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看《同上一堂課》有感
看《同上一堂課》有感 篇1
價(jià)值觀實(shí)際上就是信仰，信仰實(shí)際上就是世界觀和人生觀。徐川曾說過自己的經(jīng)歷：當(dāng)還在他小時(shí)候被打之后的三種不同回答，也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。這種行為給社會(huì)增添了許多負(fù)面影響。人與人之間就不會(huì)和諧相處，更不用談?dòng)押孟嗵帯⒑献鞴糙A……
第二種崇尚的是因果，信仰蒼天；第三種崇尚的是規(guī)則，信仰秩序，信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對(duì)正確的，自己受到了欺負(fù)就應(yīng)該告訴大人，讓大人們幫我們解決這些小孩子無(wú)法處理的問題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時(shí)候都是積極方面的，其實(shí)有時(shí)候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中，我們要向信仰邁步！
興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。如果對(duì)一件事情感興趣，那么我們會(huì)很樂意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個(gè)人都有自己感興趣的`事，并且把這些事情定義為自己的理想。
其實(shí)我們應(yīng)該把自己的理想和社會(huì)掛鉤，向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好，努力讓社會(huì)變得更美好。只要大家一條心，奔著一個(gè)目標(biāo)去，就會(huì)成功。
看《同上一堂課》有感 篇2
今天是雷鋒日第54周年，老師破天荒的大開手筆，讓我們觀賞了一場(chǎng)教育盛宴-----《同上一堂課》。短短的45分鐘卻引人深思，只是因?yàn)橐痪湓挕耍瑸槭裁椿钪?/p>
兒時(shí)的我體弱多病。好像一陣風(fēng)都能把我吹倒。三天兩頭往醫(yī)院跑，在那段時(shí)間里，母親不知多少次安慰我，才讓我克服了打針的恐懼。那時(shí)，我為了母親而活，也因?yàn)槟赣H而活。
不知度過了多少日月，剛開始上學(xué)的我抱著好奇的心態(tài)與童年的心去探索新知，一個(gè)又一個(gè)故事被挖掘，一本又一本書被搶光。那時(shí)，我是為了永無(wú)止境的地探索知識(shí)而活。
幾年前，日益從童年中脫身的我接觸了歷史。當(dāng)看到那段屈辱的歷史時(shí)，我開始為他們打抱不平，后來(lái)，逐步讀下去，當(dāng)我深深體會(huì)到日本的`瘋狂和狂妄時(shí)，我憤慨了。于是，那時(shí)，我是為了為國(guó)奉獻(xiàn)而活。
成長(zhǎng)的腳步從不間斷，到了現(xiàn)在�；厥走^往，不禁開懷大笑------因?yàn)槲艺业搅舜鸢浮?/p>
這根本沒有答案，往事中，更多的是不理智的夢(mèng)想選擇。
我長(zhǎng)大了，我意識(shí)到理想既現(xiàn)實(shí)又夢(mèng)幻。與其分散思維做十件事，不如找準(zhǔn)一個(gè)中心點(diǎn)。夢(mèng)想也一樣，與其三心二意，不如直接定一個(gè)目標(biāo)，然后直接沖刺。
講理想與社會(huì)需求相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。人生需要給自己留下些許痕跡，在過往的日子里，時(shí)間過得匆匆，在未來(lái)的日子里，留下人生的足跡。理想就是動(dòng)力，它將鞭策我逐步走向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
其實(shí)，人活著，就需要為自己留下些許痕跡，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
看《同上一堂課》有感 篇3
暑假像風(fēng)吹過湖面一樣，蕩起漣漪消失不見了，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月1號(hào)這一天里，我們共同觀看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《同上一堂課》。
秋天，這是收獲的季節(jié)，同時(shí)也是新的開始。觀看《同上一堂課》，能讓我們有更多的感想，思考著當(dāng)今，回顧著過去展望未來(lái)，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的`好節(jié)目。面對(duì)《同上一堂課》，歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年，讓我們學(xué)生在這一堂課中學(xué)習(xí)與豐富我們的精神世界，在九月份這個(gè)新的學(xué)期領(lǐng)悟新知識(shí)，帶著希冀重新出發(fā)。而《同上一堂課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)我們樹立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生，更是要堅(jiān)持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí)，確立好人生的動(dòng)力目標(biāo)，加油拼搏，爭(zhēng)取為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價(jià)值！
作為一名少先隊(duì)員，我們一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛。所以我們往后會(huì)更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)，一步步建立起自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，增強(qiáng)愛國(guó)情感，樹立一個(gè)與正確的人生觀與價(jià)值觀，同時(shí)我們要會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己。雖然我們現(xiàn)在年齡還很小，但是我們的志向一直都是跟著祖國(guó)的腳步一直向前走。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，如果我們不愛這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛。我們要一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系著，我們一定可以做到的，加油，中國(guó)少年！
看《同上一堂課》有感 篇4
昨天我們看了《同上一堂課》，我的感受很深。
誰(shuí)說雷鋒距離我們太遠(yuǎn)？誰(shuí)說雷鋒已經(jīng)消失？不！雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中！每當(dāng)有人談起助人為樂的時(shí)候，你第一個(gè)想起的是誰(shuí)？沒錯(cuò)，就是雷鋒！雖然他沒有出色的外表，沒有實(shí)力雄厚的背景，沒有富可敵國(guó)的錢財(cái)，只是一個(gè)平平凡凡的士兵�？墒�，又有誰(shuí)說平凡的人不可以偉大？
在滾滾東流的長(zhǎng)江邊生活著這樣一群人：他們太過平凡，平凡到我們常常忽視他們的存在�？蓞s在人們落水的第一時(shí)間，是他們勇敢地跳入水中，毅然救起一個(gè)個(gè)落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴，永遠(yuǎn)的留在了江中，獻(xiàn)出他寶貴的生命。長(zhǎng)江，是他們兒時(shí)的游樂場(chǎng)，是他們成年后的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，如今卻成為埋葬他們生命的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
用自己的生命換取別人的新生無(wú)疑是偉大的，但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒。在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。
以前我的英語(yǔ)很差，單詞記不住，課文也不能背誦。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)放棄學(xué)它了，但我的'同學(xué)沒有放棄我。她主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)，教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，鼓勵(lì)我，監(jiān)督我，慢慢地我的成績(jī)提升了，我又重新?lián)碛袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心�，F(xiàn)在，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎？
雷鋒離我們很近，是你，是我，也是她。為了我們心情更為歡樂，為了這個(gè)社會(huì)更加美好，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)，為美化世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
看《同上一堂課》有感 篇5
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專題電視課堂，于3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)同步播出。羅田縣三里畈鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視，精心組織，全鎮(zhèn)300名教師、4600名中小學(xué)生和全省中小學(xué)學(xué)生同上一堂課。
圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，三里畈中學(xué)結(jié)合“清潔家園，從我做起”活動(dòng)，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)。三里畈小學(xué)以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三里畈中學(xué)即將退休的老教師舒建明同志深情地說：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”如一聲春雷激蕩四海，持續(xù)了54場(chǎng)的春風(fēng)總是溫暖如初。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌，溫暖著每一個(gè)童年，每一條河流都會(huì)記得，從3月5日出發(fā)，去滋潤(rùn)那些田野，去凈化那些血液。三里畈小學(xué)學(xué)生劉宇成表示，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒精神是真、善、美的`代名詞。一定要沿著前輩開辟的方向，不畏困難，繼續(xù)前行。
看《同上一堂課》有感 篇6
500年風(fēng)雨征程，500年奮勇前行。承載著理想和使命，社會(huì)主義經(jīng)歷了從空想到科學(xué)，從理論到現(xiàn)實(shí)，從一國(guó)到多國(guó)的發(fā)展，也經(jīng)歷了從蘇東劇變到中國(guó)特色社會(huì)主義蓬勃興起的過程，一路走來(lái)，波瀾壯闊、跌宕起伏，既有高歌猛進(jìn)，又有坎坷曲折。
自19世紀(jì)社會(huì)主義在歐洲由空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)并興起以來(lái)，沒有一個(gè)國(guó)家能夠完美的借由社會(huì)主義發(fā)展壯大起來(lái)，就連舊社會(huì)強(qiáng)國(guó)——蘇聯(lián)在20世紀(jì)初俄國(guó)十月革命勝利開始，在社會(huì)主義的踐行道路上也出現(xiàn)了兩次高潮與兩次低潮。但中國(guó)切切實(shí)實(shí)地做到了。中國(guó)的社會(huì)主義制度并非照搬他國(guó)，而是結(jié)合自身，將社會(huì)主義制度轉(zhuǎn)變?yōu)楹线m自己的制度，并在這一基礎(chǔ)上將這一制度能帶給中國(guó)的利益最大化。自新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效果與速度，優(yōu)于許多同時(shí)期的資本主義國(guó)家，直至今日，中國(guó)經(jīng)濟(jì)依舊強(qiáng)大，并且也會(huì)在踐行社會(huì)主義制度的基礎(chǔ)上繼續(xù)強(qiáng)大下去。”
這是一段從建立到建設(shè)再到完善的歷史，是一部社會(huì)主義在中國(guó)的發(fā)展史。社會(huì)主義事業(yè)在探索中發(fā)展、在挫折中前進(jìn)、在困難中成長(zhǎng)。
這是世界上的不平凡歷史。我們經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才取得了舉世矚目的偉大成就；我們經(jīng)歷多少坎坷磨難，才能從站起來(lái)到富起來(lái)再到逐步強(qiáng)起來(lái)；我們經(jīng)歷多少淚眼婆娑，才最終走向了偉大復(fù)興。應(yīng)該說，走社會(huì)主義道路，是人民的選擇，也是歷史的選擇。
隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的'慢慢深入，我們明白了為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，我們必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義不動(dòng)搖。為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，我們必須堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線不動(dòng)搖�！耙粋�(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”，就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，同時(shí)，在堅(jiān)定不移、全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的過程中，我們也不能忽略了中國(guó)特色社會(huì)主義政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)。只有社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、文化、政治、生態(tài)全面建設(shè)，才是中國(guó)特色社會(huì)主義。
看《同上一堂課》有感 篇7
漫天雪花，飄飄灑灑，每一朵雪花，都在講述一個(gè)冰雪故事。
——題記
我期待立春。隨著二十四節(jié)氣的流動(dòng)，全家的目光，全國(guó)的目光，全世界的目光，凝聚在奧運(yùn)史上第一個(gè)雙奧之城！
以往播放的動(dòng)畫片不再霸占電視，如鏡的冰面投映在熒屏上。全家人的眼底，似乎有冰面反射出來(lái)的光。
看冬奧，我認(rèn)識(shí)了一群懷揣夢(mèng)想、汗灑賽場(chǎng)的青年。
“他走到哪里，都是人群的焦點(diǎn)。”北京的聲音傳到我家時(shí)，全家人都紛紛感嘆他“翩如蘭苕翠，宛如游龍舉”。解說員給了他很美的形容詞，我便對(duì)羽生結(jié)弦好奇起來(lái)，于是我搜到了他熱血?jiǎng)勇愕囊簧?/p>
患有哮喘的他以比常人小的肺活量去挑戰(zhàn)常人不敢挑戰(zhàn)的4A花滑，奇跡發(fā)生了，他在咬牙忍受了相當(dāng)于與貨車撞擊的疼痛后，成功落冰。在追求極致的路上，已經(jīng)沒有人能夠讓他停止“自我殘忍”了。
精神澡雪，涅槃重生。羽生結(jié)弦在冰雪的舞臺(tái)上表演4A花滑，他的目標(biāo)早已不是金牌，而是人類極限！勇士獨(dú)行，不懼風(fēng)暴。夢(mèng)的征程沒有終點(diǎn)，他要做的一直是勇往直前。
熒屏前的我低下了頭。于現(xiàn)在的我，不可能做到他那樣為了超越自己而傷害自己。在輕微的挫折面前，我習(xí)慣于悄然隱退。取得了些許好成績(jī)時(shí)，我沒想過可以做得更好，所以突破不了極限。我頓悟：我要迎難而上，要以王者之冠致敬傷痛！
羽生結(jié)弦告訴我：一個(gè)人最偉大的`不是超越別人，而是超越自己。
鏡頭切換，場(chǎng)景轉(zhuǎn)到雪道，身披戎裝的谷愛凌堅(jiān)定地站在雪道上。我看著大跳臺(tái)，手心里捏了一把汗。媽媽深深地看了我一眼，道：“你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！�
8歲的谷愛凌為了參加訓(xùn)練，每周騎4個(gè)小時(shí)的車趕往訓(xùn)練場(chǎng)。而8歲的我上下學(xué)往返1000米都要人接送。谷愛凌12小時(shí)內(nèi)做的事比大多數(shù)人16-18小時(shí)做的事還要多，并且考上了斯坦福大學(xué)。
這位天才滑雪少女的經(jīng)歷讓同為女孩的我汗顏。回想自己總是在其他同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才匆匆應(yīng)付未完成的作業(yè)的情形，我理解了媽媽說的那句話的含義。
“自律者得自由，勤奮者得成功”，谷愛凌自由飛翔，獲得成功！她告訴我：我需要憑借超強(qiáng)的自控力和不停息的刻苦練習(xí)，把自己的事情做到最好。“希望向大家展示女性強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力，激勵(lì)更多的女孩兒加入到體育中來(lái)。”
羽生結(jié)弦的經(jīng)歷，谷愛凌的話，讓平時(shí)不屑于運(yùn)動(dòng)的我也燃起加強(qiáng)鍛煉的沖動(dòng)，明早我就從晨跑開始，追逐我的體育夢(mèng)想。未來(lái)的我，也許不一定能笑傲體壇，但至少，羽生結(jié)弦和谷愛凌讓我明白，應(yīng)該如何去做自己的熱愛的事。
我要用熱愛打破自己的界限。我相信未來(lái)的自己定會(huì)迎著春光，破冰而出！
看《同上一堂課》有感 篇8
《春曉》的花落繽紛，《憫農(nóng)》的汗水漣漣；《登鸛雀樓》的黃河奔流；《沁園春·雪》的江山裝壯美。從清新婉約到慷慨豪情，從自然規(guī)律到家園情懷，一首首耳熟能詳傳承千年的經(jīng)典詩(shī)詞讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的.韻律和美好，感知中華文化經(jīng)典的魅力。
誦讀經(jīng)典，可以使我們陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。誦讀經(jīng)典，可是使我們的心靈變得豐富，精神上獲得巨大而寶貴的財(cái)富。俗話說得好“書中自有黃金屋”，相信我們?cè)谧x書的時(shí)候，找到屬于自己的黃金屋。
每一首詩(shī)，就像一杯茶，難受時(shí)嘗到是苦的，愉快時(shí)品到的是甜的，如果你想喝上一杯好茶，就得入情入心，每每品詩(shī)，我的心情總會(huì)隨著詩(shī)人的憂而憂，隨著詩(shī)人的樂而樂，在憂中學(xué)會(huì)思考，在樂中學(xué)會(huì)享受。
中華五千年文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)給我們炎黃子孫留下了寶貴的財(cái)富。那些流傳了成百上千年的經(jīng)典著作，詩(shī)詞曲賦，文學(xué)著作，名言佳句，如燦爛的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。
“三人行，必有我?guī)熝伞钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度；“擇其善者而從之”的辭約義豐；“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的精練傳神地告訴同學(xué)們?cè)鯓訌膫鹘y(tǒng)經(jīng)典中吸取精髓，讓自己成為有才華的人。
《游子吟》和《紙船——寄母親》，這兩首相隔千年的詩(shī)篇，將“母慈子孝”的文化精髓展現(xiàn)地，讓同學(xué)明白要知人倫而盡孝道，知感恩而盡責(zé)任。
篇目《少年中國(guó)說》告訴我們，要努力學(xué)習(xí)，為國(guó)效力，為國(guó)爭(zhēng)光！“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”
看《同上一堂課》有感 篇9
3月4日下午，為學(xué)習(xí)雷鋒精神，荊州市東方紅中學(xué)學(xué)生一同收看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》課堂節(jié)目。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，神情專注。看完節(jié)目后，不少同學(xué)寫下了自己的感想與思考：“雷鋒的經(jīng)歷很坎坷，但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時(shí)就在大街上乞討，從小就想‘當(dāng)一名中國(guó)解放軍’上前線到祖國(guó)最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當(dāng)過工人，曾在部隊(duì)當(dāng)過軍人。他短暫的一生非常簡(jiǎn)樸，訓(xùn)練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水，別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補(bǔ)了又補(bǔ)，就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧萬(wàn)分：衣服破了，扔掉;襪子破了，扔掉;書包臟了，還是扔掉�，F(xiàn)在想想父母掙錢也不容易，他們風(fēng)里來(lái)，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費(fèi)。我以后一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的人�！�
“在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的'，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)�！�
“我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，將你的精神變作花香，讓它們洋溢在整個(gè)世界上……”
看《同上一堂課》有感 篇10
3月5日是全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。晚上9點(diǎn)，我觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，這一堂課讓我印象深刻，他們的事跡讓我感受良多。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的。然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他為夢(mèng)想拼搏的.精神。體操世界冠軍楊威從小就開始練習(xí)體操。24歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。當(dāng)他18歲的時(shí)候，他有三個(gè)愿望：學(xué)會(huì)騎自行車、有一套房子、可以停在手環(huán)上，到20歲的時(shí)候他實(shí)現(xiàn)了這三個(gè)愿望。雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體操團(tuán)體輸給了日本，而楊威僅得到個(gè)人全能第七名。他不服輸！為自己立下目標(biāo)：“一定要成為冠軍”。他繼續(xù)努力練習(xí)，克服重重困難，在20北京奧運(yùn)會(huì)上，終于登上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他就是這樣一直為自己的夢(mèng)想而奮斗著！
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)與服務(wù)的精神。武漢市盲校的張龍老師為了讓殘疾兒童重新?lián)碛邢Ｍ瑩碛袎?mèng)想，毅然放棄了前程遠(yuǎn)大的事業(yè)，來(lái)到了盲校。有一次，她問一個(gè)失明的七歲小男孩：“你長(zhǎng)大以后想干什么？”“唉，我長(zhǎng)大以后只能當(dāng)一個(gè)按摩師！”所以她希望通過自己的努力，默默奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出一位位優(yōu)秀的音樂人。她說，熱愛工作，做好自己，這樣，她很快樂。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒，就要樹立“人人都能當(dāng)雷鋒”的信念。從平凡的小事中，學(xué)習(xí)雷鋒。成為榜樣。觀看《同上一堂課》，我被他們?yōu)榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著，我要向他們一樣，熱愛自己的生活。努力朝著夢(mèng)想奮斗，奉獻(xiàn)他人、服務(wù)他人，做一個(gè)有價(jià)值的人！
學(xué)習(xí)雷鋒，讓人生更有價(jià)值。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦！
看《同上一堂課》有感 篇11
在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神，秉承雷鋒的精神，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展�！锻弦惶谜n：雷鋒伴我成長(zhǎng)》通過三個(gè)板塊為學(xué)生打造了一堂充滿青春活力、勵(lì)志前行的思想教育課。
第一個(gè)板塊——雷鋒精神永不過時(shí)。首先介紹了我們的當(dāng)代雷鋒們，唐光友，李廣佳，王爭(zhēng)艷，易勤等等當(dāng)代雷鋒。然后介紹了武漢長(zhǎng)江救援隊(duì)的光輝事跡。每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
第二個(gè)板塊——堅(jiān)守心中的夢(mèng)想。首先介紹了大胡子叔叔著名兒童文學(xué)作家董宏猷！他講述了他寫作時(shí)的故事，講述了冰心先生對(duì)他說的話——冷水泡茶慢慢濃。然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的'身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，但雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
第三個(gè)板塊——人人學(xué)雷鋒。這里講述了陳鵬同學(xué)發(fā)動(dòng)同學(xué)和親朋好友一起幫助山區(qū)的孩子們。還有毛曉宇幫助易江龍的故事，毛曉宇甘愿當(dāng)易江龍的雙腿，而且整整推了五年輪椅。在工作和學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約。
同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了雷鋒在人生旅途中永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度；學(xué)習(xí)了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無(wú)私精神；學(xué)習(xí)了雷鋒在同志中團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。
看《同上一堂課》有感 篇12
雷鋒，一個(gè)熟悉而親切的名字。在兒時(shí)的記憶中，從小便哼唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲，聽著雷鋒的故事漸漸長(zhǎng)大。今天，根據(jù)旗委教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，在局黨支部的帶領(lǐng)下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對(duì)雷鋒精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發(fā)著高燒，在去看病的路上，聽到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運(yùn)磚的隊(duì)伍中，并掀起一場(chǎng)熱火朝天的勞動(dòng)競(jìng)賽，使任務(wù)指標(biāo)提前完成。在回去的路上，又遇狂風(fēng)暴雨，一位老奶奶帶著孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著，無(wú)情的雨水已把她淋個(gè)濕透。雷鋒看見了，趕緊跑過去,低下身,背起小孩兒,踩著又軟又滑的山路,走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進(jìn)，水也沒喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時(shí)生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬(wàn)補(bǔ)就是舍不得丟，但是當(dāng)知道遼陽(yáng)地區(qū)發(fā)生了水災(zāi)，他卻把自己省吃儉用存起來(lái)的錢，全送給了受災(zāi)人民以及家庭困難的戰(zhàn)友。雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的故事還有很多很多。一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨
員,能夠贏得億萬(wàn)人民群眾如此崇高和長(zhǎng)久的敬意,正是因?yàn)樗砩咸N(yùn)含著值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片，我要時(shí)常告誡自己，要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，走黨的群眾路線道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。 首先，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，為踐行黨的群眾路線教育增添服務(wù)正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”可見，雷鋒是一位非常熱愛學(xué)習(xí)的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)歷有著密切的'聯(lián)系同樣。作為一名青年招商工作者，我要用知識(shí)的力量武裝自己，做到干一行，愛一行，鉆一行，在招商引資方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平，提高自身修養(yǎng)，只有不斷充實(shí)自己，才能為人民更好的服務(wù)。 雷鋒語(yǔ)錄中提到：“凡是腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄�！币粋�(gè)人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個(gè)人英雄主義，而是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。在工作中，只有發(fā)揮每個(gè)人的能量，才能完成一個(gè)又一個(gè)豐功偉績(jī)。因此，在教育教學(xué)工作中也必須學(xué)會(huì)合作，融入集體，看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，虛心求教，用實(shí)際行動(dòng)謀求和他人的共同發(fā)展。 “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是
一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”歷史和實(shí)踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線的光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心就是群眾路線下的全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切。通過觀看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名招商工作者，我更要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把“人民的困難就是我的困難”當(dāng)作是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把走群眾路線作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。在黨組織的號(hào)召下，認(rèn)真做好本職工作，銳意進(jìn)取，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛的教育事業(yè)！
看《同上一堂課》有感 篇13
'白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓……' 9月7日下午3:00,伴隨著唱讀唐詩(shī)《登黃鶴樓》的悠揚(yáng)樂曲，宜昌三中體學(xué)生整齊地坐在教室里，觀看《同上一堂課-誦讀經(jīng)典 照亮人生》的'網(wǎng)絡(luò)直播。
經(jīng)典傳承文明，誦讀滋潤(rùn)人生！一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)歌，展現(xiàn)了中華文化的經(jīng)典魅力；《論語(yǔ)》中的經(jīng)典語(yǔ)句告訴了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)經(jīng)典；濃濃的母慈子孝之情，教育學(xué)生知人倫而盡孝道，知感恩而盡責(zé)任�！渡倌曛袊�(guó)說》的誦讀將這堂課推向了高潮，同學(xué)們情不自禁隨之誦讀，瑯瑯讀書聲響徹校園。
當(dāng)天同一時(shí)間，該校按照西陵區(qū)教育局統(tǒng)一部署，以班級(jí)為單位，利用多媒體和班班通設(shè)備，組織師生通過湖北電視教育頻道或網(wǎng)絡(luò)頻道，同上這一堂'朝讀經(jīng)典？踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)的電視教育課，學(xué)習(xí)省委書記李鴻忠對(duì)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寄語(yǔ)，觀看'朝讀經(jīng)典？踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀'教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)展演等。
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