感恩教育觀后感15篇
看完某一作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的感恩教育觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教育觀后感1
昨天上午,我看了一個節(jié)目叫《中小學(xué)生感恩教育》,對我有非常深刻的教育,特別是于丹阿姨說得很動聽,讓我印象最深的是:有三個鍋子,放滿開水,第一個鍋里放雞蛋,第二個鍋里放胡蘿卜,第三個鍋里放干茶,在同一時間煮,第一個鍋里的雞蛋變得很硬,比如有些人因為對社會的不滿而心腸變硬。第二個鍋里的胡蘿卜變得很軟,比如有些人沒有理想,都聽從別人的話。第三個鍋里的.干茶葉,它不僅自己舒展了,而且還把一鍋水變成了香香的茶水,比如社會上有些人不僅發(fā)展了自己,并且對社會做出了貢獻。
于丹老師說得好:“知識是重要的,比知識更重要的是經(jīng)驗,比經(jīng)驗更重要的是悟性!闭f的是我們不僅要有知識,還要多參加社會活動,不斷提高自己的能力。我以后要對自己有信心,要自強不息,做個有用的人。
感恩教育觀后感2
今天,我和孩子準點收看了保定電視臺新聞綜合頻道觀看了于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。
于丹老師主要講了三個主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個主題中講到這樣一個故事:從前,有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒有”。大樹說:“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了!币院,孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:“別人都有房子了,可我沒有。”大樹說:“你可以把的樹枝砍了做房子!庇诌^了多年,青年成了中年人,他對大樹說:“別人都漂洋過海了,可我沒有。”大樹說:“你可以把我的樹干砍了做獨木舟!敝心臧血毮局弁七M海里走了。漸漸的中年長出了一根根白發(fā),他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了,你也不會理我了!”這個人說:“不,我會一直陪你曬太陽!
這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的`養(yǎng)育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔愛與責(zé)任。
要想成就別樣的人生,就要點亮自信的明燈,對自身的力量懷抱堅定的信念。
看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
感恩教育觀后感3
今天是周末,可是我卻破例地起了個早床,因為我要觀看 于丹教授的《中小學(xué)生感恩教育》。
這檔節(jié)目大約有三四十分鐘,主要講了我們應(yīng)該要孝敬父母,爭做一個有愛心,樂于助人的孩子,并且要努力讓自己成為一個自立、自強、自信的人。
看完節(jié)目后,讓我明白感恩是一種品德,我們要感恩我們的'父母,是他們辛辛苦苦地撫養(yǎng)我們長大,并教我學(xué)習(xí)知識及一些做人的道理。而我最應(yīng)該感謝的是媽媽,是媽媽給了我生命,把我?guī)У竭@美好的世界。雖然有時我會覺得媽媽嘮叨,而且偶爾還會打我,可是事后我也漸漸明白,正是媽媽的嚴格要求才會讓我逐步改掉壞毛病,慢慢地進步。而每當我受傷或者生病了,媽媽總是最著急的。
最后,我想說在現(xiàn)階段好好學(xué)習(xí),爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生就是對爸爸媽媽最大的感恩。
感恩教育觀后感4
上周,我們參加了由羅老師演講的"感恩勵志教育會",我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。
當天,羅老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中,使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先,羅老師給我們講了一個感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們?yōu)橹袊@,她那種堅強的毅力更使我們無不折服。
接下來,羅老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡,講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神,最后竟聯(lián)系到我們自己的`班主任身上……
當我們看到老師那日漸消瘦的面龐,看到她被時光沖刷后留下的痕跡,我不禁狠狠地一顫,那些被我當寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時,她已是“銀光滿面”了……
當我們像小雞啄米似的一擁而上的時候,我才發(fā)現(xiàn),老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多,還要密。
的確,父母是我們的第一任老師,但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故,卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們,我們真應(yīng)該像報答父母一樣報答老師們呀!
感恩教育觀后感5
今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生 《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì)。
我看完后,覺的我們不應(yīng)該浪費,因為山區(qū)的孩子很苦,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢買得到,壞了也不會去修,這很浪費,也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女,大多數(shù)時間都是電腦,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看!白x萬卷書行萬里路”。之后又談到“仁”。仁就是要學(xué)會怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛心,和善待人。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔,痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關(guān)愛他人,使自己健康,快樂的成長。
最后談到“自立,自強,自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的`灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的經(jīng)驗和悟性。不要墨守成規(guī),按部就班,而是要在這個處處混沌喧囂的社會中,學(xué)會發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。
通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會做人才是排在第一位的,如果不會做人的話,就算學(xué)習(xí)成績再好,也不是一個健全的人。
感恩教育觀后感6
看了于丹老師對中小學(xué)生的感恩教育后,我明白了很多原因。我們應(yīng)該感激,學(xué)會感激,感激我們的父母和老師,感激所有愛我們的人!
父母對孩子的愛是無私的,不依賴回報。父母盡了最大努力來教育我們,不惜任何代價。但是我們?nèi)绾螌Υ覀兊母改改?我們只知道如何要求父母給我們的'東西,我們覺得一切都是對的。但是我們給了父母什么呢?男孩女孩們,你們下班后給父母帶了杯熱茶,還是給父母洗了一次腳?我記得一句民間諺語:烏鴉有反哺的意思,而綿羊有跪著擠奶的優(yōu)雅。即使動物也知道感恩的含義,我們還能知道多少呢?
我們不僅應(yīng)該感謝我們的父母,還應(yīng)該感謝幫助過我們的同學(xué)、老師、朋友和好心人。我們也應(yīng)該珍惜一顆感恩的心,尤其是我們的老師。老師,你每天都在默默付出,擔心你班上的事情,你有多累!你從來沒有抱怨過,我們?nèi)匀蛔屇闵鷼猓膊慌W(xué)習(xí)。老師,你努力了!將來我們會努力學(xué)習(xí),不會讓你生氣。
懷著感恩的心,我們可以生活在一個感恩的世界里。學(xué)會感恩才能回報,感恩是沒有止境的!讓我們都有一顆感恩的心。世界將變得更加和諧和友好。
感恩教育觀后感7
我一直認為,當自我保護,自我掩飾成為一種本能的時候,人就會變得自私而軟弱,容易妥協(xié),這樣的自己真得虛偽到極點,雖然討厭這樣的自己卻也不想改變,因為變色龍的功能大概已經(jīng)成為我的本能之一了吧!
今天看到了于丹的論語講座,感觸頗深;她對論語深刻、透徹的理解,睿智、淡定的演講風(fēng)格,深厚的古典文化修養(yǎng)、極富個性的'講解視角給了我太多的啟迪,太多的思索,太多的收獲;雖然言辭之外,仁者見仁,智者見智,每一個人的心得延伸一定有著他自己的色彩, 不過真的受益匪淺,然面《論語》也有了新鮮別樣的風(fēng)味。不想尋章摘句、引經(jīng)據(jù)典,只覺得她讓灰色的孔子鏈接了多彩的世界,讓《論語》在她獨具個性的視角下,變得通俗易懂、意蘊悠長,體現(xiàn)出了經(jīng)典的平凡智慧;這才是真正的“君子不器”。
物質(zhì)的東西越多,人就越容易迷惑,天天看那些《羊皮卷》、《需求層次論》《心靈雞湯》等等;卻從不曾注意過這超越了兩千年時空的儒家之道,竟然處處精辟;掩卷而思,做一個《論語》的信徒也不錯!
感恩教育觀后感8
今天,我觀看了一橫老師《感恩教育演講》的一課,令我關(guān)注并體會到教育孩子的秘訣。
一橫先生的感恩教育演講,演講很感動,很激勵,看到我和孩子都哭了,想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護中、開心中、理所當然中,有幾個孩子學(xué)會理解、學(xué)會感恩?
“如果生活是一條船,感恩父母的心,則是讓船前進的槳;如果生活是一片樹林,感恩父母的。心,則是這片樹林里的花朵,如果生活是一條河,感恩父母的心則是河中美麗的浪花……”感恩的思想可以凈化我們的心智,你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你若只知一味的怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的'渣滓;如果在我們心中培養(yǎng)一種感恩思想,那么就可以沉淀出許多浮躁,不安,消除許多不滿和失意,因為感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,一個人懂得感恩時便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中,同時感恩也不是簡單的報恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有一顆感恩的心,能讓你的生命變得無比珍貴,更能讓你的精神變得無比崇高!感恩使我們身心變得更加健康,使世界更加和諧。
感恩教育觀后感9
周六早上,我觀看了于丹老師的感恩教育講座,其中大樹與調(diào)皮的小男孩的故事,對我的觸動很大。
從前,有個孩子喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“你看別的'孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒有!贝髽湔f:“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了!币院螅⒆又挥星锾觳艜䜩淼酱髽湎隆_^了幾年,小孩長成了青年,他對大樹說:“別人都有房子了,可我沒有。”大樹說:“你可以把我的樹枝砍了蓋房子。”又過了幾年,青年變成了中年人,他對大樹說:“別人都漂洋過海了,作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看!贝髽湔f:“你可以把握的樹干砍了做成獨木舟!敝心耆税血毮局弁七M海里走了。漸漸的,中年人長出了一根根白發(fā),他來到樹樁前,樹樁說:“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了,你更不會理我了吧!彼f:“不,現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽!睒錁堕_心極了。
這個人的一生都在像大樹索取,而大樹所要的回報僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母,都是無私的,為了兒女,給予他們所有的一切。
百善孝為先,我平常對父母索取的多,對父母的體諒少,常常因為飯菜不可口就大發(fā)脾氣,由于父母不答應(yīng)我的要求就大哭大鬧,有不達目的不罷休的架勢,現(xiàn)在我知錯了,應(yīng)對父母懷感恩之心,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),孝心常在。
感恩教育觀后感10
看完了于丹教師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會感恩、感恩父母、感恩教師,感恩一切愛我們的人!
父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價的?晌覀兪窃鯓訉Υ覀兊'父母的呢?我們只明白索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)當?shù),可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢?
我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),教師、朋友、和幫忙過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,異常是我們的教師。教師您每一天都在默默的奉獻著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。教師您辛苦了!我們以后會好好學(xué)習(xí)的,不會惹您生氣了。
常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
感恩教育觀后感11
今天,我們學(xué)校來了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報告會,這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸的愛讓我深深的體會到嚴厲也是一種愛。正因為有了嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的'道路上爬出來。正因為有了爸爸的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了。可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什么。您日月不停地工作著,時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的是:我們要學(xué)會感恩!
感恩教育觀后感12
周六早上,我觀看了于丹老師的感恩教育講座。
于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。于丹老師通過《大樹和孩子》的.故事告訴我們什么是孝?孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。父母就像那棵大樹一樣用全身心的愛,用自己的一生無私地給予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一個人常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。讓孩子在生活中懂得感恩,學(xué)會感恩,感恩老師!感恩父母!感恩身邊每一個個幫助和關(guān)心他的人!
然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛心,和善待人。于丹老師講了人格教育,它是人際關(guān)系的扭動,需要靠行動上的態(tài)度來獲取。人的成長分為3個階段:分別是學(xué)業(yè)、閱歷、人格。其中閱歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。
最后談到“自立、自強、自信”。 要有信心,有恒心與毅力,將來才會走向社會的最高峰。只要自強不息,成功就屬于你。我們要記住這世上知識很重要,比知識更重要的是經(jīng)驗,比經(jīng)驗更重要的是悟性。
看了這個講座,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人。感恩從身邊的小事做起,從我做起,從這一刻做起!
感恩教育觀后感13
每個人的生命,因為有愛的包圍,才會有希望,因為有愛的縈繞,才有了溫暖,因為有愛的牽絆,才有活著的動力,感恩教育觀后感。愛,很簡單也很復(fù)雜。在人的一生中,父母的愛是最簡單的愛,是一種人性化的`愛,但又是最深的愛,最偉大的愛,這是我看過“李強的感恩教育”后的感悟;叵,每當我成績不好時,父母總是鼓勵著我,讓我不要氣餒;回想,當父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時,無非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨時,無非是怕影響我的學(xué)業(yè);回想,母親嘮叨的一切事情,無不是那顆愛女之心的體現(xiàn),而我卻辜負了那顆愛女之心。
我不僅不能理解、體會母親的心而且更不能體會父親的心,我總是怨父親太小氣,不舍得給我買好衣服,每當父親聽到這些話時,眼睛里總會含著淚水,而我卻覺得沒什么了不起,這幾天總會聽見父親深深的嘆息聲,我真想去認錯,并且向父親表示安慰,可我沒勇氣,在此,我告訴父親,您已經(jīng)做到了一個父親應(yīng)該做的一切,你別再自責(zé)了。雖然我沒有吃過大餐,沒有穿過昂貴的衣服,但你給我的已經(jīng)夠了。我有一個好父親。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母給了我們生命,給了我一個家,是父母讓我體會到了人間有情.
看了短片后,我感受頗深,我狠自己不能用華麗的語言來描述我當時的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來不懂事的我了!
感恩教育觀后感14
今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講,演講很感動,很激勵,看到我和孩子都哭了,想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護中、開心中、理所當然中,有幾個孩子學(xué)會理解、學(xué)會感恩?我問我的`孩子:"爸爸、媽媽養(yǎng)育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開了,去了天堂,你會想念我們嗎?"孩子哭了,媽媽,不要離開我,我做錯了,以后會認真做作業(yè)。七歲的孩子可能還聽不懂老師的精彩演講,但她心里明白應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不玩游戲,要學(xué)會感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的確切意思,在她心里的意思就是要多謝幫助國自己的人吧。
記得有一位老先生這樣講過:"活著是一種修行。"其實這就是一種愛的博大和呼喚!他是真心真意的傳道,讓每個人懷著一顆感恩的心,這個世界充滿愛,生命充滿愛。
感恩教育觀后感15
今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》,受益匪淺。
節(jié)目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母,大樹陪著孩子長大,時時刻刻奉獻著自己的果實、樹枝、樹干,讓孩子實現(xiàn)了愿望。孩子長大后,大樹變老了,孩子知道每天陪著大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,尊敬師長。()“仁”字是要我們充滿愛心,和善待人!白粤ⅰ⒆詮姟⒆孕拧笔钦f孩子的`成長學(xué)習(xí)知識固然重要,但更主要的是經(jīng)驗和悟性。
想想自己,有時候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到這里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼、傷心,真是太不?yīng)該了。我今后有空閑的時候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點一滴做起,讓我學(xué)會感恩。
這堂課讓我明白了一個道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個健全的人。
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