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      最新大學(xué)迎中秋活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2023-09-27 10:01:40 藹媚 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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      最新大學(xué)迎中秋活動(dòng)總結(jié)(通用10篇)

        不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編幫大家整理的最新大學(xué)迎中秋活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      最新大學(xué)迎中秋活動(dòng)總結(jié)(通用10篇)

        最新大學(xué)迎中秋活動(dòng)總結(jié) 1

        八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

        一、總輔導(dǎo)員利用周一國(guó)旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動(dòng)。

        二、召開班會(huì)或?qū)n}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì)。在主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說中國(guó)話,過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。

        三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

        四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝福。

        五、出一版黑板報(bào)。四五年級(jí)出一版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的'黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

        通過一系列活動(dòng)的開展,使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,也讓他(她)們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。

        這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

        最新大學(xué)迎中秋活動(dòng)總結(jié) 2

        為了弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我 校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

        學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

        一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

        1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動(dòng),為在“中秋知識(shí)共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,收到較好的成效。

        2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。

        3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,還制作了一版專題板報(bào);讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。

        二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。

        中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。通過給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗?事、主動(dòng)說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。

        三、幫助學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

        開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們學(xué)校開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣 。

        通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

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        一、積極宣傳,氛圍濃厚

        假期里,學(xué)校進(jìn)行了校園文化建設(shè)的完善和更新,增設(shè)了傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊,讓同學(xué)們?cè)谛凶咧辛私鈿v史文化,掌握節(jié)日習(xí)俗。此外,學(xué)校廣播站也會(huì)以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗由來等,學(xué)生在每日的'耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化,喜歡傳統(tǒng)文化,營(yíng)造出濃厚的節(jié)慶氛圍。

        二、道德講堂,道德實(shí)踐

        學(xué)校以中秋為契機(jī),在五六年級(jí)開展了“中國(guó)夢(mèng)孝心”道德講堂,通過道德放歌,齊唱公民道德歌;學(xué)習(xí)經(jīng)典,了解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫孝老敬親學(xué)習(xí)單等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng),敬愛老人,爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者。

        三、情寄中秋,共度佳節(jié)

        在暑期,學(xué)校制作暑期生活手冊(cè),讓學(xué)生通過閱讀、走訪等方式了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,并成立假日雛鷹小隊(duì),到鵝嶺百歲敬老院慰問,到國(guó)際村社區(qū)打掃衛(wèi)生,到鵝嶺街道做文明勸導(dǎo)員,開展“啄木鳥行動(dòng)”。九月第一周,在班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課上,各班分別反饋了假期里的活動(dòng)情況,師生慶中秋話月圓,詩歌、小報(bào)、故事會(huì)……內(nèi)容豐富,形式多樣。

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        中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

        學(xué)校根據(jù)教育局的'統(tǒng)一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動(dòng)方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國(guó)成立74周年、改革開放34年來祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

        二、活動(dòng)豐富多彩。

        1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。(X日)各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

        2、開展“祖國(guó)萬歲”愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。(X日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國(guó)主義情懷,激發(fā)愛國(guó)熱情,振奮民族精神。

        3、開展“寫給父母的一封信”活動(dòng)。(X日)通過給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

        4、舉辦迎國(guó)慶、中秋征文、手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)七十四華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

        5、“爭(zhēng)做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國(guó)慶長(zhǎng)假之后,少先隊(duì)組織3—6年級(jí)學(xué)生開展了一次“爭(zhēng)做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動(dòng),各班通過詩朗誦的形式,表達(dá)了自己爭(zhēng)做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

        通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

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        中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過兩周艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團(tuán)圓的節(jié)日,但是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因,來自五湖四海的同學(xué)們匯聚到xxxx大學(xué),軍訓(xùn)時(shí)的一營(yíng)一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。

        中秋節(jié)下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子,大家都不怎么會(huì)包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因?yàn)槟抢锶谌肓宋覀兊男羷谖覀兊臍g樂以及同學(xué)們之間的感情。

        一、相互認(rèn)識(shí)

        男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時(shí)間,讓大家熟悉左右兩邊的同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)立即活躍起來。2分鐘后,主持人隨機(jī)抽學(xué)號(hào),讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過抽查,大家都能準(zhǔn)確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動(dòng)使大家都熟悉了剛認(rèn)識(shí)的新朋友。

        二、才藝展現(xiàn)

        隨著陣陣掌聲,我們開始了大家準(zhǔn)備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨(dú)唱和合唱,優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著歡快的樂曲,舞動(dòng)著桃紅色的`扇子,踏著輕盈的步伐,旋轉(zhuǎn)、跳躍,贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細(xì)膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤,我們歡笑著,吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動(dòng)人,一曲完畢,大家直呼“再來一個(gè)”。那帶著淡淡憂郁氣息的歌聲,仿佛從遠(yuǎn)處傳來,我們凝神靜聽,很輕松,很安心。為了使節(jié)目更加精彩豐富,我們還特別邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)1202班的同學(xué)前來客串,表演雙節(jié)棍。同時(shí),工商1203的臨時(shí)負(fù)責(zé)人與本班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人還表演了雙簧,他們?cè)溨C幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對(duì)彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個(gè)大家庭。

        三、素質(zhì)拓展

        在才藝表演過程中,我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動(dòng),以此增加活動(dòng)的趣味性。

        四、活動(dòng)成果

        1、大家通過這次活動(dòng),充分展現(xiàn)了自己,顯露了鮮明的個(gè)性,展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時(shí),這次聯(lián)誼也給同學(xué)們展現(xiàn)新一代中國(guó)大學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。

        2、活動(dòng)使得同學(xué)們對(duì)大家互相的了解加深,增進(jìn)了大家的友誼感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí),于他鄉(xiāng)度過中秋佳節(jié),但中秋聯(lián)誼給予同學(xué)們以家溫馨的感覺,使得同學(xué)們真正體會(huì)到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時(shí),班級(jí)凝聚力也得到提升,同學(xué)們更加感受到xx1202班是一個(gè)完整的統(tǒng)一體。

        此次中秋晚會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的——團(tuán)結(jié)同學(xué),提升班級(jí)凝聚力!

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        運(yùn)管團(tuán)支部精心籌辦的20xx“濃情中秋,情系你我”中秋晚會(huì)于20xx年9月22日晚7:30分至9:45分在學(xué)院二號(hào)教室成功舉辦,這是為了增加同學(xué)們之間的情感,打造一個(gè)共同進(jìn)退、團(tuán)結(jié)互助的班級(jí),讓同學(xué)們度過一個(gè)愉快的中秋晚會(huì)而策劃的。在班團(tuán)委的每一位干部的共同努力,以及全體同學(xué)的積極配合下,晚會(huì)取得了圓滿的成功。

        當(dāng)晚出席我班中秋晚會(huì)的有系、系學(xué)工辦主任主任、兩任班主任以及輔導(dǎo)員老師和系學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

        晚會(huì)在、兩位出色主持人的開場(chǎng)白講話中拉開帷幕了,表演節(jié)目開始前黃為我班本次晚會(huì)發(fā)表講話,對(duì)我班的晚會(huì)給予了高度的肯定,并對(duì)我班提出建議以及對(duì)我班的期待,我班以熱烈的掌聲回應(yīng)的期待,以表示我班的決心。

        節(jié)目表演在掌聲之后正式開始了,最先上場(chǎng)的是由本班實(shí)力派“喜劇演員”等同學(xué)帶來的小品《劉犀利賀中秋》,這個(gè)搞笑新穎的節(jié)目為晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提高了氣氛。

        動(dòng)感的旋律洋溢著青春的朝氣,一群衣著亮麗的俊男靚女們開始了T臺(tái)秀,養(yǎng)眼的展示又將氛圍推上了另一個(gè)高潮!接下來由女生寢室506帶來的方言版《水調(diào)歌頭》極具特色,讓同學(xué)們一起沉浸在中華語言的博大精深中!眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉?梢哉f這次晚會(huì)的目的達(dá)到了!節(jié)目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們都很踴躍地參加,其中有情境演繹、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、抱抱團(tuán)、踩氣球等游戲,其中踩氣球的氣氛最高,氣球的爆破聲中夾帶著同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲,場(chǎng)面非常熱鬧,晚會(huì)持續(xù)近兩個(gè)半小時(shí),豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節(jié)目不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

        在節(jié)目的最后兩任班主任都對(duì)這次晚會(huì)給予了很高的.評(píng)價(jià),同時(shí)也送達(dá)了他們最真摯的中秋祝福,也寄寓了很大的厚望,相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,班委會(huì)的支持下,同學(xué)們的配合下,我們二班一定會(huì)更加出色的!

        這場(chǎng)晚會(huì)總體來說是很成功的,但還是有些許的不足之處,首先,節(jié)目的標(biāo)志圖案沒有貼好,準(zhǔn)備得有點(diǎn)不充分。其次,場(chǎng)內(nèi)秩序沒能得到很好的保障,這些都是我們存在的不足之處,希望下次能夠改進(jìn)。

        最新大學(xué)迎中秋活動(dòng)總結(jié) 7

        中秋之夜齊歡慶,學(xué)子匯集樂團(tuán)圓。中秋之夜,我們班為慶祝中秋節(jié),特意在學(xué)校前門的xx舉辦了一個(gè)慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)。

        在活動(dòng)前我們就為這次的活動(dòng)做好了一切的準(zhǔn)備:首先,由我們的班長(zhǎng)把計(jì)劃定下來,再由我們各班委具體負(fù)責(zé)。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ贾没顒?dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)的地方是在美麗而富有朝氣的xx,讓我們想象一下當(dāng)我們吃著月餅,望著繁星閃爍在神秘的.夜空,月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊,那將會(huì)是一種什么樣的情形和心情呢?說干就干,我們搬來了椅子和桌子,還有那你永遠(yuǎn)都覺得它適應(yīng)繁榮與安靜的彩燈。晚上開完班會(huì)后,同學(xué)們都先后的來到活動(dòng)地點(diǎn),我們活動(dòng)開始的時(shí)間是晚上xx點(diǎn),因?yàn)榈鹊侥莻(gè)時(shí)候月亮也差不多該和我們見面了。

        我們的活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一項(xiàng)是:發(fā)月餅,“每逢佳節(jié)倍思親”,當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)月餅的時(shí)候我們不由得想到了愛我們的家人,雖然此時(shí)沒有在一起,但是我們都欣賞著同一輪團(tuán)圓月。所以我們并不孤單。第二項(xiàng)是做游戲:首先由我們的文體委員說明游戲規(guī)則,這個(gè)游戲考的是反應(yīng)能力,剛一開始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當(dāng)然做錯(cuò)了就要受到一定的“懲罰”,懲罰就是為大家表演一個(gè)節(jié)目。一輪游戲下來就有xx個(gè)同學(xué)先后表演了節(jié)目,可以用藏龍臥虎來形容我們班的同學(xué),之前還沒有看出,但經(jīng)過這次的表演后才發(fā)現(xiàn)我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)呀。第三項(xiàng)是賞月:同學(xué)們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。

        這次的活動(dòng)總體來說比較成功,大部分同學(xué)溶入到了活動(dòng)中來,讓我們渡過了一個(gè)非常有意義的中秋佳節(jié)。但美中不足的是有少數(shù)的同學(xué)不愿參加游戲,所以導(dǎo)致了有的同學(xué)在這次的活動(dòng)中沒有感受到這個(gè)佳節(jié)的氣氛。從這方面來看在希望下次可以把這個(gè)環(huán)節(jié)做好。

        總體來說,這次活動(dòng)在同學(xué)們的大力支持下圓滿結(jié)束,希望班上各位干部“取其精華,去其糟粕”,把以后的每一次活動(dòng)完成得更好。

        最新大學(xué)迎中秋活動(dòng)總結(jié) 8

        中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

        一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作

        學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        活動(dòng)準(zhǔn)備組:

        活動(dòng)協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)

        二、節(jié)前廣泛宣傳

        1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

        2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

        三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂

        1、搜集資料

        在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

        2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

        通過對(duì)中秋詩歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說、小故事的.表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際,學(xué)生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。

        3、開展“和諧校園.歡樂中秋“主題游園活動(dòng)。

        由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng),受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參與熱度很高。整個(gè)游園現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。每個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎(jiǎng),同學(xué)們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。

        有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗(yàn)這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!

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        一、宣傳準(zhǔn)備期

        首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等多種類型,主要以娛樂為主,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動(dòng)的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,考慮到中秋晚會(huì)歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會(huì)的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。

        二、節(jié)目排練期

        大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時(shí),由于晚會(huì)有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。

        三、彩排協(xié)調(diào)期

        具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會(huì)整體的彩排,掐算時(shí)間,彌補(bǔ)不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購(gòu)買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾、晚會(huì)的禮物、獎(jiǎng)品和游戲道具等。

        四、晚會(huì)當(dāng)天

        布置現(xiàn)場(chǎng);演員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備;六點(diǎn)半嘉賓入席晚會(huì)正式開始。

        下面總結(jié)一下此次晚會(huì)的不足之處:

        1、雖然音響提前確定,但是晚會(huì)當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會(huì)一定的`效果。

        2、游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進(jìn)行時(shí)弄得匆匆忙忙。

        3、晚會(huì)工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎(jiǎng)品的人都是晚會(huì)邊進(jìn)行邊安排,也是很匆忙。

        以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯(cuò)誤,把一切更細(xì)心地想好安排好,才能讓各個(gè)晚會(huì)、活動(dòng)更順利、精彩地進(jìn)行。

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        一年一度的中秋佳節(jié)已經(jīng)到來,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力,引導(dǎo)人們傳承傳統(tǒng)文化、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并通過節(jié)日活動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)未來美好生活的向往,努力營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境。根據(jù)市文明辦安排部署,在中秋節(jié)期間,我院廣泛開展“我們的節(jié)日”中秋節(jié)主題系列活動(dòng)。

        活動(dòng)期間我院師生結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材,開展以“讀經(jīng)典、談夢(mèng)想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。引導(dǎo)我院師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

        圍繞“話團(tuán)圓,慶豐收”為主題,組織我院師生到河南省美術(shù)館參觀重慶木刻版畫巡展,并通過開展書法、美術(shù)、攝影比賽,使廣大師生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

        開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋寄語活動(dòng),積極引導(dǎo)我院學(xué)生通過發(fā)送手機(jī)短信,網(wǎng)上寄語、留言等形式,向異地生活父母親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的`思念之情,抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)親朋好友的感恩之情。

        通過此次活動(dòng),對(duì)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化起到了促進(jìn)作用。通過各種不同的方式使我院師生不僅對(duì)于中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了了解,也深入感受到了參與的快樂。

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