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      學雷鋒活動總結(jié)

      時間:2024-11-03 23:52:11 活動總結(jié) 我要投稿

      學雷鋒活動總結(jié)合集15篇

        總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的學雷鋒活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學雷鋒活動總結(jié)合集15篇

      學雷鋒活動總結(jié)1

        3月,是一個充滿愛心的月份。為了發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,用實際行動支持株洲市創(chuàng)建全國交通模范城市,培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的精神,增強大家合作互助的團隊意識,并為株洲市創(chuàng)建交通模范城市貢獻自己的一份力量, 20xx年3月13日,我班在石峰公園內(nèi)組織了一次學雷鋒活動。

        活動內(nèi)容主要包括:①以小組為單位,在石峰公園園內(nèi)進行垃圾清掃。②為創(chuàng)建交通模范城市做宣傳,分發(fā)交通知識宣傳單。

        從進石峰公園的大門起,同學們就開始三五成群地“勞作”了。進過一番戰(zhàn)斗,我們經(jīng)過之處,本來鋪遍滿地的“白色垃圾”已經(jīng)通通收入我們的“雷鋒環(huán)保袋”中,草地也恢復了往日的青綠。

        浩浩蕩蕩的雷鋒模范隊終于來到了最終目的`地——燒烤場,熱鬧非凡的燒烤場里,游客們正在盡情享受著帶來的美味食品,但美味食品的下面不禁讓人張目結(jié)舌,滿地的一次性碗筷、塑料袋散落在地,與泥濘的地面貼在一起,讓人覺得十分不舒服。但是,面對如此情形,我們的小雷鋒們并沒有退縮,同學們不怕臟不怕累,戴著我們的環(huán)保手套,撿起了臟亂不堪的垃圾,很快,燒烤場里的臟穢物全部消失不見了,游客們也很感激我們幫他們清理了垃圾,雖然,我們撿的是骯臟的垃圾,但我們收獲的卻是一份快樂。

        接下來,我們要開展本次活動的第二個環(huán)節(jié)了,為株洲創(chuàng)建交通模范城市做宣傳,使市民們能了解更多交通知識,李老師早早拿出了已經(jīng)復印好了的宣傳單,分發(fā)到同學們的手上。我們踴躍的將宣傳單發(fā)到了一路上的游客手中,形成了我們后部隊無論走到哪,都能看到游客手上拿著我們先鋒部隊發(fā)出的宣傳單的壯觀景象。

        這次的學雷鋒活動讓我們體會到了許多,感知到了許多,在活動中,我們深深地體會到即使是一個人,我們也可以盡自己一份的力量,貢獻一份綿薄之力,為社會、為他人服務(wù)。

      學雷鋒活動總結(jié)2

        雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

        陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學雷鋒精神活動。

        為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間,安南社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務(wù)層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質(zhì),推進區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學習雷鋒活動總結(jié)如下:

        一、安南社區(qū)志愿者概況

        為了更好的開展學雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務(wù)隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務(wù)資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學的、在職的,無職的、退休的,都服務(wù)在社區(qū)志愿者的第一線。

        社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構(gòu),制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì),為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領(lǐng)導、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區(qū)、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

        二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣

        為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應(yīng)急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi),拉近社區(qū)與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設(shè)計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務(wù)隊伍中來。

        小區(qū)內(nèi)無高草叢生,尤其建安小區(qū)沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

        每年我們社區(qū)將結(jié)合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學雷鋒系列活動,

        三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向

        學雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的'深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發(fā)現(xiàn)了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務(wù)隊伍的老齡化;三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn),在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習,提高整體的志愿者文化素質(zhì);調(diào)動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結(jié)合服務(wù)隊伍的特色,拓寬活動領(lǐng)域,創(chuàng)新服務(wù)資料,讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

        弓長嶺區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方,雷鋒精神是弓長嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng),弓長嶺區(qū)深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動,大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務(wù),并透過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會、服務(wù)社會,把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。

        三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

      學雷鋒活動總結(jié)3

        剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,少先隊大隊作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。

        各個班級也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

        一、指導思想。

        為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,少先隊大隊努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。

        學生們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

        二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。

        為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。

        從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,少先隊大隊先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料,并召開班會進行學習與討論;顒又,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。

        令我想象不到的是大家在這些同學身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,xx同學利用課間為同學講題;xx同學發(fā)現(xiàn)有同學違反學校紀律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。當時有同學還揚言要報復,但xx沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進行了批評。結(jié)果,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點,為同學們樹立了一個良好的榜樣。又如xx同學常常在學習上幫助xx同學等等。

        榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論,認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

        三、結(jié)合“四好少年”,開展“三要”“三不要”活動。

        為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

        四、積極開展批評與自我批評。

        少先隊大隊認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學自己發(fā)起,信箱由同學自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持,同學們積極的為學校出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力,有的同學就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學們的寫作水平,有的同學就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動,有的同學就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……'

        五、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。

        為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——植樹節(jié)重大節(jié)日時,組織了學生為校園綠化獻愛心的捐資活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

        三月,“學雷鋒月”已經(jīng)過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的`目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

        雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。

        我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

      領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。1990年3月5日,江澤民等黨和國家領(lǐng)導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風尚。

        春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著雷鋒精神,學習雷鋒的高尚品格,今天我們xx幼兒園也迎來了一群小雷鋒——xx職校的學生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來到了我們的早教中心,開始了學雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。

        此次活動,相信職校的學生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!

        三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學習環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻,體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

        今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。

      學雷鋒活動總結(jié)4

        20xx年學雷鋒日期間,全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚雷鋒精神、促進校園活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全市教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務(wù)活動的.高潮,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:

        一、加強組織領(lǐng)導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學及時召開專題會議,成立領(lǐng)導機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展弘揚雷鋒精神、促進校園宣傳活動,深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

        二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務(wù)活動

        一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中小學認真組織開展了學雷鋒6個1活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

        二是開展文明風尚志愿服務(wù)活動。各中小學通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。

        三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月、謹慎駕駛。

      學雷鋒活動總結(jié)5

        xx社區(qū)按照區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求成立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍,我社區(qū)在上級文明辦的指導幫助下,經(jīng)常關(guān)注社區(qū)內(nèi)文明創(chuàng)建工作動態(tài),積極參與上級文明辦組織的各項創(chuàng)建活動,留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡等資料,定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,積極傳播先進思想文化和精神文明理念。積極參與文明辦開展的各項專項行動,完成了區(qū)、鎮(zhèn)文明辦交給的各項工作任務(wù)。

        一、加強領(lǐng)導,建立健全工作機制

        xx社區(qū)領(lǐng)導高度重視網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,建立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作領(lǐng)導小組,社區(qū)書記任組長,明確文明傳播工作聯(lián)絡(luò)員,將網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作納入精神文明建設(shè)工作總體安排,制定具體工作方案。社區(qū)還建立了工作平臺,明確專門人員負責文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作,已經(jīng)建立社區(qū)QQ群、保持與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的密切聯(lián)系,同時,社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者也提供必要的工作條件,如上網(wǎng)設(shè)備、上網(wǎng)條件、必要經(jīng)費等,并建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作考評制度、激勵機制,對志愿者進行季度考評和年終總評,表揚獎勵優(yōu)秀志愿者。

        二、加強隊伍建設(shè),定期進行培訓

        xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求,建立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者基本隊伍,成員12名,并挑選具有良好思想文化素質(zhì)、善于撰寫網(wǎng)絡(luò)評論、具備一定的網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃和網(wǎng)絡(luò)輿論引導能力的志愿者5人作為網(wǎng)絡(luò)文明傳播骨干力量。社區(qū)還經(jīng)常參與中國文明網(wǎng)組織的重大網(wǎng)上傳播活動,并邀請街道文明辦主任對網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者進行提高傳播能力的專業(yè)培訓,參加區(qū)文明辦舉辦的志愿者培訓,有效提升了志愿者網(wǎng)絡(luò)傳播的技巧和效果。

        三、積極開展日常傳播活動,并結(jié)合社區(qū)精神文明建設(shè)工作,開展特色宣傳活動。

        xx社區(qū)志愿者共開通了xx網(wǎng)博客、新浪博客2個博客,騰訊、新浪2個微博,并注冊重要論壇帳號,加入xx文明網(wǎng)文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區(qū)文明委及上級相關(guān)部門的工作部署,積極撰寫傳播網(wǎng)絡(luò)文明的博文、評論,積極參與微博傳播及論壇、跟帖等網(wǎng)上討論,參與上級文明網(wǎng)組織的“慶端午”、“學雷鋒”、“志愿服務(wù)”等網(wǎng)上重大宣傳活動,完成上級安排的`各項工作任務(wù)。社區(qū)還結(jié)合精神文明建設(shè)、全國文明單位創(chuàng)建等工作,開展特色文明宣傳活動,如社區(qū)開展了“講文明樹新風”、 “我們的節(jié)日”、“志愿服務(wù)活動”、“道德講堂”、“社區(qū)文化節(jié)系列活動”、未成年人思想道德建設(shè)、警民共建、公共文明引導等方面的活動,志愿者們及時將社區(qū)文明創(chuàng)建活動動態(tài)上傳到博客、微博中,進行廣泛宣傳。

        今后,社區(qū)的廣大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者們將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系建設(shè)的方向不斷前進,主動完成上級分配的各項任務(wù),通過撰寫重要稿件和評論等形式,主動占領(lǐng)輿論陣地,真正地掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán),積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動,以正確的輿論引導人,進而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度。

      學雷鋒活動總結(jié)6

        3月份是每年一度的學雷鋒活動月。我校為了本次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:

        一、活動措施與效果

        首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展“學雷鋒,獻愛心”的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的'精神,學習身邊的雷鋒—郭明義的先進事跡等。使雷鋒精神在全校同學心中重新煥發(fā)光彩。 其次,利用板報進行宣傳,通過“雷鋒就在我身邊”專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

        再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

        二、具體活動的開展

        活動一:在3月4日周一升旗儀式上,以“學雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話,要求全班同學做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學生。

        活動二:出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報 活動三:在3月6日至3月19日期間,對學校進行了分期的徹底清掃工作。

        活動四:在3月22日我校組織部分青年志愿者到寧遠屯蔬菜批發(fā)市場進行衛(wèi)生清掃工作。受到一致好評!

        三、活動成功的經(jīng)驗如下

        1、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

        2、總結(jié)教育及時。活動結(jié)束便及時進行總結(jié),對本次同學們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。

        總之,學雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

      學雷鋒活動總結(jié)7

        光陰似箭,日月如梭。作為一個年輕的組織,一路走來,她少了幾分稚嫩,多了幾分成熟。至成立以來,青協(xié)在校社聯(lián)的間接領(lǐng)導下,開展了積極有效的校內(nèi)、校外活動. 三月雷鋒月是我湖南外國語學院青年志愿者協(xié)會在漫長的前進道路上夯實的一月,因為它又為我們志愿者事業(yè)的道路上書寫寫了濃抹重彩的一筆,又增添了一段輝煌。

        協(xié)會緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù),堅持求真務(wù)實,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神;緊密結(jié)合全省青年志愿者工作的實際,堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則,圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面,積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務(wù)活動,促進了精神文明建設(shè)的深入發(fā)展。

        我們不斷壯大志愿者隊伍,擴大志愿者行動的社會影響力。我們廣泛推行志愿者注冊制度,深入推進和探索志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、項目建設(shè)、組織建設(shè)、機制建設(shè),促進青年志愿者服務(wù)事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展。這個三月,是充滿了挑戰(zhàn)的一月,是忙碌而又充實的一月。我們細致分工、密切配合、團結(jié)協(xié)作、各負其責、各施其職,有力地促進了協(xié)會各項工作的開展。

        現(xiàn)將本月的主要工作總結(jié)如下:

      。ㄒ唬3.5日:“天使支教,公益賣花”活動。

        我協(xié)召集五名名青年志愿者,響應(yīng)夢創(chuàng)的為湘西兒童獻出一片愛心,支持天使支教的倡議,本著我協(xié)“立足校園,服務(wù)社會”的精神,在校外積極開展各項義務(wù)活動,在長沙市范圍內(nèi)開展了主題為“三月雷鋒,傳遞夢想,成就未來”的為社會義務(wù)服務(wù)活動。

       。ǘ3.12日:長沙市青年志愿者骨干培訓活動。

        帶著青春的'微笑,帶著“我參與 我奉獻 我快樂”的承諾,帶著弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,10中旬至11初期間我們湖南外國語學院青年志愿者協(xié)會一行3人參與了植物園雨花營地的志愿者服務(wù)培訓。

        最后,我們將繼續(xù)大力弘揚“提供志愿服務(wù),弘揚志愿精神”的宗旨,堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務(wù)理念,積極開展志愿服務(wù)活動、幫困助殘、走進社區(qū)、環(huán)境保護等志愿服務(wù)動。

        回顧這個月,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃囟肋h。下個月,我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù),為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢工作。

      學雷鋒活動總結(jié)8

        在剛剛過去的熱情洋溢的三月,我校定為“學雷鋒活動月”,組織了豐富多彩的學雷鋒活動,全體教師、少先隊員積極響應(yīng),并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中:

        三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員,實現(xiàn)“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。

        每個班級都積極響應(yīng)了這一號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個班的黑板報都辦得多姿多彩,四至六年級的學生還精心制作了手抄報。

        每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會,內(nèi)容豐富,形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動等。通過這些活動,同學們進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的`衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈,學校的學習風氣不斷提升,同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事。

        最后,學校在每班選出兩名學雷鋒標兵,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學生發(fā)出了深入學習雷鋒的倡議,向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己,加強自我修養(yǎng);真誠的學習,發(fā)揚釘子精神,刻苦鉆研,不斷地提高學習能力,以適應(yīng)未來學習型社會發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動關(guān)愛他們。

        總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中,讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。

      學雷鋒活動總結(jié)9

        3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

        一、營造氣氛,深入宣傳

        二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒的故事簡介及生平事跡,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

        二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

        3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,

        1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,把環(huán)境清理干凈,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

        2、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,切實解決其急待解決的難點問題。

        3 、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。

        為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

        4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的`思想覺悟,我們學校開展了“三要”和“三不要”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

        5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

      學雷鋒活動總結(jié)10

        初春三月,乍暖還寒。我們迎來了又一年的“學雷鋒”紀念日,現(xiàn)如今的三月,我們繼續(xù)頌揚著雷鋒那可歌可泣的精神。

        雷鋒,一個名字,更是一種精神。學習雷鋒不僅僅是停留在口頭上,實際的行動中我們也做了更多“活雷鋒”的事跡。在我們的現(xiàn)實生活中,總是提及雷鋒,更多的是口頭上行動,也許在每一個口頭行動的同時也會有那么一些人做真正的“活雷鋒”。

        三月,一個春光明媚的季節(jié);三月,一個“雷鋒”再現(xiàn)敬老院的季節(jié)。周末時同學們放松的日子,周末,是眾人休息的好日,周末,同樣是我們學習雷鋒—敬老院執(zhí)行的一個特殊的日子。

        上午九點整,我們“學習雷鋒—敬老院之行”的隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。在去敬老院的.路上負責人把隊伍整齊并囑咐要注意安全。來到敬老院,本次的“學習雷鋒,慰問老人”的活動有條不紊的進行著;顒悠陂g,有的同學幫老人做清潔,有的陪老人聊天。有些同學幫老人洗刷碗筷,在廚房幫她們掃地、擦桌子。有些同學走進房間,給她們疊被子和衣服,并收拾了屋內(nèi)的衛(wèi)生。這次去敬老院學習雷鋒,使那些老人們感受到我們對她們就像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,并和她們合影留念。老人們的深情的看著我們,舍不得我們的離開,我們也是百般的不舍。我們答應(yīng)老人以后又實踐還會經(jīng)常去看望她們,同時也希望她們身體健康、開心生活。

        十一點,我們離開了本次學習雷鋒活動的目的地—敬讓老院。這次活動讓我們感受到了奉獻精神的偉大,還讓我們更加懂得了珍惜和感恩。同時,也給敬老院的老人們送去了溫暖和祝福。鍛煉了參加此次活動的每位同學。

        學習雷鋒精神,就是要學習他的“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的踐行者,他用年輕短暫的生命詮釋了“全心全意為人民服務(wù)”的含義,同時,這句話也給雷鋒精神鑄入了新的活力。敬老院之行,不僅是一次公益活動,也讓我們這些學雷鋒的同學更一步的做了“雷鋒”,讓我們真切了解到“服務(wù)他人,快樂自己”的,體會到了雷鋒精神的深切。

      學雷鋒活動總結(jié)11

        三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們園開展了“學雷鋒”系列活動。我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展主題活動,通過“國旗下的講話、認識雷鋒、小雷鋒在行動、學雷鋒志愿活動”等多種形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。并將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起。

        一、國旗下講話

        結(jié)合升旗儀式,石園長向全園師生宣傳“雷鋒精神”鼓勵大家行動起來,“學習雷鋒,從我做起”。

        二、主題教育活動

        1、各班開展主題教育活動,通過視頻、故事等形式,讓幼兒初步認識雷鋒叔叔,了解雷鋒叔叔的一些事跡,并向雷鋒叔叔學習,做一名小雷鋒。

        2、通過繪畫、墻面展示等讓幼兒了解雷鋒、認識雷鋒。

        三、小雷鋒在行動

        1、孩子們在老師的帶領(lǐng)下,伸出一雙雙小手幫助保育員老師掃地、擦桌子......用并不熟練的動作一遍遍地清理著幼兒園的.走廊、大型玩具器械等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的好習慣。

        2、中、大班開展“大帶小”活動:帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹一起游戲;午睡起床幫助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

        3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、揀垃圾、幫同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

        四、學雷鋒志愿者活動

        1、開展垃圾分類宣傳活動,向家長分發(fā)宣傳單、到社區(qū)進行宣傳。

        2、組織志愿者在幼兒園周邊路段開展文明交通志愿勸導活動,疏導在幼兒園門口擁堵的車輛,引導家長和周邊居民有序停車。

        3、教職工參加文明辦主辦的學雷鋒日自愿服務(wù)活動。

        通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同伴相處要像兄弟姐妹一樣相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

      學雷鋒活動總結(jié)12

        活動時間:20xx年3月5日

        活動地點:宿舍內(nèi),宿舍樓道

        活動內(nèi)容:這次我們班在學雷鋒日組織的活動與以往有所不同,因為正值迎接評估的沖刺階段,學生宿舍的衛(wèi)生狀況急需一次清理,而平時的學習比較緊張占用時間較多,所以宿舍的衛(wèi)生只能靠平時的掃地拖地來維持。因此我們經(jīng)過商量,決定利用這個學雷鋒日讓大家把各自宿舍的玻璃進行一次清理,解決一些衛(wèi)生死角。同時除了分配任務(wù)給各自宿舍衛(wèi)生的同學,另外分配幾名同學去擦樓道的玻璃門,幫助打掃宿舍樓衛(wèi)生。更好地迎接檢查;顒映晒航(jīng)過大家一個多小時的辛勤勞動,宿舍里的'玻璃都煥然一新,在陽光的照耀下十分明亮。宿舍一些平時沒人清掃的死角,如衛(wèi)生間、浴室、水池、陽臺等地方也得到了一次徹底的清理。在樓下擦玻璃的同學也很好的完成了任務(wù),宿舍樓的大門也不怎么臟了。通過這次活動,我們的宿舍衛(wèi)生得到了一次很好的整頓,同學們也一致認為非常有效。希望大家都能將目前干凈明亮的狀況保持住,以一個整齊的面貌迎接學校和專家的檢查。

      學雷鋒活動總結(jié)13

        一、活動主題:

        學雷鋒、講文明、樹新風。

        二、活動時間:

        20xx年3月1日—3月31日。

        三、參與對象:

        學校全體師生。

        四、主要內(nèi)容:

        以“知雷鋒、學雷鋒、頌雷鋒”為主要內(nèi)容。在校師生積極開展了“學雷鋒”實踐體驗活動。通過讀一本書、講一個故事,了解了雷鋒事跡。通過開一次班會、寫一篇心得,感受了雷鋒精神。通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù),積極開展學雷鋒實踐活動。組織全校開展“學習雷鋒好榜樣”主題班、隊活動

        1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動,在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等,做好學雷鋒活動的.宣傳發(fā)動工作。

        2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影,并寫了觀后感。

        3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。

        (二)面向社會,開展了學雷鋒志愿服務(wù)活動

        39班分為四個組,在陽朋,謝新建,謝瑞蓮,李佳佳,謝海建的帶領(lǐng)下,到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動,幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組,在陽朋,謝新建,謝喜蓮,阮峰,謝漢民的帶領(lǐng)下,到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動,幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。

        五、總結(jié)表彰

        3月31日,舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。

      學雷鋒活動總結(jié)14

        剛剛過去的三月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,德育處王霞主任作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

        助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。各班緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)將本校三月學雷鋒活動總結(jié)如下:

        一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“知雷鋒故事,學雷鋒做人”活動的動員;組織召開少先隊干部會議,號召他們積極組織參加學雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學雷鋒活動方案;以學雷鋒活動為契機,號召班級學生干部要帶頭遵守校紀校規(guī),愛護學校,關(guān)心身邊同學,積極幫助在學習生活上困難的同學,發(fā)揚隊干部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳?刃麄鞴ぞ撸罅π麄骼卒h精神。

        二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。

        為了使學校的環(huán)境更加的整潔美觀,學生們都積極參加義務(wù)勞動,學校各個隊干部紛紛開展了清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

        三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。

        四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。

        我校全體少先隊員為仁里村的五保戶捐款,為老人們送去了溫馨的`問候。這次活動使我校少先隊員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學雷鋒活動推向高潮。

        五、把學雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。

        通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生更好了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,學生思想上也改變了許多,許多好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。

      學雷鋒活動總結(jié)15

        一年就在彈指一揮之間即將過去了,我們在感嘆時光匆匆時,也不自覺地會想一想這一年的得失。20xx年是xx社區(qū)志愿者服務(wù)隊工作突飛猛進的一年。一年以來,我們一直都本著“奉獻、友愛、互助、進步”為原則,以全心全意為社會服務(wù)為宗旨,結(jié)合xx社區(qū)自身的工作實際,扎實工作,積極進取,勇于創(chuàng)新,在各項工作順利開展的基礎(chǔ)上,通過開展各式各樣的活動來樹立社區(qū)志愿者服務(wù)隊的形象,為全體志愿者提供了一個自我鍛煉,自我展示的舞臺!這一年是收獲的一年。有太多的感動,太多的收獲,太多的回憶。

        這一年,志愿者工作在社區(qū)主任正確領(lǐng)導下,堅持弘揚志愿者精神,求真務(wù)實、團結(jié)進取,使得協(xié)會健康發(fā)展,工作步入軌道,并取得了一定的成績。

        社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)實際情況,定期開展志愿者活動,主要涉及空巢老人的關(guān)愛,留守學生的青教活動,幫困助殘以及兩勞釋放人員幫扶,活動記錄完善,各類志愿者名冊已建立,各項管理制度都制定完善,上墻制度已在制作當中。

        20xx年度工作總體思路:社區(qū)緊緊圍繞和配合安靜街道的工作,將“服務(wù)社區(qū),服務(wù)社會”的志愿精神繼續(xù)傳承,加強創(chuàng)新力度,重點突出,有計劃,有目標地開展工作。

       。1)“關(guān)愛農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)活動要有所創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)的單一支教模式,真正做到對農(nóng)民工子女的關(guān)愛,讓他們切實感受溫暖同時展現(xiàn)我們xx社區(qū)志愿者服務(wù)隊服務(wù)的風采;

       。2)加強宣傳力度,提高知名度,增進與其他社區(qū)的交流,揚我所長,補我所短;

        (3)進一步加強社區(qū)志愿者服務(wù)隊的自身內(nèi)部建設(shè),完善我們的各項制度,調(diào)動所有會員的積極性,讓更多的.人加入我們的隊伍中來。

       。4)依托廣大法律志愿者資源,建立志愿者法律援助與法制宣傳體系。將法律援助活動推向更深更廣的`層次。

        一、著力志愿者隊伍建設(shè),加強服務(wù)宣傳

        在原有社區(qū)志愿者服務(wù)隊的基礎(chǔ)上,社區(qū)對“志愿者服務(wù)進院落、進單位、進學校”進行大力宣傳,吸納更多高素質(zhì)人才加入社區(qū)志愿者隊伍。

        二、服務(wù)社區(qū)工作,關(guān)注社會民生

        根據(jù)社會關(guān)注、居民需要,20xx年xx社區(qū)志愿者服務(wù)隊不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域,樹立志愿服務(wù)的新亮點、新品牌,開展了豐富多彩的志愿者社區(qū)主題實踐活動。20xx年志愿隊走進了小區(qū)、院落,幫助轄區(qū)居民免費提供測量血壓、測量血糖、法律咨詢、家電維修、家庭教育咨詢等便民服務(wù),得到了群眾的大力歡迎。

        服務(wù)社區(qū)就是20xx年志愿隊工作的重點,志愿者服務(wù)隊多次組織隊員參與社區(qū)開展安全消防知識講座、參加社區(qū)文藝演出、為社區(qū)青少年舉辦快速閱讀培訓、與社區(qū)低保特困戶共度中秋、積極為社區(qū)下崗失業(yè)人員解決工作問題等等。

        三、服務(wù)弱勢群體,彰顯人文關(guān)懷

        志愿隊在開展各具特色的志愿服務(wù)的基礎(chǔ)上,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,把對孤寡老人、留守兒童、殘疾人、低保戶作為教育和幫助的重點,做了大量卓有成效的志愿服務(wù)工作,取得了良好的成效。

        20xx年,我們雖取得了一定的成績,但是我們更要清醒地看到,與其它社區(qū)的志愿者工作相比,我們還有很多要學習的地方,我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把志愿者服務(wù)精神傳遞進千家萬戶。

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