開(kāi)學(xué)第一課觀后感[匯編15篇]
認(rèn)真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
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開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。七十年風(fēng)雨兼程，七十年高歌猛進(jìn)，七十年民富國(guó)強(qiáng)。沒(méi)有人會(huì)忘記1949，也沒(méi)有人能忘記2019，七十年，這盛世如心所愿！
一、五星紅旗，國(guó)之信仰
“用紅旗迎接黨的到來(lái)，用自己的方式祝賀祖國(guó)的新生！”——縫制特殊的五星紅旗，這是革命先輩的信仰；“為國(guó)登山，寸土不讓。”——把五星紅旗插上世界的屋脊，這是中國(guó)珠峰登山隊(duì)員的信仰；“實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)歷史上金牌的.突破”——在奧運(yùn)賽場(chǎng)升起五星紅旗，這是中國(guó)奧運(yùn)健兒的信仰。
時(shí)代在變，信仰永不褪色。愛(ài)旗護(hù)旗是所有中華兒女共同的責(zé)任，熱愛(ài)祖國(guó)維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)所有炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。
二、五星紅旗，國(guó)之象征
1949年10月1日，新中國(guó)成立，五星紅旗升起在北京天安門(mén)廣場(chǎng)；1997年7月1日，香港回歸，五星紅旗飄揚(yáng)香港在紫荊廣場(chǎng)；1999年12月20日，澳門(mén)回歸，五星紅旗升起在澳門(mén)文化中心。在每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，在國(guó)歌響起的時(shí)刻，鮮艷的五星紅旗總是高高升起。
五星紅旗是國(guó)家的象征。無(wú)論是大漠邊疆，還是海港哨所，只要是中華人民共和國(guó)的土地，我們的國(guó)旗就能冉冉升起。
三、五星紅旗，國(guó)之自豪
人類(lèi)歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡FAST發(fā)布首批成果；“天宮二號(hào)”遨游太空探索未知世界；“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈＿M(jìn)行科學(xué)考察；“藍(lán)鯨二號(hào)”在海面上完成了開(kāi)采任務(wù)；復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組時(shí)速高達(dá)350公里；珠港澳大橋順利通車(chē)……70年彈指一揮間，中國(guó)人民始終不忘初心，奮發(fā)圖強(qiáng)。
今天的中國(guó)，前所未有地走近世界舞臺(tái)的中心，前所未有地靠近中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想�，F(xiàn)如今，民富國(guó)強(qiáng)，這盛世終如心所愿！此生無(wú)悔入華夏，來(lái)生愿在種花家。今天的中國(guó)人面對(duì)五星紅旗，內(nèi)心總勇氣前所未有的安全感和自豪感。
夜未央，年華正當(dāng)。你，我，我們每一個(gè)中國(guó)人都是國(guó)家命運(yùn)的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國(guó)家更加輝煌。
前人栽樹(shù)，后人不僅止步于乘涼，我輩當(dāng)自強(qiáng)。過(guò)去，我們還來(lái)不及參與；未來(lái)，需要我們不懈的努力。夜未央，年華正當(dāng)。你，我，我們每一個(gè)中國(guó)人都是國(guó)家命運(yùn)的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國(guó)家更加輝煌。數(shù)風(fēng)流人物，且看今朝！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，邀請(qǐng)了95歲高齡的白公館脫險(xiǎn)志士郭德賢老人，我國(guó)第一代登山運(yùn)動(dòng)員貢布老人，夏伯渝老人，“嫦娥四號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲和澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的師生們等人，各自講述了他們和國(guó)旗之間的動(dòng)人故事。
在《紅巖》片段中，江姐含熱淚繡國(guó)旗的畫(huà)面深深震撼了我。這個(gè)故事，來(lái)自原著作小說(shuō)作者羅廣斌和一些革命志士們，在得知了新中國(guó)成立的消息后，他們懷著美好的心情和暢想，拆下紅色被面，縫上黃紙星星，在獄中秘密制作一面“五星紅旗”的'故事。因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)五星紅旗的模樣，他們只好按照想象，令一顆大星星居中，四顆小星星對(duì)稱(chēng)分布四方。他們制作的“不夠標(biāo)準(zhǔn)”的國(guó)旗，卻是革命先輩們成為中華人民共和國(guó)成立拋頭顱、灑熱血的最佳見(jiàn)證之一。
還有一個(gè)故事，在今年六一前夕，在給澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校小朋友們的回信中寫(xiě)道：“希望同學(xué)們不辜負(fù)杜嵐老校長(zhǎng)的期望，傳承好愛(ài)國(guó)愛(ài)澳優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)�！�
信中提到的杜嵐老校長(zhǎng)，是一位“巾幗英雄”。她身在澳門(mén)，心系祖國(guó)，把一堂關(guān)于五星紅旗的“愛(ài)國(guó)課”，從1949年10月1日新中國(guó)成立，一直上到2013年她以101歲高齡辭世的愛(ài)國(guó)故事。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他們朗讀了在今年六一兒童節(jié)前夕給寫(xiě)的信，表達(dá)了他們從杜嵐校長(zhǎng)的身上、從學(xué)習(xí)《品德與公民》、從駐澳部隊(duì)抗擊臺(tái)風(fēng)“天鴿”的行動(dòng)中，逐漸理解了什么叫“祖國(guó)母親”，“祖國(guó)母親就像媽媽一樣，在我們遇到困難時(shí)，她會(huì)張開(kāi)溫暖的懷抱關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們，祖國(guó)母親就是我們的堅(jiān)強(qiáng)依靠”…
“你可知‘MACAU’不是我真姓?我離開(kāi)你太久了，母親!……”媽媽顫抖的聲音在我耳邊細(xì)細(xì)地響起，我不大明白……
媽媽說(shuō)《七子之歌》是聞一多先生寫(xiě)的，在1999年澳門(mén)回歸的時(shí)候作為主題曲，那個(gè)時(shí)候她跟我差不多大。那時(shí)不是家家戶(hù)戶(hù)都有電視，所以她和同學(xué)們的慶祝方式就是拿著五星紅旗，在大街上大聲地唱著七子之歌……聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的眼角也濕潤(rùn)了。
最后，跟著《歌唱祖國(guó)》的歌曲，我看完了今天的開(kāi)學(xué)第一課，董卿阿姨最后的話依然在我耳邊響起：五星紅旗是一抹最亮的紅色，它是一種力量，守護(hù)著祖國(guó)的壯美山河;它是一種情懷，激勵(lì)著奮斗的中華兒女，它早已融入我們的血脈，成為中華民族的生命的色彩，五星紅旗，我為你自豪。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
9月1日晚上，我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“夢(mèng)想”，內(nèi)容分三個(gè)部分：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就能堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。其中，最令我感動(dòng)的是王小丫主持的第二個(gè)部分。當(dāng)看到廖智老師轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，配合著舞伴在臺(tái)上翩然起舞時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心愛(ài)的女兒，還失去了雙腿。這對(duì)從小熱愛(ài)舞蹈的廖智來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的打擊！她曾經(jīng)十分灰心，想過(guò)放棄自己的舞蹈夢(mèng)想。但心中對(duì)舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺(tái)上。
聽(tīng)著廖智老師的講述，我仿佛看到她戴著假肢，從基本的走路練習(xí)，到學(xué)會(huì)踢腿，慢慢地隨著音樂(lè)舞動(dòng)……那是多么艱辛呀！但舞臺(tái)上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅(jiān)毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)，也感受到了夢(mèng)想的力量。
有夢(mèng)想，就能堅(jiān)持！在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是舞蹈夢(mèng)支撐著廖老師的信念，提醒她堅(jiān)持、再堅(jiān)持，克服困難、再克服困難！功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。我覺(jué)得，夢(mèng)想就是黑夜里的一盞明燈，是茫茫大海中的航標(biāo)塔，指引著我們前進(jìn)的.方向。
看完廖智老師的事跡，我又感動(dòng)又慚愧。我也是熱愛(ài)舞蹈的人。從小，看到舞臺(tái)上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢(mèng)想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺(tái)上翩翩起舞。但當(dāng)在訓(xùn)練中遇到困難時(shí)，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家里，有空時(shí)我也常常玩電腦、看電視，只顧著玩，忘記訓(xùn)練舞蹈基本功。取得一點(diǎn)成績(jī)，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說(shuō)，如果我能認(rèn)真一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)，舞會(huì)跳得更好。
廖智老師是一個(gè)殘疾人，她在最困難的時(shí)候，總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅(jiān)持下去。以后，我要學(xué)習(xí)她這種不屈不撓的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為夢(mèng)想不懈地努力。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦！今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。關(guān)于創(chuàng)造向未來(lái)，人類(lèi)的奇思妙想可真多，如：納米科技、量子霍爾效應(yīng)、無(wú)殼人工孵化小雞……真是神通廣大，上有“神舟”，下有“蛟龍”呀！
創(chuàng)造向未來(lái)，就是讓我們把一代代的智慧之果永久相傳，讓我們的世界更加快捷！科技，讓我們的世界更“大”了，遠(yuǎn)在五湖四海卻猶如近在咫尺，讓我們更輕便；科技，讓我們的`世界變“小”了，攀上高樓，便可以與月亮打招呼，與火星交朋友。
奮斗，是我們21世紀(jì)青年的第一目標(biāo)。做任何事都要有自信，奮勇向前，才能取得好成績(jī)。即使失敗了，也決不氣餒，努力拼搏。“勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)上進(jìn)，齊奮發(fā)�！�
追求，是我們的第二目標(biāo)。我們肩負(fù)未來(lái)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，應(yīng)該不斷追求、向往在新時(shí)代中的安身之處，在創(chuàng)造的階梯中使自己青春無(wú)憾，換取美好未來(lái)。古希臘詩(shī)人所言：“吾魂兮無(wú)求乎永生，竭盡兮人事之所能�！蔽覀円粩嗵魬�(zhàn)人類(lèi)大腦的極限，并發(fā)覺(jué)它的無(wú)限潛能。
節(jié)目中最令我記憶猶新的是清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤與王源的跨越40年演講。薛教授說(shuō)，他曾參加了三次高考，得了兩次39分，但他并不放棄，經(jīng)過(guò)奮斗、堅(jiān)實(shí)和樂(lè)觀的心態(tài)，終于成為了中國(guó)科技研究士，為祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。王源，他只是一位少年，但卻有著遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，這種精神榜樣不值得我們學(xué)習(xí)嗎？每次成功，都會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折與失敗。“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣�！�
面對(duì)困難挑戰(zhàn)時(shí)，我們只要在夢(mèng)想的鼓勵(lì)下?lián)P風(fēng)起航，不懼風(fēng)雨，就一定可以克服困難，走向勝利的彼岸�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”夢(mèng)想是未來(lái)的種子，一顆種子卻有著強(qiáng)大的生命力，它會(huì)在陽(yáng)光雨露下、暴風(fēng)颶雨中長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，大樹(shù)的名字叫——未來(lái)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：人生價(jià)值無(wú)關(guān)乎于年齡，而在于堅(jiān)持奮斗的歷程。身為國(guó)家的活力源泉，國(guó)家的責(zé)任不全寄托在我們身上嗎？以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春年。
開(kāi)學(xué)第一課，創(chuàng)造向未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今天，我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，收看20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》。這一期的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。女航天員王亞平，年幼時(shí)就擁有著當(dāng)國(guó)家航天員的偉大夢(mèng)想。她從小就努力朝著航天員的體質(zhì)，能力，去鍛煉，路途中她也遇到了不少曲折，不少坎坷。但王亞平帶著夢(mèng)想的動(dòng)力不懈的奮斗，不懈的努力。終于為年幼的夢(mèng)想患上了完美的句號(hào)�！袎�(mèng)想就有動(dòng)力。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要堅(jiān)持、汗水，甚至淚水。失去雙腿的最美舞者廖智。她是汶川大地震中的幸存者，但地震使他失去了女兒和會(huì)跳舞的雙腿。廖智第一次穿上假肢時(shí)，走路的`十分艱難，痛苦，她曾多次地想過(guò)放棄。但是什么動(dòng)力使她頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)呢？是夢(mèng)想。她每天艱辛的穿著假肢練習(xí)著舞蹈。就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，所以她現(xiàn)在金可以像一個(gè)正常人一般在舞臺(tái)上翩翩起舞�！袎�(mèng)想就有要堅(jiān)持。
有夢(mèng)想就會(huì)出彩。在這個(gè)舞臺(tái)上，還有為夢(mèng)想努力的人。從小到大奮力練習(xí)鋼琴的郎朗，他不畏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中的種種困難，他替別人當(dāng)過(guò)替補(bǔ)，很多卑微的事，但只要有彈鋼琴的，他就一定回去參加。還有一位，擁有著讓兒子走出智障自閉夢(mèng)想的單親媽媽鄭亞波。她自己是一位加油站的普通員工，但兒子患有智障，為了讓兒子和正常的孩子一樣。鄭亞波自己一點(diǎn)一滴的學(xué)彈鋼琴，然后在交給兒子，在她的努力下，兒子會(huì)單獨(dú)一人彈奏出一首完整的曲子了……
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我感到受益匪淺。從王亞平的故事中，我明白了：“沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像沒(méi)有靈魂的行尸走肉�！痹谧蠲牢枵吡沃堑慕�(jīng)歷中，我體會(huì)到了：“沒(méi)有夢(mèng)想與堅(jiān)持的努力，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)一樣�！� 這期節(jié)目讓我學(xué)會(huì)了：“人一定要有屬于自己的夢(mèng)想，并一定要向著夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗，堅(jiān)持，永不放棄。夢(mèng)想就會(huì)演繹出一個(gè)美好的現(xiàn)實(shí)�！� 以后，我也要給自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，然后努力的帶著夢(mèng)想前進(jìn)。
“夢(mèng)想”不僅僅是這期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，更是我們?nèi)松篮愕闹黝}。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀在廣闊的藍(lán)天中，自由地翱翔吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
軍訓(xùn)期間，學(xué)校組織我們?cè)诙Y堂觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部影片。看完后，我收獲頗多，深深地體會(huì)到抗日英烈的愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)的精神。
這是影片講述了英雄人物的不朽傳奇，其中最讓我感動(dòng)的是《國(guó)歌的故事》，淋漓盡致地體現(xiàn)了英烈們保家衛(wèi)國(guó)、誓死不屈的英雄氣概!它讓我了解到了國(guó)歌的由來(lái)：它誕生于抗戰(zhàn)時(shí)期，是田漢和聶耳兩位詞曲作者共同創(chuàng)作的。在1931年，日本霸占了東北三省，他們一下子打到了長(zhǎng)城的腳下。長(zhǎng)城是中國(guó)人民抵抗日軍的堡壘，我們的戰(zhàn)士在這里和敵人進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間殘酷的斗爭(zhēng)。1933年3月11日，敵人進(jìn)攻了古北口長(zhǎng)城的防線，他們以重炮在城墻上轟出一個(gè)缺口，我們的守門(mén)兄弟們從三個(gè)方面涌來(lái)，在這個(gè)缺口和敵人進(jìn)行殊死的搏斗，幾百人都犧牲在這里，他們的身軀將缺口死死的堵住，讓敵人不能進(jìn)到長(zhǎng)城的里面。英雄的精神世世代代在鼓舞著我們，讓我們奮勇前進(jìn)!
《國(guó)歌的故事》帶給我無(wú)窮的震撼，革命先烈的精神讓我潸然淚下。那些逝去的共產(chǎn)黨員們，為了革命的勝利，為了人民幸福安康，為了中國(guó)的美好未來(lái)，付出了很多很多。他們有的失去了親人，有的身體倍受摧殘，有的甚至斷送的生命�？伤麄儫o(wú)怨無(wú)悔，前赴后繼的為黨、為人民做出了驚天動(dòng)地的犧牲。無(wú)數(shù)個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員，用生命和鮮血鑄就了革命的勝利，但他們卻無(wú)法品嘗到這輝煌的果實(shí)。正是有了他們的不懈努力與犧牲，才有共和國(guó)今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安!
晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，絢麗的'朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。國(guó)歌的故事》告訴我們，那段血與火的歷史永遠(yuǎn)不該被遺忘!革命者們堅(jiān)貞不屈，勇于犧牲的精神和崇高的愛(ài)國(guó)主義情懷，在新時(shí)代依然是激勵(lì)我們奮進(jìn)的精神力量。先烈們播下了紅巖精神的星星之火，而我們的責(zé)任是接過(guò)這火種，讓它發(fā)出耀眼的光芒。并把這燃燒的火炬?zhèn)飨氯�，永遠(yuǎn)的傳下去。偉大的英烈們長(zhǎng)眠于青山翠柏之間，而他們的精神將會(huì)永垂不朽!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
夢(mèng)想，一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊卻有些遙不可及的名詞。字典上，解釋為虛幻、渴望做的事情。
多少次，向老師、向同學(xué)、向家長(zhǎng)對(duì)自己的夢(mèng)想侃侃而談，但又有多少實(shí)現(xiàn)了呢？！很疑惑——夢(mèng)想倒底是什么呢？
9月1日晚上，根據(jù)老師的要求打開(kāi)了電視，收看一檔叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。原本打算應(yīng)付式地隨意瞄兩眼的我，卻被這堂“第一課”的主題深深地吸引住了，是的，是“夢(mèng)想”。幾個(gè)十來(lái)歲的孩子和一些社會(huì)知名人士倒底能否把我心中的謎解開(kāi)，這令我著實(shí)好奇。
“叔叔，像我這么大的時(shí)候，你的'夢(mèng)想是什么呀？”“阿姨，你以前有什么樣的夢(mèng)想?”孩童們稚嫩的聲音在我的耳畔響起。我那時(shí)的夢(mèng)想又是什么呢？當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)市長(zhǎng)、當(dāng)老師……？在我的印象中，“夢(mèng)想”是偉大的，是高尚的，更是如夢(mèng)一般虛幻的……這，應(yīng)該只是用來(lái)“想”的吧？！
這時(shí)，電視中播放了袁隆平的小短片——一位終身奮斗在農(nóng)田中的科學(xué)家，也有著自己的夢(mèng)想。他唯一的夢(mèng)想就是讓大米可以長(zhǎng)得像葡萄一樣大，結(jié)出一串又一串的果實(shí)。后來(lái)，他發(fā)明的雜交水稻，解決了十幾億中國(guó)人的吃飯問(wèn)題。他的夢(mèng)想，他做到了！我似乎有些驚愕，夢(mèng)想居然可以成真，它并不是光光用來(lái)空想的？雜交水稻是一項(xiàng)十分艱難的實(shí)驗(yàn)，能夠把一株水稻成功的配對(duì)，需要上千次，甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)。我的眼前好像浮現(xiàn)出了這樣一幅畫(huà)面——袁隆平帶著自己的團(tuán)隊(duì)，起早摸黑，一天又一天的，用著并不高檔的儀器設(shè)備工作在田間。太陽(yáng)的暴曬下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他們不顧擦汗喝水；滂沱的大雨中，全身都已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，單薄的衣衫下，人有些瑟瑟發(fā)抖，他們?nèi)匀粺o(wú)暇撐傘擋雨……看著熒幕上那一望無(wú)際的稻田，那沉甸甸的稻穗，還有袁隆平教授那黝黑的臉，那因?yàn)槌晒Χl(fā)自?xún)?nèi)心的燦爛的笑容……我突然有些明白了，夢(mèng)想離我們看似很遠(yuǎn)，但只要你走過(guò)“堅(jiān)持”這條坎坷的路，它就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
我想，夢(mèng)想不是空想，它應(yīng)該還有這樣一種解釋——它是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，是永不言棄、努力拼搏的精神。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
今天，學(xué)校組織我們收看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。沒(méi)看之前，我心里認(rèn)為它可能只是一個(gè)枯燥的講座欄目，覺(jué)得興趣不大。想不到，節(jié)目一開(kāi)始，我就被主持人吸引了，因?yàn)樗麄兌际俏蚁矚g的主持人。隨著節(jié)目的繼續(xù)，我被里面一堂堂課、一個(gè)個(gè)講“美”的故事打動(dòng)了。
第一堂課：探索美。教我們要保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶(hù)外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的生機(jī)勃勃，擁抱世界的美麗。這里有中國(guó)第一位女航天員劉洋給我?guī)?lái)的太空美，有姚明叔叔給我們展現(xiàn)的自然美，還有韓美林爺爺畫(huà)筆下生動(dòng)的.動(dòng)物美。
第二堂課：創(chuàng)造美。教我們要聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事。面對(duì)困難勇敢說(shuō)不，心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持到底，世界會(huì)因我們而更美麗。我喜歡焦劉楊，她在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上打破了200米蝶泳世界紀(jì)錄并獲得金牌，我覺(jué)得她的金牌來(lái)之不易，因?yàn)樗谑迥暧斡揪毩?xí)中好幾次徘徊在學(xué)習(xí)和游泳之間，但她最后還是選擇了游泳，并在我們認(rèn)為是魔鬼般的游泳訓(xùn)練中堅(jiān)持到底。我還喜歡自己動(dòng)手做樂(lè)器的劉大成，他能把不起眼的下水管、針筒、藥瓶、花生殼、樹(shù)葉都變成樂(lè)器吹奏美麗的音樂(lè)，從音樂(lè)中感受快樂(lè)。
第三堂課：傳遞美。教我們心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的手，把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。其中有最美司機(jī)吳斌。他雖然只是一名普通的長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)，但是他在被鐵塊砸中后的45秒內(nèi)，用常人想不到的毅力，有序地把車(chē)安全�？浚⑼ㄖ丝筒灰诟咚俟飞舷萝�(chē)，用自己的生命挽救了全車(chē)24位乘客的生命。有最美女教師鄧麗。她放棄了在大城市工作來(lái)到海拔1800米的“屋脊小學(xué)”支教，她用一個(gè)人的力量改變了一所山區(qū)小學(xué)：學(xué)校第一次有了英語(yǔ)課、圖畫(huà)課、學(xué)生們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞，甚至作曲……她不僅教學(xué)生知識(shí)，還教他們做人要自信。
第四堂課：和諧美。教我們世上沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的，只有融入到班級(jí)、融入到集體，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。比如，奧運(yùn)會(huì)上男團(tuán)的奪金、合唱團(tuán)的演出、一場(chǎng)藍(lán)球比賽當(dāng)中，處處都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作才能成功。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了在生活中處處都有美，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去感受美，把美傳遞給身邊的每一個(gè)人。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
今年九月一日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》由撒貝寧、董卿和何炅主講，共有四節(jié)課，分別是信念不移，勇往直前，百折不撓和堅(jiān)持不懈。
首先由侯勇長(zhǎng)征概述，朗誦《七律·長(zhǎng)征》。兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱苦卓絕。當(dāng)年長(zhǎng)征，物質(zhì)極其匱乏，甚至連基本的生存條件都不具備，但是紅軍戰(zhàn)勝了�？康氖羌t軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人、一切困難而不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。那十盼紅軍的身影不時(shí)在我的腦海中呈顯，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我腦中回旋。
在第一節(jié)課“信念不移”中，由99歲的老紅軍胡正先講述了長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”----通信兵的故事。接著由94歲的.老紅軍梁天文講述尋找梁朝禮政委的故事�！妒图t軍》仿佛帶我們走進(jìn)那個(gè)艱苦卓絕卻又溫暖人心的時(shí)代。同學(xué)們要向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)取得勝利！
第二節(jié)課“勇往直前”告訴我們困難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前。如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神，面對(duì)挫折，毅然前進(jìn)！
第三節(jié)課“百折不撓”教育我們要學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)劉“堅(jiān)持不懈”意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)人的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”
同學(xué)們，為了中華民族的復(fù)興，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩，夢(mèng)想照亮人生，這，就是夢(mèng)想的力量！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我觀看了CCTV1頻道的《開(kāi)學(xué)的一課》，真的學(xué)到了很多很多。
第一課 有夢(mèng)就有動(dòng)力
每個(gè)人都要有夢(mèng)。
夢(mèng)，是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲；夢(mèng)，使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗；夢(mèng)，讓一個(gè)成人擁有美妙的人生；夢(mèng)，是一位老人最美好最純真的童年回憶。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，一個(gè)小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過(guò)玩紙飛機(jī)，讓我們知道：飛機(jī)起飛需要?jiǎng)恿Γ?dāng)我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一般飛向藍(lán)天時(shí)，我們也需要?jiǎng)恿θネ苿?dòng)夢(mèng)想，讓它起飛。
所以，我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多看報(bào)，豐富自己的頭腦，開(kāi)拓自己的視野，讓努力化為動(dòng)力。
夢(mèng)，起飛了！
第二課 有夢(mèng)就要堅(jiān)持
堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。
曾經(jīng)的夢(mèng)想總有人會(huì)放棄，一旦放棄，就一切都沒(méi)有了。如果堅(jiān)持了，就算夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可那奮斗的日子，總會(huì)銘記在心，成為最寶貴的財(cái)富。
鄭亞波媽媽有一個(gè)在四歲智障，深度自閉癥的孩子——小威。因?yàn)榕既宦?tīng)一位鋼琴老師說(shuō)彈鋼琴有助于提高智力，鍛煉手指，那位媽媽就帶著孩子找到鋼琴老師，鋼琴老師放棄了，但，那位媽媽不放棄。因?yàn)樗�，如果自己都把自己的孩子放棄了，那還會(huì)有誰(shuí)去幫助自己的孩子？
那位媽媽自學(xué)鋼琴，再教小威，這真的很困難，就這樣，一年，兩年，三年……整整十一年過(guò)去了，小威能夠彈中外許多名曲，也能夠與外人交談了。他的'媽媽?zhuān)驗(yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，創(chuàng)造了奇跡。
夢(mèng)，努力了！
第三課 有夢(mèng)就能出彩
夢(mèng)，起飛了，堅(jiān)持了，就能出彩。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的結(jié)果是出彩的。就像，當(dāng)你點(diǎn)燃煙花，看著煙花的捻子慢慢燃燒盡，最后，隨著“嘭”的一聲巨響，煙花在空中綻放是那么的美麗，那么的動(dòng)人。
音樂(lè)家朗朗是從小就十分熱愛(ài)鋼琴的。但是，他當(dāng)時(shí)還是第六名、第七名替補(bǔ)，也就是說(shuō)，只有之前的音樂(lè)家和替補(bǔ)都生病后，才會(huì)輪到他演出，可見(jiàn)機(jī)會(huì)的渺茫，但是他不甘心，在一次面試中，考官問(wèn)他：“你會(huì)什么？”他反問(wèn)：“你要什么？”之后，一彈就是兩個(gè)小時(shí)。第二天，他就成為了第一名替補(bǔ)，并且在演出上一舉成名。
夢(mèng)，輝煌了！
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都可以做到堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)獲得最光彩的未來(lái)。
所以，同學(xué)們，努力吧，讓我們的夢(mèng)想去征服自己，去征服未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
昨天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課是我熟悉的撒貝寧老師，還有一位和令老師。
一開(kāi)始就是功夫冥想成龍來(lái)進(jìn)行演講，他的主題是讓我們追求自己的夢(mèng)想，永不松懈。他演講了自己小時(shí)候從一個(gè)扮演死尸，到現(xiàn)在就變成了電影中的主角。但是夢(mèng)想路上必定有很多坎坎坷坷，在拍電影的時(shí)候，成龍?jiān)谝豢么髽?shù)上，大叔告示九米，當(dāng)時(shí)大叔一下子就斷了，成龍從大樹(shù)頂上，只就掉到了地上，然后感覺(jué)要有點(diǎn)痛，就準(zhǔn)備起身，但是被別人摁下去，原來(lái)成龍的耳朵里面冒出了血，是腦出血，然后就進(jìn)行理一次手術(shù)。還有一次，成龍要從橋上跳到一輛皮劃艇上面，然后攝影師拍到成龍的家竟然瞥到了這邊，但是成龍還繼續(xù)演技，依然堅(jiān)持著，直到演完之后，成龍才讓剛才看到的攝影師去叫醫(yī)生，計(jì)生打上石膏之后，工作人員又成龍的腳上活了一雙鞋，然后接著讓人開(kāi)始演，當(dāng)時(shí)成龍正在大權(quán)的時(shí)候，看到自己的一根手指，竟然拼到了手背，就這樣打了別人三圈，然后一下子就將，手指撇回來(lái)來(lái)，當(dāng)時(shí)成龍旁邊的攝影師嘴里都出了一聲：“Ohmygod！”聽(tīng)了成龍先生的演說(shuō)，撒貝寧老師在一塊和成龍一模模一樣的板塊，在身體上貼滿(mǎn)了胸章，每一個(gè)胸章都是成龍受過(guò)傷的地方，這些兄長(zhǎng)對(duì)于成龍來(lái)說(shuō)還是太少了。
還有一位懈海龍，他是一位攝影師，當(dāng)時(shí)他考試考了三次，才考上大學(xué)。當(dāng)時(shí)他在家里還正在仲裁，病人就已經(jīng)把獎(jiǎng)?wù)率裁吹亩妓蛠?lái)了。他當(dāng)時(shí)給三個(gè)孩子照相，一個(gè)叫“大眼睛”，還有一個(gè)叫“小光頭”，還有一個(gè)叫大鼻涕，他們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，并且有了自己的孩子，還找了一份好工作。懈爺爺還給一位老師拍照，當(dāng)時(shí)老師一邊上課，一邊背著一個(gè)五個(gè)月多的孩子。為了孩子們的'學(xué)習(xí)，她不孕因?yàn)樽约旱暮⒆拥⒄`大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。
還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我特別熟悉，那就是無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)時(shí)我就是在家有向未來(lái)里面觀看的，簡(jiǎn)直是太神奇來(lái)，我給其他人說(shuō)還不信，現(xiàn)在看了開(kāi)學(xué)第一課，信了吧！
這次的開(kāi)學(xué)第一課真精彩，他交給我了我們現(xiàn)在一定要努力，努力追求自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
9月1日，我在家和爸爸媽媽一起觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人是著名的撒貝寧叔叔和何炅叔叔。一些科學(xué)家、教育家、數(shù)學(xué)家、影視明星在節(jié)目中分別介紹了自己堅(jiān)持不懈、發(fā)憤圖強(qiáng)，最終走向成功的經(jīng)歷，看了以后感受很深。
感想一：不管是學(xué)習(xí)還是工作，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心的去完成。
成龍叔叔是我國(guó)最著名的`影視明星之一，但是他在拍戲時(shí)，很多危險(xiǎn)動(dòng)作都是自己親力親為，因此受了很多傷，比如腦出血、骨骼斷裂，從頭到腳傷痕累累，但是他還是依然堅(jiān)持著，認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心的完成自己的工作。從成龍叔叔的故事中，我明白了作為學(xué)生，不管作業(yè)多么多、多么難，也要自己認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心的去完成，如果有了一點(diǎn)成績(jī)，不能驕傲自滿(mǎn)，還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能取得成功。
感想二：要想取得好成績(jī)，就要不斷的練習(xí)。
王桐晶姐姐是一名軍人，她是連續(xù)三年的全國(guó)珠心算單人冠軍。上課現(xiàn)場(chǎng)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一位小朋友在大屏幕上隨機(jī)輸入9個(gè)6位數(shù)，要算總和，中間還有干擾數(shù)字，結(jié)果王桐晶姐姐計(jì)算的完全準(zhǔn)確，太神奇了！她能取得這么好的成績(jī)，是因?yàn)樗谄渌∨笥逊偶�、玩耍、看電影的時(shí)候，每天堅(jiān)持練習(xí)。王桐晶姐姐的故事讓我明白了一個(gè)道理，就是想做好一樣事情，必須要勤學(xué)苦練，不能被一些其他的事情干擾，才能取得成功。
感想三：在遇到困難和失敗的時(shí)候，不要輕易放棄，要堅(jiān)持到底。
俞敏洪叔叔是新東方學(xué)校的校長(zhǎng)，他在年輕的時(shí)候曾經(jīng)考了三次大學(xué)，第一次英語(yǔ)考了33分，沒(méi)考上；第二次英語(yǔ)又只考了52分，還是沒(méi)考上；第三年他全身投入到學(xué)習(xí)中，終于考上了北京大學(xué)。當(dāng)他接到錄取通知書(shū)時(shí)，他還在干農(nóng)活。他的故事告訴我們，學(xué)習(xí)中遇到一些困難和失敗，不要?dú)怵H，不要放棄，而是要分析和總結(jié)自己失敗的原因，花更多的時(shí)間和精力去鉆研，堅(jiān)持到底。功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)取得成功！
這真是對(duì)全國(guó)學(xué)生有教育意義的一個(gè)節(jié)目，讓我們終身難忘！期待明年的“開(kāi)學(xué)第一課”！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
今年開(kāi)學(xué)第一課大型電視節(jié)目的主題是：美就在你身邊�？吹竭@個(gè)題目，我就覺(jué)得這個(gè)“美”，絕不是一般的“美”。接下來(lái)的節(jié)目，可真是讓我大開(kāi)眼界，讓我認(rèn)識(shí)到美的可貴。
第一節(jié)課，這個(gè)第一位女航天人——?jiǎng)⒀罄蠋熃o我們講述了太空上的美。當(dāng)她已經(jīng)習(xí)慣了在神舟九號(hào)上生活時(shí)，她卻開(kāi)始想念地球，想念地球上的空氣、家園、動(dòng)物、人類(lèi)�；氐降厍�，她才發(fā)現(xiàn)，地球上的一切都是這么的美，像和諧的音符一般。她讓我們懂得了什么是探索美、發(fā)現(xiàn)美。
第二節(jié)課，最佳女運(yùn)動(dòng)員——焦劉洋老師給我們講述了她從小堅(jiān)持不懈地游泳、學(xué)習(xí)，并不斷提高，夢(mèng)想自己站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，最后成功的故事，并鼓勵(lì)大家努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這是一種創(chuàng)造美。
第三節(jié)課，是我記憶中最深刻的一堂課。著名學(xué)者于丹老師告訴我們，生活就像一鍋煮著的水，滾燙滾燙。在鍋里放入雞蛋，會(huì)被煎熬所折磨，最后變成熟雞蛋，硬得很，這樣一類(lèi)人對(duì)別人漠不關(guān)心，不幫助他人，是鐵石心腸的人。在鍋里放一根胡蘿卜，煮熟后會(huì)變成爛泥，這樣的人對(duì)生活沒(méi)有熱情心，而且對(duì)社會(huì)也沒(méi)有貢獻(xiàn)。在鍋中放一些茶葉，沸騰后，它和水便合為一體，把美、香都給了水，這便是對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，而且貢獻(xiàn)了許多美的人。
我若有所思，自己到底做怎樣的人呢？生活不自信，不關(guān)心的人，與對(duì)生活充滿(mǎn)激情，熱切向往的人相比，一個(gè)是上天堂，一個(gè)是下地獄。對(duì)生活不關(guān)心的'人，他們不會(huì)幫助別人，關(guān)心別人，甚至別人很漂亮，自己都從未察覺(jué)。
對(duì)生活向往的人，他們從未看見(jiàn)別人有困難卻不幫，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美和不同，讓人們贊揚(yáng)。美，不僅在外表美，更在心靈美。
對(duì)，應(yīng)該做把自己的美傳遞給別人，并且讓別人把美傳遞給更多需要美的人。從于丹老師的話語(yǔ)中，我能聽(tīng)出她想表達(dá)的是：美，是雨中最純潔那滴雨點(diǎn)；美，是天空中最閃耀的星星；美，是花園中最艷麗的花朵……
用心去感受身邊的美，從小小的攙扶，到大大的貢獻(xiàn)，一直到你能用心去體會(huì)真正的美。讓美，溫暖我們每個(gè)人的心，觸動(dòng)每個(gè)人的心，從開(kāi)學(xué)第一天做起，讓世界美好。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
今天是《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出的日子。看完之后，無(wú)比激動(dòng)的心情使我拿起筆，寫(xiě)下了我觀看節(jié)目的感想。節(jié)目講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)國(guó)故事，而最打動(dòng)我的無(wú)疑是“搭人梯”攀登絕壁的故事。
“第二臺(tái)階”位于珠穆朗瑪峰北坡約8600米的地方，那是一個(gè)30多米高的、幾乎垂直的峭壁。在1960年之前它從未被人逾越，那么又是誰(shuí)在1960年成為第一個(gè)從北坡登頂?shù)娜四兀?960年5月25日，中國(guó)登山隊(duì)的四位突擊頂峰的隊(duì)員王富洲、屈銀華、劉連滿(mǎn)和貢布到達(dá)“第二臺(tái)階”之后，以“搭人梯”的方法，從北坡登頂，攀頂?shù)倪^(guò)程無(wú)比艱辛，為了更穩(wěn)地站在冰錐上，他們光著雙腳攀登，途中劉連滿(mǎn)體力不支，其他三人把唯一的氧氣瓶留給了他，然后繼續(xù)沖頂。僅僅30多米的里程，他們用了一個(gè)多小時(shí)。就這樣，王富洲、屈銀華和貢布?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦成功登頂。貢布拿出背著的國(guó)旗，高高地升起，讓五星紅旗在珠峰之巔上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。三位中國(guó)登山隊(duì)的隊(duì)員在沒(méi)有食物、沒(méi)有氧氣、折膠墮指的嚴(yán)酷條件下，登上了珠峰之巔！他們是靠什么堅(jiān)持下來(lái)的呢？是什么讓他們擁有如此強(qiáng)大的毅力呢？是祖國(guó)！對(duì)祖國(guó)的'熱愛(ài)猶如火焰，在他們心中溫暖著、激勵(lì)著他們，使他們奮勇前進(jìn)。他們做的這一切都是為了讓五星紅旗飄揚(yáng)在更高的藍(lán)天！他們的愛(ài)國(guó)情懷、他們不屈的中國(guó)精神，創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
可以說(shuō)，我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情就像這些登山英雄們一樣。每一次升旗儀式，全體同學(xué)站在陽(yáng)光下高唱國(guó)歌，目不轉(zhuǎn)睛地注視著沐浴在陽(yáng)光下的五星紅旗緩緩升起時(shí)，我的心中就充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛(ài)。這是一種無(wú)比神圣的崇敬，它感染了每一個(gè)人的內(nèi)心，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的感受，雄壯鏗鏘的國(guó)歌在我們心中永遠(yuǎn)回蕩，高高飄揚(yáng)的國(guó)旗成為了我心中永遠(yuǎn)的印象。
“為中華之崛起而讀書(shū)！”現(xiàn)在祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大，但她仍需要我們這些少年讓她變得更強(qiáng)大。為了承擔(dān)這一光榮的責(zé)任，我們必須好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。讓五星紅旗飄揚(yáng)在更高的藍(lán)天！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感15
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，在觀看后，我受益匪淺。
這一次的主題是“美就在身邊”。正如主持人所說(shuō)的那句名言“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛”。
隨著一聲鈴聲，第一課開(kāi)始了。令我詫異的是，“這節(jié)課”的任課老師竟然是中國(guó)第一位女宇航員——?jiǎng)⒀�。接著，她發(fā)表了演說(shuō)，主題是發(fā)現(xiàn)美。劉洋說(shuō)她在少年時(shí)代有過(guò)對(duì)太空的遐想，而真正到了太空后發(fā)現(xiàn)這是對(duì)人的身心嚴(yán)酷的考驗(yàn)，只有當(dāng)我們遠(yuǎn)離了地球后，我們才知道地球是那樣的美麗和珍貴，當(dāng)她重返地面的時(shí)候，她唯一想到的便是盡快出來(lái)呼吸空氣并且回家看看，她說(shuō)回家的感覺(jué)很美。
場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲之后是一首歌，緊接著是姚明的一段錄像，講的是自然之美。動(dòng)物是大自然的一種美，每種動(dòng)物都有存在的價(jià)值，我們不應(yīng)該去殘害它們。這節(jié)課給我的啟示是：我們要保護(hù)這個(gè)世界，在同時(shí)我們也要保持一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)自然之美。
接著我們開(kāi)始了第二節(jié)課，兩位奧運(yùn)冠軍：焦劉洋和葉詩(shī)文擔(dān)任這節(jié)課的老師，她們給我們講述了冠軍背后的故事。她們每天都要有至少8000米的訓(xùn)練。她們說(shuō)訓(xùn)練很苦，有幾次她們還哭了。之后大屏幕上有播放了一段錄像，講的是最美的老師：鄧麗。她在錄像中說(shuō)：孩子最開(kāi)心，自信的時(shí)候是最美的，這時(shí)對(duì)任何事物感到美的孩子會(huì)積極向上�，F(xiàn)場(chǎng)的兩個(gè)孩子手里拿著兩張卡片。第一張中有一顆大愛(ài)心，里面有許多小愛(ài)心。大愛(ài)心代表鄧麗，小的則代表他的學(xué)生。另一張上有一個(gè)大笑臉周?chē)幸恍┬⌒δ�。同樣，大的代表鄧麗，小的代表她的學(xué)生。其實(shí)師生關(guān)系是愛(ài)最美的表達(dá)。
在節(jié)目《四季的美》后，冠軍們發(fā)表了演講，每個(gè)人的夢(mèng)想不同，但是只要堅(jiān)持就會(huì)成功。隨后，大成為我們表演了他的`拿手絕活，將任何東西當(dāng)做樂(lè)器吹。他讓我們明白了創(chuàng)造的美。
隨后我們又上了第三節(jié)課，大屏幕上播出了一段吳斌的錄像，它記錄了吳斌司機(jī)在被砸中后，迅速踩下剎車(chē)，開(kāi)啟雙挑燈警示后車(chē)，最后叫群眾打電話叫救護(hù)車(chē)。在那短短的時(shí)間里，他感動(dòng)了所有的人，他一個(gè)人挽救了一車(chē)人的性命。
接著于丹老師上臺(tái)，她將雞蛋、胡蘿卜和茶葉做了比喻，很好地詮釋我們應(yīng)該將我們的美傳遞到社會(huì)。我們應(yīng)該傳遞美。
在上完第四節(jié)課后，我被深深的打動(dòng)了，我認(rèn)為我應(yīng)該認(rèn)識(shí)了美，它不會(huì)出現(xiàn)在那些坐著等美的人，它只會(huì)主動(dòng)去找那些正在尋找美的人。美需要發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、傳遞和和諧。美就在我們的身邊
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