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      最新中學(xué)生勵(lì)志廣播稿優(yōu)質(zhì)

      時(shí)間:2024-08-02 07:11:45 廣播稿 我要投稿
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        在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的最新中學(xué)生勵(lì)志廣播稿優(yōu)質(zhì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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      最新中學(xué)生勵(lì)志廣播稿優(yōu)質(zhì)1

        甲:同學(xué)們:大家好!

        甲:我是主持人丙:我是主持人。何沂侵鞒秩硕。何沂侵鞒秩恕

        甲:古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

        乙:有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的'面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        丙:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

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        學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

        任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

        讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!

        一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

        物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

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        黃:不一樣的享受

        合:全新的校園之聲廣播臺(tái)將風(fēng)雨無阻陪你走過

        葉:我們一起期盼

        黃:我們更加精彩

        (播放伴奏音樂:《the lavender》)(短暫停頓)

        葉:每周一至周四下午17:45~18:00點(diǎn)歌專版親情奉送,你點(diǎn)我播,你的地盤,你做主。

        黃:溫馨的話語,最真的祝福,好聽的歌曲,伴你度過一段愉快的傍晚時(shí)光!

        葉:心動(dòng)了吧,手癢了吧,那就拿起手中的筆,寫下你的祝福,我們會(huì)用最快的速度為您送出!

        播放音樂:《動(dòng)感地帶》(13秒時(shí)接到手勢(shì)語開播)

        黃:一起關(guān)注下校園之聲廣播臺(tái)為您精心策劃了哪些欄目:

        葉:健康驛站:提供最新的健康咨訊,帶給您意想不到的收獲;

        黃:文化探秘:帶您暢游歷史長(zhǎng)河,感受文化的悠長(zhǎng)與厚重;

        葉:心靈雞湯:在經(jīng)典中品味優(yōu)雅的生活,活出個(gè)性與真我!

        黃:校園廣角:聚焦校園生活,反映同學(xué)心聲;

        葉:陽春白雪:叫醒耳朵,讓靈魂跟著跳舞;

        黃:第一時(shí)間:匯聚時(shí)事要聞,聚焦熱點(diǎn)事件;

        葉:體壇縱橫:報(bào)道體育賽事,介紹體育知識(shí);

        黃:科學(xué)漫步:探尋真理的足跡,感受科技的進(jìn)步;

        葉:心情驛站:為您打造一塊陽光明媚的文學(xué)芳草地;

        黃:百花園地:讓您在如花的歲月里盡情地享受生命的陽光!

        播放音樂:《動(dòng)感地帶》(6阿修羅樂隊(duì))(15秒時(shí)接到手勢(shì)語開播)

        葉:“松二”校園之聲廣播臺(tái),我們自己的電臺(tái)!

        黃:我們的地盤,我們做主!

        葉:您想讓您的文字在校園上空飄揚(yáng)嗎?

        黃:您想成為當(dāng)紅的校園作家嗎?

        葉:趕快行動(dòng)起來吧,校園之聲廣播臺(tái)讓您的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

        黃:校園之聲廣播臺(tái)“心情驛站”欄目歡迎您踴躍投稿!

        葉:投稿箱設(shè)校側(cè)大門門衛(wèi)室

        播放歌曲:《心愿》

        詩(shī)朗誦:《盼望》

        黃:度過了一個(gè)愉快的寒假,我們?cè)谂瓮杏瓉砹诵碌囊粚W(xué)期,也迎來了全新的校園之聲!

        葉:歡迎大家收聽校園之聲點(diǎn)歌專版,我是主持人葉奇琪!

        黃:我是黃歆璇!

        播放歌曲《夢(mèng)里花》

        葉:在新的一學(xué)期,廣播臺(tái)全體成員為全校師生送出一首張韶涵的《夢(mèng)里花》(3分33秒)祝全校的老師們工作順利,身體健康;祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,天天好心情。

        黃:一起來欣賞這首《夢(mèng)里花》。

        播放歌曲《蒲公英的約定》

        黃:廣播臺(tái)全體成員還為初一、高一的同學(xué)們點(diǎn)了一首周杰倫的.《蒲公英的約定》(4分鐘),希望大家永遠(yuǎn)記住美好的校園時(shí)光的開始!讓夢(mèng)想由此啟程吧!

        播放歌曲《中學(xué)時(shí)代》

        葉:下面的這首水木清華的《中學(xué)時(shí)代》(3分33秒)送給所有喜歡和留戀中學(xué)時(shí)代的同學(xué)。

        葉:感謝大家20分鐘的陪伴,這一期的校園之聲點(diǎn)歌專版到這就要結(jié)束了,謝謝大家的收聽,咱們下期節(jié)目再見!

        黃:再見!

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        劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會(huì)有如今。那么,我要感謝2xx-xx年8月到20xx年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。或許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長(zhǎng)途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪??或許,走了很遠(yuǎn)以后,激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄。

        是的,那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個(gè)匆忙行走的身影,那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢(mèng)想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的`象牙塔。

        愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師??寫到這兒,有太多的話想對(duì)你們說,又抑制不住地落淚。

        是的,生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。

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