- 相關推薦
《開學第一課》觀后感(15篇)
看完某一作品后，相信你會有不少感想吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編精心整理的《開學第一課》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《開學第一課》觀后感1
生活并不是一帆風順的。那些困難與挫折就如同一叢叢鋒利的荊棘，阻擋著你的去路，讓你痛苦，使你彷徨——但路終究是要走下去的，每一代人都在上面揮灑了自己的汗水。在《開學第一課：“我”是怎樣煉成的》中，董宏猷老師就講述了自己的拼搏與奮斗。
一個在小山村里的孩子能有多大出息？他們寧肯走在彎折平凡的小道上，也不愿面對荊棘，但董老師則不然。雖然他小時候做過許多糗事，可卻能努力學習，使城市的孩子對他的態(tài)度由嘲笑轉為佩服；雖然他沒有零花錢買書，可卻能靠拉板車的錢汲取知識。他也靠與長輩相處感悟道理，這種拼搏精神讓他真正走出鄉(xiāng)村，成為了一名優(yōu)秀的作家。
聽完了董老師的故事后，我的心被震撼了，我不禁問自己：如果換作自己的話，能做得到嗎？做不到。我無法讓自尊心被同學們的嘲笑淹沒而繼續(xù)努力，無法在炎炎夏日中為了一本書接受拉車的“苦刑”。我不是“下里巴人”，也依然無法彈出“陽春白雪”，領會不到董老師受過的苦。但我卻感受到了他的精神，如同一顆金星在夜空中閃爍。
他能忍辱負重，成為年級第一，讓我感受到他的執(zhí)著與刻苦。
他能一鳴驚人，在作文大賽中拔得頭籌，讓我感受到他的功底和才氣。
他能臥薪嘗膽，吃得苦中苦來汲取知識，讓我感受到他的堅強與對進步的渴望。
他用生活中的一個個蘊含真情實感的經歷經過一雙富有創(chuàng)新力的`手編織成作品，展示了一個在成長路上不斷披荊斬棘的身影。正像他自己說的那樣：“不怕慢，只怕站�！倍烁锌�，我也開始思考：自己怎么能停下腳步呢？進入了新環(huán)境中，一定要更上一層樓才對。通過這次講座，我學習到了很多——不只是那些寫作技巧，更加寶貴的是執(zhí)著、堅毅的信念，它像一把削鐵如泥的寶刀，只要領悟了它的真諦，就可以用刀尖來削開張牙舞爪的挫折與磨難，走在荊棘之路上，向前，向前，到達成功的彼岸。
《開學第一課》觀后感2
正直、勤奮、勇敢、和諧、團結等等意蘊豐富的詞語，并不涉及具體的行為，而是由各種動作引發(fā)的結果上升至抽象的意義。當我介紹某人勤奮時，并不是針對他夜以繼日的勞作這件具體的事情，因為他還有諸多類似的行為。而他人雖然不了解某人，但聽了我這個評價，意識中已有印象，雖然他并不知道某人具體的勤奮行為，這個詞語因而有了崇高的意義。同時，如果他人不去深究勤奮在哪里時，只是追求抽象的意義，那么勤奮又掩蓋了具體的行為，我們只能在表層思想和判斷。我想，這就是語言的奇妙之處，借用水能載舟亦能覆舟這句俗語能夠反應它的雙面性。
第一課中，成龍大哥拍電影可以稱的上勤奮、勇敢，他也一直在用自己玩命的事跡來解讀。攝影愛好者為著自己的愛好，發(fā)現了一個又一個家境貧寒的`小孩，并通過媒體的力量改變了他們的命運。他們一個是通過努力改變自己的命運，一個是通過自己的努力改變別人的命運。然后又有俞洪敏，通過不屈不撓的奮斗歷程，改變了不當農民的命運。這三者有異曲同工之妙，無非是改變了命運。
然而命運或者第一課的主題知識改變命運，這個崇高意義的詞語蘊含的意義何在？按著上面的分析方法，我得知道命運的具體含義。既然是改變命運，那么命運就分為了好的命運和差的命運，這樣才有改變之說。好的壞的命運代表著什么呢，第一課中各人以自己的感悟給出了答案，大眼睛女孩對攝像者心懷感激，因為那張照片使她擺脫了窮困的環(huán)境，現在衣食無憂。俞洪敏則表達的更為赤裸，農民的命運是悲慘的，所以這個世界是以獲得的物質多寡來決定命運的好壞的。其實，我覺得這沒有質疑的地方，這只是命運的結果，是大多數人認可的。讓我憤怒的是，為什么在表面解決問題！也就是說明知道有不同的命運，但也許可以通過絕對權利、制度等等改變的，然而沒有改變，只是要求為著結果而奮斗。這又還原到詞語的表象，知識改變命運！在這樣的思想操控下的，為著你所為之奮斗的榮譽，無悔的度過一生。這對于從內心認可這樣做的人，我認為就該這樣，至少無悔！
最后沒有什么論斷，我只是提出一個觀點：命運是歷程，對于自己，有什么樣的覺悟就抗爭什么，取決于自己的反思！
《開學第一課》觀后感3
幸福是溫暖的關愛；幸福是真誠的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂。
10歲的劉浩是個盲童，可是他卻參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并且獲得了第三名。他非常自信，做什么事都不甘落后。他在琴行里偷偷練琴，彈了三個小時后，劉浩不得不哭著離開琴行，他說，他要天天來練琴。他的媽媽敲響了40多位音樂老師家的門，換來的.，卻都是失望。20xx年5月，在北京一家愛心組織的幫助下，劉浩上了北京一所盲童學校，并能在音樂老師的指點下，繼續(xù)學習鋼琴。我真為劉浩開心，我從來沒想過一個小男孩會為音樂這么癡迷，面對音樂，他如饑似渴！
5歲，生父去世。迫于生活壓力，母親將她送給劉芳英夫婦收養(yǎng)。7歲，養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥，經過治療雖然保住了性命，但只能依靠雙拐勉強走路。8歲，養(yǎng)父無法忍受艱難的生活，悄悄離家出走，從此杳無音訊。8歲的孟佩杰,撐起了這個家。到市場上買菜，不認識蔥姜蒜，她就按媽媽編的順口溜記：“圓圓的是蒜、長長的是蔥，扁扁的豆角綠茵茵……”她每天要幫養(yǎng)母做仰臥起坐200個、伸腿240次、捏腳30分鐘，用88斤的身體把146斤的養(yǎng)母背來背去，她做了12年。養(yǎng)母病倒后，又要生活又要治病，為補貼家用，她一有時間就上街幫人發(fā)傳單，原來白白的女孩生生地曬成了‘黑姑娘’。這就是幸福，只有付出，才有回報。
“最美媽媽”吳菊萍伸手接住從10樓墜落的2歲女孩妞妞。王老師在操場上教同學們跳舞王邁克杰克遜的舞蹈。這一個一個地事跡，讓我感動。
幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！同學少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來有我！
《開學第一課》觀后感4
9月1日，是我們又一次回到校園開啟逐夢之旅的日子，晚上八點，迎來激動人心的時刻，那就是和全國的小朋友們一起收看一年一度《開學第一課》，一起筑夢未來。
前幾天就好奇“理想照亮未來”這一主題會帶給我們什么節(jié)目，今天謎底解開了。開篇講述了革命偉人追尋革命理想、堅持真理、英勇斗爭的感人故事。其中那首紙短情長的詩“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”深深地映入腦海，那是中共地下黨員藍蒂裕犧牲前在渣滓洞中戴著手銬寫給他年僅5歲的兒子耕荒留下的囑托。那張小紙條，短短的76個字，卻是一個偉大父親寫給他兒子一生的囑托，我們還看到72年后的耕荒上臺含淚回信告慰父親“請你們放心吧，今天的祖國地更綠，天更藍”。是��！碧水藍天、美麗山河美如畫，但這一切多么來之不易，這是無數革命先驅們留下的那份不畏艱難的保家衛(wèi)國情，是一代代人的傳承與堅守。
無獨有偶，一個和我們差不多年紀的女孩——都爾汗·拉齊尼講述了她父親的故事。那句“沒有祖國的界碑哪有我們的牛羊”道出了她一家三代護邊守邊的故事，她的英雄父親拉齊尼·巴依卡因救落水兒童不幸犧牲，用短暫而光輝的一生照亮她和弟弟的夢想。她說長大后要當一名軍醫(yī)，她的弟弟拉迪爾回憶他八歲時跟爸爸一起去巡邏的'場景，雖然危險、艱難，但是他仍然堅持長大后要做一個像他父親一樣的護邊員。多么偉大的夢想�。‘斔麄兘愕軅z一起唱起爸爸生前最愛的那首《花兒為什么這樣紅》時，我感動得淚流滿面，他們用火一樣的滿腔熱情追尋著純潔的夢想，我們應該像他們那樣做一朵有夢想的花兒。
故事中的父親是偉岸的、讓人敬佩的，父親的囑托更是沉甸甸的。雖然我們沒有經歷過百年前的煙火，也沒有走過邊防的艱險之路。但是通過這次學習，我們深受洗禮，一定要做個心懷夢想、樂于奉獻，擁有保家衛(wèi)國情懷的好孩子。
《開學第一課》觀后感5
9月1日的晚上，我和同學陸殊穎及爸爸媽媽早早地坐在電視機前等待著《開學第一課》的節(jié)目早點來到。在我們焦急的等待中節(jié)目終于開始了。
今晚的節(jié)目總體分為四個小部分。第一部分講的是“孝”、第二部分講的是“愛”、第三部分講的是“禮”、第四部分講的是“強”。由我喜歡的王小丫、張泉靈、撒貝寧及何炅老師主持節(jié)目。王小丫說要我們從小學會說愛，學會怎樣去愛別人。在“愛”這個部分我最崇拜和喜歡的人是前黑豹樂隊的主唱----秦勇。因為當他得知四歲的'兒子“大珍珠”得了重度感統失調癥時他為了“愛”毅然放棄了如日中天的音樂事業(yè)，回到家里照顧、陪伴他的兒子。可是生了這種病的孩子很難照顧的，哪怕是系鞋帶這樣簡單的動作也很難學會。后來他聽說騎自行車對治療這種病有幫助時他就買來自行車讓“大珍珠”學習，大家以后總能看到這樣一幅畫面，“大珍珠”踩著自行車東倒西歪的，秦勇扶著車后座拼命奔跑。摔倒、扶起來、繼續(xù)......終于在一年后“大珍珠”穩(wěn)穩(wěn)地把自行車騎上一小段時，一向堅強的秦勇忍不住落下了男兒淚。到最后“大珍珠”和“父王”都取得了不小的成績，他說這是因為“愛”的力量。
在我平時的生活中，我的爸爸每天早上早早地叫醒我，然后幫助煮早飯，讓我吃飽了還送我去上學，晚上不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天爸爸都陪著我一起把作業(yè)做完。媽媽每天把我的衣服洗的干干凈凈，天天為我做上可口的飯菜。爺爺為了能讓我過上更好的生活，退休了還要去上班。奶奶不管有什么好吃的總是不舍得吃，而是留給我。以前我一直不明白他們?yōu)槭裁茨荛L時間的堅持照顧我，從來不喊苦叫累，今天我看了《開學第一課》這個節(jié)目我終于明白是為什么了。原來這就是來自“愛”的力量。
《開學第一課》觀后感6
每年的開學第一課我都和媽媽都看，到現在已經一期不落地看了5年了，這個公益節(jié)目，每一年都帶給我不同的收獲及感動。
今年的開學第一課讓我印象最深刻的是珠心算界大咖國際珠心算冠軍王桐晶。因為我的媽媽也是從事珠心算教育工作的。自從我開始接觸數字以來，媽媽帶我去觀摩了各種珠心算比賽的現場，雖然我沒有學成珠心算，但是從媽媽身上我了解到了珠心算的神奇之處。在開學第一課，王桐晶講述了自己堅持珠心算學習和練習的艱辛，她說，6歲開始接觸珠心算，9歲進入國家珠心算培訓中心，一直練到18歲。剛開始她是成績最差的，6年后她成為最優(yōu)秀的；18歲她取得世界比賽冠軍，為國家立下一等功！這樣的成績是日復一日的堅持的結果，是堅持，才成就了她超乎年齡的沉穩(wěn)淡定和驚人的速度。
在開學第一課演播廳，王桐晶展示了六位數和七位數閃電心算，在不到一秒的時間內，記住屏幕上閃現數字，并迅速計算所有15個出現的數字總和，令現場所有的老師和同學們嘆為觀止！
看完王桐晶的表演，我也在想自己是否能堅持一件事情做完再去做其他的事情。在四年級的結業(yè)考試中，我成績不太好，媽媽開完家長會回來并沒有責怪我，而是跟我說，今年的暑假你可能哪里也去不了，你得在家好好學習，補補課了。我當時聽了，就知道媽媽一定很不開心我考的這個成績，但是我暑假堅持的一件事情就是每天完成英語老師布置的.作業(yè)，每天練習一篇生字，做數學口算卡3篇，堅持一個月下來，我似乎也養(yǎng)成了這樣的習慣，就是按照這個順序來完成每一科作業(yè)�！俺晒κ�99%的汗水加上1%的天才”，堅持不是說你認定一件事，義無反顧地走下去，而是當你有過放棄，也有過猶豫時，還是沒有退縮，你堅定地走了下來，這就是我認為的堅持。
我保證在五年級的學習生涯中要改掉我懶惰的毛病，讓爸爸媽媽和老師同學們對我另眼相看，我想我的改變對我以后的人生道路都是一種幫助，到成績收獲的那天，我會驕傲地說，因為我努力了，因為我堅持，讓我的努力戰(zhàn)勝了懶惰。請大家監(jiān)督我吧！
《開學第一課》觀后感7
美，或許是來自父親那無聲的守護；美，或許是來自母親的一聲充滿愛的關心；美，或許是來自朋友的一種隱形的幫助；美，或許是來自老師的一份深沉的支持……
美可以是一種探索；美可以是一種創(chuàng)造；美可以是一份傳遞；美也可以是一種和諧……
今天，全國的學生都在觀看《開學第一課》。在輕描淡寫中，看著它，心中多了份埋怨：每年都看，真是無聊的東西��！淡淡的輕視，造成了對它的不重視！
也許是只是為了完成學校布置下來的作業(yè)，我坐在電視機旁邊，手邊一張白紙，打算記下筆記……看著開始的那些演講詞，有了一絲的'松懈。發(fā)現美、創(chuàng)造美中所講的故事，或許是因為身邊的人也曾有過的緣故，也并沒有怎么覺得感動。當看到“最美司機”吳斌的故事時，眼淚忽的流了下來，不為其他，只因為這種犧牲小我，成就大我的精神！
我們也許都在笑談之中說道，我愿意幫助別人而犧牲自己的這種話。說誰都會，但是行動呢？應該沒有多少人會做這種“蠢事”吧？不是每個人都有這種無私奉獻精神的。
然而，吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中，在最不正常的情況下做著最正常的動作，以自己的一條命換回了其余的24條命……看到這里，眼睛更加濕潤了。他是整個世界的英雄，他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。
“他走了，走進了整個杭州人的心里�！边@一句話，在我心里重重的扣壓著，扣壓住了那無法呼吸的心靈。
整個杭州都在為他送行，后來才明白。其實他沒有離開，只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個人的內心。不是因為別的原因，只因為他是一個英雄，一個真正的英雄。
他并不在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭之中，他只是在自己的崗位上做著最本職的行為！
在節(jié)目中還有許許多多感動的人和事，如：奧運蝶泳冠軍焦劉洋，奧運帆船冠軍徐莉佳，美術畫家韓美林，我們真的要好好的愛我們的大自然，好好的愛我們身邊的人，團結一心，共創(chuàng)美好的未來！
《開學第一課》對于我們中學生來說是一個非常有意義的節(jié)目，它給我們帶來了溫暖和愛！
《開學第一課》觀后感8
一年一度的《開學第一課》在9月4日播出啦，我和爸爸媽媽一起觀看了“開學第一課”，今年的主題是，班主任是小撒叔叔和董卿阿姨，老師有吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗等，給我們講述了傳統文化的故事。
關于中華的驕傲，歷史書籍上記載有很多，如：中國的四大發(fā)明、瓷器和絲綢等等。但是最讓我覺得有代表性的是我們的漢字。正如王寧教授說“漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。漢字一筆一劃中都涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字能讓我們感受過去，思考未來。它不僅是人類智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基�！�
漢字，既是我們中國所特有的一種文字，又是一種中國的一種文化，它傳承著數千年中國古代勞動人民的智慧，同時又保留了古人的思想。
漢字是一種世界上擁有無限魅力的文字。就連日本、韓國等國的一部分文字，都是在漢字的基礎上去創(chuàng)造出來的。
現在正在飛速向國外推廣漢字，在美國有了“孔子學院”，許多美國人，都到那里去學習中國的漢字。還有許多國家也都設立有“孔子學院”，漢字文學正在不斷地發(fā)揚光大。
漢字書法是一門獨特的藝術，世界上眾多中語言文字，只有漢字才稱得上“藝術”這個詞。漢字能寫得如水滴滑過荷葉般輕柔，又能保持行書流暢，正楷端莊的風范，而英語，只被束縛在四線格中囚鳥，松也松不開。
漢字是非常有趣的，漢字數千年的演變中有一種字體叫象形字，屬性模仿得惟妙惟肖，如象形字“人”字，就好像一個人伸長了腿在走路。還有的是諧間字，帶上地方口音，有時會鬧笑話。
所有的.漢字都不是僵硬的符號，它們都有各自的含義。當人們看見“花朵”這兩個字的時候，就好像能聞到花兒的芳香氣味，能看見花朵的純潔和美麗。當看到“綠草”，就好像站在了一覽無遺的綠草原上，一股小草的芬芳向我們襲來，腳尖就好像撫上了小草的柔軟。當看見“光”字，便讓人感覺有一道溫暖的光照射在身上。暖暖的，柔柔的。
偉大的古人創(chuàng)造了漢字并流傳數千年給我們，讓人類文明得以傳承下來，讓我們的生活變得多姿多彩。
《開學第一課》觀后感9
我們生活在紅旗下，長在春風里，放眼所望皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，腳踏之地皆為九牧。愿民族之巔繁榮昌盛，百興不衰直至永恒。
“如今遍地荊棘已被鏟除，再也沒有滿街的狼犬，請你們放心吧，今天的祖國，地更綠，天更藍�！�
當藍耕荒爺爺說這句話時，何嘗沒有想起他的爸爸藍蒂裕呢?何嘗沒有想起:“愿你用變秋天為春天的精神，把祖國的荒沙耕種成美麗的園林呢?”用變秋天為春天的精神，讓祖國地更綠，天更藍，歷史川流不息，精神代代相傳，弘揚光榮傳統，延續(xù)紅色血脈。
“我們會用生命，來保衛(wèi)我們的國旗，我們會用生命，來保衛(wèi)我們的祖國�！�
九十年代，在華坪這樣一個被大山環(huán)繞的小縣城中，女孩子們幾乎沒有長期接受教育的權利。明明是在生命中的繁花最盛處，面對似錦的青春，她們卻只能黯然退場。但就是在這樣一片貧瘠的土地上，張桂梅老師的出現，猶如一朵梅花的盛開，傲雪凌霜，篩風弄雨，挺拔而又堅韌�；蛟S沒人比她更嚴厲，或許卻沒有人比她更溫情。她成就了姑娘們的燦爛，華坪的輝煌。自己即使病痛纏身，卻也無怨無悔。張桂梅老師正如她的名字一樣，有著七月桂的芬芳，濃郁而不張揚;又如一剪梅花，在寒冬臘月盛放，縱使寒意逼人也不被雪壓彎枝頭。
我不禁為張桂梅老師的甘于奉獻的精神而感動，是她的堅持，大山里的`女孩子們擁有了接受教育的機會，能夠走出大山，書寫自己的精彩人生。更深深地體會到：一個國家在建設發(fā)展的過程中，如果沒有無數不計生死，不求回報之人的無私奉獻、奮力拼搏，我們就無法擁有現在這個人人稱贊的新中國。
一個國家的未來，除了看各個領域的建設發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國才能建設得越來越美好。作為新時代的青年們，我們要腳踏實地，開拓創(chuàng)新，努力學習更多知識，用自己的力量建設祖國。一人的理想之光也許微弱，但一位又一位青年人的理想，定能讓未來光芒萬丈!
《開學第一課》觀后感10
還記得我上六年級的時候，一次輪流到我升旗，班主任指定我和另外一個班委分別擔任升旗手和護旗手。
這天早晨，當清晨的第一縷陽光照在我們的身上，同學們都穿著干凈而整潔的衣服，列隊站在操場上，跟著音樂，我接過那熟悉的國旗，激動地將國旗卡在扣環(huán)上。
“升國旗，走國旗，行隊禮�！崩壤飩鱽砬宕嗟穆曇�。話音剛落，《義勇軍進行曲》緩慢地在校園上空響起，我更是按奈不住自己激動的心，雙手緊握著繩子。我配合著國歌的旋律，緩緩地將五星紅旗升起。我放眼望去，全體師生表情嚴肅，眼睛牢牢地盯著冉冉上升的國旗。
這時，國旗以到達旗桿的頂端，我將繩子牢牢的束縛在旗桿上。我抬頭望著國旗，想起19xx年新中國剛成立時的情景，那是新中國的崛起，是一個文明古國的飛躍。中國之所以能有今天，那都是先烈們的鮮血換來的，五星紅旗之所以那么紅，那都是先烈們用鮮血染紅的。五星紅旗，他充分顯示了我們偉大的祖國在世界上舉足輕重的地位。
升旗儀式結束了，我的愛國心卻不能平靜，那是我第一次升旗，也是我第一次對祖國發(fā)自肺腑的感慨。從那時起，我真正了解了愛國的含義。
愛國不是一句空話，愛國，就會有太多太多的事情需要我們去做；愛國，就會有太多太多的精神需要我們弘揚；愛國，有更多更多的未來等著我們去創(chuàng)造，去更新。
20xx年當薩馬蘭奇宣布奧運會在北京舉行時，全中國的人沸騰了，這正是世界對中國的信任，然而中國也沒有辜負世界的'期望，中國以自己的方式，給了世界一個滿意的答案。
我再也不能抑制自己了，我的愛國心——在沸騰！
內蒙古開學第一課20xx觀后感特色：
1、為大家提供的觀后感真的是非常的精彩，讓大家可以了解到更多的內容；
2、如果沒有靈感的話就可以來這里看看相關的觀后感，更能及時的去查看的；
3、超全的觀后感提供給大家，最重要的是大家可以及時了解互動，更好的感受！
內蒙古開學第一課20xx觀后感亮點：
1、這里包括的愛國教育活動非常的有意義，大家可以實時在線學習各類不同的愛國教育知識。
2、針對最全的教育內容及時了解，你可以針對最全的服務信息及時在線查看。
《開學第一課》觀后感11
炎炎酷暑過去后，新的學期又將來臨，新的未知還等待著我們去探索。就在9月1號的晚上，全國直播的《開學第一課》可謂是家喻戶曉的央視節(jié)目了。告別暑假之后，還有很多人愛玩的心還沒有收回來，那么看完2021央視《開學第一課》之后，心里多少也總算是收了一下了。
在9月1日晚上8點整，央視終于播出了2021《開學第一課》節(jié)目了，今年的主題是理想照亮未來。隨后，主持人陸續(xù)給我們開展介紹今年《開學第一課》一系列的人物，他們當中有奧運會上的健兒、抗疫先進英雄、英雄航天員、時代楷模等很多代表人物，還有許多為祖國做出偉大貢獻的英雄。
節(jié)目最先出場的.嘉賓是李宏塔爺爺，他跟我們講述了他祖父的故事，隨后就是航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波；東京奧運會冠軍零零后的楊倩，還有很多的英雄我就不一一說了。
因為在我的心里，他們是偉大的，同時也是感人的，他們可以接受著常人無法忍受的辛苦與無比堅硬的毅力，以及很多高難度的動作，有時候很難想象是什么支撐他們夜以繼日，不眠不休，沒日沒夜的工作？甚至無法理解是什么樣的念頭支撐他們的意志？看完今年的《開學第一課》我明白了。
無論在哪里，一直都有人在努力建設更加美好的祖國，因為有他們的付出與堅持，我們才看到如今強大的祖國，也許這就是他們努力的信念。而我們也是祖國的未來，祖國的繼承人，先輩們的成果給了我們，我們享受其成果，更要明白其中的用意與肩上的使命。祖國的建設還要更多的人去奮斗，如果我們不去，誰去？如果我們不干，誰干？如果可以，我希望強國的路上有我一份力量，吾輩自當強，我一定為之努力學習。
希望祖國會因我們的存在而變得更加繁榮昌盛，富強民主，同時希望爸爸媽媽也因我而感到驕傲，老師因我而自豪。建設祖國，我定當義不容辭，不用什么留取丹青照汗青，只要生命不輕于鴻毛，這樣的人生就是我的答案，我的一生，加油少年！
《開學第一課》觀后感12
當冰涼的筆觸與柔軟的宣紙相遇，就像粗糙的斷木與堅硬的卵石摩擦，生出希望，產生了溫度，變?yōu)榱擞篮恪?/p>
而你，舒展著柔軟的腰肢棲居在那，承載著情感的溫存的墨跡。是竹，是石，是紙，你以不同形態(tài)，深深地雕刻，傳承，成為驕傲。這就是你——漢字。
在第一課中，“字以溯源”的主題，讓我深有感觸。
漢字，從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書，一代代不可缺少的根基。是它撰寫了歷史，闡明了道義，是它成就了人才，實現了進步。漢字僅憑它的出現便已成為我們的驕傲，中華的驕傲。
巖洞里道道稚拙的.痕跡，竹簡上筆筆用心的雕刻，綿帛上字字有力的墨跡，宣紙前行行瀟灑的書法，這便是文字的進步，歷史的基礎，漢字的演變。同時也標志著古人的智慧，與一份對進步執(zhí)著的恒心，而這，需要我們來保護、傳承、發(fā)揚。
正如王寧教授所講的，古代文字發(fā)展到今天，中斷是非�？赡艿�。正因此，我們更有一份義務去讓我們的“漢字”走出去，發(fā)揚光大。
至今，正如我們所愿。是作家，讓漢字變得更富有情感，富有藝術性；是翻譯家，讓外國人看見中國深厚的底蘊，感悟漢語之美；甚至是熱愛漢字的他國人，為了研究和傳播漢字，只身來到中國，讓更多國人看見每一個字的歷史。這讓每一個國人驕傲，也同時敲響了愛國的警鐘。
當我們走出國門時，我們可以像漢字一般，有骨氣地抬起倔強的頭顱傾訴著：“我是一個中國人！”不再彎著腰背，讓人踐踏，以一個文明的禮儀之邦走出來的人的身份，過著自由而有意義的生活。當我們書寫或朗讀漢字時，因為它的美妙與婉轉，鏗鏘與陽剛，或因為筆墨的飄逸流淌，搖曳在風中，譜寫出喜怒哀樂，而享受、而自豪。這一切的一切，都是屬于我們的中華驕傲！
漢語啊，你輾轉在世界各地，攜著或開放或婉約的信息，載著或明朗或愁苦的情感，由一國的文字形式變化為另一國的文字形式時，你可曾想過——你功蓋千秋，你是永恒的文字的傳承，中華的驕傲！
《開學第一課》觀后感13
9月1日晚上，我觀看了中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目。今年的《開學第一課》，主題是“夢想”，內容分三個部分：“有夢想就有動力”、“有夢想就能堅持”、“有夢想就能出彩”。其中，最令我感動的是王小丫主持的第二個部分。當看到廖智老師轉動著輪椅，配合著舞伴在臺上翩然起舞時，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的`汶川大地震中，她不但失去了心愛的女兒，還失去了雙腿。這對從小熱愛舞蹈的廖智來說，是一個多么大的打擊！她曾經十分灰心，想過放棄自己的舞蹈夢想。但心中對舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺上。
聽著廖智老師的講述，我仿佛看到她戴著假肢，從基本的走路練習，到學會踢腿，慢慢地隨著音樂舞動……那是多么艱辛呀！但舞臺上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅強，也感受到了夢想的力量。
有夢想，就能堅持！在無數個日日夜夜，是舞蹈夢支撐著廖老師的信念，提醒她堅持、再堅持，克服困難、再克服困難！功夫不負有心人。經過辛苦的訓練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續(xù)在舞臺上跳舞。我覺得，夢想就是黑夜里的一盞明燈，是茫茫大海中的航標塔，指引著我們前進的方向。
看完廖智老師的事跡，我又感動又慚愧。我也是熱愛舞蹈的人。從小，看到舞臺上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺上翩翩起舞。但當在訓練中遇到困難時，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家里，有空時我也常常玩電腦、看電視，只顧著玩，忘記訓練舞蹈基本功。取得一點成績，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說，如果我能認真一點兒學習，舞會跳得更好。
廖智老師是一個殘疾人，她在最困難的時候，總是以夢想鼓舞自己堅持下去。以后，我要學習她這種不屈不撓的精神，認真學習，刻苦鍛煉，為夢想不懈地努力。
《開學第一課》觀后感14
今晚我和媽媽一起觀看了中央一臺的《開學第一課》，這也是我每年開學第一天必看的節(jié)目，從這個節(jié)目里我能學到很多。今年的主題是“父母教會我”，父母是我們的第一任老師，教育我們誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。這次的講課共分四個小節(jié)“孝、禮、愛、強”四個方面開講。
“孝”字是上面一個“老”，下面一個“子”，意思是父母老了做子女的就要孝敬父母。以前我認為孝敬父母是我長大了父母老了才用我來孝敬他們，可今晚看了“童話大王”鄭淵杰的課后我明白了，孝敬父母要從現在開始。我現在還小沒有錢給父母買好吃的、好用的.，但我可以聽父母的話，不與父母頂嘴；好好學習，讓父母以我而感到自豪；做事踏踏實實，讓父母放心；幫父母做些力所能及的事，等等。
孝敬父母是家庭中的一種禮儀，一種禮貌。容祖兒講她從小媽媽就教育她要愛整潔、愛干凈，今天我才知道原來媽媽平時告訴我的這些是最基本的禮儀呀！她還說“雖然這些都是小事，但媽媽教育我的這些禮貌的小習慣讓我一直到長大都很受益，我覺得這就是點點滴滴的‘家風’，它把我們培養(yǎng)成一個各方面都有禮儀的人�！蔽乙蛉葑鎯褐v的那樣從小事做起，“做個受歡迎的人，做個文明禮貌的人”。
第三小節(jié)講的是“愛”，搖滾歌手秦勇講述了他對自己孩子所付出的愛。他的孩子是個不健全的孩子，在我們看來很簡單的一件事讓他做來可要花費幾天、幾十天，甚至幾年的時間，而他的父親確始終沒有放棄，這是多么大的愛呀！而他的孩子也是在父親的大愛中學會了熱愛生命、堅強勇敢，在一次次失敗后還是繼續(xù)的堅持。就像第四小節(jié)中講的藏族武藝班的張老師一樣，為了愛，為了讓孩子們學會堅強，在2008年汶川地震后，他作為志愿者7次進入藏區(qū)。后來又教孩子們武術，讓失去父母的孩子學會了堅強。
聽到他們的講述我覺得我的各方面做的還遠遠不夠，從今天起，不！從現在起，我要從小事做起，做一個孝順父母、講文明懂禮貌、愛自己、愛他人、堅強勇敢的人！
《開學第一課》觀后感15
每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我第一個理想是當一名老師，老師是一個十分神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的，但是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。我十分熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的`夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得十分搞笑啊！假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我此刻就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我的朋友，讓他們和我一齊分享我成功的快樂。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。
伍老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實現我這些理想，是我的奮斗與努力。不要忘了，付出是必然的，收獲，才是偶然的。