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《鷹之重生》觀后感心得
品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編收集整理的《鷹之重生》觀后感心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《鷹之重生》觀后感心得1
星期天，我在作文班觀看了《鷹之重生》的視頻，讓我感觸很深。
這部短片講述了鷹的一生年齡可達(dá)70歲，當(dāng)它到四十歲時，它的喙就變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的羽毛又濃又厚，導(dǎo)致身體沉重而無法飛翔。因此，鷹面臨著抉擇：一是在巢穴里等死；二是經(jīng)歷痛苦的蛻變，再次搏擊長空。這只鷹選擇了痛苦的蛻變，它飛到峰頂，在懸崖上筑巢，等待150天的痛苦蛻變。鷹用喙一次次敲擊巖石，反復(fù)撕扯羽毛，用力拔出老化的趾甲，這讓它滿身傷痕，鮮血直流，疼痛難忍，它一次次因為疼痛而嚎叫，因為流血而發(fā)抖，但它從未放棄。五個月后，新的羽毛長出來了，鷹重獲新生，翱翔藍(lán)天。
鷹的勇氣，堅韌讓我的心久久不能平靜。鷹為了重生，用喙敲擊巖石，一根根拔出羽毛，撕扯出趾甲，只為經(jīng)過150天后的蛻變，能再次搏擊長空。它克服了多少恐懼，忍受了多少疼痛，看著鷹再次搏擊長空，我不由得為它的勇敢、堅韌喝彩�！岸嗝戳瞬黄鸬您�！多么震撼人心的雄鷹！你是我的榜樣！”
鷹蛻變的畫面在我的腦海里一次又一次閃過。我呢？生活中遇到困難，逃避、放棄；學(xué)習(xí)中遇到挫折，退縮、煩躁；明知道自己很多的壞習(xí)慣，卻總是沒有勇氣改正……就拿前不久學(xué)滑旱冰來說，因為初學(xué)時在院子里摔了一跤，我心煩氣躁，收起滑冰鞋，扔到臥室的角落，決定再也不學(xué)了。與鷹之蛻變相比，這些困難和挫折算得了什么？那一刻，慚愧與自責(zé)填充著我的`每一個細(xì)胞！
《鷹之重生》這段視頻勝過了媽媽的嘮叨，老師的說教，從現(xiàn)在開始，我要改變自己的不良習(xí)慣，克服遇到的困難，戰(zhàn)勝自己，學(xué)習(xí)鷹的勇敢和堅韌。
《鷹之重生》觀后感心得2
鷹活到四十歲時，必須承受痛苦的蛻變，才能再次展翅翱翔；蟬要經(jīng)過痛苦的蛻變，才能長出翅膀；蛇的成長，必須一次又一次的忍受痛苦的蛻變，才能變得強大。而我們，面對困難時，也要堅持，才能創(chuàng)造美好未來。
這個短片講的是，老鷹活到40歲時，將面臨一個關(guān)于生死的難題，它有兩種選擇，要么等死，要么重生。如果要重生，它必須努力地飛上山頂，然后不停地用喙撞擊巖石，等喙完全脫落，新的.喙長出來時，它再用喙拔掉自己的趾甲，新趾甲長出來后，它再慢慢地拔掉羽毛。經(jīng)歷五個月的痛苦蛻變，鷹又可以在天空中自由自在的飛翔。
在生活中，也會有許多痛苦需要承受。但是，沒關(guān)系。我會努力面對，一切困難與障礙。不是每一條江河都能流入大海，不是每一朵花兒都可以燦爛開放。生命中不是永遠(yuǎn)痛苦的，也不是永遠(yuǎn)快樂的。難道我們不能用短時間的痛苦的奮斗，去創(chuàng)造未來的幸福嗎？
只有承受風(fēng)雨，才能擁抱到最美的彩虹。勇于面對困難的你，才會離成功更進(jìn)一步！
《鷹之重生》觀后感心得3
鷹為了可以多活30年，必需很努力地飛到山頂，用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來，用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新起先翱翔，重新再度過30年的歲月。
在我們的人生旅途中，必定會遇到許多看似美妙的事情。殊不知，在表象的背后，這些看似美妙的事情，都是我們勝利路上的一個個絆腳石，所以，我們必需抵制住誘惑，拒絕他們這一切。有時，放棄是另一種堅持。錯失了夏花絢爛，必將會走進(jìn)秋葉靜美。任何事，任何人，都會成為過去，不要跟它過不去，無論多難，都要學(xué)會抽身而退�，F(xiàn)在的放棄，意味著將來的勝利。而此時我們失去的，放棄的，到時候都會重新回到我們身邊。
我們都說，人是最高級的'動物，那么試問，連鷹都有那么強的意志，我們怎么能輸呢?人生的選擇很重要，而更加重要的是堅持不懈去豐實自己的內(nèi)在，不斷的應(yīng)用在日常生活中，時刻思索解決問題的方法，并克服前進(jìn)道路上的重重屏障。
假如我們想要收獲勝利，就必需變更自己。變更自己現(xiàn)在已有的陋俗。所以，從現(xiàn)在起先，一點一點做起。勝利，不遠(yuǎn)了。
《鷹之重生》觀后感心得4
上周四教研會，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的王校長首先為大家播放了一個7分鐘的視頻材料《鷹之重生》。畫面背景是藍(lán)天、白云，翱翔于長空的鷹。在震人心魄的背景音樂聲中，畫外音介紹了鷹的成長歷程：鷹的壽命大約是70年，前40年鷹搏擊長空，絕對是空中霸主。然而40歲后，鷹開始老化，它們的爪變禿了，無法抓牢獵物；它們的喙變得又長又彎，幾乎彎到了胸膛；它們的羽毛，又厚又密，使得飛翔十分吃力。它必須做出艱難的決定，或者等死或者經(jīng)歷十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須在高山懸崖上筑巢，然后用它的喙擊打巖石，以致喙全部脫落，然后等待長出新的喙；然后它會用它的喙，把趾甲一根根拔除，然后等待長出新的趾甲；新的趾甲長出后，它繼續(xù)用它的喙，將羽毛一根根拔掉，5個月后，新的羽毛長出來了，鷹重回藍(lán)天，開始它后30年的飛翔……后邊還有些內(nèi)容，但是鷹艱苦的蛻變，悲壯的重生，卻始終烙印在我的腦海里，久久不去。
其實感到震撼的不僅僅是我，還有在座的許多教師。大家靜靜的看著視頻，沒有人說話。
鷹面臨蛻變，我們教師何嘗不是如此呢？40歲左右的教師，工作時間大多一二十年，我們的閱歷是增長了，我們的經(jīng)驗是豐富了，然而我們的意志也消磨了，不再有當(dāng)初的沖勁；我們的思維也定型了，沒有了創(chuàng)新的意識；我們的知識老化了，不再適應(yīng)瞬息萬變的時代……我們要怎么辦？我們必須做出重生的決定，我們必須開始艱難的蛻變。
我們首先需要蛻變的是我們的思想。我們的發(fā)展觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、知識觀都必須進(jìn)行根本的改變，我們必須形成自己的教育哲學(xué)，我們必須明白我們?yōu)槭裁炊獭?/p>
我們更需要蛻變的是我們的`言行。教師即課程，言行即教育。我們的語言要啟迪智慧，激勵發(fā)展。我們的行動要示范引領(lǐng)，陪伴成長。我們的課堂應(yīng)該是學(xué)生成長的學(xué)堂，個性發(fā)展的舞臺。
我們必須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的來臨，我們必須適應(yīng)電子時代和云時代的來臨；我們必須適應(yīng)學(xué)生個性的乖張，我們必須適應(yīng)家長和社會的苛求；我們必須適應(yīng)一切新問題的出現(xiàn)。只有適應(yīng)了，才能順勢而為，引領(lǐng)改變。我們必須改變舊的的思想和做法：成績重要，但絕不是學(xué)生成長的唯一；規(guī)范重要，但學(xué)生個性絕不能忽視；知識重要，但能力更是孩子生存和生活的必須；嚴(yán)格管理重要，但愛心正是嚴(yán)格管理的出發(fā)點；經(jīng)驗重要，學(xué)習(xí)更是教師成長的必須……
改變了，我們才能重生；改變了，我們才能更幸福的工作，快樂的生活。
《鷹之重生》觀后感心得5
看完鷹之重生的視頻，我不禁想到的與之類似的鳳凰涅槃。鳳凰的神話更顯神秘、遙遠(yuǎn)；而鷹的真實事例，更能和我們產(chǎn)生共鳴。
鷹，是天空之子，它盤旋天宇，俯瞰著大地的蕓蕓眾生，它擁有者驕傲的資本，它是大自然的王者，是人們值得學(xué)習(xí)的生靈。我驚嘆，一只大鳥居然能夠活七十年，我欽佩，它的一切。
鷹的大腦只有人的幾十分之一大，所以它沒有人們復(fù)雜的私念，鷹的思想可能一直都是很單純的，一心一意地翱翔，專心致志地捕獵。一生之中，也就只有在三十歲的時候，它才會面臨一個，在外人看來很嚴(yán)峻的'一個抉擇——死亡或者重生。
在鷹的面前，它似乎并不會猶豫，它仍然只有一個年頭：在痛苦中重生。
人類有著發(fā)達(dá)的大腦，也無時不刻的面臨只多條岔路。有時候，我們會因為一件小事兒猶豫不決，浪費大量的時間和感情。如果我們學(xué)著像鷹一樣的單純，憑著自己的信念去選擇，那么生活就會變得簡單、輕松。
而在重大抉擇面前，我們需要慎重。把自己的喙、爪、翼去除比起安逸地死去，確實困難得許多。但當(dāng)新的裝備出現(xiàn)在自己的身體上，重新能夠披靡上陣、笑傲藍(lán)天的時候，那感覺又是別樣的酣暢淋漓。重生，是一個理智的選擇、是一個偉大的抉擇。
鷹能夠在自己的拼搏下，獲得重生，是令人羨慕的。每個現(xiàn)在身處低落的人都希望自己改變現(xiàn)狀，改變自己。也許，是時候?qū)ψ约捍蟮堕煾恕Ｓ帽容^官方的話說，叫做辯證的否定，我們要自己否定自己，自己發(fā)展自己。那些曾經(jīng)使你暫時快樂的懶惰，我們要鷹拔去羽毛般，對自己狠一點······
重生不是一蹴而就的，鷹需要五個月。人，需要的時間也許更加漫長。
我們必須足夠耐心，事物的發(fā)展是光明的，對未來，要充滿信心。同時也要做好思想準(zhǔn)備，鼓足勇氣，迎接蛻變道路上的挫折�；�，每個人都是渴望的、可能的。
抉擇，重生。
《鷹之重生》觀后感心得6
鷹是世界上最長壽的鳥類，擁有70年的壽命。但當(dāng)它40歲到來時，它須要做誕生與死的選擇。
《鷹之重生》主要講解并描述了鷹在40歲時，喙變得又彎又長，而且鈍，抓不到獵物且無法進(jìn)食；爪子變得老化，沒有了從前的鋒利；羽毛變得多且厚，無法飛高飛遠(yuǎn)。它只能在等死和蛻變中做選擇。150天的重生之路，是極其苦痛的，但重生之后，多出30年搏擊長空的生命，是輝煌的`！
這種苦痛并不是全部鳥類能忍受的。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘！軟弱的鷹活到40歲死去了，堅毅的鷹選擇了苦痛的蛻變……它們又復(fù)原了從前的輝煌和英勇，重新回到藍(lán)天，這就是它們?nèi)淌芸嗤锤冻龊顾膭倮Y(jié)果。
這使我聯(lián)想到了自己的生活。我身邊有群“特別”的人，學(xué)習(xí)中老想著坐享其成。他們在考試中，“借鑒”別人的答案，得到好成果就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不總結(jié)自己的問題，更不愿付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了苦痛與艱難，才能成就輝煌。
鷹的蛻變，能讓它再度光輝三十年。小學(xué)六年學(xué)習(xí)，假如投入了比別人更多的時間，更多的努力，就猶如鷹的重生，雖然是一條充溢荊棘的道路，但卻能在勝利后再次飛向藍(lán)天，享受藍(lán)天帶給它的歡樂！
《鷹之重生》觀后感心得7
震撼、沖擊、感動、感悟，這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時思想感受的變化過程，正如短片所給予的啟示：如果一味安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，對困擾自身的問題不痛下決心整治，就無法獲得真正意義上的重生。
對口的專業(yè)、十多年的工作經(jīng)歷、熟悉的工作模式，這些曾為自己開展工作發(fā)揮過推動作用的優(yōu)勢，也一度被自己視為驕傲的資本，在專業(yè)技術(shù)快速更新改進(jìn)的年代，在現(xiàn)代化管理模式不斷變革的年代，其負(fù)面作用會在人沉迷與過去成績和經(jīng)驗時逐漸顯現(xiàn)出來，以日常工作瑣事繁忙為借口疏于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，以經(jīng)驗做法代替好的管理手段，以使用以往工作模式開展工作沒有什么大問題為由懶于更新改進(jìn)，這些以往的優(yōu)勢由于自身原因，正逐漸演變?yōu)橹萍s和束縛自己進(jìn)一步提高的障礙和阻力。
只有突破束縛，才能重新獲得工作上的新生，束縛突破的過程無疑會有一個痛苦的.階段，它需要個人清醒的重新認(rèn)識自己，正視自己的缺點，克服懶散的毛病，勇于甩掉以往陳舊的知識和經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)和吸取新的知識，以積極的態(tài)度面對工作中的困難，創(chuàng)造性的開展工作。
許多短片的感受難于用語言來描述，匯總為一句話：過去的只代表過去，每天都是一個新的開始，新的挑戰(zhàn)，只有敢于面對困難挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取更新，沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。
《鷹之重生》觀后感心得8
每一只鷹要活下去，必須要開始一個新的蛻變過程。
那么，對于我們的學(xué)習(xí)呢。
在學(xué)習(xí)的旅途中，我們總是會遇到各種各樣的困難。我們能否像鷹一樣，進(jìn)行一個蛻變的過程，然后迎接重生呢？其實，我覺得，只要我們有毅力，有一顆能忍受痛苦的心，任何事情我們都能做到。人生在世，不會永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順，每一個人都要進(jìn)行蛻變才能有新的開始。就像鷹一樣，如果在40歲它不作出蛻變的決定，那么它就無法生活下去。我們在學(xué)習(xí)中，也同樣是這樣。如果我們不作出決定，不作出重要的，能鑄就我們成功的`決定，接下來的路，我們還能走的下去嗎？當(dāng)然不能。
比如我自己，在學(xué)習(xí)中我總是想不勞而獲又或者是一步登天�？偸腔孟肽囊淮蔚目荚囄夷芤货矶�，卻每次都忽視了努力的過程。我每次都只是看中結(jié)果，而不想要有一個過程來完成它。所以，我的成績總是徘徊不前，數(shù)學(xué)也總是低落谷底。這也應(yīng)該是每一個人的通病。畢竟大家都想要把學(xué)習(xí)提上去，可是我們認(rèn)為那些不重要的決定和努力，往往是成就我們的關(guān)鍵因素和必備的東西。
看完鷹的重生，我深深的感慨。一個人在世上行走，他需要很多。勇氣、毅力、堅持，大的方面說，我們具備了這些就有可能成為偉人；小的方面說，我們運用好這些就能為學(xué)習(xí)添上濃墨重彩的一筆。不管是大的還是小的，這對于我們來說都必須是要有一個過程，有一個忍受痛苦的決定。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能見到世間最美麗的彩虹呢？
鷹的重生能讓它再活30年。而現(xiàn)在作出的決定卻能夠成就我們高考的輝煌。只是兩年的痛苦與忍耐，卻能換來我們?nèi)蘸笠簧陌惨�。何樂而不為呢�?/p>
《鷹之重生》觀后感心得9
本周日，我懷著崇敬卻又懷疑的心情觀看了這部紀(jì)錄片。該片全面講解并描述了1921年中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史。分別從“使命”“火種”“選擇”“淬煉”“締造”五個方面，再現(xiàn)了20世紀(jì)二十年頭至四十年頭國際國內(nèi)局勢的變化，還原了中國共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號角到長征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等不同歷史時期的決策、事務(wù)，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
我作為一個預(yù)備黨員，作為我黨的歷史是非常崇敬的。在百家爭鳴，爭奇斗艷，而又戰(zhàn)火紛飛的民國，我黨能從幾十個人的嘉興南湖游船始終到成為這片大好河山的執(zhí)政黨，是一個非常艱難困苦的過程。同時，我又滿懷懷疑。正如紀(jì)錄片中所說：“此時中國新的學(xué)問分子接收到各種新的思潮，如無政府主義、三民主義、杜威的好用主義、共產(chǎn)主義等。”自俄國十月革命以來被證明可能為中國所用的思想主義實在許多，而共產(chǎn)黨是如何被證明是中國國民革命的唯一道路，并帶領(lǐng)中國站起來的呢?
首先一點，就是中國共產(chǎn)黨從成立以來始終有極強的學(xué)習(xí)和改進(jìn)精神。不同于某些思想頑固，一條路走到黑的政黨，我黨也有過困難，有過挫折，但每次困難和挫折都達(dá)到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的'堅決信念。比如共產(chǎn)黨的路途究竟怎么走，是農(nóng)村包圍城市還是相反，都是靠一步步改正錯誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是在共產(chǎn)黨最危難的時刻在遵義會議上才確定下來的。
《鷹之重生》觀后感心得10
一個風(fēng)和日麗的早晨，我在作文課上看了一個只有3分鐘的勵志短視頻，名叫《鷹之重生》�？赐曛螅也胖雷鳛樘炜盏陌灾鳌销�，為了獲得30年的輝煌生命，也要經(jīng)歷痛苦的蛻變！
視頻主要講的鷹在40歲時，需要蛻變重生的故事。老鷹的壽命有70年，是擁有壽命最長的鳥類。但在它40歲，它的趾甲變得彎曲，扎進(jìn)肉里，疼痛不止；它的喙變得又長又彎，直到胸膛；它的羽毛變得厚重，很難飛起來。在這個時候，它只有兩個選擇，要么等死，要么經(jīng)歷150天的痛苦蛻變！在蛻變過程中，它們要飛上懸崖，并停留在那里，用巖石把喙敲碎，等待新的喙長出來，再用新喙把趾甲一根一根拔掉，等趾甲長出來后，再用趾甲把羽毛一根一根拔掉，經(jīng)過150天的漫長的蛻變，鷹才能再次飛向天空，獲得重生，度過三十年的輝煌的壽命！
鷹的蛻變過程該有多么痛苦！它喙敲擊巖石的時候，拔掉趾甲、羽毛的時候，該有多么難受�。〉菫榱�30年的輝煌，為了再次飛上藍(lán)天的'使命，它們必須蛻變！必須去忍受這份痛苦，只有經(jīng)歷過后，才能獲得重生！
這也讓我想起，叫醒夏天的蟬，必須經(jīng)歷痛苦的脫皮過程，才能長出翅膀，飛上枝頭，為夏日歌唱！破繭而出的蛹，如果沒有勇氣掙脫繭的束縛，那永遠(yuǎn)也飛不出美麗的蝴蝶！
不經(jīng)歷層層磨礪，就不可能會造出輝煌，就像人如果不經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎么能走上人生的巔峰呢！
《鷹之重生》觀后感心得11
震撼、沖擊、感動、感悟，這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時思想感受的改變過程，正如短片所賜予的啟示：假如一味安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，對困擾自身的問題不痛下決心整治，就無法獲得真正意義上的重生。
對口的專業(yè)、十多年的工作經(jīng)驗、熟識的工作模式，這些曾為自己開展工作發(fā)揮過推動作用的優(yōu)勢，也一度被自己視為傲慢的資本，在專業(yè)技術(shù)快速更新改進(jìn)的年頭，在現(xiàn)代化管理模式不斷變革的年頭，其負(fù)面作用會在人沉迷與過去成果和閱歷時漸漸顯現(xiàn)出來，以日常工作瑣事繁忙為借口疏于專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，以閱歷做法代替好的.管理手段，以運用以往工作模式開展工作沒有什么大問題為由懶于更新改進(jìn)，這些以往的優(yōu)勢由于自身緣由，正漸漸演化為制約和束縛自己進(jìn)一步提高的障礙和阻力。
只有突破束縛，才能重新獲得工作上的新生，束縛突破的過程無疑會有一個苦痛的階段，它須要個人醒悟的重新相識自己，正視自己的缺點，克服懶散的毛病，勇于甩掉以往陳舊的學(xué)問和閱歷，刻苦學(xué)習(xí)和吸取新的學(xué)問，以主動的看法面對工作中的困難，創(chuàng)建性的開展工作。
很多短片的感受難于用語言來描述，匯總為一句話：過去的只代表過去，每天都是一個新的起先，新的挑戰(zhàn)，只有敢于面對困難挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取更新，沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。
《鷹之重生》觀后感心得12
一個風(fēng)和日麗的早晨，我在作文課上看了一個只有3分鐘的勵志短視頻，名叫《鷹之重生》�？赐曛�，我才知道作為天空的霸主——老鷹，為了獲得30年的輝煌生命，也要經(jīng)歷痛苦的蛻變!視頻主要講的鷹在40歲時，需要蛻變重生的故事。老鷹的'壽命有70年，是擁有壽命最長的鳥類。但在它40歲，它的趾甲變得彎曲，扎進(jìn)肉里，疼痛不止;它的喙變得又長又彎，直到胸膛;它的羽毛變得厚重，很難飛起來。在這個時候，它只有兩個選擇，要么等死，要么經(jīng)歷150天的痛苦蛻變!在蛻變過程中，它們要飛上懸崖，并停留在那里，用巖石把喙敲碎，等待新的喙長出來，再用新喙把趾甲一根一根拔掉，等趾甲長出來后，再用趾甲把羽毛一根一根拔掉，經(jīng)過150天的漫長的蛻變，鷹才能再次飛向天空，獲得重生，度過三十年的輝煌的壽命!鷹的蛻變過程該有多么痛苦!它喙敲擊巖石的時候，拔掉趾甲、羽毛的時候，該有多么難受啊!但是為了30年的輝煌，為了再次飛上藍(lán)天的使命，它們必須蛻變!必須去忍受這份痛苦，只有經(jīng)歷過后，才能獲得重生!
這也讓我想起，叫醒夏天的蟬，必須經(jīng)歷痛苦的脫皮過程，才能長出翅膀，飛上枝頭，為夏日歌唱!破繭而出的蛹，如果沒有勇氣掙脫繭的束縛，那永遠(yuǎn)也飛不出美麗的蝴蝶!
不經(jīng)歷層層磨礪，就不可能會造出輝煌，就像人如果不經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎么能走上人生的巔峰呢!
《鷹之重生》觀后感心得13
逢生活無憂、工作穩(wěn)定之際看到了這個紀(jì)錄片，震撼之余突然有種猛醒的感覺，恰如冬日近午時太陽透過玻璃窗暖暖地灑滿全身，慵懶愜意之時突然被老板告知因不思進(jìn)取而被解雇時的愕然、懊悔與頓悟。
記憶中這種“鷹之重生”也曾在我們的身邊發(fā)生過。20xx年公司合資后，各類管理人員都是要通過層層競聘的。有幸走到管理崗位上的，都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、不知疲憊的工作著。公司的各個樓層看到的總是忙碌的身影，耳濡目染之際，大家好像都在比著勁的干，雖然辛苦甚至是痛苦，但感覺特別充實，也許此時大家都在經(jīng)歷著如鷹“重生”時的那般痛苦。但，慢慢地，大家工作時的腳步逐漸放慢了，又慢了，直到聽不到這種前行的聲音。大家也曾因此困惑過、迷惘過，但久了，也就漠然甚至是坦然了。
我佩服鷹之決絕，因為它知道自己40歲時已別無選擇，要么舒適地死去，要么經(jīng)歷痛苦后獲得重生，再次自由地翱翔在藍(lán)天，因此，它是鳥類中壽命最長的。
我痛惡人之懶散與漠然，畢竟人是高級動物，他知道如此散漫地活著不至于死去，他也知道改變生活的機會還很多，永遠(yuǎn)可以期待著下一次-------但，大多數(shù)人活的沒有質(zhì)量和目標(biāo)。
佩服、痛惡之余，我也在反省自己，也許自己正如疲憊的孤鷹般盲目地飛著，處處碰壁但始終沒有明確的目標(biāo)與方向，也許命運曾經(jīng)給過自己蛻變的機會，但終因缺乏勇氣而與機會失之交臂。
成長，是一個艱難的過程，蛻變，是一個在受限條件下的'痛苦的自我更新。
我想鷹的這種“重生”也許可以視同為一種“成長”，而“蛻變”過程痛苦也好煩憂也罷，總是一種生命的經(jīng)歷。我愿意在這種“成長”過程中讓自己“蛻變”，雖覺悟太晚但仍可以重新認(rèn)識自己，重新發(fā)現(xiàn)自己的潛能，讓一切重新開始。雖然改變自己的過程一定是痛苦的，但我們只有勇于蛻變，改變自己，那么在生命的最后一刻回首自己的生命歷程時，你會發(fā)現(xiàn)顏色一定是彩色的！
《鷹之重生》觀后感心得14
鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達(dá)70歲。但要活到70歲，它就必須在40歲時做出困難卻重要的決定。40歲時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。
此時的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個十分痛苦的重生過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的.趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!鷹，在追尋生命的真諦中經(jīng)過150天的漫長痛苦操練，它們才可以再次的展翅飛翔于遼闊的天空，成為空中的霸者。我們從鷹的蛻變中反思人的生命過程，那種自我磨礪與再生的精神，在我們?nèi)松猛局胁粩嗤懽冏约�，改變自己，迎接自我挑�?zhàn)，使靈魂蛻變，從量變到質(zhì)變，形成新的飛躍!它使我們對它尊敬，要得到最美好的東西，發(fā)展下去，就要付出最慘痛的代價。在清除路途中的困難，不能固步自封，要找出差距，使我們自己超越時代，形成新的一代。
每個人都有人生的高峰與低谷，我們既然能創(chuàng)造巔峰，就可以延續(xù)它，使它繼續(xù)發(fā)展，不能讓失敗打敗你，要有信心和毅力，相信未來是你的!
《鷹之重生》觀后感心得15
鷹是世界上最長壽的鳥類，擁有70年的壽命。但當(dāng)它40歲到來時，它需要做出生與死的選擇。
《鷹之重生》主要講述了鷹在40歲時，喙變得又彎又長，而且鈍，抓不到獵物且無法進(jìn)食；爪子變得老化，沒有了從前的銳利；羽毛變得多且厚，無法飛高飛遠(yuǎn)。它只能在等死和蛻變中做選擇。150天的重生之路，是極其痛苦的，但重生之后，多出30年搏擊長空的生命，是輝煌的！
這種痛苦并不是所有鳥類能忍受的。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘！懦弱的鷹活到40歲死去了，堅強的鷹選擇了痛苦的'蛻變……它們又恢復(fù)了昔日的輝煌和英勇，重新回到藍(lán)天，這就是它們?nèi)淌芡纯喔冻龊顾某晒Y(jié)果。
這使我聯(lián)想到了自己的生活。我身邊有群“特殊”的人，學(xué)習(xí)中老想著不勞而獲。他們在考試中，“借鑒”別人的答案，得到好成績就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不總結(jié)自己的問題，更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了痛苦與艱難，才能成就輝煌。
鷹的蛻變，能讓它再度光輝三十年。小學(xué)六年學(xué)習(xí)，如果投入了比別人更多的時間，更多的努力，就如同鷹的重生，雖然是一條充滿荊棘的道路，但卻能在成功后再次飛向藍(lán)天，享受藍(lán)天帶給它的快樂！
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