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科技節(jié)活動總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的科技節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
科技節(jié)活動總結(jié)1
10月11日下午,青島八大峽小學(xué)多媒體教室里,五年級的120余名同學(xué)享受了一場視聽盛宴。自然資源部中國地質(zhì)調(diào)查局青島海洋地質(zhì)研究所的劉博士為同學(xué)們帶來了一場海洋地質(zhì)知識科普講座——“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,來一場科學(xué)漂流”。
偌大的多媒體教室里座無虛席,劉博士圖文并茂的講座極大地激發(fā)了孩子們對海洋的興趣。別看孩子們年紀(jì)小,解釋起“大陸架”“可燃冰”“海水稻”“海底冷泉”這些時(shí)髦的科技名詞可毫不含糊。他們爭先恐后,侃侃而談,異常踴躍。劉博士還分享了自己參與國際遠(yuǎn)洋科考的過程和心得體會,她說:“科學(xué)無國界,但科學(xué)家有自己的國籍。在國際合作當(dāng)中,個(gè)人就代表國家。要時(shí)刻注意自己的言行,不卑不亢,尊重他人的宗教信仰和生活習(xí)慣!
活動的最后,劉博士和同事們帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)了青島海洋地質(zhì)研究所開發(fā)的“海洋地質(zhì)虛擬現(xiàn)實(shí)科普系統(tǒng)”VR眼鏡。借助眼鏡,孩子們在大陸架、大陸坡、深海海盆、大洋中脊中漫游,領(lǐng)略從陸地到深海的地貌變化;置身在深海熱液、冷泉等極端環(huán)境中,探索深海秘境和奇觀;在海底鉆孔中瀏覽地層,體會時(shí)代變遷與演化;親臨“海洋地質(zhì)九號”調(diào)查船,了解目前海洋調(diào)查的`先進(jìn)儀器和設(shè)備……教室里再次沸騰起來!鞍。铱吹降厍蛟谟钪嬷械臉幼恿,感覺我要掉下去了!”“我就像一個(gè)星球,飄蕩在宇宙中,我從未覺得地球如此美麗!”孩子們興奮地喊起來。
作為科技節(jié)系列活動,科普講座和體驗(yàn)活動深受孩子們的歡迎。精彩的介紹和體驗(yàn)不僅讓孩子們了解了更多海洋地質(zhì)的知識,更增強(qiáng)了孩子們建設(shè)祖國海防,保護(hù)祖國海疆的意識,樹立了做海式少年的決心。
科技節(jié)活動總結(jié)2
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,為期三個(gè)月的科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)?萍蓟顒拥纳钊腴_展,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁。
校長就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動為主題,收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺也作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識;這樣既是對學(xué)生的一種教育,又對社會進(jìn)行了宣傳,取得了很好的效果。
二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。
1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從20x年的9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個(gè)月的`時(shí)間,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、,還有手抄報(bào)、等科技競賽項(xiàng)目,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會課對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室對學(xué)手播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動,用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、總結(jié)評比,深化提高。
為期三個(gè)月的科技節(jié)活動一晃就結(jié)束了,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔,并對在本次活動中表現(xiàn)突出的班級、個(gè)人進(jìn)行了表彰。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我校科技活動的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
科技節(jié)活動總結(jié)3
為貫徹“廈門市教育局關(guān)于開展廈門市第23屆科技界活動的通知”精神,培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力,科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動,為此,我校師生積極開展一系列相關(guān)活動。
在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。
同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)?萍蓟顒又茉谛iL葉瑞典同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序
并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技周具體活動開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)
行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。
倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的`科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在次周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有
表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。
學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視
也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技節(jié)活動總結(jié)4
隨著最后比賽項(xiàng)目小發(fā)明和小課題的評比結(jié)束,20xx年校園科技節(jié)落下帷幕。科技節(jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會,在科技節(jié)活動中,同學(xué)們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。
本屆校園科技節(jié),不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競賽,也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽,還有動手實(shí)踐的航海模型比賽,更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競賽,同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線,用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。
在開幕式上,我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出,我?萍继厣@著,獲得諸多科技項(xiàng)目比賽榮譽(yù),并勉勵(lì)同學(xué)們踴躍參與科技節(jié)。來自初三(6)班的3名同學(xué)則分別帶來神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù),讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。
在比賽現(xiàn)場,同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能,譜寫一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競賽現(xiàn)場,大家撥弄著手中的紙張,用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手,制作一個(gè)個(gè)創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品,紙橋越搭越長,平衡桿越來越牢固,大家的形狀各異,但是似乎都在述說著不同的個(gè)人故事。小小的一張紙,在同學(xué)們手中變幻,這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識。
科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)Show現(xiàn)場,臺上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗(yàn),令人眼花繚亂,大家或是取材環(huán)保,或是創(chuàng)意無限。實(shí)驗(yàn)Show,秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)配合能力,秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意,秀出了同學(xué)們對科學(xué)的興趣與熱愛。
航海模型比賽場地,航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié)、航海模型的制作理論知識,再讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作品參加比賽。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競技項(xiàng)目,不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的'優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
科學(xué)達(dá)人賽,即初一年級科學(xué)知識競賽現(xiàn)場氛圍緊張,各班選手們正努力搶答題目,本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型,對于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識和課外知識都是一種考驗(yàn),同時(shí)也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
科幻繪畫比賽,同學(xué)們紛紛展開豐富的想象,圍繞著主題,創(chuàng)作繪畫,各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫,構(gòu)圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。
一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕,而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽,相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培,小小生命也能根深葉茂。
科技節(jié)活動總結(jié)5
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動節(jié),在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動節(jié)工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動節(jié),校長易振新同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技節(jié)開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)?萍蓟顒又茉谛iL易振新同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在本次活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動中,學(xué)生的.制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動節(jié)上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技節(jié)活動總結(jié)6
為讓更多的學(xué)生參與到科技教育活動中來,進(jìn)一步提高學(xué)生動手動腦的能力,推動我?萍冀逃顒拥钠占啊N倚Ee辦了土橋中心小學(xué)20xx年科技節(jié)活動。為期一個(gè)多月的科技節(jié)活動即將落下帷幕。
1、4月13日舉行了簡約而不失隆重的科技節(jié)開幕式。
2、4月16日——5月18各班級根據(jù)活動安排組織學(xué)生參觀學(xué)?萍蓟顒又行,體驗(yàn)項(xiàng)目活動,并以“三!笨萍计占爸R、體驗(yàn)活動感想等為內(nèi)容開展征文活動,各辦報(bào)送作品共計(jì)89篇,參加學(xué)校評比,有30人獲獎(jiǎng),12個(gè)班級獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、4月16日——5月18日各班進(jìn)行三?萍嫉男(bào)創(chuàng)作比賽。在班級比賽的.基礎(chǔ)上選擇3份小報(bào)參加學(xué)校比賽。共有74幅作品參加了學(xué)校評比,有30人獲獎(jiǎng),12個(gè)班級獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
4、5月2日——5月14日三至六年級開展了“五小”活動。各辦報(bào)送作品16件。13人獲獎(jiǎng),5個(gè)班級獲優(yōu)勝班級。
5、4月16日起,組建了19個(gè)項(xiàng)目的“三!迸d趣小組,開展訓(xùn)練活動。訓(xùn)練取得一定成果,并于今天開展了特色展示活動。
老師們,同學(xué)們,科技節(jié)中,通過各種活動鍛煉了我們動手動腦能力和創(chuàng)新精神,真正做到了學(xué)科學(xué)做科學(xué)用科學(xué)。20xx年土橋小學(xué)科技節(jié)馬上就要落幕了,但是科技無止境,創(chuàng)造無止境,快樂無止境。讓思維去碰撞,讓行動去實(shí)踐,讓本屆科技節(jié)的星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注支持和積極參與我們的科技教育工作,使我們土橋小學(xué)以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進(jìn)。
科技節(jié)活動總結(jié)7
本屆科技節(jié)以“我愛祖國海疆——關(guān)注海洋環(huán)境”為主題,在歷時(shí)一個(gè)月的活動中,我們舉辦了豐富多彩的活動。
同學(xué)們觀看了關(guān)于海洋環(huán)境的科普劇和資料片、進(jìn)行了社會實(shí)踐活動、聽了垃圾分類的專家講座、閱讀了與海洋環(huán)境和垃圾分類相關(guān)的書籍并撰寫了讀后感、制作了科技小報(bào)。
20xx年10月25日,我們還舉行了激動人心的模型挑戰(zhàn)賽,同學(xué)們將生活中的快遞盒、吸管、礦泉水瓶等廢舊物品收集起來,挑選出適合的'物品帶到學(xué)校,在教室里以小組合作的形式現(xiàn)場制作模型。
學(xué)校不僅為每個(gè)班級配備了充足的工具,還安排了兩位老師進(jìn)行輔助和指導(dǎo)。三到五年級的學(xué)生要利用自己準(zhǔn)備的廢舊物品或環(huán)保材料分別在現(xiàn)場制作船、飛機(jī)和地鐵列車模型。
制作現(xiàn)場熱鬧非凡,真是團(tuán)結(jié)合作能力強(qiáng),各顯神通妙招多,師生攜手齊上陣,成果展示創(chuàng)意多。
同學(xué)們展開想象的翅膀,放飛創(chuàng)新的夢想,智慧與科技活躍在附小校園中。同學(xué)們心中科學(xué)創(chuàng)新的種子已經(jīng)發(fā)芽,希望附小學(xué)子能夠在追逐科學(xué)夢想的道路上敢于創(chuàng)新,勇往直前。
科技節(jié)活動總結(jié)8
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“弘揚(yáng)科學(xué)文化,科普惠民強(qiáng)縣”為主題開展的科技活動月,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動,努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動月工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動周,張埃琦副校長為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為科技月的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)?萍蓟顒釉略诟毙iL張埃琦的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實(shí)施和總結(jié)表彰幾方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技月具體活動開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報(bào)評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在本周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在這次活動中我們表彰獎(jiǎng)勵(lì)了五位同學(xué)的作品:五年級劉義的《電動船》,五年級楊婷的《剪紙》,四年級王龍飛的《火車頭》,四年級劉學(xué)耀的《紅綠燈》,一年級王佳寧的《詠梅》。
4、在本周活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的'重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技節(jié)活動總結(jié)9
冬天的腳步越來越清晰,梧桐樹上的葉子已經(jīng)被秋風(fēng)掃盡,只剩下個(gè)光禿禿的枝枝丫丫,可此時(shí)此刻,在適存小學(xué)的校園里正熱火朝天,為期一個(gè)月的科技節(jié)緩緩地落下了帷幕。
在XX年的科技節(jié)里,學(xué)校組織開展了豐富多彩的活動項(xiàng)目:降落傘留空、紙飛機(jī)留空、植物識別比賽、科普知識競賽和科幻畫比賽。種類繁多的比賽項(xiàng)目還根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)劃分了不同的規(guī)則,使得比賽更顯公正了。于是,孩子們的熱情更加高漲了。
我班同學(xué)們不甘人后,男生、女生,個(gè)子高的、矮個(gè)兒的,性格外向的、性格內(nèi)向的……不約而同地向班主任老師毛遂自薦起來。根據(jù)大伙的自薦和全班的推薦,我們班的報(bào)名表落實(shí)植物識別競賽鄭顥哲、顧笑然參加;紙飛機(jī)留空競賽曹澤坤、孟惠一、季夢潔參加;降落傘留空競賽洪權(quán)、魏濤參加;科技幻想畫競賽沈斯儀、張菁怡、顧佳怡、尹笑言、邱佳懿參加;科普知識競賽張心宇、陳星參加。報(bào)完名后,小選手們又認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備起來……最終,我班的張菁怡同學(xué)的科技想象畫作品獲得了學(xué)校的'科技幻想畫的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
看著孩子們在科技賽場上活躍的身影,我由衷地高興。科技節(jié)是一個(gè)屬于所有學(xué)生的展示舞臺,孩子們可以在這里盡情展示自己的科技才能。同學(xué)們,讓我們乘著科技的翅膀,在科學(xué)的殿堂中盡情地遨游!
科技節(jié)活動總結(jié)10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第xx屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)?萍蓟顒拥纳钊腴_展,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
1、活動開展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)與分工明確?萍脊(jié)活動的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊(duì)部承擔(dān)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的.科技節(jié)活動氛圍。各項(xiàng)科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動開展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項(xiàng)活動能夠順利開展。
其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報(bào)、科技文章比賽外,還觀看了《十萬個(gè)為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報(bào)紙?jiān)鞓颉眲?chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項(xiàng)目。
2、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活動項(xiàng)目很多,但并不意味著多而不實(shí)。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過視頻《十萬個(gè)為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強(qiáng)項(xiàng),在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。
3、對于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來,但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個(gè)科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實(shí)際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動中,我們要提高認(rèn)識,提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進(jìn)步。
科技節(jié)活動總結(jié)11
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)?萍脊(jié)已順利閉幕了;仡櫿麄(gè)過程總結(jié)如下:
一、計(jì)劃周密
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會活動的具體要求,并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動做出了詳細(xì)的.部署。
二、過程清晰
科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——畫出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學(xué)生和家長?萍脊(jié)第三階段——家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級的科學(xué)課,開展了豐富多彩實(shí)驗(yàn),三年級養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動過程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請教父母家長。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。
三、成績顯著
在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn):
1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個(gè)進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。
2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學(xué)們通過動手做實(shí)驗(yàn),深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長大力支持、給予幫助。
本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕,但是活動本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。
科技節(jié)活動總結(jié)12
一個(gè)充滿生機(jī)、孕育希望、收獲成功的五月已悄然而過,我校第六屆科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本屆科技節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)注下,依托教研組的集體智慧,充分發(fā)揮任課老師的能量,各項(xiàng)活動得到了有效落實(shí)。正是因?yàn)橛腥w師生的共同努力、有其他處室如總務(wù)處、學(xué)生處、辦公室的積極配合與大力協(xié)助,這次以“探索科技創(chuàng)新,打造低碳校園”為主題的科技活動才開展得有聲有色。
以下向大家通報(bào)幾個(gè)數(shù)據(jù):
第一個(gè):39。本屆科技節(jié)從3月中旬發(fā)動到5月份結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)多月,有10個(gè)教研組參與組織、策劃了39個(gè)活動項(xiàng)目,其中,生物8個(gè)、物理5個(gè)、信息與通用技術(shù)4個(gè)、化學(xué)4個(gè)、歷史4個(gè)、語文4個(gè)、地理3個(gè)、政治2個(gè)、英語2個(gè)、藝術(shù)1個(gè)、怡心苑1個(gè)、學(xué)生會1個(gè)。向所有組織、負(fù)責(zé)、參與的老師和學(xué)生表示衷心的感謝!特別感謝為開幕式帶來精彩表演的'信息、化學(xué)、生物、物理科的老師和同學(xué)們!一并感謝體育科為開幕式進(jìn)退場作出的貢獻(xiàn)。
第二個(gè):3000。短短的兩個(gè)多月,同學(xué)們在完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),積極創(chuàng)作。本屆科技節(jié)共收到學(xué)生作品近3000件。我想,這些凝聚著同學(xué)們創(chuàng)新意識、科技夢想、低碳理念的作品是同學(xué)們成長過程中的寶貴財(cái)富,也是學(xué)校發(fā)展過程中的財(cái)富,值得我們好好珍藏。
第三個(gè):42。初一、初二、高一、高二共42個(gè)班在班主任的精心準(zhǔn)備、用心策劃下召開了形式活潑、氣氛熱烈、效果良好的科技節(jié)主題班會。年級的發(fā)動、班主任的號召把我們的科技活動有力地向前推進(jìn)了一步。
第四個(gè):4。開幕式當(dāng)天,有廣州日報(bào)、南方都市報(bào)、新快報(bào)等4家媒體進(jìn)行現(xiàn)場采訪、報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大了我校的社會影響。
第六屆科技節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但39、3000、42、4這些數(shù)字卻印在我的腦海里,讓我記住這些數(shù)字背后的故事,記住很多面孔,記住他們辛勤的汗水和無私的奉獻(xiàn)。
科技節(jié)結(jié)束了,在學(xué)生的感言中,我記住了初二15班藍(lán)淇、王渝茜同學(xué)說的那句話:“因?yàn)槲覀冇袌?zhí)著的信念、細(xì)致的分工、團(tuán)結(jié)一心的合作,才有了比賽那日的驚艷,讓若干年后的我們有一段回憶珍藏……”
是啊,今天的體驗(yàn)與收獲終將成為明天美好的回憶。但是,我希望,值得珍藏的不只是夢載藍(lán)天的那一瞬間,更應(yīng)該是培養(yǎng)創(chuàng)新精神、放飛科技夢想的每一天。
實(shí)踐低碳校園,讓我們繼續(xù)行動;探索科技創(chuàng)新,讓我們繼續(xù)前行!
科技節(jié)活動總結(jié)13
內(nèi)容要求
(1)標(biāo)題。學(xué)院科技節(jié)活動工作總結(jié)
(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,要實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績和經(jīng)驗(yàn),是正文的關(guān)鍵部分,一般寫法有二種。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的.同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。成績和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,要運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚。2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。
格式要求
文字材料格式
一、字體要求
1、文章標(biāo)題:仿宋gb_2312,加粗,居中(不要用空格居中),小二(如果文章題目較長,可適當(dāng)縮小字體大小)
2、正文中標(biāo)題:黑體,三號,加粗,間距設(shè)置:格式→段落→間距→段前、段后均為0.5行
3、正文: 宋體,四號
二、段落要求
1、行間距設(shè)置方法:選中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可根據(jù)最后一頁中文字的多少適當(dāng)調(diào)整行間距的值)
2、段落版式設(shè)置方法:格式→段落→特殊格式→首行縮進(jìn),設(shè)置值為2個(gè)字符
三、版式要求
署名:加在正文的末尾,右對齊。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的系別(全稱),另起一行寫年、月、日(阿拉伯?dāng)?shù)字)
四、頁面設(shè)置
1、紙張大小:a4
2、頁邊距:上、下留空:2.54厘米;左、右留空:3.17厘米。(即:頁面默認(rèn)值)
科技節(jié)活動總結(jié)14
為了提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,鞏固學(xué)?萍冀逃晒,學(xué)校于20xx年x月3日開展了大足縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園科技節(jié)系列活動。
本屆科技節(jié)活動別開生面,效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí);主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動,人員參與面廣等特點(diǎn),F(xiàn)作如下簡要總結(jié):
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織管理落實(shí)
成立了以袁位校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了各分項(xiàng)活動開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人,任務(wù)明確,組織落實(shí),確保了“科技節(jié)”活動的有序開展。
二、主題突出鮮明,教育目的明確
1。本次活動主題:體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長
2;顒幽康拿鞔_:
(1)全面落實(shí)《大足縣教育委員會關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校青少年學(xué)生科技教育工作的意見》文件精神。
。2)注重探究,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
。3)汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
(4)面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力。
。5)通過各種活動發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu),在科技方面有潛能的學(xué)生,為參加市縣比賽作準(zhǔn)備。
。6)提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的'內(nèi)涵,推動學(xué)生科技活動的蓬勃開展。
三、形式靈活多樣,參與面廣
本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性;顒臃蠈W(xué)生實(shí)際,吸引廣大青少年學(xué)生積極主動參與。主要有聽科普報(bào)告、講座,看科普電影、錄像、書刊、展覽、科技互動表演,作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識黑板報(bào),參觀校園科普教育基地等。
本屆“科技節(jié)”活動的內(nèi)容廣泛,活動形式生動活潑,且將科技活動的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來。其活動內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1。科技創(chuàng)新主題活動。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法,講解了我國與世界科技的發(fā)展,了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢,并在創(chuàng)新實(shí)踐活動學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2。科技小制作、小發(fā)明活動。這類活動必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評出一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)35名。
3?萍寄P捅荣惢顒印1局栽竻⒓拥脑瓌t,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎(jiǎng);“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎(jiǎng);電子百拼有21人參加,全部獲獎(jiǎng)。
4。少兒科學(xué)幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想像,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評出一等獎(jiǎng)25名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)47名。
我校首屆“科技節(jié)”在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創(chuàng)新永無止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行動,在創(chuàng)新上努力,在努力中創(chuàng)新,力爭讓我?萍继厣逃偕闲屡_階。
科技節(jié)活動總結(jié)15
“六一藝術(shù)、科技”活動圓滿結(jié)束,豐富多彩的各項(xiàng)活動,讓孩子們度過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,起到文化育人的效果,受到了廣大學(xué)生的一致稱贊,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、亮點(diǎn)回顧:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一藝術(shù)、科技節(jié)”系列活動的開展,開學(xué)之初校長做了安排,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)因地制宜地制定了較為詳細(xì)的活動計(jì)劃,李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實(shí)方案,并將方案落實(shí)到班,形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受,活動準(zhǔn)備期間,各分管領(lǐng)導(dǎo)勤督促,抓落實(shí),各位老師每天都忙到很晚,這些為“六一”活動的圓滿奠定了良好的基礎(chǔ)。
2. “你好 新時(shí)代”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日上午,陽光明媚,全體小學(xué)生們都以飽滿的精神狀態(tài),穿著整齊的校服,集合在小學(xué)樓前,舉行“你好 新時(shí)代”慶祝活動,新隊(duì)員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)組織,大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx為入隊(duì)儀式精心策劃,認(rèn)真訓(xùn)練,整個(gè)儀式井然有序,莊嚴(yán)有氣勢,校長發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,宣誓后新老隊(duì)員代表精彩發(fā)言,表達(dá)了不負(fù)眾望,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩。
3.班主任工作落實(shí)到位
在學(xué)校對本次活動提出方案以后,各班主任都能精心、及早的準(zhǔn)備,每天利用課外活動時(shí)間進(jìn)行班級展板布置,節(jié)目排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動,為觀眾獻(xiàn)上了一場精彩的科技文藝盛宴。
4.重學(xué)生體驗(yàn)
本次活動使學(xué)生的體驗(yàn)了活動的全過程,鍛煉了能力,拓展了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了校園文化的'熱情奔放。
5.藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng)新
藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,藝術(shù)的“釘子畫”,凸顯中國“紅”,各個(gè)圖案造型別致,富有創(chuàng)意?萍际止ぁ懊利惖募亦l(xiāng)”,樹葉畫 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、樹葉、塑料袋,廢舊筷子等物品為手工材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念的作品。體現(xiàn)了班主任、美術(shù)、科技老師的高超藝術(shù)風(fēng)格,參與學(xué)生手工作品200多件。
6.美食拼盤彰顯藝術(shù)魅力
xxx負(fù)責(zé)的美食拼盤,參與班級多,學(xué)生作品多,形、色、味俱佳,造型獨(dú)特,孩子的手藝受到師生的一致好評。
7. “跳蚤”市場,人頭攢動
xxx負(fù)責(zé)的“跳蚤”市場,是參與學(xué)生最多,義賣或互換是最好的一次,最好的班級賣出達(dá)20余本,交換達(dá)20%,極大的鍛煉了學(xué)生的社會實(shí)踐能力。
8. 小小“解說員”
xxx多次訓(xùn)練學(xué)生“解說員”,學(xué)生熱情而富有禮節(jié),解說學(xué)生的音色,聲音高亢,表情豐富,解說到位。
9. 班隊(duì)報(bào)展精彩紛呈
小學(xué)18塊慶六一“童心向黨,祖國昌盛我成長”展板爭奇斗艷,他們是孩子勞動的結(jié)晶,藝術(shù)的有豆貼畫,有蠟畫,有剪紙等,形式多樣,內(nèi)容豐富
10.一支“無聲”的奉獻(xiàn)者
美術(shù)組老師的背景布置,美觀簡潔,xxx負(fù)責(zé)音響調(diào)節(jié)自始至終較好的完成任務(wù),這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來源于他們默默奉獻(xiàn)的精神。
11、才藝表演精彩非凡
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛,藝術(shù)與陽光異彩紛呈,21個(gè)節(jié)目,是學(xué)生個(gè)性的展示,藝術(shù)素養(yǎng)的展示,激情飛揚(yáng)的展示,也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示,節(jié)目有活力四射的韻律操表演,有30幾個(gè)虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國功夫》,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)武術(shù)文化魅力,有優(yōu)雅動人的舞蹈《夢回唐朝》,趣味盎然充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,有激越悠揚(yáng)的吉他架子鼓合奏,有《電子琴音樂社團(tuán)》表演,有妙趣橫生的相聲《珍惜時(shí)間》等表演。他們是知識與藝術(shù)的結(jié)合,是能力與素質(zhì)的展現(xiàn),是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現(xiàn),有些節(jié)目竟然是學(xué)生自改、自導(dǎo)、自排、自演。
精彩的節(jié)目展現(xiàn)了學(xué)生們“新時(shí)代、新氣象、新作為、童心向黨,祖國昌盛我成長”精神風(fēng)貌,贏得小學(xué)生的陣陣掌聲,也充分展現(xiàn)了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好精神風(fēng)貌。
通過系列活動,我們發(fā)現(xiàn)給學(xué)生平臺越多,孩子們各顯其能,各盡其才的機(jī)會就越多,展現(xiàn)其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。
12.學(xué)校風(fēng)采宣傳
大多數(shù)參與活動的班主任,老師和家長,能通過微信,QQ,愛奇藝等媒體,把學(xué)!傲弧 風(fēng)采宣傳出去,尤為xxx得表揚(yáng)。
二、表揚(yáng)人員
處室主任: xxx
板塊負(fù)責(zé)老師:xxx。
正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯傲弧备黜?xiàng)工作才能順利開展,圓滿結(jié)束,正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w班主任,藝術(shù)老師的默默奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),孩子們才能享受一個(gè)“藝術(shù)、科技”大餐,他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,他們累的甘心,累得值,為他們點(diǎn)個(gè)贊。
三、獲獎(jiǎng)情況
1、文藝節(jié)目
前期小學(xué)班主任利用課余時(shí)間做了舞蹈編排工作,有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練,演出節(jié)目特點(diǎn)是質(zhì)量高,動作協(xié)調(diào),服裝整齊,音響效果好,班級集體意識很強(qiáng),觀看節(jié)目井然有序。
獲獎(jiǎng)節(jié)目:
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
2、學(xué)生才藝展示
1)藝術(shù)展示:xxx輔導(dǎo)學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫,xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“釘子畫”, xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“吹畫”,“蛋殼畫”, xxx輔導(dǎo)的“泥塑”等,都盡顯在參觀者的面前,這些說明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。
一等獎(jiǎng):xxx 二等獎(jiǎng):xxx
2)科技展示:
xxx等老師輔導(dǎo)學(xué)生的科技手工制作各顯神采。
獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):xxx
表揚(yáng)班級
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
3)班級書畫展:為了展示班級藝術(shù)教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出書法、繪畫、手工作品,手抄報(bào)100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣,表現(xiàn)了孩子們對美好生活的熱愛和向往。獲獎(jiǎng)班級
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
美術(shù)展板獲獎(jiǎng)學(xué)生名單……..
6)板塊負(fù)責(zé)教師評比
藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節(jié)目
四、學(xué)生游藝活動豐富多彩
經(jīng)過1---6年級的班主任精心準(zhǔn)備,周密安排,我校的游藝活動項(xiàng)目豐富多彩。孩子們在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,一個(gè)多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。
五、活動籌備
前期準(zhǔn)備:xxx的禮儀學(xué)生,早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),迎賓“禮儀”隊(duì),服裝整齊,組織有序,顯示了小學(xué)生的風(fēng)采,禮儀學(xué)生受到來賓的贊許。
為了學(xué)生演出成功,為學(xué)生化妝的教師,大多7點(diǎn)多都來到學(xué)校,值得表揚(yáng)。
觀看節(jié)目學(xué)生都很遵守紀(jì)律,有序觀看。
六、改進(jìn)的方向:
1.活動不能為了活動而活動,活動與德育的結(jié)合,活動與教學(xué)的結(jié)合,藝術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會實(shí)踐、綜合實(shí)踐的有效整合,活動準(zhǔn)備的過程是學(xué)生“學(xué)”與“習(xí)”的過程,是育人的過程,是藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的過程,是體驗(yàn)感悟的過程,是情感態(tài)度價(jià)值觀形成的過程,是綜合素質(zhì)提升的過程,是環(huán)保綠色的過程,是通過動“手”引發(fā)思維的過程,只有活動與其他學(xué)科整合才有生命力。
2.班級展板美術(shù)作品種類少,質(zhì)量需提高,無法全部展現(xiàn)班級風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。
3 .藝術(shù)教師在上課時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子繪畫天賦,表演天賦,及時(shí)培養(yǎng),部分孩子可以帶器樂上課,平時(shí)排練,用時(shí)集中,為教學(xué)活動的展示奠定基礎(chǔ)。
3.節(jié)目形式單一,舞蹈太多,唱歌少,語言類、“課本劇”節(jié)目等其它創(chuàng)新類的節(jié)目更少,希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團(tuán)的成立,如:話劇,京劇等,為語文活動課教學(xué)拓展思維。
4.小學(xué)科學(xué),勞動,實(shí)踐老師今后的課堂教學(xué)中,以廢舊物品手工,注意培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到動手制作方面來,課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品,為學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會。
5.武術(shù)隊(duì)表演的節(jié)目《中國功夫》可以作為社團(tuán)活動的樣板,易豐的《電子琴音樂社團(tuán)》表演可以作為藝術(shù)類課堂教學(xué)的樣板。
各位教師靜下心來,挖掘校園文化,發(fā)揮文化育人,立德樹人,藝術(shù)育人功能,實(shí)現(xiàn)“人人出彩”。
歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,科技藝術(shù)展示達(dá)不到很高的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)目表演也比不上專業(yè)演員,但在我們所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谡宫F(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂地去學(xué)習(xí)生活。
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