王廟參觀，參觀結(jié)束再到廣場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)歡聚餐。
三、四年級(jí)：縣消防中隊(duì)——瑤族博物館
為了使學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能以及學(xué)會(huì)滅火；我校特意組織三四年級(jí)學(xué)生觀看了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練；消防隊(duì)員還給我們講述了消防常識(shí)：如何預(yù)防火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)后怎么樣做？如何逃生？等等；消防隊(duì)員還給學(xué)生講解了消防車上的裝備，例如：高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行，讓學(xué)生了解了消防隊(duì)員所從事的工作，知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，萌發(fā)熱愛消防隊(duì)員的情感。相信學(xué)生都能深切體會(huì)到安全對(duì)于自己和他人的重要性，從而提高自身的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力�？赐晗姥菥毢�，繼續(xù)前往連XX縣瑤族博物館，在相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情招待下，讓我們了解了世界瑤族人民的分布，并參觀了瑤族同胞們的精美服裝，有盤瑤、過(guò)山瑤等相關(guān)資料。
五、六年級(jí)：縣武警中隊(duì)（看守所）——河邊公園
走進(jìn)武警中隊(duì)，一列列隊(duì)伍整齊的展現(xiàn)在我們面前，士兵們還給我們展現(xiàn)了相關(guān)的模擬練習(xí)。如：隊(duì)伍演練、搏擊等；尤其是搏擊表演更是讓同學(xué)們?cè)尞悾瑒?dòng)作干凈有力，毫不拖泥帶水，讓全場(chǎng)的同學(xué)情不自禁的鼓掌，甚至學(xué)生踴躍的向武警士兵學(xué)習(xí)；除了精彩的`演練之外，士兵們還讓我們參觀了他們的健身房、宿舍等；參觀武警中隊(duì)是讓學(xué)生了解到部隊(duì)的生活之后，在以后的學(xué)習(xí)生活中要不斷改進(jìn)，刻苦努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，把自己美好的一面展示出去。
這次的活動(dòng)，由于領(lǐng)導(dǎo)非常重視，全體教師鼎力配合、認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體同學(xué)遵紀(jì)守禮，各項(xiàng)工作做到有備無(wú)患，所以活動(dòng)開展得非常安全、順利。此次活動(dòng)的開展，內(nèi)容既豐富多彩，又有教育意義。
春游活動(dòng)總結(jié)4
我班班委在20xx年4月24日組織本班同學(xué)去大龍山國(guó)家森林公園游玩，我班同學(xué)都有積極參與。
二十四日上午八點(diǎn)，大家在食堂集合，然后一起坐車，經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車終于到達(dá)了目的地。大家用了很長(zhǎng)一段時(shí)間以及毅力登上了山頂，到了山頂大家都已筋疲力盡，都在山頂休息，休息好后，大家開始到處玩耍拍照。
從這次活動(dòng)中我們學(xué)到了做什么事都得有毅力，否則什么事都做不好也不會(huì)完成，就像這次活動(dòng)。如果大家都沒有毅力，那么我們不會(huì)到達(dá)山頂，可能大家在中途就會(huì)提議返回，因?yàn)檎娴暮美郏美邸?/p>
在春天出來(lái)游玩，大家呼吸到了似乎長(zhǎng)久以來(lái)都沒有呼吸過(guò)的.那種新鮮的空氣，我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)固然重要，但身體是根本，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不能忘記身體。
這次活動(dòng)，大家雖然都很累，但卻很開心，因?yàn)槲覀兛吹搅藢W(xué)到了很多東西，我們也知道了我們?cè)撜湎裁�，在生活中我們�?huì)更認(rèn)真的對(duì)待生活。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也體會(huì)到了集體的力量，所以我們?cè)谝院笙嗵幍娜兆永飼?huì)更加珍惜同學(xué)之間的關(guān)愛。大家都可以看出來(lái)這次活動(dòng)把我們班同學(xué)都凝聚在一起了，以后我們會(huì)依靠集體的力量做更多的事。
春游活動(dòng)總結(jié)5
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
在騎車時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開展實(shí)現(xiàn)，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的`共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái)，對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通，主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足，對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
四月的春風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹，吹美了孩子們的笑臉。4月1日，_____小學(xué)三百多名師生與部分家長(zhǎng)沐浴著春日的陽(yáng)光，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動(dòng)，與春天進(jìn)行了親密地接觸。
為確保本次活動(dòng)能夠安全完滿的進(jìn)行，在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案，在教師會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”，告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問(wèn)題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計(jì)劃，為孩子們形成牢固的安全線。
同學(xué)們?cè)诖笞匀坏膽驯е蟹棚L(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個(gè)孩子興奮不已。活動(dòng)中，同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)為單位的原則，做到在活動(dòng)和游戲中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。
通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心，也鍛煉了學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
春游活動(dòng)總結(jié)6
5月9日上午，迎著清晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著春末夏初的氣息，踏著清新的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包（里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它說(shuō)叫“愛的包袱”）、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過(guò)廚房的的后門，來(lái)到了期盼已久的目的地——后花園，雖說(shuō)只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著雀躍，這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀！
哇！這不！在春天多雨的滋潤(rùn)下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長(zhǎng)呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱” 玩得不亦樂(lè)乎起來(lái)了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照，記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫面，不一會(huì)兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動(dòng)成果吧！“這腸仔真好吃，大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀！”“這個(gè)給弟弟妹妹吃！” ······贊美的、感恩的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕！孩子們?cè)诔猿�、玩玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時(shí)此刻，其樂(lè)融融，一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。
雖說(shuō)春天的腳步已經(jīng)走過(guò)了，夏天也來(lái)了，當(dāng)天的天氣也十分炎熱，但是阻擋不了家長(zhǎng)們的熱情配合與支持，阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂(lè)的“春游“中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長(zhǎng)的積極支持與配合，也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠(chéng)地感謝我們最最親愛的家長(zhǎng)朋友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合！感謝您們！因?yàn)槟鷤�！我們度過(guò)了難忘而愉快的一天！謝謝！感恩！
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、做游戲，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們深感領(lǐng)悟，原來(lái)大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，能夠使孩子的好奇心取得滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的'心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè)，天真愛幻想的孩子們能夠通過(guò)春游活動(dòng)，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志取得了磨練、體質(zhì)取得了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
再次，感謝我們?nèi)w家長(zhǎng)朋友的支持，謝謝你們!
春游活動(dòng)總結(jié)8
春暖花開，春風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!
孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來(lái)到了公園里，在公園里孩子們處處感受著春天的氣息：溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣、滿眼的`嫩綠。別看孩子們年齡小，但在老師的語(yǔ)言引導(dǎo)下，他們利用各種感官去尋找著春姑娘�！袄蠋�，春姑娘藏在小草里呢!”“老師，春姑娘在樹上�！毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說(shuō)�！袄蠋�，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來(lái)�！按汗媚镌谖疑砩�，我的衣服越穿越薄了�！痹谧杂�、愉快、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語(yǔ)言感受、描述著春姑娘：它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里，春天在各個(gè)角落，春天在孩子們的笑臉中。
在春游活動(dòng)中，家長(zhǎng)們都為孩子準(zhǔn)備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過(guò)的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一時(shí)找不到垃圾箱的時(shí)候，孩子們也不隨手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋，孩子們也一一拾起。看著孩子們?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
在這樣的群眾活動(dòng)中，可見孩子們不單是玩得開心，而且懂得更多的是要注意保護(hù)我們的環(huán)境、愛護(hù)我們的環(huán)境。
幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)，春游活動(dòng)圓滿的召開了，老師孩子們都收獲不一樣的體驗(yàn)，關(guān)于這次的春游活動(dòng)我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，以便于更好的開展教學(xué)工作。
春游活動(dòng)總結(jié)9
春游組織策劃過(guò)程:
一.3月28日班會(huì)同學(xué)們上提出組織春游的建議,并被班委會(huì)采納.
二.3月29日班委開會(huì)討論春游的時(shí)間,地點(diǎn)及前期準(zhǔn)備工作.討論后決定與四月七日星期六去東湖磨山春游,并決定與4月3日下午六點(diǎn)派班委去磨山風(fēng)景區(qū)考察春游的乘車路線及哦乘車時(shí)間,了解磨山的大致地形及風(fēng)景區(qū)內(nèi)的主要景點(diǎn),以確定在風(fēng)景區(qū)內(nèi)的游覽路線.
三.4月6日,班委召開班委會(huì)討論春游的細(xì)節(jié),最后討論決定春游的具體方案如下:
4月7日上午7:30集合,集體乘車前往磨山,到達(dá)后開始沿既定路線一路登山游玩,中午11:30左右找一處空地吃午餐并休息,休息是可以打牌,下棋或者做游戲(文藝委員已設(shè)計(jì)好多個(gè)游戲備用).下午1:00左右,繼續(xù)游覽風(fēng)景區(qū),下午回去時(shí)間根據(jù)當(dāng)天同學(xué)們的意愿及當(dāng)時(shí)的具體情況決定.
春游的實(shí)際進(jìn)展:
周六上午按照原定計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)到達(dá)磨山風(fēng)景區(qū)一號(hào)門,由生活委員統(tǒng)一買門票后一起進(jìn)入磨山風(fēng)景區(qū),開始登山.上午11:45到達(dá)山頂,并在山頂吃午餐,午餐后大家打牌,下棋,聊天,由于同學(xué)們興致很高,預(yù)先準(zhǔn)備調(diào)節(jié)氣氛的游戲沒有進(jìn)行.下午一點(diǎn)同學(xué)們開始下山,一路游覽了劉備郊天臺(tái),武圣廟,鳳標(biāo),楚天臺(tái),楚城,楚市等多個(gè)景點(diǎn),下午4:30,同學(xué)們?cè)谝缓瞄T集合,集體乘車返回學(xué)校.
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié):
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的.相當(dāng)盡興.春游中登山運(yùn)動(dòng)使同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;在一系列展現(xiàn)楚文化的景點(diǎn)中,同學(xué)們加深了對(duì)楚文化的了解,提高了自身的文化素養(yǎng).這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚.
此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn).
一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿.
二.未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的2/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn).
三.班委的決策力有待提高.
四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì).
五.班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.
春游活動(dòng)總結(jié)10
伴著微微的春風(fēng)，在四月x日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過(guò)四十分鐘的車程，來(lái)到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方，度過(guò)了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，班主任也來(lái)助陣，大家玩得很開心、很盡興，使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
一、活動(dòng)前籌備、確�；I劃周全。
在活動(dòng)策劃階段，我們班委經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合實(shí)際情況，并聽取了班主任的意見，擬定春游活動(dòng)策劃書，并對(duì)班級(jí)人員分組，選好小組負(fù)責(zé)人。在活動(dòng)之前，確定游玩路線、午餐地點(diǎn)，以及對(duì)可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應(yīng)對(duì)方案。在十四號(hào)白天的時(shí)候，一方面，我們班委指定負(fù)責(zé)人事先了解游玩地點(diǎn)，踩點(diǎn)。另一方面，一部分同學(xué)去購(gòu)買所需物品，并指定人員在游玩當(dāng)天把東西帶往場(chǎng)地，聯(lián)系包車。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們于四月十五號(hào)早上7：00從校門口集合，我們班委確認(rèn)所有人都來(lái)齊之后出發(fā)，四十分鐘后抵達(dá)，到達(dá)目的地時(shí)，再次確保所有人到齊后，分好小組并告知應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)后，才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。
二、活動(dòng)期間、班委聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人、防止人員走散、確保安全。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是游園。每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動(dòng)。游玩中同學(xué)們都很活躍，欣賞沿途風(fēng)景，每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎！很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語(yǔ)、還有浮現(xiàn)出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂(lè)戲景圖。
時(shí)間很快過(guò)去了，到了中午12點(diǎn)，在指定的地點(diǎn)班級(jí)全體人員共進(jìn)午餐，餐后休息片刻，班委組織短時(shí)間游戲，之后按原定路線繼續(xù)游玩，至目的地。
三、活動(dòng)末期、班委再確定人數(shù)、集體合影留念。
游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了，大家在原定的`游玩目的地集合，并照了很多張“全家福”。照完相后、乘坐原定的包車返回學(xué)院，活動(dòng)到此結(jié)束。
四、活動(dòng)總結(jié)
返校后，班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
這次春游活動(dòng)，舒展了同學(xué)們的筋骨，團(tuán)結(jié)了大家的友誼，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
春游活動(dòng)總結(jié)11
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放，可以讓孩子在大自然中充實(shí)知識(shí)。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過(guò)春游，不僅能夠讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的.體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè)，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
春游活動(dòng)總結(jié)12
活動(dòng)時(shí)間：xx-3-18
地點(diǎn)：森林公園
人物：會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)（極個(gè)別同學(xué)有事沒去）
事件：一起坐車出去春游，主要是燒烤。
準(zhǔn)備工作：4班班干部采購(gòu)（我說(shuō)蔬菜買多了吧）
詳細(xì)過(guò)程：坐車出發(fā)～到達(dá)～買票進(jìn)入～前往燒烤區(qū)～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～
有意義的事：第一次班級(jí)春游，第一次班級(jí)燒烤，第一次班級(jí)合影。
值得說(shuō)的`事：在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序，燒烤過(guò)程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象，更沒有人迷路或是脫離組織。
總結(jié)：這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美（矮斗地主我就贏了一盤～～～一盤矮～），希望下次還會(huì)有此類的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺：人多車多地上垃圾也多；湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間（陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服）；劃船的人服務(wù)態(tài)度不好，游湖時(shí)間短不說(shuō)，還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去，我坐一小板凳夠慘了，還對(duì)我要求那么高；高空索道不夠刺激，應(yīng)該將價(jià)格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。
春游活動(dòng)總結(jié)13
3月28日春游活動(dòng)在校園的領(lǐng)導(dǎo)下，所有教職工老師的努力下，所有學(xué)生的遵守下，以及我們家長(zhǎng)朋友的配合下，社會(huì)各界的幫忙下，取得了圓滿成功，現(xiàn)從準(zhǔn)備、組織和收獲三個(gè)方面總結(jié)如下：應(yīng)校園要求，3月28號(hào)，開展校園春游活動(dòng)。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織。下面就從這兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)生處在上周一一開始就開始了如火如荼的春游各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
一，首先是倡議。
學(xué)生處以校園的名義發(fā)出倡議，讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生構(gòu)成統(tǒng)一思想，了解校園實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。重點(diǎn)工作的傳達(dá)和部署。在3月23日周日晚，學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密安排。緊之后學(xué)生處給各班班主任下達(dá)本周的重點(diǎn)工作，讓班主任的工作有所突出，重點(diǎn)突擊。例如，如郵件資料所示：
�。ㄒ唬�，在學(xué)部規(guī)定的同一時(shí)間內(nèi)召開每班的班會(huì)，學(xué)生處進(jìn)行檢查。班會(huì)資料：主要兩大方面資料：
1，針對(duì)我們本周五的的春游活動(dòng)召開主題班會(huì)活動(dòng)，每班以班為單位班主任根據(jù)每班的任務(wù)單和校園春游流程安排講解《春游注意事項(xiàng)》，包涵：安全教育細(xì)則、突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、春游當(dāng)天的本班的春游活動(dòng)資料（包括：每班的春游活動(dòng)流程，班級(jí)活動(dòng)位置、班級(jí)活動(dòng)需帶物品、每班務(wù)必?cái)y帶班牌、每班的醫(yī)藥箱負(fù)責(zé)人、班級(jí)的組織安排、班級(jí)的親子活動(dòng)組織、班級(jí)活動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生的持續(xù)，尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師，每位同學(xué)都務(wù)必穿校服等）；
2，繼續(xù)持續(xù)開學(xué)以來(lái)的學(xué)期教育，加強(qiáng)春游期間的安全教育、行為習(xí)慣教育、禮貌禮貌教育。尤其針對(duì)本次春游的教育要強(qiáng)調(diào)到位。
�。ǘ┲譁�(zhǔn)備周五春游的所有相關(guān)活動(dòng)和親子活動(dòng)，及時(shí)家校聯(lián)系通知家長(zhǎng)校園的相關(guān)信息。
�。ㄈ骄咳蝿�(wù)單：教學(xué)處召開教研組長(zhǎng)經(jīng)過(guò)反復(fù)論證、不斷修改、學(xué)部討論、實(shí)地考察最后構(gòu)成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定，之后教學(xué)處根據(jù)各科特點(diǎn)，相關(guān)組長(zhǎng)參與討論，最終構(gòu)成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動(dòng)能夠讓學(xué)生帶著任務(wù)去春游，真正做到了玩中學(xué)，寓教于樂(lè)。
二，緊之后學(xué)生處開始了前期的準(zhǔn)備工作。
（一）起草春游策劃方案，制定和打印春游所需各種表格以及教育資料。起草春游策劃方案，從周一發(fā)給每位老師作為參考，并制定春游計(jì)劃，流程，讓老師們能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)開展工作。比如學(xué)生處根據(jù)校園的春游計(jì)劃制訂了小學(xué)部的春游計(jì)劃和流程、安全職責(zé)狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育職責(zé)書、各班春游交接表、小學(xué)部所有老師的工作安排表以及聯(lián)系方式、禮貌禮儀教育資料。
各項(xiàng)表格的制作、打印，學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點(diǎn)多，又將每班的交接表打印出來(lái)，親自發(fā)給班主任老師，因?yàn)榘嘀魅卫蠋煿ぷ鬏^多，能做的我們會(huì)避免重復(fù)的勞動(dòng)，同時(shí)寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過(guò)程中也用心協(xié)助春游各項(xiàng)活動(dòng)，賀毅潤(rùn)老師更是幼兒園摸底工作毫不放松，楊校不在家的時(shí)候，用自己的手機(jī)一個(gè)一個(gè)電話撥過(guò)去，不厭其煩的對(duì)每個(gè)幼兒園以家長(zhǎng)的身份進(jìn)行咨詢、登記，在此對(duì)學(xué)生處所有工作人員表示最衷心的感謝，謝謝你們，辛苦了！
�。ǘ┙M織兩次針對(duì)本次春游活動(dòng)的專題學(xué)部全體會(huì)議對(duì)春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動(dòng)前的統(tǒng)一思想，任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。
�。ㄈ┡c后勤部用心協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)帶給如下：學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生604，任課老師48人，生活教師21人，共就餐人數(shù)為671人學(xué)部坐車為一二年級(jí)及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學(xué)生，22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車人數(shù)365人。
�。ㄋ模⿲W(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對(duì)隋唐遺址公園為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的實(shí)地考察工作，確定了我們的集會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行了相近的劃分，更涉及到我們的衛(wèi)生間的實(shí)地確認(rèn)，確保了春游當(dāng)天的具體可實(shí)施操作方案的準(zhǔn)確性，選出了優(yōu)于去年的最佳路徑，從校園到隋唐遺址公園共有2個(gè)大的十字路口，三個(gè)丁字路口。最優(yōu)路線已經(jīng)選取完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經(jīng)聯(lián)系完畢，明天能夠入園但是注意衛(wèi)生和公物保護(hù)。
（五）如火如荼的準(zhǔn)備工作，為接下來(lái)的周密的組織工作奠定了基礎(chǔ)。組織工作主要有三項(xiàng)大型組織全體活動(dòng)。
�。ㄒ唬�，是組織了全學(xué)部的兩次全體教師會(huì)議，召開了針對(duì)本次春游活動(dòng)的專題培訓(xùn)會(huì)議，將工作部署下去。并提前發(fā)了學(xué)部校訊通通知家長(zhǎng)具體的時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)要求。
�。ǘM織全校老師和學(xué)生安全職責(zé)狀的填寫。
�。ㄈ�，組織全校學(xué)生的各班班會(huì)的教育以及全學(xué)部統(tǒng)一的春游動(dòng)員大會(huì)。將春游活動(dòng)的精神以及校園對(duì)老師和學(xué)生的要求落實(shí)到位。
�。ㄋ模敬位顒�(dòng)的組織進(jìn)行周密的安排，細(xì)致到每個(gè)班的配班老師將每個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了平均劃分，實(shí)行承包職責(zé)制，每個(gè)老師包幾個(gè)學(xué)生，點(diǎn)名和帶隊(duì)。職責(zé)到人，任務(wù)到班。
�。ㄎ澹詈蟮淖粤�(xí)，安全打頭、要求貫穿、最后準(zhǔn)備。周四晚自習(xí)學(xué)部進(jìn)行了調(diào)整進(jìn)行了春游活動(dòng)各班的主題班會(huì)講座，主要有：LYIS小學(xué)部春游活動(dòng)總體要求。LYIS小學(xué)部出游活動(dòng)時(shí)間任務(wù)進(jìn)程表，LYIS小學(xué)部春游職責(zé)狀，LYIS春游交接表，春游當(dāng)天的領(lǐng)餐、衛(wèi)生工作安排、家長(zhǎng)接待、禮貌禮貌春游任務(wù)單的布置進(jìn)行全方位的講解。讓每位學(xué)生做到心中有數(shù)，每位班主任老師管理有效。
如火如荼的準(zhǔn)備，詳盡周密的安排，贏來(lái)了我們最后一個(gè)階段的收獲。
�。ㄒ唬敬未河位顒�(dòng)最大的收獲就是我們小學(xué)部605名學(xué)生高高興興去春游，平平安安返家中。全學(xué)部605名學(xué)生安安全全到達(dá)隋唐遺址公園、開開心心游玩、認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)單、最后平平安安的交給家長(zhǎng)。尤其是一三班李玉格老師將本班一位家庭比較特殊的學(xué)生樊昊天親自送回家中。這種職責(zé)心奉獻(xiàn)精神實(shí)在令我們所有老師敬佩，向您致敬，同時(shí)小學(xué)部六一班黃育衛(wèi)老師家中自己的孩子生著病，自己卻心系班級(jí)29名學(xué)生，等到最后一位學(xué)生吳騰飛父母來(lái)接走之后，才急匆匆趕回家?guī)е约旱暮⒆尤メt(yī)院，讓人感動(dòng)到心疼。還有三二班段瑞瑞老師、國(guó)際一二班李曉玉老師、五二班郭培老師、二三班王靜靜老師，都等到最后一名學(xué)生走后才遲遲離開，為有你們這樣的人民教師致敬！
�。ǘ⿴熒男撵`在本次春游活動(dòng)中得到了充分的釋放，與自然和諧統(tǒng)一，同時(shí)也充分的體現(xiàn)了我校的六大核心價(jià)值觀。且看孩子們?cè)诓莸厣媳M情的翻滾，躺在草地上盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。開心的'笑臉，歡快的舞蹈，嘹亮的歌聲無(wú)不傳達(dá)著孩子們心靈是如此的完美。比如國(guó)際一一班的生活老師張煥敏老師一向帶領(lǐng)著孩子們做游戲，孩子們幸福的笑臉，歡快的歌聲，讓家長(zhǎng)朋友頻頻點(diǎn)頭，孩子們更是愛上了這位媽媽，同時(shí)每個(gè)班級(jí)班主任老師都組織了游戲和活動(dòng)，四一班宋隔老師更是利用貿(mào)易節(jié)孩子們的所得給孩子們買了大蛋糕，讓孩子們玩的開心，吃的更開心！
�。ㄈ┌嘀魅我约八薪處煹穆氊�(zé)心得到了檢驗(yàn)。每個(gè)班主任老師在春游之前，認(rèn)真的準(zhǔn)備了每班的班會(huì)，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了全方位的教育。而且在春游期間不分班級(jí)，互相協(xié)作。以及活動(dòng)結(jié)束后我們班主任老師從三點(diǎn)鐘留到四點(diǎn)半鐘等到最后一個(gè)家長(zhǎng)將孩子領(lǐng)走才離開。因?yàn)檫@是她的孩子們，務(wù)必讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生開心、老師才能安心。生活老師職責(zé)心在此刻也特變的彰顯出來(lái)，比如我們的所有生活老師把我們的隊(duì)伍帶到我們指定地點(diǎn)后，又馬不停蹄的來(lái)不及歇口氣的去領(lǐng)取每班的盒飯和礦泉水，實(shí)在令人感動(dòng)。張璇老師、岳瑩瑩老師在身體不舒服的狀況，毫無(wú)怨言的去幫忙班級(jí)領(lǐng)取加餐，那時(shí)候不分你我，只要為了孩子們能按時(shí)吃飯，累點(diǎn)苦點(diǎn)不要緊，在此表示衷心的感謝。最后老師的飯菜楊校長(zhǎng)更是親自上陣拖著車子、潘主管學(xué)生處張恒、寧金頂老師到處巡游場(chǎng)地，“外賣式”的服務(wù)教師，等所有老師吃上飯，楊校、潘主管、學(xué)生處的工作人員才開始自己吃飯，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團(tuán)隊(duì)，我們不孤單、我們很幸福！
（四），學(xué)生們的精神風(fēng)貌得以彰顯，團(tuán)隊(duì)意識(shí)得以增強(qiáng)。我們的班歌、隊(duì)歌、校歌一向飄揚(yáng)在我們春游活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，我們的路上，我們的對(duì)歌比賽，我們的群眾校歌都彰顯了我們校園的精神風(fēng)貌。更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。比如我們午后領(lǐng)餐的時(shí)候我們的學(xué)生協(xié)助我們的生活老師將我們整個(gè)班級(jí)的午餐領(lǐng)到班級(jí)，學(xué)生們更是排齊隊(duì)伍、自覺領(lǐng)餐，沒有爭(zhēng)沒有搶，更沒有大聲喧嘩。
�。ㄎ澹�，加強(qiáng)家校之間的溝通，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)各界的肯定。一路上小學(xué)部的孩子們見到環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔都自覺打招呼。605位學(xué)生在一塊草地上吃過(guò)飯之后，竟然看不到一片紙。我們的家長(zhǎng)都用心參與到我們的班級(jí)活動(dòng)，更甚至幫忙我們老師領(lǐng)餐。比如朱笛鳴的媽媽，劉家豪的媽媽，田濡豪的媽媽，羅希的媽媽，李怡杰的媽媽，尚澤蘭的媽媽王含萌的媽媽從春游一開始，就守護(hù)在班級(jí)隊(duì)伍的左右，眼睛里不僅僅有自己的寶貝，把愛給予了整個(gè)班級(jí)，忙前忙后，找場(chǎng)地，準(zhǔn)備零食，配合班主任的各項(xiàng)安排。越是關(guān)鍵時(shí)候越能體現(xiàn)我們校園老師的素質(zhì)、學(xué)生的潛力、家長(zhǎng)的認(rèn)可，在本次活動(dòng)中已經(jīng)充分的向社會(huì)證明了。家長(zhǎng)參與率較高，小學(xué)部參與家長(zhǎng)人數(shù)178人，家長(zhǎng)都能夠從百忙之后抽出時(shí)間參加此次春游活動(dòng)。（八），良好的行為習(xí)慣在實(shí)踐中得以檢驗(yàn)。開學(xué)來(lái)小學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育、行為習(xí)慣教育，禮貌禮儀教育，在本次春游活動(dòng)中得以檢驗(yàn)。不論是路上對(duì)任何工作人員（環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔）的親切問(wèn)候還是午餐是的安靜排隊(duì)、有序領(lǐng)餐，到最后我們的零安全事故的，無(wú)不彰顯著小學(xué)部的管理和教師隊(duì)伍能打硬仗的作風(fēng)。成功是青睞那些有所準(zhǔn)備的人，這次活動(dòng)的圓滿成功、順利進(jìn)行得益于總校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，后勤部的大力配合以及全體師生的共同努力，本次活動(dòng)更是讓我們孩子們開心了，讓我們的家長(zhǎng)們肯定了，更讓我們的社會(huì)認(rèn)可了，在此，我們能夠自信滿滿的說(shuō)我們洛陽(yáng)國(guó)際校園有潛力、有實(shí)力做好關(guān)于教育的每一件事情，我們更期盼著下次大型活動(dòng)更加精彩的表現(xiàn)。最后向每一位傾情參與本次春游大型活動(dòng)的老師道一聲：大家辛苦了！感謝有你們！
春游活動(dòng)總結(jié)14
今天，萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)難得的好天氣，我和同學(xué)還有她的爺爺商量一起去沿江風(fēng)光帶游玩。
我仨都準(zhǔn)備好水、零食、單車就出發(fā)了。我們一邊騎單車，一邊欣賞美秀的'風(fēng)景，一路上，都留下了我們銀鈴般的笑聲。后來(lái)，我們又去了橋上，迎著風(fēng)，暢快而自由地騎自行車，像一個(gè)個(gè)跳躍著的小精靈。在行程中，我們看見了青山綠水；看見了辛勤勞動(dòng)的工人；看見了有的獵人；還聽見了鳥語(yǔ)，聞見了花香。游過(guò)了橋上之后，我們又去了愛琴灣。愛琴灣的美景都使得我們心花怒放，不由得有點(diǎn)陶醉。欣賞完風(fēng)景玩完了游樂(lè)設(shè)備之后，我們找了一處安靜的桌椅坐下，拿出自己精心挑選好的零食吃起來(lái)，吃完以后，我們又踏上了回家之旅。路上，我與同學(xué)都看見了一位大哥哥在愛琴灣里澆水打寒假工，爺爺用贊賞的目光看著他，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我倆說(shuō)：“你們瞧，這位哥哥都在打寒假工呢，你們也要好好學(xué)習(xí)他，當(dāng)然學(xué)習(xí)與安全才是第一位！”我們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)騎單車。
這真是一次讓我受益匪淺的春游！
春游活動(dòng)總結(jié)15
陽(yáng)春三月，春暖花開，正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)，也是開展春游活動(dòng)的好季節(jié)。首先校園領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)文件精神制定了春游活動(dòng)預(yù)案，并上報(bào)教育局審批。校長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮，劉書記、楊校長(zhǎng)、李主任、張主任、分別擔(dān)任各年級(jí)領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天，校園全體會(huì)上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng)，劉書記進(jìn)行了春游安全的專項(xiàng)教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照校園要求，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng)，有事要做到事先向班主任老師請(qǐng)假，要以小組為單位搞活動(dòng)等等。
4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場(chǎng)等候，在出發(fā)之前，大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng)，要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽老師指揮，在校外做個(gè)禮貌小公民，展示七十號(hào)小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn)，各班開始陸續(xù)上車，浩浩蕩蕩的車隊(duì)出發(fā)了，按照事先設(shè)計(jì)好的路線，分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的.悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，航行在波光粼粼的環(huán)城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原先我們熟悉的城市，這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美，讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
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