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關(guān)于感恩的廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會提前準(zhǔn)備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的廣播稿，歡迎大家分享。
關(guān)于感恩的廣播稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在是紅領(lǐng)巾廣播時間，今天廣播的主題是母親節(jié)。五月的康乃馨，沒有牡丹的雍容，沒有百荷的濃香，只是默默散發(fā)著沁人心脾的清香，就象母親的愛。
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。母親節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗，成形于美國。母親節(jié)。是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。
41歲的女兒安娜，立志創(chuàng)立一個母親節(jié)，來實現(xiàn)母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫信給許多有名望的人物，要求他們支持設(shè)立母親節(jié)，以發(fā)揚(yáng)孝道，初時反應(yīng)冷淡，但她不氣餒，繼續(xù)向各界呼吁。于1910年宣布在該州設(shè)立母親節(jié)。1911年以后慶祝母親節(jié)的活動已經(jīng)開展得非常廣泛。
說到底，母親節(jié)，是一種精神和正義宏揚(yáng)的時節(jié)。我們要學(xué)會感恩，學(xué)會愛，學(xué)會善良。而這種精神又不是今天一天的事情，而是一種永恒的'精神和態(tài)度！
愿全天下的母親都平安安！全天下的家庭都和和美美！
�。ㄍｎD3秒鐘）
廣播員李雯彬感謝大家的收聽！廣播到此結(jié)束，再見！
關(guān)于感恩的廣播稿 篇2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，秀山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴(yán)肅的情，當(dāng)犯錯誤而受到懲罰時，教導(dǎo)我的，是老師，當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師，一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事，是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨，然而再多的贊美和言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情，偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的.祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門，當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中，帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
教師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一個不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
感恩老師，并不需要去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
關(guān)于感恩的廣播稿 篇3
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
朋友，如果你是一位駕著汽車駛過這里的司機(jī)，那么，請你踩下剎車，等我們的孩子通過馬路;朋友，如果你是一位疾行的路人，正要去處理一樁重要的事務(wù)，那么，請你停下匆匆的腳步，不要沖散我們的隊伍，好讓我們的孩子通過馬路…… 朋友，這就是我——沙師附小一位普通教師每天都想對你說的請求 ，這也是沙師附小的每位領(lǐng)導(dǎo)、每個教師的共同心聲。因為我們的學(xué)校就在運(yùn)輸繁忙的漢宜路邊，每天中午和下午放學(xué)的時候，我們都要在校門口護(hù)送著學(xué)生，通過川流不息的馬路。如果你碰巧在這個時候走過這里，你就會看到，沙洋漢津大道上一道獨特的風(fēng)景：我們學(xué)校值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師神情嚴(yán)肅，守在馬路兩邊，我們的班主任帶領(lǐng)排著整齊隊伍的學(xué)生，迅速穿過寬闊馬路中間一條狹窄的通道。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑，可我們除了緊張，還有沉甸甸的責(zé)任。 我想，你會理解我們的心情，用寬容和耐心回應(yīng)我們的請求——是啊，有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要? 發(fā)生在校門口，馬路邊的這一情形或許吸引了不少人關(guān)注的目光，但對我們每天的日常工作來說，這僅僅是一段小小的插曲。若要體會附小育人樂章的全貌，請你走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)附小教師的精神世界。
早上，我們披著晨曦去學(xué)校，開始一天的工作，中午我們會自動放棄休息，那是因為還有由于遠(yuǎn)道而滯留校園的孩子需要我們的特別照顧，放學(xué)了，我們還會去家訪，去作心與心的溝通，等我們匆匆往回趕時，小城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提前半小時上班，用微笑迎接孩子們的到來，我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作，那不是為了加班加點，只是為了某位學(xué)生的特殊境遇，需要我們的格外照料 。 孩子是父母的希望，是祖國的未來，也是我們教師的精神寄托�！耙磺袨榱撕⒆�，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子滿意，讓家長信賴，讓社會贊許，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo) 。正是共同的信念，使全體附小人團(tuán)結(jié)在一起，擰成了 一股繩。 為了孩子的成長，領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃學(xué)校的建設(shè)大計，細(xì)心推敲每一項管理措施，以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣，以身示范的踏實作風(fēng)，帶領(lǐng)全校教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù)，公私兼顧”的附小理念，鍛造放飛理想、激揚(yáng)個性的校園文化。
為了孩子的成長，后勤職工在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中站穩(wěn)立場，主動把服務(wù)放在了首位，把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。通過成本核算，營養(yǎng)配餐，一周之內(nèi)，循環(huán)食譜決不重樣。職工們知道，孩子的健康成長是我們的最大利益，家長的放心滿意是我們的'最大效益。 教師是學(xué)校的主體，是促進(jìn)學(xué)生成長的主力軍。附小有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊伍。老師們每天備課上課，輔導(dǎo)學(xué)生，批改作業(yè)，與學(xué)生談心，與家長交流……日復(fù)一日，年復(fù)一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領(lǐng)著孩子步入知識的殿堂，激勵著孩子創(chuàng)造未來的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈。 附小在教育改革蓬勃興起的時刻站在了潮頭，我們率先辦起了英語實驗班，開展信息技術(shù)課的教學(xué)，我們深知，面對迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對未來人才國際化的需求，我們必須與時俱進(jìn)，才能永葆學(xué)校教育的活力。教師積極參加繼續(xù)教育，解讀課程改革新概念，掌握計算機(jī)輔助教學(xué)新技能，加深拓寬專業(yè)知識，深入探究學(xué)校心理素質(zhì)教育的方法，“終身學(xué)習(xí)”不只是我們的口號，我們承擔(dān)了數(shù)項國家級科研課題，“科研興�！币殉晌覀兊男拍�。
我的朋友常常問我，為什么工作起來熱情總是那么高，勁頭總是那么足，我笑而不答。我的力量在我心，它來自朝氣蓬勃的沙師附校 每當(dāng)我聽到領(lǐng)導(dǎo)辛勤忙碌的腳步聲，看到那滿含期待的眼神，每當(dāng)我看到老師們伏案工作的背影，聽到他們面對學(xué)生溫柔慈祥的話語，我的心靈總是感到強(qiáng)烈的震撼，久久不能平靜地感動。當(dāng)我看到有的老師年過半百仍在努力學(xué)習(xí)新知、不懈進(jìn)取，當(dāng)我聽說有的老師為了輔導(dǎo)別人的孩子而把自己的孩子留在家里，讓他自己做飯、自己學(xué)習(xí)，我的心中頓時涌起一股自豪——這就是附小人，這就是我們的群體。 我們有著不改的癡情，我們的癡情化作了塑造未來的神圣，我們懷著淡泊的胸襟，我們的淡泊敘說著不老的童真。朋友，這就是附小人的精神。
勤苦地耕耘，必會帶來喜人的收獲，我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果，新理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)，豐富多彩的課外活動，造就了全面發(fā)展的學(xué)生。近幾年我校畢業(yè)班學(xué)生在市縣教育行政部門的檢查評估和各實驗初中的綜合素質(zhì)測試中連續(xù)名列第一。“與人玫瑰，手有余香”，在我們?nèi)娜鉃閷W(xué)生的一生著想，為家長誠信服務(wù)時，學(xué)校贏得了巨大的社會效益。在學(xué)齡兒童直線下降的今天，彈丸之地，條件滯后的沙師附小學(xué)生人數(shù)卻連年上升，年輕家長向往著這塊希望之地。沙洋監(jiān)獄管x局一中、江漢油田儀表廠子弟學(xué)校、熊望臺監(jiān)獄子弟學(xué)校等周邊學(xué)校的不少學(xué)生舍近求遠(yuǎn)，慕名而來。 我們一天天一年年護(hù)送著孩子們走過門前的大道，我們守候著孩子的童年歲月，呵護(hù)著他們漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路。
關(guān)于感恩的廣播稿 篇4
大家好：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。今天，我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)。在此，我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學(xué)校的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康，幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是在我們今天這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，教師的名字顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的'培養(yǎng)。同學(xué)們，從你入學(xué)的第一天開始，你們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，同學(xué)們，感恩師長，不需要鮮花，不需要禮物，一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話說一句：“老師，您好!”一聲聲文明的話語，一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學(xué)們上課積極發(fā)言，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，這比什么禮物都要寶貴!
同學(xué)們，行動起來吧，讓我們用同一旋律，譜寫出同一個聲問候“老師，節(jié)日快樂!”
伴隨著音樂聲，我們的節(jié)目又要接近尾聲了，期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿朝氣!今天的廣播到此結(jié)束，感謝您的一路傾聽，我們下期節(jié)目再會!
關(guān)于感恩的廣播稿 篇5
(背景音樂1一直播放)
王炫楚：理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，
方可欣：用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合：七彩童音!
王炫楚：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!這里是七彩童音感恩專題。生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。
方可欣：當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，才是真正在生活的人。
王炫楚：幾天后，是國際感恩節(jié)，是一個充滿愛的節(jié)日，在這個節(jié)日，感恩無處不在，他在烈日下，在路邊，在身旁，在每一個人的心尖。
方可欣：如果十八歲是生命的終點。你將怎么度過? 如果注定要目視自己生命的凋零。你將如何面對? 如果生命已經(jīng)進(jìn)入倒計時。你還會做些什么? 黃舸七歲時被確診為進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥，這種比癌癥還要可怕的疾病，會在患者五歲左右起病，十歲左右喪失行走能力。 死亡年齡：十八歲!
王炫楚：黃舸不知道自己的生命還有多久，還有多長，所以他特別急切地在這三年當(dāng)中去感謝那么多幫助過他的人。也只是希望在生命結(jié)束之前不留下任何遺憾。
于是父子的感恩之旅歷經(jīng)三年，行程一萬三千公里。為的就是見到曾經(jīng)給過自己關(guān)愛的人。一束鮮花捧在手里，一句感謝刻在心里。
生命和愛有著泯天死亡的力量，這個只有頸部以上可以活動的孩子，奇跡般沖破了十八歲的魔咒。堅強(qiáng)地，面對微笑地。他感恩著這個世界，感恩著周遭的一切，又給了他一天，今天，他又看到了日出，又看到了今天的風(fēng)景，又度過了一天。
生命彌足珍貴的理由在于每個人只有。
走彌足珍貴的理由在于它是生命最后的奢望。
他經(jīng)常這樣的抱怨：哪怕是給我一天，至少給我個機(jī)會，證明如果我是個正常的孩子，我能夠活得更好。
方可欣：
黃爸爸沒有這樣的奢望，他的奢望是能夠陪著黃舸。哪怕多一天，多一小時，多一分鐘，甚至多一秒。因為死亡的威脅在逼近自己的兒子。
黃舸知道自己活不過今年，活不過這個冬天了，他沒跟爸爸將過這句話，因為他怕爸爸傷心。他想在自己生命結(jié)束之前，給爸爸一個交代。他不能讓爸爸覺得養(yǎng)了這么多年的'兒子卻是一個不知感恩父母的一個孩子。他說：“我心里無數(shù)次地默默地想跟爸爸將對不起這三個字，也許這句話我應(yīng)該找個合適的時候，大聲、大方的的講出來。” 當(dāng)爸爸推著輪椅上的黃舸來到現(xiàn)場的時候，全場的20xx個18歲的年輕人高喊著，黃舸加油!何炅問黃舸現(xiàn)在有什么夢想時，他說我想讓何炅哥哥幫我一個忙，幫我舉起我的雙臂，我想擁抱我的爸爸，十年前我就喪失了這種能力了。終于在何炅的幫助下，黃舸艱難的給最愛的爸爸一個愛的擁抱，看得我心都碎了
王炫楚：
雖然我們的生活中有種種不如意，但比起黃舸這樣的孩子，我們簡直是生在天堂，還是什么不滿足，還有什么可抱怨。典禮上“感恩少年”黃舸父子的故事感動了在場的每一位。
現(xiàn)場三位主持人熱淚盈眶，歌手張杰更是親自手捧鮮花用歌聲送上祝福并予以打氣加油。
當(dāng)現(xiàn)場播放完“感恩少年”黃舸父子的故事后大家都被感動了，
在過程中一向活潑可愛的主持人謝娜也感動不已熱淚盈眶淚水奪目而出，
邊看邊用紙巾擦拭著自己的淚水。之后張杰雙手捧著鮮花上臺獻(xiàn)給我們的“感恩少年”黃舸。
并演唱了歌曲《最美的太陽》，用自己的歌聲給黃舸父子及所有的青少年送上祝福予以鼓勵。
方可欣：同學(xué)們，我們沒有黃舸的不幸，但我們要有一顆感恩的心，有這樣一個故事：從前，有一個人在山里迷了路，天色漸漸黑了，森林里傳出一聲聲狼嚎，他害怕極了，這時，一個慈祥而蒼白的聲音在他的耳邊回蕩：孩子，撿起地上的石頭吧，天亮了，會有用的，孩子，撿起地上的石頭吧，天亮了，會有用的。最后，那個聲音似乎在哀求：孩子，撿起地上的石頭吧，天亮了，會有用的!那個人受不了這個聲音，便彎下腰撿了一小塊石頭，結(jié)果到天亮，那個人竟然安然無恙的走出了森林，他很疑惑，拿出了昨天見到的石頭，結(jié)果令他大吃一驚!這哪是石頭，是一顆巨大的鉆石!他很后悔，為什么當(dāng)初不多撿一點，他轉(zhuǎn)身，想回到昨晚的地方，可當(dāng)他回頭，看到的卻是錯綜的群山，再也找不到回去的路了……
王炫楚：聽了這個故事，同學(xué)們一定很疑惑，怎么會有這么荒謬的故事!可是同學(xué)們，你們是否記得，老師和父母不止的在你耳邊講起：“孩子，多讀些書吧，長大了，會有用的!
(播放《感恩的心》)
方可欣：時間過得很快，從我們身邊悄無聲息的溜走，讓我們懷著一顆感恩的心，在夢想的天空中
合：飛翔!
關(guān)于感恩的廣播稿 篇6
一方斗室，傳一個聲音。
一片樂土，圓一個夢想。
用心傳遞愛的聲音。
用愛傾訴青春的心聲。
用心吐字，用愛歸音。
這里是黃土梁子初級中學(xué) "校園之聲"廣播。
今天是20xx年xx月xx日，星期三。我是主持人： 歡迎大家準(zhǔn)時收聽"校園之聲"廣播。
歡迎收聽《我們在成長》欄目
經(jīng)典人生哲理之成功法則
失敗并不可怕，只要我們懷著一顆不服輸?shù)男�，勇往直前，那么勝利將不會離我們太遠(yuǎn)。
只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
疑問是打開知識大門的鑰匙。錯誤是正確的先導(dǎo)。提出了正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
面對夢想道路上的困苦艱難坎坷，執(zhí)著是最好的利刃，它會幫助一個人劈開艱難，穿越困境，抵達(dá)鋪滿鮮花的夢想。
很多不成功并非沒有機(jī)會，而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷，將機(jī)會攔擋在了命運(yùn)之外。想要在機(jī)遇降臨的時候及時地捕捉住，不僅需要充實自己掌握機(jī)遇的能力，還需要不斷地剔除心中的雜草：浮躁、狹隘、自大......留空間給機(jī)遇扎根。
世上從不缺少機(jī)會，只是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛。把香皂挖空一點是商機(jī)，但卻需要先將心中的抱怨、計較、依賴挖空。挖空了惰性才可能給機(jī)遇營造出綻放的空間和環(huán)境。
創(chuàng)造機(jī)遇有時并不難，只要懂得把泥土從不需要的地方移到需要的地方，但移動之前，要先能夠把心中"理所當(dāng)然"的冰塊移走，把想像春天般鋪開。
金礦的山上還有著其他花朵，除了具備發(fā)現(xiàn)的眼睛外，還需要有著肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奮是最好的點金指。
每個人都是赤手空拳來到這個世界的，有的人成功，有的人失敗，都有著各自原因。條件不會擺放在每個人面前，學(xué)會沒有條件的時候自己去創(chuàng)造條件，才可能走近成功。
很多人總是埋怨沒有成功的機(jī)會，其實是因為他們沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼光。機(jī)會總是存在的，只要你善于捕捉，它往往就在你周圍，在成功的道路上，如果你沒有耐心去等待成功的到來，那么，你只好用一生的耐心去面對失敗。
對一個聰明人來說，每一天都是一個新的開始，你當(dāng)然可以謀劃自己的理想和前程，甚至可以放眼世界尋找更好的機(jī)會，但不要忘了我們首先得為"今天的牛奶努力"，在每個"今天"執(zhí)著、塌實地走好每一步，展現(xiàn)在你眼前的將是滿園春色。
面對問題，我們不能退縮，因為退縮并不能解決問題。只有努力尋求解決之道，才是上策。
不要把成功想得太遙遠(yuǎn)，有時候，它離我們很近，只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。
時間是寶貴的，抓住了時間就抓住了成功。
沒有錯誤的行為，就不會有失敗的結(jié)果。如果你不能正確分析失敗的原因，即使做再多的努力，也于事無補(bǔ)。
萬事提前做好周全的準(zhǔn)備，是很有必要的，不然，等到事情發(fā)生，你再去應(yīng)付，可能已來不及了。
在現(xiàn)在這個知識大爆炸的年代里，誰不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰必將被社會淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競爭中立于不敗之地。
只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對現(xiàn)實。把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，才有可能成功。
成功如同谷倉內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個角落，只要執(zhí)著地去尋找，就一定能找到。
生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的"鋸子"，以加快成功的步伐。沒時間磨鋸，就沒有機(jī)會成功。
如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過一個個障礙，你就會走向成功的巔峰。
成功的目標(biāo)是一種動力，可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現(xiàn)了再大的困難，那也是暫時的障礙，以樂觀的態(tài)度對待，成功就在霧的后面。
成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神，更有利于助人成功。
勤奮的態(tài)度和主動積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機(jī)會。
不斷進(jìn)取，勇于面對一切困難，努力克服它，戰(zhàn)勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來更多的危機(jī)。
有時費盡唇舌，爭執(zhí)一個不易化解的問題，還不如來一個簡單的行動容易。這樣的話，你就能化解敵人的攻勢于無形。
誠實就如埋藏在泥土里面的果實，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠實會在那里生根發(fā)芽。
有時，成功就在我們眼前，但卻被我們所忽略，以致最終地喪失。把握眼前，堅持做好每件事，那么，成功將會離我們越來越近。
生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的"泥沙"，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它，就能克服困難，邁向成功。
有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài)，而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進(jìn)一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。
在現(xiàn)實生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創(chuàng)新。簡單地模仿只能使自己陷入困境。
逃難的國王
在做任何一件事的時候，都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時，也培養(yǎng)了我們對未來大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的.核心能力，然后運(yùn)用它，使成功再次向他招手。
智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會使自己的智慧充分顯現(xiàn)，使自己獲得最后的成功。
人沒有獲得成功的時候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時，會覺得不過如此，還會覺得有一種失去對手的空虛。
想急于得到所需的東西，一時沖動，草率行事，就會身遭不幸。遇事時要多動腦，多思考，才能成功。
不要看不起任何人，因為弱小者在受到侮辱時也會報復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會成為你成功的障礙。
自動自發(fā)地做事，同時為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，那么你終究會獲得回報，取得最后的成功。
善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動向，你就會事半功倍，而后取得最后的成功。
機(jī)遇是難求的，失去了就不會再來，把握好現(xiàn)有的機(jī)會，努力進(jìn)取，那么你將會得到不菲的收獲。
那些在困難面前能夠堅持到底、努力奮進(jìn)的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的成功。
成功就是在不斷地克服困難，在困難中創(chuàng)造自己的價值。有心人會在困境中找出路，而無心的人只會在眾多的機(jī)會中找借口。
在競爭異常激烈的現(xiàn)今時代，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識，不斷地充實自己，才能在競爭中立于不敗之地。
所謂的成功并不需要你比所有的人都強(qiáng)，你只需要強(qiáng)過自己的對手或同行，就足夠能顯示你的價值。
在通往成功的道路上，只有勤奮刻苦，努力拼搏的人才能夠彌補(bǔ)自己的不足，超越平庸，取得最后的勝利。
一個人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠(yuǎn)也找不到成功的門路。
庸人的缺點就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個尺度，謹(jǐn)慎處事。
善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實成功的本質(zhì)是蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。
會說話的多說，不會說話的少開口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多開口，這不是說沉默寡言能夠做出什么創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，而是減少錯誤的發(fā)生。
經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能夠豐富自己的閱歷，理解人生的真諦。
天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。
人應(yīng)該活到老學(xué)到老，我們不應(yīng)該取笑那些勤奮好學(xué)的老年人，相反，我們應(yīng)該鼓勵和支持他們的精神。
任何事情要想取得成功，必須肯下苦功，并有堅持到底的毅力。
藐視困難、堅持不懈努力、以充分發(fā)揮人的主觀能動作用，這種精神無疑是我們干事業(yè)、干一切工作所需要的。
只要依靠自己的力量去做事情，即使條件很差，也能取得成功。
人不能有絲毫的自滿心理。因為學(xué)無止境，活到老學(xué)到老，淺嘗輒止或半途而廢，就學(xué)不到高深的技藝。
一個人要想掌握精湛的技術(shù)，不能性急，要肯于吃苦，扎扎實實地練好基本功。
環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素，只有人的內(nèi)因最重要，不能借口學(xué)習(xí)條件不好而不努力學(xué)習(xí)。
人要對自己有信心，不要老認(rèn)為有些事情你做不到，其實你只要認(rèn)真去做，勤奮、努力肯定能夠做到。
勇敢的人不是天生的，需要你經(jīng)過很多的磨煉。但是在磨煉的過程中你能不能變得勇敢，那就取決于你的決心了。
無論做什么事情都不能大意，一定要把事情考慮周密以后才能做。
憑借財大氣粗來改變自己在公眾中的丑陋形象是不明智的，一切的成功都是靠自己的努力得來的，并不是靠攀高結(jié)貴。
學(xué)習(xí)要專心致志，聚精會神。即使擁有高智商和好老師，但是如果學(xué)習(xí)三心二意，也是一無所獲。
時光總是很短暫，不知不覺，又到了該說再見的時候。
黃中"校園之聲"廣播歡迎大家踴躍投稿，希望你們能提出寶貴意見。
主持人 感謝你的收聽，
我們明天同一時間再見!
關(guān)于感恩的廣播稿 篇7
甲：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
甲：在這碩果累累的秋季，
乙：在這收獲的季節(jié)，
合：讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站!
甲：大家好，
合：歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個星期四，也就是今天，是什么節(jié)日嗎? 甲：今天是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。李中杰，你能為大家介紹一下感恩節(jié)嗎?
乙：好的，感恩節(jié)最早源于美國，每年的那時，美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。
甲：那他們在那天都會做些什么呀?
乙：那里的大人們會往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會聚到一起分享美味的火雞;還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動呢!感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多，每個人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。
甲：是的.�，F(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩，學(xué)會感恩。
乙：其實我們要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長。
甲：我們既然接受了別人的幫助，就要懂得回報他們。
乙：是啊，感恩能夠增進(jìn)我們的友誼，減少我們的摩擦，融化我們的距離。
甲：最近我讀到了一則故事，很感動，下面講給大家聽聽。
有一個天生不會說話的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到很害怕，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，以后好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
乙：這個故事真的好感人啊!
關(guān)于感恩的廣播稿 篇8
合：大家早上好!五中之聲廣播站開始廣播啦！
呂：今天由我們六年級中隊為大家廣播，我是主持人五年一班中隊呂錳楊：我是主持人五年二班中隊楊亞婷。
今天的廣播主題是感恩老師：教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；
呂：社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
楊：解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。呂：從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
楊：有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。
呂：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
楊：感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的'點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
呂：下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
楊：放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
呂：當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
楊：不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
合：下面請聽：老師，您好。
呂：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，
楊：在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!
呂：古今中外，
哪個人的成長不浸透著教師的心血!
楊：地北天南，
哪一項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!
合：每當(dāng)看到時代在飛速地前進(jìn)，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好!
呂：用真理和智慧把人才塑造，
楊：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好!
呂：筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;楊：笑語盈盈，
合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好!下面請聽：老師，我想對您說。
楊：老師,我想對您說,您是藍(lán)天,我就是白云在您寬闊的胸懷暢游。
呂：老師，我想對您說您是安全的港灣，我就是一只揚(yáng)帆的小船，在您平靜的碧波里蕩漾，
楊：老師，我想對您說，您是一首動人的樂曲。我就是樂譜上流動的音符在您充滿愛的旋律中跳躍
呂：老師，我想對您說，您是火紅的太陽，我就是土坡上剛萌芽的小苗在您溫暖的懷抱中成長。
合：老師您多么偉大。多么親切，多么慈祥。
您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁請聽歌曲：《感恩的心》。
關(guān)于感恩的廣播稿 篇9
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?
甲：這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
丙：現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予(jǐ yǔ)回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動，下面請小小播音員***為大家講述。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于*在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zuàn)著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的.心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……(放音樂)
乙： 同學(xué)們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、*幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
乙：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
關(guān)于感恩的廣播稿 篇10
各位親愛的聽眾們：
大家好！
今天我想和大家分享的話題是關(guān)于感恩的。感恩是一種美德，它讓我們更加真誠、溫暖和幸福。在這個繁忙的現(xiàn)代社會中，我們常常忽略了這個美德，我們應(yīng)該時時刻刻銘記在心，讓它成為我們生活的一部分。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的感情，它可以讓我們更加樂觀、寬容和包容。在我們的生活中，總是有人幫助我們，成就我們。他們可能是我們的父母、親人、朋友、老師、同事等等。他們的種種善意和關(guān)愛，是我們成長的支持，是我們前進(jìn)的動力。因此，我們需要通過言語和行動表達(dá)我們的.感激之情，讓他們知道他們的付出沒有白費。
同時，我們也應(yīng)該感恩我們擁有的一切，無論大小。我們的家庭、工作、健康、財富、愛情等等，都是值得我們珍惜和感恩的。當(dāng)我們感恩這些，我們會更加珍惜和愛護(hù)他們。
感恩不僅僅是一種情感，更是一種行動。我們應(yīng)該通過行動，回報那些幫助我們的人。我們可以幫助別人，做一個有愛心的人，讓更多的人受益。我們還可以向那些需要幫助的人伸出援手，讓他們感受到我們的關(guān)愛和溫暖。
最后，我想說的是，感恩和愛是緊密聯(lián)系的。感恩是一種愛的表達(dá)，它能夠讓我們更加熱愛生命、珍惜生命。在我們的生命中，有很多值得我們感恩和愛的事情，我們應(yīng)該讓它們成為我們生命的永恒主題。
感謝大家聽我講話。讓我們一起和愛，共同走過人生的旅程。感恩相伴，愛與同行。
關(guān)于感恩的廣播稿 篇11
A：親愛的老師們，
B：同學(xué)們，大家中午好！
A：伴隨著燦爛的陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人XX。
B：我是主持人XX。
A：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
B：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
A：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
B：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
A：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎？
B：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
A：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧！
B：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬�，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
A：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
B：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
A：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的`母親節(jié)�？的塑氨贿x中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
B：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
A：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
關(guān)于感恩的廣播稿 篇12
音樂(水邊的阿地麗娜)
主持;a敬愛的老師們，
b親愛的同學(xué)們，
(合)大家中午好。
b:在這滿目碧綠的春季，
a：在這播種希望的季節(jié)，
b:滕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
a我是主持人：xxx
b我是主持人：xxx
a冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)來臨。
b、燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)
b：神圣的母愛，有時是悲壯，震撼人心的。有時是細(xì)膩，潤物無聲的。
a：博大而莊嚴(yán)的母愛歷來被古今中外的文人學(xué)者們所贊美、稱頌。
b：今天的紅領(lǐng)巾廣播，我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰案卸髂赣H，回報母愛”系列一：“感謝您，母親”感恩故事演講會。
a：首先我們有請六年級的傅玉婷為我們帶來的故事演講《母親，您是我一生的感動》
b：“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是困難中的伴侶” 母愛讓我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想。下面請欣賞：五年級的陳瑩姍的帶來的故事：我的母親。
a：血濃于水，情莫過于親。母愛如涓涓細(xì)流般無聲無息，滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠，溫暖著冰凍的情。讓我們從今天起學(xué)會感恩吧!相信：人間自有真情在，宜將寸心報春暉。請聽故事演講《母愛無垠》有請四年級的竺佳欣。
b：我們往往認(rèn)為母愛是理所當(dāng)然的，其實，等到女兒也做母親的時候，才真正領(lǐng)悟到母愛的無私和偉大。我們欣喜地看到：年輕的媽媽們已接過“母愛接力棒”，將惟知奉獻(xiàn)、不求回報的真情傳遞給女兒的女兒……請聽故事《母親和女兒》。演講者六年級周雯靜。
a：我們大多數(shù)人的母親只是在平凡崗位上默默無聞工作著的普通女性，她們有一顆自尊、自信、自立、自強(qiáng)的心，她們一輩的勤勞讓這個世界變得更加完整美麗!讓我們再來品位崇高的母愛吧，請欣賞五年級的陳瑩為我們帶來的《我偉大的母親》。
b：當(dāng)你孤單無助的時候，總有一種“愛”的擁抱，讓你不再孤獨;當(dāng)你失去前進(jìn)方向的時候，總有一股“溫暖”的牽引，讓你不再迷茫。當(dāng)春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的'聲音——那就是：花開的聲音。請欣賞故事《花開的聲音》，有請四年級的張鵬鑫。
a：“一個好母親是一座學(xué)校�！蹦笎圩屛覀儗W(xué)會去愛一切的人，一切的事――愛自己的民族，愛自己的祖國母親。愿炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長江、黃河般萬古不息。最后我們有請五年級的張潔川為我們帶來《我心中的母親》。
結(jié)束語：
a：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝愿您節(jié)日快樂，幸福、平安!
b：道一聲“感謝您，媽媽”，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息
a：讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界，愛每一個人，
b：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!
a：最后請欣賞歌曲：《感恩的心》。播放歌曲
a：今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束
b：感謝您的收聽，再見!
關(guān)于感恩的廣播稿 篇13
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家中午好！今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請欣賞……
一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！ 任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。 一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。 這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發(fā)展。
一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的`每一個起步，每一此奔跑，每一點進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍尽o論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删�，�?chuàng)造了多少的業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。（校園音樂廣播稿）
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！ 母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！ 母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！ 母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞！ 母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光！ 母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！ 母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應(yīng)感恩母親，感恩母愛。
孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜�！笨鬃拥墓适�，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激。孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí)，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學(xué)習(xí)多年。 在母恩浩蕩的關(guān)懷下，造就了一代圣人�？鬃�24歲時，母親與世長辭�？鬃邮謧�，將母親與父親合葬后，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報。 也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。
我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節(jié)日快樂，福壽安康！”
在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！ 今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！
關(guān)于感恩的廣播稿 篇14
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!歡迎收聽校園廣播! 女：我是播音員***
男：我是播音員***
女：本周日是母親節(jié)，今天讓我們一起來說一說母親的故事吧! 男：說起母親節(jié)，我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來。
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。那時，古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶�；顒�。但這時還未形成母親節(jié)。 女：母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。
男：賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當(dāng)時美國一所學(xué)校的總監(jiān)，是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對母親的孝思。
女：可惜的是，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會、地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持。
男：1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨，這種花也就成了母親節(jié)的象征。
女：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的'男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
男：母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。
女：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!
男：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
女：中國唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。據(jù)說那橫梁，在正常情況下，兩個大力士也舉不起來!
男：有一個孩子，在五樓玩耍，看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去接住了孩子!事后，電視臺的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快，原來只有在危急時刻，母親才迸發(fā)出了超人的能量!
女: 母愛 /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過 /大地才會一片綠色
母愛 /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過 /給大地呼風(fēng)換雨降祥和 母愛 /是雨后的霞 /總讓清洗過的大地 /不棄的躺在懷里 /把七彩人生夢譜寫在高高的天際
男：從古至今，多少文人墨客/竭力渲染母愛的偉大，母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?
女：為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡。回家后幫母親做些/力所能及的家務(wù)，為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。
男：給母親寫一封感恩信，從以下幾方面去寫。
(1)、寫感謝母親的話語
(2)、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。
(3)、寫對母親的祝福話。
(4)、個人表決心，今后在生活、學(xué)習(xí)等方面應(yīng)如何去做。
女：母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!” 男：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。
女:最后把一首《聽媽媽的話》送給大家，再見!
關(guān)于感恩的廣播稿 篇15
大家好，我是今天的主持人。即將來臨，這是一個充滿感激和感恩的節(jié)日。它讓我們有機(jī)會來表達(dá)我們對生活中給予我們幫助和關(guān)愛的人們的感激之情。
在這個特別的日子里，我們要感謝誰呢？首先，我們要感謝我們的家人。他們是我們生命中最重要的人，給予我們無私的愛和支持。無論是家長、兄弟姐妹還是親戚，他們都是我們不可或缺的一部分。我們要感謝他們的理解、支持和愛，讓我們變得更加強(qiáng)大。
除了家人，我們還要感謝那些平時為我們服務(wù)的人們。醫(yī)生、警察、消防員、教師和公交司機(jī)等等，他們都是我們社會中不可或缺的人。在我們遇到困難時，他們總是在第一時間為我們提供幫助和支持。所以我們要感謝他們的付出和奉獻(xiàn)精神，讓我們生活得更加美好。
此外，我們還要感謝那些為我們付出的朋友和同事。他們與我們一起度過了許多美好的時光，給了我們無窮無盡的笑聲和快樂。我們要感謝他們的友誼和支持，讓我們的生活充滿能量與樂趣。
最后，我想說的是，盡管我們常常忙于工作和生活，但是我們一定要記得感激和感恩，這樣才能使我們的`生活更加充實和幸福。愿我們在感恩節(jié)這個特別的日子里，表達(dá)我們的感激之情，讓我們的心充滿溫暖和感恩的力量。
感謝大家的收聽，祝大家感恩節(jié)快樂！
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