小學(xué)生安全的廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì)知道我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生安全的廣播稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全的廣播稿1
親愛的同學(xué)們：
xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說(shuō)你的心聲
大家好，我是我是主持人xxx
我是主持人xxx每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽(yáng)，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來(lái)到校園，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng)，多么幸福��！
可是，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記住：“安全無(wú)小事，處處要小心”。同學(xué)們，這可不是危言聳聽哦，我們接著昨天的故事，再聽聽另一個(gè)故事：xx年10月31日19點(diǎn)多鐘，某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在上自習(xí)，老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。
19時(shí)50分左右，9歲的女生楊楊隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，頓時(shí)大哭起來(lái)。醫(yī)務(wù)室的'醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷�！半m在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù)，但這次意外對(duì)孩子未來(lái)生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心�！睏顥畹膵寢屨f(shuō)。同學(xué)們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過(guò)類似的事故。楊楊在課間休息時(shí)，自己隔著過(guò)道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢？我們來(lái)分析一下，主要是楊
小學(xué)生安全的廣播稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚�，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有４０多。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，因此，１９９６年，XXX等單位聯(lián)合收回通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每一年３月的最后一個(gè)禮拜一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第１5個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。紅燈長(zhǎng)久而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議
1、我們要認(rèn)真研究交通安全的'法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否明白甚么是哲學(xué)，老者連連點(diǎn)頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口吻說(shuō)：“那你們就失去了所有的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但個(gè)中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、常識(shí)分子，群眾公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，不管幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，風(fēng)險(xiǎn)一旦到臨，本可能逃離的惡運(yùn)，卻都會(huì)在意料以外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)分，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍愛彼此的生命吧。
在這第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育這個(gè)非凡的日子里，我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸運(yùn)和安寧。
小學(xué)生安全的廣播稿3
中小學(xué)校園安全是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”以來(lái)，全國(guó)各地中小學(xué)的安全教育工作取得了顯著的進(jìn)步，安全教育成效大幅度的提高。然而，中小學(xué)每年死亡人數(shù)仍在10000人以上，這是多么驚人的數(shù)字�。W(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。
近年來(lái)，各地中小學(xué)校園安全堪憂，各類惡習(xí)性傷亡人事故不斷，一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷，因玩耍打鬧致傷，食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。有數(shù)字顯示，中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)死亡人數(shù)達(dá)18000多人，即平均每天有約49 名學(xué)生因各類事故死亡，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的人數(shù)。據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)，死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了，但這14400個(gè)幼小生命的消失仍然讓人心痛。據(jù)了解，從20xx年各地上報(bào)給xxx的事故分析中看，各種溺水事故占上報(bào)事故總數(shù)的19.58%，死亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25.65%；各類中毒事件占 15.38%，死亡人數(shù)占3.48%；各類建筑物倒塌事故占9.09%，死亡人數(shù)占10%；各類交通事故占 .39%；死亡人數(shù)占17.39%；各類治安事件占7.69%；死亡人數(shù)占6.09%�？梢�，溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。
食物中毒的預(yù)防。 引起食物中毒的物質(zhì)，稱病源物質(zhì)，由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣，因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動(dòng)物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。發(fā)生食物中毒時(shí)，常常會(huì)引起過(guò)敏，出現(xiàn)頭暈、惡習(xí)心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風(fēng)疹塊等癥狀。要防止食物過(guò)敏，首先應(yīng)弄清是屬于哪能類物品；其次要教會(huì)學(xué)生怎樣解決這種過(guò)敏問(wèn)題。對(duì)于過(guò)敏者，則應(yīng)適當(dāng)休息，多飲水，避免強(qiáng)烈日光照射，口服大量維C抗過(guò)敏藥物；對(duì)于中毒者，應(yīng)根據(jù)情況立即送往醫(yī)院就醫(yī)。xx預(yù)防食物中毒，講究廚房的衛(wèi)生，妥善保管好食品，避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開；剩飯剩菜在天氣炎熱時(shí)需放入冰箱內(nèi)，保存時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)；選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣，是預(yù)防食物中毒的重要措施，對(duì)于不明性質(zhì)的食品，不要輕易采集和購(gòu)買。另外，學(xué)校附近的小攤點(diǎn)，不斷增多，“三無(wú)”食品屢見不鮮，而學(xué)生對(duì)這樣的.東西格外喜歡，要嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買“三無(wú)”食品。
游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：
�。�1）要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性；
�。�2）有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
夏天時(shí)，經(jīng)常雷雨轟鳴，要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)注意：
（1）大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。
（2）為防止雷電波損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無(wú)避雷功能的家電的插頭。
（3）雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定 ，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。我們應(yīng)該牢記安全知識(shí)， 避免不安全的事例再上演。
小學(xué)生安全的廣播稿4
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：早上好！
甲：我是播音員xx
乙：我是播音員xx
甲：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
乙：在這美好的早晨，我們的安全小知識(shí)也拉開了序幕，讓我們引領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識(shí)之中，領(lǐng)略它帶給我們的樂(lè)趣與啟迪吧！
甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游
乙：蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱
甲：這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！
乙：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)
甲：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每一年我國(guó)有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙：排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們判斷一下，這樣的行為安全嗎？
乙：有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生，還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。
乙：生命屬于每個(gè)人都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：當(dāng)我們行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的`頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧
乙：當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不可以為貪一時(shí)之快，橫穿馬路
甲：這樣，我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
乙：為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生，我們要樹立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
乙：以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識(shí)，希望對(duì)大家的安全有所幫助。
甲：本次播音到次結(jié)束，我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個(gè)好心情，歡迎下次收聽
乙：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
小學(xué)生安全的廣播稿5
尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓：
大家好!我叫譚奕昕，是解放學(xué)校四年級(jí)的一名學(xué)生，今天，我演講的題目是—《珍愛生命 平安出行》。在這人海如潮、車輪滾滾的社會(huì)中，我們最需要的是什么?是漂亮的玩具，還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是——平安!!我們有了平安，爺爺、奶奶才能在夕陽(yáng)下舒暢的漫步;我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安，才能在優(yōu)美的環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
然而有些同學(xué)交通安全意識(shí)非常薄弱，就拿我們的路隊(duì)來(lái)說(shuō)吧，下課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室站好隊(duì)�？粗鴺窍乱涣辛姓R的隊(duì)伍就像一條條長(zhǎng)龍。有些隊(duì)伍伴隨著朗誦聲緩緩向前移動(dòng);有些隊(duì)伍像戰(zhàn)士一樣站在操場(chǎng)上整隊(duì);還有些隊(duì)伍步調(diào)一致的走到了校門口。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真。一到校門口就聽到汽車?guó)Q笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起奏出了一曲和諧的交響曲。這時(shí)不和諧的一幕出現(xiàn)了，瞧!老師剛把的隊(duì)伍帶出校門，原本整齊的隊(duì)伍就變得支離破碎。同學(xué)們有的橫沖直撞奔向馬路對(duì)面;有的在馬路中間談笑風(fēng)生，任憑汽車怎樣鳴笛都沒(méi)反應(yīng);還有的更瘋狂在馬路上你追我趕，直接闖紅燈，把馬路當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)。
每當(dāng)這時(shí)我就想：老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)，這些難道他們都忘了嗎?“紅燈停，綠燈行”，“寧等三分，不搶一秒”這些話我們不僅要牢牢的記在心里，還要付出實(shí)際行動(dòng)，始終把安全放在第一位。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，父母養(yǎng)育我們，國(guó)家培養(yǎng)我們，都希望我們能健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家!
親愛的朋友們，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了所有的家庭幸福美滿，請(qǐng)珍愛生命，平安出行!
小學(xué)生交通安全廣播稿 篇誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!
她，本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸�？鞓�(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬(wàn)元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的'免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗!
小學(xué)生安全的廣播稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈��！對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊！”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
我們X年級(jí)X班的XXX同學(xué)，今天我們廣播的內(nèi)容是關(guān)于飲食衛(wèi)生安全的知識(shí)。
食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂�？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。
食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧！”
甲：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的'油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
作為小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的選擇食品，拒絕三無(wú)產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們共同努力吧！
本次播音到此結(jié)束，是由XXX為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)文件，部署“安全教育日”活動(dòng)（20xx年3月30日）。學(xué)校本著對(duì)廣大教職工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全教育日”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)�！鞍踩逃铡鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李多臣親自掛帥，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了吉林省消防條例、吉林省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例等文件，使安全知識(shí)和意識(shí)入腦、入心。并圍繞活動(dòng)主題，精心部署“安全教育日”系列活動(dòng)。
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
小學(xué)生安全的廣播稿7
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的隊(duì)員們！
甲：長(zhǎng)埫口小學(xué)因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙：我是 中隊(duì) 。
甲：我是 中隊(duì) 。
乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：
乙：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
甲：每當(dāng)看到這樣的情景，咱們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來(lái)，非�？赡軙�(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
甲：同學(xué)們，咱們的生命是最寶貴的。咱們的生命也是脆弱的'。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
乙：因此，咱們應(yīng)該好好珍惜咱們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
甲：下面，讓咱們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
合：《小學(xué)生安全守則》
乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停�！�
甲：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
甲：體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了，你都學(xué)會(huì)了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓咱們聽一首歌曲，輕松一下吧。
甲：優(yōu)美的歌曲過(guò)后，讓咱們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學(xué)們，有沒(méi)有聽過(guò)一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙：《校園生活安全教育歌》？你能給咱們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎？
甲：好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊！
甲：是��！這首歌謠能夠幫助咱們時(shí)刻牢記注意安全。
乙：時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，咱們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：咱們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓長(zhǎng)埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位長(zhǎng)埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合：同學(xué)們，讓咱們牢記珍愛生命、安全第一！
乙：短短的15分鐘又要和大家說(shuō)再見了，感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。
甲：今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束，讓咱們下期再見。
小學(xué)生安全的廣播稿8
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：伴隨著紅領(lǐng)巾播送開始曲，美好的一天又開始了。本次播送由四一班為大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲：認(rèn)識(shí)你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
乙：為慶祝第個(gè)“兒童節(jié)〞，讓大家度過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動(dòng)。各年級(jí)組織形式多樣的游藝活動(dòng)，師生全員參與，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂(lè)。
甲：從本周開始，我校的校舍改造工程正式實(shí)施，施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng)，掛起了警示牌。希望大家注意平安，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)，切不可跨越警示線、平安防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會(huì)，升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時(shí)，請(qǐng)找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾播送和聯(lián)合晨會(huì)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诶蠋煹膸е逻M(jìn)入溪英樓。
二、主題播報(bào)區(qū)。
甲：主題播報(bào)，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報(bào)的主題是：學(xué)消防，建和諧校園。
乙：謝佳金，你聽過(guò)“曲突徒薪，焦頭爛額〞這對(duì)孿生成語(yǔ)嗎？
甲：當(dāng)然聽過(guò)。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書·霍光傳》。說(shuō)的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對(duì)主人說(shuō)：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去，不然的話，將會(huì)發(fā)生火災(zāi)！’主人默然，不予理會(huì)。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對(duì)鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座，其余那么各按出力大小依次就坐，卻沒(méi)有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō)：‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會(huì)有火災(zāi)。如今論功請(qǐng)客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒(méi)有功績(jī)，而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎？’主人這才醒悟，將那位客人請(qǐng)來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，消防要以“防〞為主，以“消〞作補(bǔ)救措施。
乙：我國(guó)的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與，實(shí)行消防責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。〞是這個(gè)故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與開展。
甲：我們每個(gè)人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初期階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，假設(shè)發(fā)現(xiàn)及時(shí)，方法得當(dāng)，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火，其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑〞，一樣能撲滅或控制小火，比方：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙：食鹽，真的嗎？
甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過(guò)化學(xué)作用，抑制燃燒的進(jìn)行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時(shí)發(fā)生吸熱反響，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。
乙：然而在火勢(shì)越來(lái)越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果被困火場(chǎng)，在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲：走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤(rùn)心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的`好書是：《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中描寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩(shī)，作者雖不是名詩(shī)人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。
四、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲：輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請(qǐng)聽歌曲《一千零一個(gè)愿望》。同學(xué)們，老師們，再見
乙：再見。
小學(xué)生安全的廣播稿9
親愛的家長(zhǎng)同學(xué)們：
快樂(lè)的寒假開始了。為了讓大家過(guò)一個(gè)安全的寒假，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、文明、祥和的春節(jié)，學(xué)校提出了學(xué)生在寒假期間需要注意的安全事項(xiàng)，希望學(xué)生嚴(yán)格遵守。同時(shí)，家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起孩子寒假安全監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和管理工作。
第一，注意食品衛(wèi)生。不要吃冷的、過(guò)期的、變質(zhì)的和三無(wú)垃圾食品。春節(jié)期間不要暴飲暴食，注意均衡飲食，不要吃太油膩的食物。
第二，預(yù)防傳染病，注意身體健康。寒假氣溫極低，要注意冷暖，防凍傷，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活規(guī)律，多運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。為防止疾病感染，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格控制看電視的時(shí)間，用電腦保護(hù)視力。
第三，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。春節(jié)是探親訪友的.高峰期，也是交通安全事故頻發(fā)的時(shí)期。學(xué)生外出應(yīng)乘坐正規(guī)、齊全的交通工具；遵守交通規(guī)則，紅燈停車，綠燈行走，人行道行走；小學(xué)生禁止騎自行車，禁止在路上追逐嬉戲。
第四，防火、防電、防煤氣，確保安全。家長(zhǎng)要注意及時(shí)檢查和消除家中的水、火、氣、電等隱患，加強(qiáng)安全用電教育，教育孩子正確使用取暖設(shè)備（電熱、燃煤取暖），防止觸電、燒火、燙傷、煤氣中毒事故的發(fā)生。學(xué)生不要玩火，注意防火，遇到火警及時(shí)撥打119。
家長(zhǎng)應(yīng)教育學(xué)生不要攜帶火種，不要在野外用火，以免引起火災(zāi)，春節(jié)期間不要在山區(qū)附近燃放煙花爆竹，并及時(shí)報(bào)告任何危險(xiǎn)。
第五，教育兒童崇尚科學(xué)，不參加迷信活動(dòng)，不參加邪教組織。
第六，增強(qiáng)自助和自理的意識(shí)和能力。注意防止綁架，不要相信陌生人，不要吃陌生人的食物，不要拿陌生人的東西，不要和陌生人一起走來(lái)走去。旅行時(shí)，必須有父母陪同。你不能一個(gè)人出去。要注意健康溝通，嚴(yán)禁與社會(huì)上的壞人交往，嚴(yán)禁進(jìn)入電子游戲廳、舞廳、臺(tái)球廳、網(wǎng)吧等。不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所；不參加有害健康的活動(dòng)；防止孩子染上不良社會(huì)習(xí)慣，嚴(yán)禁打架罵人、抽煙喝酒、賭博、看不健康的電影、書籍等。
祝所有同學(xué)寒假平安，春節(jié)快樂(lè)
小學(xué)生安全的廣播稿10
小學(xué)生夏季安全知識(shí)講座材料；夏天烈日炎炎，高溫高濕天氣容易導(dǎo)致各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。高溫中暑可引起體溫升高、脫水、昏倒甚至死亡；潮濕增大觸電機(jī)率；夏季也是禁區(qū)事故和危險(xiǎn)化學(xué)品事故的高發(fā)期。掌握必要的安全知識(shí)可以使我們遠(yuǎn)離傷害。
一、中暑預(yù)防與急救篇；預(yù)防中暑采用通風(fēng)、隔熱、設(shè)休息室，采用短時(shí)輪崗等方法。高溫作業(yè)者應(yīng)多飲清涼飲料，補(bǔ)充鹽水，備人丹和藿香正氣水，配備防熱服、隔熱面罩、手套、帽子等相應(yīng)防護(hù)用品。中暑病人要移至通風(fēng)、陰涼、干燥的地方仰臥，用涼濕毛巾、冰袋冷敷或擦拭；意識(shí)清醒清醒的病人可飲綠豆湯、淡鹽水、人丹或藿香正氣水。重癥患者要及時(shí)送醫(yī)院搶救。
二、用電安全篇；夏季潮濕，絕緣材料受潮會(huì)喪失絕緣性能，人易汗，增大觸電幾率。電氣設(shè)備要接地和接零保護(hù)，安裝漏電保護(hù)裝置。維修設(shè)備要切斷電源，并放置“禁止合閘，有人工作”的警示牌，有條件的要鎖定電源。移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí)先切斷電源，并保護(hù)好導(dǎo)線。絕緣老化、短路、超負(fù)荷、接頭松動(dòng)，電器積塵、受潮、電器接近易燃物等易造成火災(zāi)。電工作業(yè)人員持《特種作業(yè)操作證》才能上崗作業(yè)。雷雨天氣站在空曠或在大樹下避雨，可能遭雷擊。
三、預(yù)防禁區(qū)傷害篇；坑池溝、罐釜、地下室、井下管道等禁區(qū)可能有硫化氫等有毒氣體或缺氧危害，易發(fā)生死亡事故。發(fā)生禁區(qū)事故時(shí)，盲目進(jìn)入禁區(qū)救人會(huì)導(dǎo)致群死群傷；應(yīng)通知專業(yè)人員，配戴齊有效防護(hù)用品方可進(jìn)入救人。
四、危險(xiǎn)化學(xué)品篇；易燃易爆、遇濕燃燒爆炸或反應(yīng)的'危險(xiǎn)化學(xué)品不能露天存放。易燃易爆場(chǎng)所不要吸煙、打手機(jī)以及可能產(chǎn)生火花的其他操作。謝謝閱讀！第2頁(yè)
小學(xué)生安全的廣播稿11
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好!我是主持人五(2)張夢(mèng)迪。你知道火警電話是多少嗎?對(duì)!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識(shí)》
1、基本要求：
小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的'處理辦法
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失�；鹁娫挼奶�(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。
3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們，請(qǐng)記住，我們的火警電話是：119。
小學(xué)生安全的廣播稿12
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家中午好!
乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!大家好!我是301中隊(duì)的芮子豪。
甲：我是401中隊(duì)的張競(jìng)月。
齊：今天，將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾廣播由303班，安排的是關(guān)于食品安全的話題
(甲)：我們每天看到同學(xué)們不管是在家里，還是放學(xué)后，都喜歡吃零食，今天我們想與大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問(wèn)題。
(乙)：我們先給大家聽一個(gè)新聞
廣州市最大的一家食品批發(fā)市場(chǎng)——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查�？吹竭@一幅幅觸目驚心的場(chǎng)面，真讓我們難以相信，這就是我們平時(shí)最喜歡吃的。
(甲)：接下來(lái)我們來(lái)談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕?wèn)題》
(乙)：近年來(lái)，以兒童為主要消費(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn)，兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來(lái)越大。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí)，因此，在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問(wèn)題，不能不引起人們的重視。
近日，在采訪北京石景山區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)時(shí)了解到，消協(xié)除了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益之外，還有指導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)的功能。消協(xié)的趙副會(huì)長(zhǎng)向介紹，他們同一些兒童食品健康專家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問(wèn)題較為突出，一些家長(zhǎng)缺乏兒童食品健康安全意識(shí)，希望廣大消費(fèi)者尤其是家長(zhǎng)們注意避免、減少出現(xiàn)這些問(wèn)題。
(甲)問(wèn)題一：食品中的添加劑“三精”未引起高度重視�！叭�，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的，很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，但食之過(guò)量，會(huì)引起不少副作用。
(乙)問(wèn)題二：分不清食品的成分和功能。不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當(dāng)，反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。
(甲)問(wèn)題三：過(guò)分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出，進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。其實(shí)，如今的國(guó)產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來(lái)看，比前幾年已有很大改觀，有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)，因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。
(乙)問(wèn)題四：用方便面代替正餐。方便面是在沒(méi)有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來(lái)充饑的食品，其中以面粉為主，又經(jīng)過(guò)高溫油炸，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低，還常常存在脂肪氧化的問(wèn)題，常食用方便面會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。
(甲)問(wèn)題五：多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過(guò)一日三餐獲得的。各種滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品的'攝入量本來(lái)就很小，其中對(duì)身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。
(乙)問(wèn)題六：用乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果�，F(xiàn)在，家長(zhǎng)們受廣告的影響，往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶，用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng)。殊不知，兩者之間有著天壤之別，飲料根本無(wú)法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。
(甲)問(wèn)題七：用甜飲料解渴，餐前喝飲料，飲后具有飽腹感，妨礙兒童正餐時(shí)的食欲。若要解渴，最好飲用白開水，它不僅容易吸收，而且可以幫助身體排除廢物，不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。
(乙)問(wèn)題八：吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道，其它味覺(jué)是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺(jué)將發(fā)育不良，無(wú)法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發(fā)育。同時(shí)，甜食、冷飲中含有大量糖分，其出眾的口感主要依賴于添加劑，而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低，會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況，引起兒童虛胖。
(甲)問(wèn)題九：長(zhǎng)期食用“精食”。長(zhǎng)期進(jìn)食精細(xì)食物，不僅會(huì)因減少B族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，還有可能因?yàn)殂t元素缺乏而“株連”視力，造成近視�？荚嚢删W(wǎng)
(乙)問(wèn)題十：過(guò)分偏食引起過(guò)敏。兒童食物過(guò)敏者中大約30%是由偏食造成的。因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng)，長(zhǎng)期偏食某種食物，會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過(guò)體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。
甲：下面就請(qǐng)大家欣賞每周一歌《健康歌》
甲：伸出你的手
乙：伸出我的手
甲：讓我們攜起手來(lái)把紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好，歡迎大家勇躍投稿。
乙：本次播音到此結(jié)束，
齊：老師們，同學(xué)們，再見!
小學(xué)生安全的廣播稿13
大家上午好!
按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠(chéng)可貴。中外古今，多少詩(shī)人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫�。然而，生命又是脆弱的。�?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事; 2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;
3、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!小學(xué)生安全廣播稿篇13
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，確保安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的`法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
小學(xué)生安全的廣播稿14
親愛的教師和同學(xué)們：
大家好！
看那些奪去很多生命的火災(zāi)事故，哪一個(gè)不是人們消防安全意識(shí)淡薄的結(jié)果？哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲處？其實(shí)許多安全隱患不是我們沒(méi)有看到，而是為什么沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)處理？緣由是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)心和珍惜。
同學(xué)們，生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)，你開頭了一段沒(méi)有回頭的旅程。所以，生命對(duì)每個(gè)人都是珍貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會(huì)幸福。固然，假如發(fā)生火災(zāi)，也不要慌張。由于世界上沒(méi)有無(wú)望的狀況，只有無(wú)望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰，只要保持冷靜，運(yùn)用自救和機(jī)靈逃命的學(xué)問(wèn)，就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。在這里，教師教你幾招：用濕毛巾捂住口鼻，跪下，通過(guò)安全通道走到安全的地方；撥打119火警號(hào)碼時(shí)，必需保持頭腦冷靜糊涂，精確說(shuō)出火災(zāi)位置、燃燒物體和火災(zāi)狀況；假如火已經(jīng)到了你的身體，不要逃跑！由于跑步或者拍打的時(shí)候會(huì)形成風(fēng)，加速供氧，促進(jìn)火勢(shì)。外套著火的時(shí)候，盡量脫下衣服或者就地打滾來(lái)滅火。
世界上最寶貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是人命！每個(gè)人都有這種美.
在漂亮的'地球上，每個(gè)人都是幸運(yùn)的。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新奇的空氣，暖和的陽(yáng)光，親人的愛，教師的關(guān)心，千變?nèi)f化的人生，盼望一個(gè)又一個(gè)更好的”盼望。
值此消防安全宣傳日，教師們盼望每個(gè)人都能留意消防安全，珍惜生命，不要玩火，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。
感謝大家！
小學(xué)生安全的廣播稿15
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火淹沒(méi)的場(chǎng)景，就會(huì)想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們常常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的`正常進(jìn)展。
萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打119電話告知所在的位置，再千方百計(jì)想方法自救，假如火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)必需要當(dāng)機(jī)立斷不要遲疑不決。假如四周煙霧很大，就必需用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，由于煙霧中有許多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量削減煙霧的吸入量以免中毒倒下。
假如被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來(lái)逃命。
生命僅有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防學(xué)問(wèn)，參與消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上削減或避開火災(zāi)事故的發(fā)生。
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