幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)20篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識(shí)和自救自護(hù)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年XX月15日中午一點(diǎn)半,XX市政安消防知識(shí)科教站—沈XX同志,他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識(shí)的講座。
沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的.方法以及滅火器的種類,還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識(shí)講座過程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭的事實(shí)說話,使講座形式生動(dòng),內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)2
園所制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略:
1.園所實(shí)行封閉管理,對(duì)外來人員進(jìn)園實(shí)行登記檢查制度。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)園。
2.對(duì)園所走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志,杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3.加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時(shí)檢查用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。
4.加強(qiáng)用火管理,園所食堂要做到人走火滅。
由于園所領(lǐng)導(dǎo)的'重視,在這次活動(dòng)中,我園全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的園所環(huán)境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個(gè)長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證園所教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)3
為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高師生自我保護(hù)的能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)中,一是召開主題班會(huì)
各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的'彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅(jiān)決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨(dú)自一人在家,堅(jiān)決不給陌生人開門;不單獨(dú)外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。
二是防恐防暴應(yīng)急演練。
為了達(dá)到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進(jìn)教室,恐嚇小朋友們并準(zhǔn)備抓住一個(gè)孩子往外走,當(dāng)班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。
三是警察叔叔現(xiàn)場示范講解。
該園邀請--區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動(dòng)有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會(huì)了相關(guān)知識(shí)。并對(duì)教師、保安等進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過此次活動(dòng),全園師幼掌握了安全知識(shí)和技能,在危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險(xiǎn)的能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)4
生命至上,安全先行。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼及家長消防安全認(rèn)識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年XX月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場舉行。
活動(dòng)的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識(shí)講座。講座在一樓多功能廳開展,來自消防隊(duì)的警官用鮮活的事例、專業(yè)的講述為大家?guī)砹艘粓鼍视志讶诵牡南腊踩R(shí)講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現(xiàn)場講解和操作,這種知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式獲得家長的一致認(rèn)可。相信在未來的生活中家長朋友們一定更加注重消防安全,大家的自救防范意識(shí)也獲得了極大的提高。
活動(dòng)的第二部分是全園消防演練。當(dāng)警報(bào)響起的`時(shí)候,園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” 。幼兒在有煙的環(huán)境里,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場。撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告,本次消防演練無人員受傷,疏散演習(xí)成功。
通過本次消防安全系列活動(dòng),我園家長代表在消防安全意識(shí)及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災(zāi)情時(shí)能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強(qiáng)。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價(jià)更高,消防安全警鐘需常鳴。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)5
在“119消防日”來臨之際,結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地開展了一系列消防安全活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了我園師生防控火災(zāi)的意識(shí)與能力,達(dá)到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動(dòng)與做法如下:
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng),確立今年主題為:多一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障,認(rèn)真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計(jì)劃,分工協(xié)作,齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對(duì)園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當(dāng)天,全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習(xí),周園長對(duì)本次演習(xí)做出高度評(píng)價(jià),指出在毫無準(zhǔn)備的`情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報(bào)迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現(xiàn),體現(xiàn)了全體教工、幼兒對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座,內(nèi)容包括:火災(zāi)常識(shí)、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識(shí)等。
119消防系列活動(dòng),又一次增強(qiáng)了全體師生消防安全意識(shí),不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感,使命感,意義深遠(yuǎn)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)6
為了增強(qiáng)全園的消防安全意識(shí),提升全體教職工、幼兒自防自救的能力,最大限度的保障廣大教職工和幼兒的人身安全。20xx年xx月8日下午15時(shí),xx新區(qū)第一幼兒園組織開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
幼兒園為了模擬演練的真實(shí)性,加深老師和幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),本次演練設(shè)立了著火點(diǎn)和受傷被困人員,發(fā)現(xiàn)火情后,幼兒園消防應(yīng)急小組成員迅速對(duì)被困人員展開搜救工作,消防管理員第一時(shí)間撥通了“119”報(bào)警電話和“120”急救電話,詳細(xì)闡述了幼兒園地址、火災(zāi)形勢及受傷被困人員情況。保健醫(yī)老師及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行了臨時(shí)救助。整個(gè)過程安全、快速、有序,為后期救援創(chuàng)造了良好的'保障。
安全教育是生命的教育,伴隨著幼兒一生的成長。第一幼兒園高度重視對(duì)全園師生應(yīng)急安全能力的培養(yǎng)。通過本次消防模擬演練,孩子們無論是在心理上還是在參與自救自護(hù)能力的方面都得到了較大的提升。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)7
今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“全民參與,防治火災(zāi)”。
圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為活動(dòng)目標(biāo),首先組織教師召開一次消防安全專題會(huì)議,加強(qiáng)了教師安全責(zé)任意識(shí)。
其次各班級(jí)通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎(chǔ)知識(shí)、火場逃生技巧,教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志等。同時(shí)我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合。
最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的.檢查、維修維護(hù)活動(dòng),確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。
通過以上系列活動(dòng)的開展,xx園全體師生自我保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力也得到了進(jìn)一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)8
為加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,本著“安全第一,預(yù)防為主”的思想,XX小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié):
第一、在下午第三節(jié)課上課十分鐘后,隨著警報(bào)聲響起,全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,迅速撤離教室,有序疏散到操場,整個(gè)演練用時(shí)一分五十秒;
第二、由華意岳校長對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng);
第三、由羅俊標(biāo)老師介紹了滅火器的'正確使用方法并做了現(xiàn)場示范,進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
演練結(jié)束后,華xx校長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題,切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識(shí)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)9
為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊(duì)排長程文佳為我們講解安全教育知識(shí)。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類安全防護(hù)常識(shí),就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
經(jīng)過各班于20xx年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí)《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。通過此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們怎么減小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的`成長。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識(shí)及火場逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)10
11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識(shí)教育宣傳
11月6號(hào)—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識(shí),消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí),開展消防知識(shí)宣傳,觀看消防安全動(dòng)畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的.筆下獲得生命。
消防演習(xí)
11月9日__中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì),彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場,整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。 隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認(rèn)真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗(yàn)消防逃生。孩子們在消防教育基地里認(rèn)真的熟悉各類消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下,感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)11
為了加強(qiáng)我園消防安全管理,確保園所無消防事故發(fā)生。我園開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過程中,樹立消防安全意識(shí),掌握消防知識(shí)和逃生技能,確保園所的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)健全
園所領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的`問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會(huì)、區(qū)角活動(dòng)、小廣播等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
三、開展活動(dòng),提升技能
我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.開展了一次消防安全大檢查
在11月9日,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.觀看消防安全知識(shí)視頻
在“119”消防宣傳活動(dòng)中,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行播放消防安全知識(shí)視頻教育,積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3.教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。
4.對(duì)全園師生召開了一次消防知識(shí)講座。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)12
為切實(shí)加強(qiáng)校園的安全工作,提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,保障師生的'生命安全,打造平安校園,10月25日,XX幼兒園開展消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)前,該園制定詳細(xì)的消防演練方案,邀請消防大隊(duì)專業(yè)人員走進(jìn)幼兒園,給孩子們詳細(xì)講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練,各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練,活動(dòng)過程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),上報(bào)總指揮,所有幼兒全部安全到達(dá)指定地點(diǎn),整個(gè)過程僅用時(shí)2分12秒。
消防安全疏散演練結(jié)束后,該園副園長對(duì)在疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。
通過消防疏散演練,不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全知識(shí)和防火自救的技能,同時(shí)也檢驗(yàn)了該園處置突發(fā)事件自護(hù)自救的應(yīng)變能力,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)13
為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí),使他們從小接受消防安全的教育,20--年11月27日,--幼兒園的大班幼兒到_消防隊(duì)進(jìn)行參觀,體驗(yàn)消防生活,學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械,了解了消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),走近了消防官兵的`工作和生活。
參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺?觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí),每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí),同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著--二幼的孩子們健康、快樂成長!
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。
通過本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的'知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)15
新學(xué)期開始,我園始終把安全工作放在首位。為了加強(qiáng)全體教職工以及幼兒的安全意識(shí),建立有效的防范和處理火災(zāi)事故工作機(jī)制,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,我園在開學(xué)初成功進(jìn)行全體師生的“消防安全疏散演練”活動(dòng)。
上午10:00,隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來,一聲“著火了,快逃!”的.叫喊聲,緊接著,小朋友在老師有聲有序的組織下用毛巾捂著口鼻,按指定的方向逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。
通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得了著火如何自救,如何逃走,學(xué)會(huì)了遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活集合起來的教育活動(dòng),幼兒通過活動(dòng)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)16
為強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),xx幼兒園扎實(shí)開展了消防安全宣傳月系列活動(dòng),采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達(dá)到“教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
活動(dòng)中,該園:一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng),主管領(lǐng)導(dǎo)及安保人員對(duì)園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查,排除了火災(zāi)隱患和安全漏洞;二是對(duì)全園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),觀看消防知識(shí)視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”知識(shí),并通過開展消防疏散演練活動(dòng),使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會(huì),動(dòng)員家長和幼兒通過學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”,并進(jìn)行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
此次活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識(shí),同時(shí)對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的'促進(jìn)作用。
今后我園會(huì)繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)17
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。XX月29日下午XX幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14:30,隨著消防警報(bào)聲的響起,消防演練正式開始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的'撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)18
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的.童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午x時(shí)xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,x分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3—4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語
接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)19
xx月x日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“。x”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“。x”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的`危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……
演練活動(dòng)開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
幼兒園消防安全活動(dòng)總結(jié)20
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的早點(diǎn),聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來到各主要通道,有的準(zhǔn)備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩腵撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對(duì)話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時(shí)我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時(shí)候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育,強(qiáng)化了消防安全意識(shí),圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。
通過此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學(xué)中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
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