植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)（通用16篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1
一、活動(dòng)主題：
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
3月12日上午10點(diǎn)左右。
四、參加人員：
環(huán)保協(xié)會(huì)、電商xx班全體同學(xué)。
五、種植樹種、數(shù)量：
公孫樹，40棵。
六、活動(dòng)流程：
1、首先由班主任與電商xx班全體同學(xué)及討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在商貿(mào)系樓前集合（務(wù)必要帶好學(xué)生證、帽子）統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4、班級(jí)全部人員統(tǒng)一乘公交車回學(xué)校。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由商貿(mào)系電商xx班全體同學(xué)組織策劃的“植樹造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月12校園拉開了帷幕。為了保護(hù)樹木，我校社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡(jiǎn)介，增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在 20xx年新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為學(xué)校畢業(yè)班的一個(gè)班級(jí)，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。畢業(yè)班的同學(xué)帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。此次活動(dòng)對(duì)我們班的同學(xué)相互協(xié)作的能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，貢獻(xiàn)自己的一份力量。為加強(qiáng)本班成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽；
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌；
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的`來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義；
3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；
3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！
將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳，花兒笑了，草兒綠了，和煦的陽(yáng)光沐浴著大地，一切都是那么的生機(jī)勃勃。借植樹節(jié)的契機(jī)，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)， 3月11日，我們?cè)谟變簣@內(nèi)開展了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”，引導(dǎo)幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)害，講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到院內(nèi)分班級(jí)進(jìn)行了不同的活動(dòng)。
1.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內(nèi)的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起翻盆 ，把枯死的植物整理出來(lái)，把泥土和在一起。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物，澆水。
最后將栽種好的植物分類，擺放在植物角，清理現(xiàn)場(chǎng)。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在QQ群，微信群，微家園里向家長(zhǎng)們展示，深的家長(zhǎng)的好評(píng)。
通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4
今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動(dòng)中，主要開展了以下一些工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)部署，精心組織
根據(jù)文件精神，區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，在第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位，要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹工作，確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動(dòng)員會(huì)，對(duì)秋季義務(wù)植樹活動(dòng)進(jìn)行全面布置，明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù)，要求各社區(qū)集中時(shí)間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動(dòng)，把本次活動(dòng)落到實(shí)處，并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，全面發(fā)動(dòng)
在秋季義務(wù)植樹活動(dòng)開展期間，街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動(dòng)，使秋季義務(wù)植樹活動(dòng)人人皆知，進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識(shí)，增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)的自覺性。
三、形式多樣，特色鮮明，成效明顯
一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充，開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植，確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對(duì)轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)單位，要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。
在這要表?yè)P(yáng)的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長(zhǎng)效管理運(yùn)行之路，不斷對(duì)認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正，提出了“五個(gè)規(guī)定”
�。ㄒ唬┱J(rèn)管者每星期至少一次對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理；
（二）冬春兩季每十天澆一次水，夏秋兩季每三天澆一次水；
（三）對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作，必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行；
�。ㄋ模⿲�(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日。
�。ㄎ澹┙Y(jié)合社區(qū)綠化改造活動(dòng)，開展秋季義務(wù)植樹，綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計(jì)改造綠化面積達(dá)多平方米。
針對(duì)現(xiàn)有資源的有限性，開展各類形式多樣的活動(dòng)，豐富義務(wù)植樹的'內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對(duì)各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動(dòng)，累計(jì)約xx平方米。
這次的活動(dòng)取得了很大的成功，使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善，群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年4月3日，三年級(jí)五班的學(xué)生和家長(zhǎng)在家委會(huì)的組織帶領(lǐng)下，來(lái)到了沂河邊，開展了三年級(jí)第二學(xué)期第一次戶外親子活動(dòng)------植綠護(hù)綠活動(dòng)。
上午7時(shí)左右，迎著徐徐微風(fēng)，參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到沂河西岸，開始了當(dāng)天的植綠活動(dòng)。
我們的植樹任務(wù)分配在第2組，需要種植90棵樹。接到任務(wù)后，同學(xué)們便自愿組合，有的是媽媽帶著兒子，有的是爸爸帶著女兒，有的是全家總動(dòng)員，有的是幾個(gè)家庭一起干，紅紅火火、爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。只見爸爸把樹放進(jìn)樹坑，女兒扶著，媽媽和兒子培土，然后大家將土踩實(shí)，一棵樹就種好了�！拔曳N了3棵了”，“我種了3棵了”。不一會(huì)兒，小朋友們的歡呼聲便此起彼伏。僅僅一個(gè)多小時(shí)，大家便完成了90棵樹的種植任務(wù)。干的最多的同學(xué)種了十幾棵樹。
由于今天氣候干燥，活動(dòng)進(jìn)行過程中塵土飛揚(yáng)。任務(wù)完成后，許多同學(xué)都灰頭土臉，頭發(fā)也像趕了氈。但是同學(xué)們看著栽好的樹苗，憧憬著未來(lái)幾年后的一片片綠蔭，大家無(wú)不歡呼雀躍，毫無(wú)怨言。
最重要的是，同學(xué)們通過這次活動(dòng)體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也領(lǐng)悟到了優(yōu)美的自然環(huán)境需要靠辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們歡快的站在剛剛種好的樹苗前合影留念，在同學(xué)們“西瓜甜不甜？甜！”的歡呼聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子以我和小樹的對(duì)話為主題，完成了愛護(hù)小樹，從我做起的'小畫報(bào)。
感謝孩子們，你們又一次讓我們感覺到你們是最棒的，加油。
感謝家長(zhǎng)們的積極參與，你們的表率作用是對(duì)孩子們最好的教育。
感謝家委會(huì)的精心組織，為三（5）班的孩子和家長(zhǎng)們提供了一個(gè)良好的活動(dòng)和交流的平臺(tái)。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動(dòng)中，不僅增強(qiáng)了個(gè)人的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié)，讓我們的綠色城市更美、更和諧!
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班，要求以班級(jí)為單位在11日開展“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。
2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國(guó)旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來(lái)，介紹了國(guó)外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng)，同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。
3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳，呼吁我們的同學(xué)植樹造林，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng)，利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。
二、合理安排，主抓落實(shí)
1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條，忙的不亦樂乎，就像是在照看自己的小寵物一樣無(wú)微不至、關(guān)愛有加。
2、各班還要在12號(hào)前，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)，更要了解樹木的生長(zhǎng)特性等等。
3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠，在老師和學(xué)生的'幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng)，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水，施肥，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。
在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹，這樣，既適合本地的氣候，隨著時(shí)間的推移，也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7
春天是孕育生命的季節(jié)，一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山，鐘坡山地勢(shì)較高，不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下開始萌芽，在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié)，學(xué)校小學(xué)部與益陽(yáng)豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái)，結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng)，栽種一棵樹，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
3月24日上午10點(diǎn)，部分老師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合，在工作人員的帶領(lǐng)下，親自栽種了一顆顆小樹苗，而后為小樹澆水、跟小樹合影，并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動(dòng)取得了成功，但是在一些方面還是存在很多的不足的，主要體現(xiàn)在:
1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注重細(xì)節(jié)，如在本次植樹活動(dòng)中只是植樹，掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足，當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時(shí)間短借且沒經(jīng)驗(yàn)，但在以后的活動(dòng)中，我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意，通過一些細(xì)節(jié)，讓我們變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立出來(lái)，就應(yīng)該做一面自己的旗幟，上次我們舉著土木學(xué)院的大旗，有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。
此次活動(dòng)，學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
春回大地，細(xì)雨飄渺，萬(wàn)物蘇醒，一片生機(jī)盎然。隨著植樹節(jié)3.12的到來(lái)，xx市xx區(qū)xx學(xué)校，為激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物，珍惜綠色，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和諧的意識(shí)，本周舉行了“相約春天，共植希望”的活動(dòng)。
xx學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天，共植希望”的'活動(dòng)。
在校德育處的倡導(dǎo)下，以班級(jí)中隊(duì)為單位，教師們通過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義，并號(hào)召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環(huán)保，為美化環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園盡一份力。在班主任老師的精心組織下，孩子們?cè)俅握J(rèn)識(shí)了校園內(nèi)的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動(dòng)起來(lái)，為校園里的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級(jí)，都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請(qǐng)進(jìn)教室，并定期澆水。不僅如此，老師們還動(dòng)員家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)為小區(qū)的樹木澆水，拔草。
這些活動(dòng)對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的護(hù)綠、愛綠意識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)都大有好處！同時(shí)老師和學(xué)生都積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從自身做起，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力，添一點(diǎn)彩，為抵抗霧霾、美化校園環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的小力量！
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在2月27日——3月12日組織全體隊(duì)員開展“綠化，美化心靈”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“綠化，美化心靈”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
為了使“綠化，美化心靈”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，2月27日我校舉行了“綠化，美化心靈，從我做起”的啟動(dòng)儀式。國(guó)旗下譚校長(zhǎng)為這次啟動(dòng)儀式致辭，全校師生在“綠化，美化心靈，從我做起”的橫幅上簽名并宣誓。輔導(dǎo)員向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化，美化心靈”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、2月27至28日各中隊(duì)圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會(huì)，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。輔導(dǎo)員組織一二三年級(jí)的孩子開展以“植樹節(jié)”為主題的畫畫比賽。
2、2月28日至3月12日，四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、五，六年級(jí)：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“綠化，美化心靈，從我做起”
1、“綠化，美化心靈，從我做起”全員植樹活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開展“我為校園穿新衣”植樹行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草，施肥，粉刷樹干。特別是六年級(jí)的.同學(xué)們?cè)谧T校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下又為我校添上了一片綠，2月27日活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后，譚校帶著六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)的北面種下大概三十株樹苗。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“綠化，美化心靈，從我做起”捐款活動(dòng)。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的校園，我們還號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生開展植樹綠化——“綠化，美化心靈，從我做起”募捐活動(dòng)，本次活動(dòng)我們共籌到善款10901.5元。我們把所有的款數(shù)都用來(lái)購(gòu)買樹苗。另外，我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。
通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9
又是一年，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛的日子，冬的寒意還未裉盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了“護(hù)一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。本活動(dòng)分大中小三個(gè)級(jí)部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點(diǎn)，我們大班組的孩子們?cè)诶蠋�，家長(zhǎng)的陪同下，來(lái)到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗�；顒�(dòng)中，孩子們嘗試著勞動(dòng)的樂趣，挖坑、培土，澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動(dòng)結(jié)束期間，孩子們一起回味了經(jīng)典冬畫書《樹真好》，將對(duì)樹的美好的.贊揚(yáng)帶入到實(shí)際生活之中。孩子們表示：一定天天來(lái)看小樹，讓小樹和自己共同成長(zhǎng)！
這次的活動(dòng)，使孩子們能夠積極與環(huán)境＂對(duì)話＂，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化不境的意義，激發(fā)孩子們愛護(hù)植物的情感，加深了幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)了他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
本次植樹節(jié)活動(dòng)的開展，讓孩子走進(jìn)自然，感受自然，讓綠色滋潤(rùn)孩子幼小的心田。孩子們與家長(zhǎng)一起植樹，孩子們會(huì)收獲夏的蔥綠；我們，將會(huì)在孩子的心中收獲蔥蘢。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10
來(lái)自開福區(qū)周南秀峰學(xué)校的100對(duì)親子以及20余名教師，開展了“綠色長(zhǎng)沙森呼吸、綠水青山林距離”的植樹節(jié)主題活動(dòng)，同時(shí)，這也是開福區(qū)“萬(wàn)人植樹”活動(dòng)的組成部分。
正值3月12日國(guó)際植樹節(jié)前，在秀峰街道辦事處義務(wù)植樹基地里，來(lái)自周南秀峰學(xué)校五年級(jí)的百名學(xué)生及家長(zhǎng)被分為10個(gè)小組，分別開展活動(dòng)�！翱右诙啻�、多深？”“怎樣培土、固定樹苗？”孩子們現(xiàn)場(chǎng)向園林工人虛心請(qǐng)教。
泥濘的黃土沾到了孩子們的雨靴上，沾到了爸爸們的褲腳上，沾到了媽媽們的衣服上，但這絲毫沒有影響大家積極的干勁。幾個(gè)家庭攜手合作，家長(zhǎng)們挖樹坑，拿著短木枝的孩子們給爸爸媽媽喝彩加油。將樟樹、桂花樹等樹苗放進(jìn)樹坑里后，孩子們小心翼翼地給樹苗澆水。挖坑、搬樹苗、提水、找短枝綁定，種植的速度漸漸加快，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也是一片熱烈�！跋Ｍ曳N的樹能長(zhǎng)到100米，長(zhǎng)成參天大樹。祝媽媽天天開心�！贝魍瑢W(xué)鄭重地寫好心愿卡并掛在樹上。這些樹將陪伴孩子們一起成長(zhǎng)，讓他們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)植物。
“在國(guó)際植樹節(jié)來(lái)臨前，讓孩子們和家長(zhǎng)們一起植樹，用實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保知識(shí)，這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)受益頗深�！睂W(xué)校教師吳翠英告訴記者。在去年的植樹節(jié)前后，學(xué)校鼓勵(lì)孩子們?cè)谛@內(nèi)種樹栽花、美化校園，今年則帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展親子植樹活動(dòng)，不僅促進(jìn)親子關(guān)系的升溫，更是讓家長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生，增強(qiáng)生活中的'環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)植物。通過植樹活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)如何去做一位環(huán)保有心人。
“今天太嗨了，她沾了一身的泥巴也玩得很開心，”五一班家長(zhǎng)甘女士說(shuō)，如今的城市化進(jìn)程太快，孩子們鮮有機(jī)會(huì)能有這樣接觸大自然的，“今天的活動(dòng)很有意義，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還讓我想起了小時(shí)候自己植樹的場(chǎng)景，重拾了當(dāng)年的記憶�！�
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11
伴著和煦的春風(fēng)，我們一行八人于早上7點(diǎn)鐘，帶著清醒的精神頭，懷著喜悅的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去參加翠湖的植樹活動(dòng)，于上午9點(diǎn)我們到達(dá)了我們的目的地—翠湖濕地公園，我們到那兒的時(shí)候已經(jīng)有了不少的志愿者們?cè)诹�，人山人海的甚是壯觀，我們心中滿懷著激動(dòng)與喜悅，離活動(dòng)的開始尚且還有一段時(shí)間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。
但是總得按程序進(jìn)行下來(lái)啊，否則的話，沒有工具那也沒法進(jìn)行植樹啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì)兒，當(dāng)我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹工具后，我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域，看到那一個(gè)一個(gè)樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異�！芭d奮”的感覺，耐心的等著活動(dòng)的.開始時(shí)間，在下達(dá)了開始植樹的命令后，我們自覺地分成了三個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，干的熱火朝天、不亦樂乎，時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳來(lái)幾句笑談聲，整個(gè)植樹場(chǎng)地可以說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ)，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地干著，而且還樂呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般。在溫暖陽(yáng)光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們?cè)谀莾号牧思w照以作留念。
我們?cè)谏衔?1：15我們踏上了回校的路途，坐在公交車上時(shí)，我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲，大家對(duì)今天參加這次植樹活動(dòng)仍還在侃侃而談，余韻猶存。雖然說(shuō)這次我們植樹很累，確實(shí)挺累的，但我們心中都有一種滿足感，能夠參加這次植樹活動(dòng)，我們每個(gè)人的心中都有一種成就感，因?yàn)檫@又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人心中都不約而同的對(duì)下一次的志愿活動(dòng)期待了起來(lái)，希望能再為我們的國(guó)家、我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量�，F(xiàn)在，我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動(dòng)的早日來(lái)臨。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12
在暖風(fēng)和煦的春天，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，讓學(xué)生充分了解樹木知識(shí)，了解植樹節(jié)的由來(lái)和重大意義，進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木、花草的責(zé)任感，為了提高他們愛護(hù)樹木的能力，我校已將3月10日和16日定為“綠化周”，杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭(zhēng)當(dāng)綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
1.3月8日，我校向全班下達(dá)植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，要求以班級(jí)為單位開展植樹節(jié)活動(dòng)“3月11日行動(dòng)，努力做一個(gè)綠色的小使者”作為班會(huì)的主題，會(huì)上全體師生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況積極提出建議，綜合大家的意見制定本班的活動(dòng)計(jì)劃。
2.在3月11日上午的會(huì)議上，我校葉晨燕老師還安排了以植樹節(jié)為主題的國(guó)旗演講。葉先生向全體師生介紹了植樹節(jié)的由來(lái)以及國(guó)外植樹節(jié)開展的相關(guān)活動(dòng)。學(xué)生們確實(shí)受益匪淺。因此，我們對(duì)植樹節(jié)有了更深的了解。最后，葉老師還號(hào)召大家參與植樹，為學(xué)校和家鄉(xiāng)增添一些綠色。
3.在綠色保護(hù)周期間，我校紅領(lǐng)巾廣播室還利用大班休息時(shí)間大力宣傳，號(hào)召學(xué)生植樹，愛護(hù)身邊的花草樹木，讓學(xué)生回家與父母互動(dòng)，利用周末在野外植樹等。
二、合理安排，重點(diǎn)落實(shí)
1.以班級(jí)為單位，在學(xué)校開展植樹綠化活動(dòng)。在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，每個(gè)班級(jí)都必須親自在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)為班級(jí)采用的樹木施肥、除草和修復(fù)樹枝。他們很忙，就像照顧自己的小寵物一樣。
2. 12日前，各班學(xué)生將親自發(fā)行以植樹節(jié)為主題的板報(bào)，要求全班學(xué)習(xí)正確的樹木種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)，了解樹木的生長(zhǎng)特性等。
3.我們大隊(duì)還組織部分學(xué)生在師生的幫助下，將樹苗帶到中心幼兒園植樹護(hù)綠。在老師和學(xué)生的.幫助下，我們帶領(lǐng)孩子們開展植樹活動(dòng)。幼兒園周圍種了很多樹苗，包括茶花樹、琵琶樹、竹子、玫瑰梔子花等，他教孩子們澆水施肥。這時(shí)，正在下雨。一位同學(xué)幽默地說(shuō)：“這是一個(gè)很好的例子；老師，我們澆灌了小樹，上帝澆灌了我們&澆灌過的花草看起來(lái)更新鮮、更綠，給幼兒園增添了春天的景色。
午休期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)四處查看。學(xué)生通常選擇果樹，這不僅適合當(dāng)?shù)氐臍夂�，而且可以讓學(xué)生隨著時(shí)間的推移享受自己的成就。經(jīng)過全體師生的精心整理，打掃干凈的學(xué)校更加美麗，澆水的花草像家一樣明亮，學(xué)校似乎有了春天的景色。
這個(gè)植樹節(jié)活動(dòng)加深了我們老師和學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。我們都采取了積極的行動(dòng)，為了保護(hù)地球母親，美化家鄉(xiāng)環(huán)境，美化學(xué)校，貢獻(xiàn)自己的力量！
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13
一年一度的植樹節(jié)又到了，為了響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會(huì)積極與池州市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹活動(dòng)。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系，我系11級(jí)全部青年志愿者及部分學(xué)生會(huì)干部，于3月12日星期一早晨7點(diǎn)30分集合，并集體乘坐公交前往貴池區(qū)杏花村街道辦事處長(zhǎng)崗社區(qū)羅家排山場(chǎng)參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會(huì)人員及9611部隊(duì)部分官兵等也參加了此次活動(dòng)。
大家在池州學(xué)院南大門出發(fā)前往植樹地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點(diǎn)在貴池區(qū)杏花村街道辦事處長(zhǎng)崗社區(qū)羅家排山場(chǎng)。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動(dòng)參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了十個(gè)小組，分別協(xié)助參加活動(dòng)的人們植樹。
同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短三個(gè)多小時(shí)，貴池區(qū)杏花村街道辦事處長(zhǎng)崗社區(qū)羅家排山場(chǎng)的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。
這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門眾多，所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1、由于時(shí)間緊迫，經(jīng)驗(yàn)不足，造成開始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂;由于工具緊湊，造成人員過于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué);
2、由于土層過硬，導(dǎo)致大家在開始時(shí)有一定的消極心理;沒有提前預(yù)料到活動(dòng)中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間;
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。
此次活動(dòng)是我們池州學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的第一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家。作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝此次參加活動(dòng)的志愿者，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，通過我們的活動(dòng)，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)�？傊@次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次極有意義的活動(dòng)，一次對(duì)大家有深刻教育意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的`工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我系黨支部小組的發(fā)展而努力貢獻(xiàn)自己的一份力量!
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)的力量來(lái)完成更多的事情。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“我為學(xué)校添光彩”植樹節(jié)的活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境，提高學(xué)校文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)情景簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。對(duì)學(xué)�；ㄆ赃M(jìn)行班級(jí)分片包干。
3、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái)，植樹也將成為一個(gè)過程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的`活動(dòng)。植樹過程：
�、偾謇戆蓞^(qū)垃圾，尤其是草坪衛(wèi)生;同時(shí)，每班能夠收集廢紙，變廢為寶;
�、谝詫W(xué)生自愿為前提，獻(xiàn)出家中小盆景，構(gòu)建班級(jí)生物角，并予以細(xì)心照料，待期末可拿回;
�、壑芰诩覚z查一下自我身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹;
�、�3.12日班隊(duì)課六年級(jí)班主任組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)，實(shí)踐地點(diǎn)為學(xué)�；ㄆ�;
本次活動(dòng)以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，到達(dá)了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天，讓我們的綠色學(xué)校更美、更和諧!
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠�；▋洪_了，小草綠了，一年一度的“3、12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的.行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！
春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上的每一個(gè)角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，3月12日xx路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識(shí)了植樹節(jié)的來(lái)歷和意義，之后以班級(jí)為單位開展了不同的活動(dòng)內(nèi)容，大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫，并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場(chǎng)里忙的不亦樂乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動(dòng)參與中感受著勞動(dòng)的樂趣。
大三班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨(dú)一無(wú)二的海報(bào)，并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩，祝福小樹們茁壯成長(zhǎng)。大五班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹，暢想著它們的綠色未來(lái)。
在這些獨(dú)具匠心的活動(dòng)中孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，感受了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的快樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧！
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié) 16
三月十二日植樹節(jié)，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機(jī)會(huì)。這次植樹活動(dòng)是我第一次參加，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是受益匪淺�。�
我們拿好鏟子準(zhǔn)備下去種樹時(shí)，心情是那樣的興奮，那樣的激動(dòng)。我們到達(dá)植樹地點(diǎn)，老師讓小組長(zhǎng)每人拿兩株樹苗。我們小組長(zhǎng)會(huì)自己先試種一棵，然后讓小組長(zhǎng)指點(diǎn)組員。我一開始拿到樹苗，發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的.泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著，這時(shí)我想原來(lái)植樹也不怎么好完成。我忍著勉強(qiáng)地試種。嘗試的過程我大概總結(jié)出來(lái)了——挖洞；放樹苗；填土。
按照這個(gè)步驟，我們組就開心植樹了。剛開始同學(xué)們都很積極，他們都很好地分配每個(gè)人的工作，有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組，三個(gè)女生一組，我是負(fù)責(zé)女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點(diǎn)向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個(gè)洞就出來(lái)了。一位女生負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)去，另一位女同學(xué)負(fù)責(zé)填土。有時(shí)老師會(huì)在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì)兒，一棵小樹苗就在我們?nèi)齻�(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺到了一點(diǎn)成就感，因?yàn)槲野盐艺J(rèn)為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸�？赡�，在冥冥之中，開心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了大膽接受，大膽嘗試。
植樹活動(dòng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中。可時(shí)間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團(tuán)結(jié)，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動(dòng)�。�
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