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      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)

      時間:2023-01-16 13:56:50 活動總結(jié) 我要投稿

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)

        總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié),歡迎大家分享。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)1

        “九九”重陽節(jié)之際,我校抓住這個“尊老,敬老,愛老”的契機,展開了“念恩情”主題教育活動,以加深小學(xué)生們對“九九重陽節(jié)”的認識!熬啪拧敝仃枤v來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們就利用班會時間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的'事說給老人聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。

        “九九”重陽節(jié)那天,少先隊員們,各盡所能,為自己的父母或長輩做一件力所能及的事,孩子有幫助父母洗腳、掃地、擦桌子等,在活動中讓孩子體會父母的辛勞。

        今后的活動中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)2

        為培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,近日,xx中心學(xué)校積極開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動。

        本次活動主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”,活動分三個板塊進行。第一板塊:重陽溯源──x月23日,全校師生齊聚操場,學(xué)生代表王xx作國旗下講話,向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗,倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊:重陽敬老──x月25日,學(xué)校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮(zhèn)敬老院,看望孤寡老人,同學(xué)們將自帶的'水果、月餅等禮品送到老人手中,鼓樂隊還為老人們現(xiàn)場演繹樂曲,為老人送去節(jié)日溫暖與祝福。第三板塊:重陽盡孝──x月20日—28日,各班學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,為父母、老人至少做一件力所能及的事情:為爺爺準備一根拐杖,方便老人平時的出行;陪老人鍛煉身體,大家一起來運動;給老人捶捶背,談?wù)勑;幫助老人做點家務(wù)事,減輕他們的辛勞等。

        活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學(xué)校氛圍與社會風氣,弘揚民族傳統(tǒng)美德,共建和諧友好社會。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)3

        九九重陽節(jié)歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,我校積極響應(yīng)上級指示精神,在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動,努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍,收到較好的效果,我校的做法是:

        一、強化宣傳,營造氛圍。

        重陽節(jié)前夕,我校經(jīng)過研究決定利用重陽節(jié)前一個星期為宣傳周進行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播,國旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣龅呢暙I,為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動,老人是革命的寶貴財富,年老是人生的.自然規(guī)律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報,以“關(guān)愛老人,弘揚美德”為主題,全校張貼宣傳標語,動員高年級學(xué)生收集老有所為的先進典型和孝親敬老的先進典型,提高了全校師生對重陽節(jié)的了解,對孝敬老人意義的認識。

        二、班隊活動,豐富多彩

        各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動;中年級開展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”活;高年級開展了一次社會調(diào)查,其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛好是什么,你最想見的老人是誰,老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽節(jié)的古詩。這些活動的開展,在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

        三、九九茶話,意味深長

        九九重陽節(jié)這天,秋高氣爽。學(xué)校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動;顒悠陂g,學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻了精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進言獻策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進了午餐。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)4

        重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,進行了一系列活動,F(xiàn)將活動具體情況作如下小結(jié):

        一、加強宣傳,營造節(jié)日氛圍。

        為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校各班利用晨讀等時間向?qū)W生宣傳重陽節(jié),給學(xué)生講 “尊老、敬老、愛老”的先進事跡,使全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分。

        二、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題班隊會。

        各中隊以“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”為主題開展班隊會。讓隊員們暢談對重陽節(jié)的認識,并聯(lián)系自身實際說說如何“尊老、愛老,助老”。同時,號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,并用實際行動報答他們。

        三、開展我為老人獻愛心活動。

        開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、 “走訪一戶孤寡老人,幫他們打掃衛(wèi)生”等活動,讓學(xué)生向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。

        通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情,更能把享受“長輩的愛”的.感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)5

        金秋時節(jié),重陽將至,為弘揚中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,營造關(guān)愛老年群體的濃厚社會氛圍,促進社區(qū)精神文明建設(shè)與社會和諧的構(gòu)建,20xx年9月30日,府后山社區(qū)開展了以“尊老、敬老、愛老、孝老”為主題“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動,市委宣傳部副部長、市文明辦主任王繼松、紅花崗區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老城街道辦事處主任王良宇、街道黨工委副書記李東亮、社區(qū)老人和居民代表、社區(qū)工作人員、志愿者等近100多人參加了活動。

        活動首先進行的是“尊老、敬老、愛老、孝老”道德講堂。通過唱《三德歌》、學(xué)習二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡、誦讀《新孝三字經(jīng)》、王繼松副部長講授道德課等環(huán)節(jié),道德講堂洗滌了居民的心靈,傳遞了“敬老愛老”的文化。

        道德講堂結(jié)束后,老人們參加了“慶國慶、迎重陽”趣味有獎猜謎活動,F(xiàn)場熱鬧非凡,老人們你一條我一條猜出了不少,思維敏捷,不輸于年輕人,一個個樂樂呵呵地到兌獎處領(lǐng)獎品。

        鄰近中午,社區(qū)的“居家養(yǎng)老”食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長壽面,祝愿社區(qū)的老人節(jié)日快樂、長壽安康。參加活動的老人都非常開心,七十歲的張阿姨對工作人員說:“社區(qū)對我們這么關(guān)心,還給我們過重陽節(jié),讓我們老年人感覺生活很幸福,真是謝謝了!”

        社區(qū)開展的'重陽節(jié)活動,以“尊老、敬老、愛老、孝老”為中心,以豐富的活動形式為載體,讓社區(qū)老年人感受社區(qū)的關(guān)懷與社會對老年人生活的重視;通過社區(qū)互動,提升了服務(wù)水平,促進了社區(qū)和諧。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)6

        為培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,近日,xx中心學(xué)校積極開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動。

        本次活動主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”,活動分三個板塊進行。第一板塊:重陽溯源——10月23日,全校師生齊聚操場,學(xué)生代表王xx作國旗下講話,向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗,倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊:重陽敬老——10月25日,學(xué)校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮(zhèn)敬老院,看望孤寡老人,同學(xué)們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中,鼓樂隊還為老人們現(xiàn)場演繹樂曲,為老人送去節(jié)日溫暖與祝福。第三板塊:重陽盡孝——10月20日-28日,各班學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,為父母、老人至少做一件力所能及的`事情:為爺爺準備一根拐杖,方便老人平時的出行;陪老人鍛煉身體,大家一起來運動;給老人捶捶背,談?wù)勑;幫助老人做點家務(wù)事,減輕他們的辛勞等。

        活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學(xué)校氛圍與社會風氣,弘揚民族傳統(tǒng)美德,共建和諧友好社會。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)7

        重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際,xx年x月xx日上午,xx小學(xué)進行了一系列重陽節(jié)活動。

        為了培養(yǎng)孩子尊敬愛老的良好美德,讓孩子從小樹立社會責任心。我校開展“愛在重陽節(jié),宣揚“入則孝”精神”的主題活動,XX小學(xué)在重陽節(jié)前夕進行踐行《弟子規(guī)》——“入則孝”活動。我校組織少先隊員到XX村的老人會,孩子們不僅給老人們送去了節(jié)日的問候,還主動為老人們打掃衛(wèi)生,為下洪村老人會在重陽節(jié)當日的活動開展創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的'活動環(huán)境。

        為了讓更多的學(xué)生了解重陽節(jié)的意義,我校在10月XX日重陽節(jié)當日,圍繞重陽節(jié)這一板塊,我校開展了重陽節(jié)“三個一”活動,即一次重陽節(jié)主題班會、背誦一段弟子規(guī)“入則孝”、做一件敬老的事。

        通過“送溫暖”這個社會實踐動和重陽節(jié)“三個一”活動的開展,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓孩子們從小學(xué)會感恩,體驗幸福生活的快樂。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)8

        金秋送爽,重陽佳節(jié),這是一個屬于敬老愛老的日子。陽光明媚,春意濃濃,早上九時許,xx市xx愛心社的五十余人在前往敬老院展開愛心慰問活動。

        這次去敬老院舉行慰問活動,我們準備了一些小節(jié)目并購買了一些糖果,蛋糕等慰問品,還有一些菜,面粉準備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作,有的布置場地,有的洗菜剁餡,有的與老人聊家常,有的給老人剪指甲,有的……,二十分鐘的準備工作后,我們給老人準備的小節(jié)目也開始了。

        一曲曲優(yōu)美動聽的歌曲響徹著整個敬老院,還有那滑稽可笑的京劇,黃梅戲等節(jié)目,隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容,臉上洋溢幸福的笑容!看著每個樂開懷的老人,我們都覺得自己做了件非常有意義的事情,盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢,但我們還是很樂意這樣做。

        時間過的很快,中午十二點左右我們的'慰問活動就差不多結(jié)束了,我們?yōu)槔先舜驋咄陥龅睾蟊闩c老人們合了影,并作了告別并互贈祝福語。

        通過這次的慰問活動,雖然我們并沒有為他們做很多的事情,但他們還是那么的感恩,我發(fā)現(xiàn)那些老人其實要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對于他們生活上的關(guān)心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!這讓我們這些生活在物欲橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)9

        “九九”重陽節(jié)之際,xx中心小學(xué)精心組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”系列活動,弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造“尊老敬老,愛老孝老,感恩父母”的良好氛圍,取得良好的活動效果。

        各小學(xué)充分利用LED屏、宣傳欄等載體,利用集會、班隊課等時機,開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題宣傳活動,介紹重陽節(jié)的由來、歷史典故等,宣傳敬老孝親典型事跡,號召全校師生從自己做起,用行動去關(guān)心、愛護身邊的老人,在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。

        重陽節(jié)前夕,我中心小學(xué)及各校組織開展慰問活動,慰問學(xué)校退休老教師。10月xx日下午,xx市離退休教師協(xié)會xx會長一行,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和退教協(xié)xxx會長的陪同下,蒞臨今年年滿八十五周歲xx等退休教師家中慰問,贈送紀念牌匾和節(jié)日慰問金,為老教師送上節(jié)日的祝福。10月xx日上午,我中心小學(xué)一行在xxx校長、x   重陽節(jié)期間,中心小學(xué)各校結(jié)合學(xué)校實際,組織開展“感恩,孝親——我們在行動”實踐活動,號召全體同學(xué)在重陽節(jié)期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順,給老人帶去快樂和歡笑。

        xx小學(xué)、xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際和社區(qū)資源,組織開展“我們的節(jié)日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學(xué)習活動,深化未成年人思想道德建設(shè),提升學(xué)生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的'民族自豪感,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)廣大學(xué)生尊老、愛老、敬老,做一個有道德的人。同學(xué)們踴躍參加,充分發(fā)揮自己的想象力,用手中的筆描繪出對老人的關(guān)心、祝愿和崇敬之情。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)10

        “百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,xx小學(xué)開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。

        1、上一節(jié)敬老課。各中隊開展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊活動課,充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

        2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學(xué)校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關(guān)懷和溫暖。

        3、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

        這一系列活動的`開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)11

        金秋送爽,九九重陽,20xx年XX月XX日,XX小學(xué)組織部分老師和學(xué)生,捎上全校師生的誠摯問候,來到敬老院開展慰問活動。

        在慰問中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的`賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

        小學(xué)校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

        通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。

        幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第x個老人節(jié),蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。

        當天下午,蘆浦中學(xué)團委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了XX鎮(zhèn)96歲的XX老人,并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學(xué)校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

        此次重陽節(jié)慶祝活動,不僅體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心,同時也營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)12

        “夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”!爸仃柟(jié)”是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節(jié)來臨之際,我校開展了重陽節(jié)感恩活動。具體活動內(nèi)容如下:

        根據(jù)少年兒童的特點,在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛親的良好精神風貌。

        一、知恩

        10月x日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

        二、感恩

        1、說句感恩話:要求每個學(xué)生在重陽節(jié)當天起床后的第一件事是向家里的長輩說一句感恩的話,感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛。

        2、做件孝心事:在家里為長輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等,體驗長輩們的辛勞,讓每位同學(xué)學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。

        3、做感恩卡:要求每個學(xué)生制作一張小卡片贈送給長輩,可以寫幾句貼心的話語,畫上優(yōu)美的圖。

        三、要求各班辦一期以“重陽節(jié)”為主題的黑板報。

        通過一系列感恩活動的開展,同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的.感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)13

        為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)區(qū)文明辦通知,我局圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現(xiàn)將我局組織的“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下:

        一、高度重視,認真組織

        為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開各科室、分局、協(xié)會會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

        二、精心策劃,豐富內(nèi)容

        中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、重陽節(jié),具有獨特的.魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節(jié)、重陽節(jié)慶豐收、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下四項工作:

       。ㄒ唬┙M織開展節(jié)日民俗文化活動。深入挖掘中秋節(jié)賞月詠月、重陽節(jié)賞菊登高等傳統(tǒng)節(jié)日民俗,通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會等主題文化活動,引導(dǎo)廣大干部職工增進對民俗文化的了解和對地域文化的認同,進一步豐富干部職工的文化生活,營造家庭幸福、民族團結(jié)、社會和諧的節(jié)日氛圍。

       。ǘ┙M織開展經(jīng)典詩文誦讀活動。精心選擇一批反映中秋節(jié)、重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的名篇佳作,通過舉辦經(jīng)典詩文吟誦會、主題詩詞賞析等形式,廣泛開展經(jīng)典詩文誦讀活動,使廣大干部職工在參與活動中體驗傳統(tǒng)文化,增進愛國、愛鄉(xiāng)的美好情感。

        (三)組織開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動。在社區(qū),深入開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動,組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過節(jié),讓他們感受社會大家庭的溫暖。

       。ㄋ模┙M織開展文明生活倡導(dǎo)活動。要利用這一契機,在中秋節(jié)、重陽節(jié)期間組織志愿者開展清潔城鄉(xiāng)行動,創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的節(jié)日環(huán)境。要引導(dǎo)群眾從點滴行為做起,自覺選擇環(huán)保、文明的過節(jié)方式,倡導(dǎo)群眾文明出行、文明旅游、文明用餐,推動群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式,培育“文明過節(jié)”的社會風尚。

        通過本次主題實踐活動,既豐富了領(lǐng)導(dǎo)干部節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,又增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)14

        金秋十月爽,九九話重陽,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié),我們即將迎來又一個重陽佳節(jié)。為弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,營造尊老、愛老、助老的氛圍,20xx年x月x日上午,xx市xx小學(xué)全體師生在操場隆重舉行了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。

        鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,雄壯的國歌響徹云霄,四x中隊xx同學(xué)主持本次主題升旗儀式,并向大家講述重陽節(jié)活動相關(guān)內(nèi)容,xx同學(xué)進行了《繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講,接下來,xx與四x中隊的全體同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的'激情、抑揚頓挫的語調(diào)向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后,xx同學(xué)代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:每一位學(xué)生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后,大隊輔導(dǎo)員xx老師強調(diào)總結(jié):尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉,希望同學(xué)們做一個尊老敬老愛老的好學(xué)生!

        這次活動,不但宣傳了“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化,還讓學(xué)生了解了節(jié)日的意義和內(nèi)涵,更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育,這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的意義。

      我們的節(jié)日重陽節(jié)活動總結(jié)15

        自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,xx小學(xué)通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

        一、加強宣傳,弘揚美德。

        為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),結(jié)合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

        二、開展活動基本情況。

        1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊活動。

        結(jié)合“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節(jié)有了新的認識。

        2、自制賀卡,傳遞祝福。

        高年級的同學(xué)們利用課余時間,巧手制作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝!磉_對爺爺奶奶他們老一輩的'一份真情。在制作的過程中學(xué)生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。

        3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用假期幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統(tǒng)美德,增進家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的.感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

        我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統(tǒng)習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

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