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天宮課堂觀后感二年級
認真品味一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,觀后感需要表達真實的情感,不能虛假刻意。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的天宮課堂觀后感二年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天宮課堂觀后感二年級1
“飛天夢永不失重,科學夢張力無限!苯裉煳以诮淌依飬⒓恿酥袊茖W航天站“天宮課堂”的第二次授課。這次授課仍由王亞平、葉光富、翟志剛?cè)挥詈絾T為我們講解一些有趣的實驗的原理,每一個實驗都在為我們展示宇宙間無窮的.奧妙,我聽得津津有味、回味無窮。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問月到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問探火”,再到“神舟”系列遨游蒼穹......一次次的突破、一步步地前進,讓中國人所向往的神話變成現(xiàn)實。我們期待著宇航員的凱旋,期待著我國航天事業(yè)變得更為強大!
天宮課堂觀后感二年級2
觀看了太空課堂,我知道了航天員是如何在太空中生活的。他們也做了許多的實驗,其中讓我印象最深刻的是,他們從水袋里取水,做成一張圓圓的,薄薄的水膜,水磨膜看起來晶瑩剔透,非常神奇。
這次的太空之旅讓我感受到了太空的`神奇。這是我們之前未曾見過的,但是今天感覺離我們好近,尤其是太空站外面的浩瀚宇宙,我一定要好好學習,將來跟隨航天員一起探索宇宙的奧秘!
天宮課堂觀后感二年級3
看了天空課堂這堂課,對太空上的各種實驗有了一定的`了解,其中,令我最深刻的是水晶球,水晶球在地球上并不是隨處可見的,可是在太空上水晶球是隨處可見的事。水晶球是放在一個放大鏡的框里,不會掉下來,而且還可以用針在水晶球中,把里面小氣泡戳破,再注入一個大氣泡,看起來就像有兩個水晶球,接下來再往水晶球里滴幾滴藍色素,再放個泡騰片,他就變成了藍色的氣泡球了,真有趣。
天宮課堂觀后感二年級4
今天下午,我在學?戳恕短鞂m課堂》的直播,它講的是關(guān)于太空空間站發(fā)生的事。
在空間站里,宇航員喝水的方式和我們不同,只見他們把水倒到空中,水滴居然不會落下來,像一顆顆漂浮的'水晶珠,宇航員用嘴巴去含住它,水就喝到肚子里了。
這種神奇的現(xiàn)象。是因為空間站是在太空漂浮的,它距離地球很遠很遠,沒有地球引力吸引著它,上面的一切都會漂浮,包括宇航員叔叔。
太空真是奇妙極了,它還有許許多多的奧秘等我去發(fā)現(xiàn),所以我們一定要好好學習,將來在太空跟小朋友視頻的人,可能就是我喲!
天宮課堂觀后感二年級5
今天,老師給我們上了一堂特別的課---“天宮課堂”。大屏幕上播放著三位航天員在空間站里給大家展示了會跳動的細胞,同學們看了很興奮。其中令我印象最深刻的`是他們演示喝水,水是直接飄在空中的,等著你把它一口“吃掉”。太神奇了!
宇宙還有很多很多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿鳌N覀儽仨毢煤脤W知識,學本領(lǐng),讓祖國變得更加強大!
天宮課堂觀后感二年級6
天宮課堂中三名宇航員精心地為我們講解了一些有趣的物理現(xiàn)象,同學們既好奇又羨慕。
在失重的條件下,宇航員們可以輕松地漂浮在半空中,我們感覺太神奇了!我要奮發(fā)學習,將太空的`相關(guān)知識學好,鍛煉好身體,長大了,我也要當一名出色的宇航員!
天宮課堂觀后感二年級7
12月9日,三位“太空教師”在中國空間站帶來了一場精彩的科普課。介紹了空間站的場景。演示了微重力下的細胞實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現(xiàn)象并講解了實驗原理。誰能想到,中國的航天技術(shù)已經(jīng)發(fā)生了如此的.進展呢?過去十幾年,中國取得這樣的成就之快之多,受到全世界的矚目。現(xiàn)代太空探索的篇章,也許將不再像以前那樣由俄羅斯人和美國人書寫,而將變成由中國人書寫。
的確,在這個科技進步日新月異的時代,我們每個人都不得不用盡所有的力量奮發(fā)向上。少年,加油吧,奮斗吧,我們的目標是星辰大海!
天宮課堂觀后感二年級8
太空上的直播課今天,我們在學校觀看了宇航員們在外太空給我們上的直播課,真是太有趣了!我最喜歡的就是關(guān)于水的實驗!宇航員老師先用一個充滿水的袋子,往空中擠了幾個小水球,神奇的是,那些水球并沒有掉在地上,而是像幾個可愛的小泡泡,在空中慢悠悠地飄著。接著,老師也飄到了水泡泡前,像小鳥吃蟲子似的.往下一啄,小水球就進了老師的嘴里!簡直太好玩了!我真希望有一天,我也能登上太空,親自試一試這些有趣的東西!
天宮課堂觀后感二年級9
在太空里居然還能和地球上的人通話,太空里還可以跑步,我們中國的空間站真神奇!
宇航員們首次出艙的.時候真是令人緊張,雖然太空中充滿了未知,但是他們還是邁出了探索的腳步,真是太勇敢了!宇宙中的生活真有意思,等有機會我也想去太空看看。
天宮課堂觀后感二年級10
今天下午我和同學們一起看了“天宮課堂”,翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔講解了一些有趣的知識,比如在失重的.情況下看細胞體、把水制成一個水球。可我印象最深刻的是“太空泡騰片”。王亞平阿姨先把藍色顏料注入到水球中,再把泡騰片放進這個藍色的水球里,藍色的水球不斷變大,里面還產(chǎn)生了很多漂亮的小氣泡,看起來像極了我們的地球。
看了宇航員們的講解,我覺得宇宙非常神奇。我的夢想是當一名歌唱家,現(xiàn)在,我的想法有點變化,長大后,我想去太空上唱歌,唱歌給外星人聽,也想在太空上給小朋友們上音樂課。
天宮課堂觀后感二年級11
今天我看了王老師的太空授課,王老師上的'課十分精彩,我們聽得津津有味,這堂課讓我知道了太空艙一天繞地球轉(zhuǎn)15圈左右,平均一個半小時轉(zhuǎn)一圈。
我們還和王老師參觀了太空艙,還做了一個有趣的實驗,讓我們聽的十分仔細,我喜歡王老師上的課。
天宮課堂觀后感二年級12
通過宇航員王亞平老師對太空的介紹,我覺得水在太空中真是有趣極了!因為失重,重力向上,把水倒出來會變成一個個漂浮在空中的水球,所以宇航員喝水必須用專門的袋子,可不能像我們在地球上一樣,拿個杯子倒上一杯水,就可以痛快地飲用了。還從王亞平老師的.介紹里我還知道了他們在太空中一天一共能看到16次日出,因為他們每90分鐘就會繞行地球一圈,其次,因為失重,人在太空中血液向上流,所以每個宇航員的臉看起來都是很浮腫的,同時我也能感覺到了他們在太空中生活的各種不便。
天宮課堂觀后感二年級13
今天下午,我觀看了天宮科學實驗的現(xiàn)場直播,這堂課我有了許多特別的感受,這是次天上與地上的科學互動直播,太空的'三位叔叔阿姨在太空做了許多實驗。
如說太空“冰雪”實驗,液橋演示實驗,水油分離實驗,太空拋物實驗等等。讓我印象最深刻的是太空拋物實驗,叔叔阿姨向我們演示天地的區(qū)別。做完實驗,來不同地區(qū)的同學向三位宇航員叔叔阿姨提問,叔叔阿姨和諧可親,耐地解答,使我再次感受到科學知識的有趣,科學處不在,論是天上還是地上,處處都有科學奧秘。
天宮課堂觀后感二年級14
啊,浩瀚的宇宙是多么神奇呀!在太空失重的環(huán)境下,血液竟不像在地面上向各處流去,而是向上伸去,讓我們的臉看上去胖胖的`。謝老師向我們展示細胞在太空中是怎樣成長,哦,快看!細胞在熒光顯微鏡下閃閃發(fā)光,在另一種顯微鏡下竟在跳舞!太空中沒有重力,使我們不能像在地面上走路,轉(zhuǎn)身;把水球里的氣泡抽出,再注入一個大氣泡,快看,水球里出現(xiàn)了一正一反兩個像!
天宮課堂觀后感二年級15
今天下午,“天宮課堂”第二課開講,我們在學校利用課后服務(wù)時間來觀看直播,我懷著無比期待的心情去看“天宮課堂”,第一次近距離感受太空生活。我的心情特別激動,這次講課的老師不是一般的老師,他們是太空教授翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師。
通過這次的課堂,我學到了不一樣的知識,他們帶給我們神奇又有趣的力量,真想像他們一樣勇敢的`完成祖國神圣的太空任務(wù)。
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