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      兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結

      時間:2024-06-07 22:44:47 毅霖 活動總結 我要投稿
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      兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結(通用11篇)

        活動已經(jīng)圓滿收場了,我們從中吸收了不少新的知識,讓我們一起來學習寫活動總結吧?墒窃鯓訉懟顒涌偨Y才能出彩呢?下面是小編為大家整理的兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結(通用11篇)

        兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結 1

        一、領導重視,精心組織

        我校領導高度重視此次食品安全宣傳月活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳月活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳月活動做好了充分的準備。

        二、方案具體,目的明確

        圍繞此次食品安全宣傳月活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以邀請專家講座、櫥窗、印發(fā)宣傳材料、班隊課等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

        三、內容豐富,效果明顯

        利用集體晨會時間,我校組織電子屏幕《《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為》,以網(wǎng)絡宣傳標語、發(fā)放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,共發(fā)放宣傳材料1000多份,收到了良好的`宣傳效果。

        各班主任老師利用晨會、班隊課時間,談話課、衛(wèi)生課、增開課程加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。各班利用下午班隊課時間,自行組織學生在網(wǎng)上觀看食品安全教育短片——《安安帶你看食品安全》。使我校近千名師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,增強了自我保護意識。

        學校加強對學校食堂巡查的同時,廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂的加工,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法經(jīng)營。

        本次5.20學生營養(yǎng)日活動,我校開設食品營養(yǎng)專題講座,各班利用班隊對學生進行食品安全教育課,設立德育處為本次食品安全宣傳點,學校利用校園網(wǎng)懸掛宣傳標語,利用班級黑板報對學生進行安全知識普及,發(fā)放宣傳材料,宣傳、咨詢、服務師生近千人。

        通過食品安全宣傳月活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

        兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結 2

        隨著“全國學生營養(yǎng)日”的臨近,為讓幼兒具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。5月14日煙臺市牟平區(qū)直屬機關幼兒園開展了“營養(yǎng)日”宣傳教育活動,結合主題“關注食品安全營養(yǎng),讓我們的成長更加健康”,采用多種形式宣傳科學、合理的營養(yǎng)膳食觀念,促進孩子的健康發(fā)展。

        一:保健醫(yī)生組織幼兒參觀帶量食譜,了解自己每天在幼兒園吸收的'營養(yǎng),參觀廚房,了解廚房師傅們的辛苦,珍惜師傅們做出來的食物。

        二:同時各班級也開展了主題教育活動——“我是小小營養(yǎng)設計師”,活動中,孩子們扮演成蔬菜娃娃、水果娃娃等各種營養(yǎng)食品,向小朋友介紹各種食物的不同營養(yǎng),讓幼兒了解科學合理的營養(yǎng)搭配,養(yǎng)成不偏食、不挑食、不暴飲暴食的好習慣。

        三:幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特征和飲食狀況,編寫了健康教育兒歌,教育孩子了解營養(yǎng)與人成長的關系,讓幼兒懂得合理搭配膳食和營養(yǎng)。同時幼兒園充分利用家園互動,向家長發(fā)放宣傳資料讓大家了解“什么是營養(yǎng)”、“怎樣科學攝取營養(yǎng)”、“如何合理飲食”等知識,讓家長了解全面、均衡、適量健康飲食的重要意義。

        此次活動不僅讓幼兒正確的認識了合理的營養(yǎng)膳食觀念,更得到了家長們的一致認同和贊許;顒与m然結束了,但是我們還會一如既往的高度重視,經(jīng)常性的組織幼兒進行營養(yǎng)健康知識的活動,幫助幼兒增強營養(yǎng)健康意識,為提高幼兒的健康體質打下良好的基礎。

        兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結 3

        一、領導重視,組織機構健全

        首先成立健康領導小組,社區(qū)主任親自抓,并把這項工作放到重要位置抓緊抓好,先后多次召開轄區(qū)單位、居民小組長、黨員會議,傳達上級文件精神,對如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區(qū)各單位抓好健康教育。首先,保證教育網(wǎng)絡的落實。其次,教育要扎實,各單位要加大社會宣傳力度,配合創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城,積極開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除害滅病知識教育,提高群眾自我保健本事。轄區(qū)各單位和社區(qū)居委會對這項工作十分重視,做到有人抓有人管。社區(qū)居委會主任負責健康教育工作。由于各級領導重視,機構人員落實,使我社區(qū)基本構成一個健康教育網(wǎng)絡,從而保證了我社區(qū)健康教育工作的順利開展。

        二、圍繞創(chuàng)立國家衛(wèi)生城,大力開展健康教育工作

        舉辦兩期滅蠅培訓班,有80多人次參加了培訓,由醫(yī)務室醫(yī)生孫麗就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識做了專題輔導,培訓滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳滅蠅知識,使廣大群眾充分認識滅蠅達標與改造環(huán)境,增進健康,促進經(jīng)濟建設的'關系,提高群眾來蠅、防蠅意識,從而自覺投入滅蠅達標活動。經(jīng)多次對轄區(qū)居民住宅區(qū)、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達0.98平方公里,有效地控制蒼蠅的生長,為創(chuàng)立國家衛(wèi)生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保了人民群眾的健康。經(jīng)過城市管理開展健康教育。我社區(qū)地段處沈河區(qū)中心區(qū),是我市城市建設和管理的窗口。雖然近幾年來,花了大力氣進行整治,市容市貌有很大改變,但“臟、亂、差”現(xiàn)象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛(wèi)生意識比較淡薄,社會大衛(wèi)生觀念還不強。所以,社區(qū)承擔起了宣傳工作的重任。

        三、各方配合,認真抓好社區(qū)健康教育。

        社區(qū)組織居民培訓健教骨干,給社區(qū)居民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。一年來,共舉辦培訓班四次,參加聽課的居民達150人次。經(jīng)過愛國衛(wèi)生運動開展健康教育愛國衛(wèi)生運動是一項群眾運動,因而愛衛(wèi)會在創(chuàng)立國家衛(wèi)生城的各項工作中,把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要資料來抓,從而促進各項工作的開展。號召駐社區(qū)各單位積極行動,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具,宣傳搞好愛國衛(wèi)生的重要性,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我社區(qū)召開各種形式的動員會10多次,出墻報黑板報4期,張貼標語100多條,橫幅20多米,宣傳教育面到達97%以上,基本做到家喻戶曉,人人皆知。

        兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結 4

        一、繼續(xù)在日常教育活動中滲透心理健康教育

        我校為學生創(chuàng)設各種利于學生心理健康發(fā)展的機會,比如利用國旗下講話的機會宣傳“擁抱健康快樂成長”,利用少先隊課的時間讓學生感受“快樂成長成長快樂”。全體教師遵循心理健康教育規(guī)律,將心理健康教育內容有機地滲透到日常教育教學活動中,在品生課堂上感受生命的重要,在語文課堂上感受人性的美好,在體育課上加強身體的鍛煉,強健體魄。

        二、加強各項心理健康教育專題教育

        我校在心理健康專職教師的指導下,開設了以發(fā)展性教育和預防教育為主的.心理健康教育活動,比如本校心理教師林炎煌老師為全體畢業(yè)班學生做了題為《迎接新生活之準備篇》的講座,為學生理清了一些臨近畢業(yè)考前的心理困擾,為他們更好地適應新的求學階段打下了基礎;還利用學校電視臺開展了第期心理影院,拓寬了接受心理熏陶的機會,學生通過《懸崖上的金魚姬》更好地認識了生命的價值,感受到生活的美好;進行了一次親子心理沙龍活動,邀請了畢業(yè)班諾干名家長與孩子,一起探討如何更好地與孩子溝通;心理書簽活動和心理漫畫活動給不同年齡的孩子提供了一個很好地表達情感的方式。

        本月心理健康宣傳活動已經(jīng)接近尾聲,但是我們的心理健康教育并沒有停下腳步,繼續(xù)注意學生的日常教育活動,心理健康教師林炎煌老師還提供了一堂《擁抱的力量》的心理課堂,為其他老師提供了一個更好進行心理健康教育的思路。

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        一、完善組織機構,落實下達的健康任務,在此項工作中,我社區(qū)加大對健康教育的重視程度,根據(jù)我社區(qū)實際情景,重新調整了組織機構,明確了職責,層層落實,工作到位。對上級下達的各項教育、健康任務,按要求一一落實,信息暢通,較好的完成上級任務。

        二、我社區(qū)經(jīng)過學校,完善教育課程,加強了硬件建設,同時各大中專院校都有健康教育專欄,設立了課程,使學生做到有筆記,健康教育知曉率到達88%,增加衛(wèi)生健康知識的了解。

        三、加強對社區(qū)內居民的健康教育、宣傳、培訓工作,在社區(qū)內對居民做好健康教育活動,發(fā)動居民參加義務衛(wèi)生勞動,累計參加人數(shù)到達230人,使居民提高了衛(wèi)生知識水平,定期更換健康教育版報資料,提高社區(qū)居民的環(huán)境意識。

        四、我社區(qū)協(xié)調駐區(qū)單位,在單位內與居民住宅區(qū)宣傳、健康、衛(wèi)生、環(huán)保等衛(wèi)生環(huán)境知識,并為我社區(qū)制作板報一塊,價值300元,由建材學校供給,起到了很好的宣傳作用,提高居民的素質。

        五、積極開展戒煙活動,在社區(qū)內,設定宣傳點發(fā)放戒煙提綱及吸煙對健康的'影響等宣傳單2000余份,并集中宣傳衛(wèi)生知識4次。

        健康教育工作是一項提高社區(qū)內居民健康素質的一件大事,我們要認真對待,并努力開創(chuàng)我社區(qū)衛(wèi)生工作的新局面。

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        每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”,今年的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。

        為改善學生的營養(yǎng)健康狀況,普及青少年營養(yǎng)知識,促進科學飲食,在第26個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際,鄒平縣各中小學緊緊圍繞“健康餐盤3:2:1”主題組織開展“全國學生營養(yǎng)日”系列教育活動。

        一是加強宣傳教育。

        通過國旗下的.講話、LED宣傳欄、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、視頻等形式向廣大師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識,使學生掌握科學的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成健康的飲食習慣。

        二是開展主題班會活動。

        圍繞“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”主題,組織召開主題班會,向學生宣傳膳食合理搭配知識以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害,引導學生拒絕“三無”食品,改掉偏食、厭食等習慣。

        三是提高學校膳食水平。

        加強學校食堂管理,要求學校食堂每周制訂一次成本合理、營養(yǎng)均衡的食譜,有針對性地提供品種多樣、結構合理、數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜,不斷提高伙食質量和服務水平。

        四是開展“小手拉大手”活動。

        指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和親戚。

        五是開展培訓活動。

        通過QQ群、飛信、微信群等形式與家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識,引導家長科學合理安排飲食,發(fā)揮家校在學生營養(yǎng)改善中的作用。

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        5月20日是第x個全國學生營養(yǎng)日,今年的`宣傳主題為“讀懂健康標簽,科學選擇食品”。在全國學生營養(yǎng)日到來之際,懷柔區(qū)“5.20”全國學生營養(yǎng)日宣傳教育活動在一一懷柔分校舉行;顒蝇F(xiàn)場學生代表向全區(qū)同學宣讀倡議書;區(qū)教委、中小學衛(wèi)生保健所、區(qū)疾控中心領導為學生發(fā)放《北京市中小學生健康膳食指引》、《學生營養(yǎng)常識》等宣傳教育材料;全校261名同學在“合理膳食、堅持運動,保持體重”倡議條幅上簽名承諾。

        隨著生活水平的提高,中小學學生中飲食不均衡,挑食、厭食、偏食等不良飲食習慣,導致學生中營養(yǎng)不良者增多。通過此次活動將使全區(qū)師生更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識,讓師生樹立起健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關注“學生營養(yǎng)改善”的良好氛圍。

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        值全國“全民營養(yǎng)周”活動之際,我院臨床營養(yǎng)部在門診大廳舉行了營養(yǎng)義診活動。全民營養(yǎng)周主題是“全谷物,營養(yǎng)+”,就《中國居民膳食指南》核心推薦第一條“食物多樣,谷類為主”提出了“全谷物,營養(yǎng)+,開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”的活動口號。

        義診現(xiàn)場氣氛熱烈,前來咨詢的群眾絡繹不絕,營養(yǎng)醫(yī)師們面對面的解答了大家的`疑惑,發(fā)放了針對高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤患者、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒等多種膳食指南。

        “全民營養(yǎng)周”旨在通過以科學界為主導,全社會、多渠道、集中力量、傳播核心營養(yǎng)知識和實踐,使民眾了解食物、提高健康素養(yǎng)、建立營養(yǎng)新生活,讓營養(yǎng)意識和健康行為代代傳遞,提升國民素質,實現(xiàn)中國“營養(yǎng)夢健康夢”。為進一步宣傳《中國居民膳食指南》,推廣“食物多樣、谷類為主”的健康理念,幫助居民正確選擇營養(yǎng)、優(yōu)質的谷物,中國營養(yǎng)學會全民營養(yǎng)周辦公室啟動了“中國好谷物”遴選活動,最終評選出10種中國好谷物品類,依次是:全麥粉,糙米,燕麥米,小米,玉米,高粱米,青稞,蕎麥,薏米,藜麥。

        兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結 9

        為了讓學生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)良好飲食習慣,小學開展了“學生營養(yǎng)日”系列宣傳活動。

        活動一:舉行主題升旗儀式。

        小學結合營養(yǎng)日宣傳主題“天天好營養(yǎng),一生享健康”,舉行了以“天天好營養(yǎng),一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳,倡導同學們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的飲食習慣,適量運動,增強身體素質。

        活動二:開展“學生營養(yǎng)日”專題講座。

        小學各班舉行了“天天好營養(yǎng),一生享健康”講座活動,各班主任老師從什么是營養(yǎng)、營養(yǎng)新理念、亞健康的狀態(tài)、影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進行講解,引導學生們關注健康,做到合理膳食營養(yǎng)均衡。

        活動三:全方位開展“學生營養(yǎng)日”宣傳活動。

        學校利用微信公眾號、班級微信群、QQ群、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養(yǎng)與健康”主題宣傳活動,讓學生了解營養(yǎng)與健康的關系、懂得合理膳食的標準;讓家長了解均衡營養(yǎng)的.重要性,指導孩子有健康飲食的意識。

        通過營養(yǎng)日系列宣傳活動,不僅使學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性,大力普及了學生營養(yǎng)、食品安全知識,更有助于促進學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

        兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結 10

        5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”,為了讓學生們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)良好飲食習慣,xx小學開展了“學生營養(yǎng)日”系列宣傳活動。

        活動一:舉行主題升旗儀式。20xx年5月21日早晨,鄧莊小學結合營養(yǎng)日宣傳主題“天天好營養(yǎng),一生享健康”,舉行了以“天天好營養(yǎng),一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養(yǎng)日主題的含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的.宣傳,倡導同學們多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入,做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的飲食習慣,適量運動,增強身體素質。

        活動二:開展“學生營養(yǎng)日”專題講座。20xx年5月xx日,鄧莊小學各班舉行了“天天好營養(yǎng),一生享健康”講座活動,各班主任老師從什么是營養(yǎng)、營養(yǎng)新理念、亞健康的狀態(tài)、影響營養(yǎng)的主要問題以及對營養(yǎng)攝入的建議等進行講解,引導學生們關注健康,做到合理膳食營養(yǎng)均衡。

        活動三:全方位開展“學生營養(yǎng)日”宣傳活動。學校利用微信公眾號、班級微信群、QQ群、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養(yǎng)與健康”主題宣傳活動,讓學生了解營養(yǎng)與健康的關系、懂得合理膳食的標準;讓家長了解均衡營養(yǎng)的重要性,指導孩子有健康飲食的意識。

        兒童營養(yǎng)包宣傳活動總結 11

        5月20日是全國學生營養(yǎng)日,為讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,今天我園積極開展“全國學生營養(yǎng)日”宣傳教育活動,采用多種形式宣傳科學、合理的營養(yǎng)膳食觀念,促進孩子的健康發(fā)展。

        隨著生活水平的提高,挑食、厭食、偏食的`孩子越來越多,很多孩子養(yǎng)成了喜歡吃零食的習慣,導致孩子中營養(yǎng)不良現(xiàn)象日益增多。針對這一現(xiàn)象,各班的班主任通過QQ群、校訊通、家校聯(lián)系本等方式向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。幼兒園利用宣傳海報、蔬菜寫生、繪畫等形式向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識,教育孩子們養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,做到不偏食挑食、不吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質過期的食品。在此基礎上鼓勵孩子們多進行戶外運動,以此來鍛煉身體,增強體質。

        通過此次宣傳活動,普及了孩子營養(yǎng)知識,增強了營養(yǎng)觀念,同時也在幼兒園營造了關注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。

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