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      大學生五四活動總結(jié)

      時間:2023-01-09 21:02:41 活動總結(jié) 我要投稿
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      大學生五四活動總結(jié)(通用5篇)

        一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。一起來學習活動總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的大學生五四活動總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      大學生五四活動總結(jié)(通用5篇)

        大學生五四活動總結(jié)1

        在系領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導下,經(jīng)系學工辦、系團總支、系學生會精心籌劃組織,廣大同學積極參與下,順利完成各項活動賽事。

        本次系列活動的主要內(nèi)容有:

        1、象棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有32人參與其中;

        2、跳棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有25人參與;

        3、五子棋個人賽,比賽同樣不分性別,不分年級高低,共有30人參與;

        4、乒乓球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,但不分年級高低,共有31人參與;

        5、羽毛球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,不分年級高低,共有58人參與;

        6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。

        本次賽事活動每組取前三名進行獎勵,以鼓勵同學們踴躍參加,活動還評出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵她們在以后的工作學習中能更公平、更公正。

        活動期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進取”為宗旨,誠信做人,發(fā)揚開拓創(chuàng)新,努力拼搏的精神,鍛煉自己,做社會有用人才。

        通過本次開展的各項活動,一方面,讓我系學生的才藝技能得到了鍛煉,豐富了同學們的課余生活,推進了我系精神文明的建設(shè);另一方面,也是我系團總支、學生會的一次能力展示,充分鍛煉了成員們的`組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力;同時也為我們以后舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗。

        本次活動自20xx年4月4日—5月5日,歷時一個月,活動時間長,內(nèi)容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我系學生參與活動的熱情!優(yōu)異的成績突顯了我系學生的博學多才,希望在以后的活動中,同學們能積極參加,努力奮斗,展示自我!

        大學生五四活動總結(jié)2

        20xx年是“五四”運動xx周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強,報效祖國的理想。

        一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動

        為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設(shè)計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎(chǔ)上,x月份在全校范圍內(nèi)開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。

        二、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學生加入共青團組織

        校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學習中工作,在工作中學習,在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請,團支部考察,校團委在x月x日——x日進行了第六期團校學習,經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定,最后審批決定吸收x名優(yōu)秀青年學生為共青團員,計劃在x月x日進行了入團宣誓儀式。

        三、開展馬湖學校第xx屆體育藝術(shù)節(jié)活動

        為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發(fā)揮個性特長,激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在x月份在全校范圍內(nèi)開展了第xx屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的.熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術(shù)節(jié)堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。

        四、開展特色主題團日活動

        每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

        大學生五四活動總結(jié)3

        “五·四”運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的“愛國、進步、民主、科學”的“五·四”精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的.寶貴精神財富!拔濉に摹边\動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。 我校于2022年5月4日開展了以“弘揚‘五·四’精神,踐行社會主義核心價值觀”為主題,團結(jié)帶領(lǐng)校內(nèi)廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五·四”精神,以新的作為在實踐中展現(xiàn)青春風采。

        在活動過程中,集中開展 “新團員入團宣誓”、“重溫入團誓詞”、“我為團徽添光彩”等活動,增強團員的責任感、榮譽感、使命感。大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:“關(guān)注國家發(fā)展,當代學生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”,“如何繼承和弘揚五四‘愛國、民主、進步、科學’的精神”,如何將自己個人的理想與全面建成小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)和實現(xiàn)偉大的中國夢緊密地聯(lián)系在一起等。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了“五·四”運動的歷史,從而增進了大家的愛祖國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責任感和使命感。

        通過這次活動,回顧中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固了共青團員意識主題教育活動成果,促進了團員對團史、團情的深入了解,堅定了信心,同時弘揚愛國主義精神。為構(gòu)建和諧社會,踐行社會主義核心價值觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

        大學生五四活動總結(jié)4

        為響應(yīng)學院號召,豐富我院廣大青年的課余生活,創(chuàng)新團組織的生活形式,豐富團組織的生活內(nèi)容,充分發(fā)揮基層團支部引導團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用,進一步提高團員青年參加團組織生活的熱情,特組開展了此次我為團旗爭光彩主題班會。

        認真學習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學校學生行為準則》等規(guī)章制度,在這些相關(guān)知識的學習中,我們采取的是由小組代表發(fā)言,與大家共同學習的方式進行的,不僅在《團章》等內(nèi)容的學習上做到了自我學習,而且還帶動了大家的學習樂趣和提高了大家的學習成效。小組代表的積極發(fā)言,也使班會獲得了較好的氣氛。

        在團章內(nèi)容的學習之后,我們又展開了互評工作,并觀看視頻短片,互評工作的開展,使大家在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足的'同時,還積極的指出了別的同學的不足,視頻短片的觀看,更是把班會氣氛帶到了高潮,是廣大團員在肯定別人優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)他人不足的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的有點有不足,并樹立自信和該正自己的不足;ピu工作中的自我認知,更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。

        在活動期間,我們做到了出勤率的,而且連青年同志也有參加,大家在思想上與行動上做到了統(tǒng)一,經(jīng)濟地向組織靠攏。同時,在班會期間大家都能嚴格要求自己,保持了很好的會場紀律與會場衛(wèi)生。

        活動后,基本達到了預期的目標,在調(diào)動廣大同學的積極性的同時,也豐富了廣大團員的生活內(nèi)容,在思想上進一步地加強了對共青團的認識。

        大學生五四活動總結(jié)5

        5月4日下午,我班支部在教學樓xx教室舉行了以“我的青春,我的團”為主題的團日活動,先對本次團日活動進行總結(jié),具體有以下兩方面的內(nèi)容:

        一、活動成效

        1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學們都回憶起自己的曾經(jīng),有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學們認識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。

        2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的'限制而變的緊張和嚴肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學的競爭的熱情并沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰(zhàn)失敗中,繼續(xù)拼搏,直到挑戰(zhàn)成功為止。在這個活動中,每個同學都表現(xiàn)了自己的平衡力,同時也表現(xiàn)了屬于我們青春的激情和活躍,也拉近了我們?nèi)嗤瑢W彼此的距離。

        二、活動反思

        1、沒有設(shè)計第二套方案。活動開展時出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題,導致活動期間有脫節(jié)的現(xiàn)象。

        2、工作人員分配問題:現(xiàn)場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現(xiàn)場添加安排。

        “我的青春,我的團”不僅僅是體現(xiàn)我們自己的青春,同時也體現(xiàn)了屬于我們自己的團結(jié)精神,在本次活動中,給同學們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達到了活動預計的結(jié)果,是比較成功的。

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