校園青春廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園青春廣播稿,希望能夠幫助到大家。
校園青春廣播稿1
老師們,同學(xué)們:大家好:
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、______班主持人______,今天是周日,原本是我們在家里休閑的日子。因?yàn)椤拔逡恍¢L假”的經(jīng)濟(jì)需求,我們依舊出現(xiàn)在校園里。
今天,大家學(xué)習(xí)的課表是周二進(jìn)行時,那今天的主題就是《能量加油站》和“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”的雜交版吧。先分享給大家一首《________》
接下來,我們談?wù)劸胖行恼Z會同學(xué)的“立于行:“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個人成長計(jì)劃“
津天市第九中學(xué)寒、暑假利用家校通給家長短信發(fā)送“21天幸福課”,已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年四屆。這個課程的心理理論依據(jù)是很多人都聽說過的21天習(xí)慣養(yǎng)成法。
據(jù)研究,養(yǎng)成一個習(xí)慣需要21天,就是說,一個習(xí)慣的形成,一定是一種行為能夠持續(xù)一段時間,他們測算是21天。當(dāng)然,21天是一個大致的概念。根據(jù)我們的研究發(fā)現(xiàn),不同的行為習(xí)慣形成的時間也不相同,一般需要30~40天,總之是時間越長習(xí)慣越牢。
我們是習(xí)慣的動物,我們百分之九十五的行為是通過習(xí)慣養(yǎng)成的.。壞習(xí)慣就像一條太多漏洞的破船,任你想盡辦法,也無法組織它下沉,那么你為何不棄船逃生呢?
習(xí)慣就是習(xí)慣,丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外,而你要像下樓梯一樣,一步一階,慢慢去改。要改變你的壞習(xí)慣,最有效的方法之一就是實(shí)行21天法則。
在這21天當(dāng)中,每天每時每刻,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心扮演你想成為的人。你的每種態(tài)度,都要符合你心目中理想人物的要求。
據(jù)研究,大腦構(gòu)筑一條新的神經(jīng)通道需要21天時間。所以,人的行為暗示,經(jīng)21天以上的重復(fù),會形成習(xí)慣,而90天以上的重復(fù),會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。習(xí)慣的形成大致分為三個階段:第一階段:1~7天,這個階段你必須不時提醒自己注意改變,并刻意要求自己。因?yàn)槟阋徊涣粢,你的壞情緒、壞毛病就會付出水面,讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時,也許會感到很不自然、很不舒服,然而,這種不自然、不舒服是正常的。第二階段:7~21天,經(jīng)過一周的可以要求,你已經(jīng)覺得比較自然、比較舒服了,但你不可大意,一不留神,你的壞情緒、壞毛病還會再來破壞你,讓你回到從前。所以,你還要刻意提醒自己,要求自己。21~90天,這一階段是習(xí)慣的穩(wěn)定期,它會使新習(xí)慣成為你生命的一部分。在這個階段,你已經(jīng)不必刻意要求自己,它已經(jīng)像你抬手看表一樣的自然了。
研究也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你努力養(yǎng)成習(xí)慣的時候,偶爾錯過一兩天并不會破壞該過程,所以不需要懊惱自己沒有完美地堅(jiān)持下來。但因?yàn)檫^程頭幾天影響最大,所以在開始階段最好能夠嚴(yán)格要求自己。津天九中心語會成員的“21天習(xí)慣養(yǎng)成”個人成長計(jì)劃,已經(jīng)正式啟動。之所以開展這個活動,是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)100天自我激勵,都已經(jīng)完成了30多天,超過了三分之一。大家有了踐行的基礎(chǔ)。參加人員陸續(xù)添加中:z、z等。期待大家的關(guān)注,更期待大家的參與。
校園青春廣播稿2
老師同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音,今天的主題是能量加油站,我是高一______班主持人
桑蘭原國家女子體操隊(duì)隊(duì)員,中國奧委會官網(wǎng)特約記者,中國體育界的“陽光女孩”,“奧運(yùn)之星保障基金”的發(fā)起人,還被稱為“申奧大使”。桑蘭在國家女子體操隊(duì)時曾多次獲得國內(nèi)國際比賽金牌,然而在1998年7月22日,她在第四屆美國友好運(yùn)動會的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷,此后,堅(jiān)強(qiáng)的她在輪椅上創(chuàng)造了一個又一個人生奇跡。
讓我們聽一首歌,平靜我們激情昂揚(yáng)的強(qiáng)國之心《fabolous》
1999年1月她成為了第一位在時代廣場為帝國大廈主持點(diǎn)燈儀式的外國人,1999年4月榮獲美國紐約長島納蘇郡體育運(yùn)動委員會頒發(fā)的第五屆“勇敢運(yùn)動員獎”,2000年5月點(diǎn)燃中國第五屆殘疾人運(yùn)動會火炬,2000年9月代表中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)赴美演出。2002年9月,桑蘭加盟世界傳媒大亨默多克新聞集團(tuán)下屬的“星空衛(wèi)視”,擔(dān)任一檔全新體育特別節(jié)目《桑蘭2008》的主持人,她用這樣的方式繼續(xù)著自己的奧運(yùn)之路。也是在2002年9月,桑蘭被北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系破格免試錄取,就讀廣播電視專業(yè)。
2007年桑蘭與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)緣,她的全球個人官方網(wǎng)站上線,同時她也被聘為中國奧委會官方網(wǎng)站特約記者。
桑蘭在2007年6月作為“奧運(yùn)之星保障基金”的發(fā)起人,加入到了“奧運(yùn)之星保障基金”的籌建工作中,為了讓更多曾做出突出貢獻(xiàn)的傷殘運(yùn)動員有個更好的歸宿,她將為退役運(yùn)動員的社會福利事業(yè)展開各方面的工作。
再來聽一首歌曲休息下吧,
命運(yùn)的多舛沒有讓桑蘭低頭,面對新的人生境遇,她艱難而又堅(jiān)毅地開辟了新的人生道路。作為曾經(jīng)的中國體操的旗幟性人物,在遭遇人生重大挫折后,桑蘭始終用一種平和的心態(tài)看待自己,不幸只會讓她更加的成熟。她的輝煌訴說著她的成長,她的人生低谷,也得到好心人不斷地鼓勵。她說,在自己最困難的時候,是大眾給了她站起來的勇氣。
桑蘭傳播著中國的奧運(yùn)之夢,她此生注定要和奧運(yùn)結(jié)緣。
桑蘭憑借自己頑強(qiáng)、樂觀的心態(tài),用她自己的行動和事跡感染著世界,她是最富奧運(yùn)精神的女性榜樣。雖然已經(jīng)無法在賽場上奮斗,但是,桑蘭說:“我會在主持人的崗位上,繼續(xù)為我喜愛的運(yùn)動事業(yè)做貢獻(xiàn)。雖然我沒有經(jīng)驗(yàn),還有身體的原因,但是我一定能面對的,我正在充實(shí)自己,學(xué)習(xí)文化。我可以做得很好的!币宦酚龅街刂氐睦щy,桑蘭告訴我們,她是憑著運(yùn)動員的`精神和永不放棄的毅力走過來的!
渴望愛情開出擇偶標(biāo)準(zhǔn)昨天剛參加完華夏男兒勇闖美人關(guān)的活動評委,桑蘭表示做評委和教練都是她的夢想,不過這次做的不是體操評委,而是選美評委。桑蘭告訴我們,她渴望愛情,但相信緣分,如果緣分到來,一定會去嘗試。至于喜歡的類型,桑蘭說:“我喜歡有才華、英俊和人品好的男孩!”
1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動會上意外受傷之后,默默無聞的、17歲的中國體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。
這確實(shí)是個意外。當(dāng)時桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊(duì)一教練“馬”前探頭干擾了她,導(dǎo)致她動作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。
這個笑容甜美的姑娘來自浙江寧波,1993年進(jìn)入國家隊(duì),個性溫順,但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅,她的主治醫(yī)生說:“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,她從未抱怨什么,對她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’!本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋碇,她也絕不后悔練體操,她說:“我對自己有信心,我永遠(yuǎn)不會放棄希望!
因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、樂觀,美國院方稱她為“偉大的中國人民光輝形象”,而那么多美國普通人去看她,并不只是因?yàn)樗軅,而是為她的精神所感染?/p>
國務(wù)院副總理錢其琛在看望桑蘭時說:“中國領(lǐng)導(dǎo)人和中國人民都知道這位勇敢的女孩的事!泵绹偨y(tǒng)克林頓、前總統(tǒng)卡特和里根都曾給桑蘭寫過信,贊揚(yáng)她面對悲劇時表現(xiàn)出來的勇氣。桑蘭與“超人”會面的經(jīng)過在美國ABC電視臺播出,這個電視臺50年來只采訪過兩個中國人,一個是鄧小平,一個是桑蘭。桑蘭還如愿以償?shù)匾姷搅俗约旱呐枷窭飱W納多-迪卡普里奧和席琳-迪翁。她的監(jiān)護(hù)人說:“她太可愛了,像我們這些在她身邊的人都愿意去幫助她……”
最后讓我們在《becauseofyou》的優(yōu)美歌聲中結(jié)束今天的廣播。
校園青春廣播稿3
我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的'小河。
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎?我是一竹經(jīng)得起千擊萬磨!生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活!
校園青春廣播稿4
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? 在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的'信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。 過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。 對青年來說,信譽(yù)是無價(jià)之寶。
一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。
總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。
不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn)。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀!狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實(shí)像,不是空洞的概念,而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。
我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。 青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實(shí)地度過實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步。
青春,是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有意義的。 害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是,他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財(cái)富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽光已灑下一地金黃;當(dāng)我們還在無止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長:當(dāng)我們還沒來得及跟童年說再見,已踏上了童年的列車。在列車上,我們觀覽一路的風(fēng)景,其中收獲很多,很多……
朗費(fèi)羅曾說過:“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢幻 。青春是書的第一章,是永不終結(jié)的故事! 青春,我們收獲了夢想。因?yàn)槲覀兦啻海晕覀兌鄩。盡情發(fā)揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢幻。綠色,希望,給人以理智的選擇;藍(lán)色,謙虛,人生存的根本,節(jié)操的體現(xiàn);紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅(jiān)持到底的奮斗;黑色,內(nèi)心鑄造堅(jiān)強(qiáng)的原材料。
青春,我們收獲了迷惘。會因一個眼神,一個微笑而心中竊喜;會因一個背影而牽腸掛肚;會一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導(dǎo)“青春的序幕剛剛拉開,未來的路還很長很長,要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽光普照友情之花遍地開! 青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕盈;我們喜歡“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽光!肮路h(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際”這是李白心中的陽光;“大漠孤煙直,長河落日圓”這是王維心中的陽光;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這是白居易心中那永不消逝的陽光。我們的青春陽光普照,溫暖無
校園青春廣播稿5
親愛的同學(xué)們:
在校園的青春里,我們應(yīng)該珍惜時間,充實(shí)自己,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù),它是我們前進(jìn)的源動力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要做到認(rèn)真聽講、積極思考、勤于討論。多讀書、多看報(bào),不斷提升自己的`知識水平。
同時,我們還要多參加體育鍛煉和各種課外活動,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有健康的身體才能有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
同學(xué)們,讓我們一起拼搏,用青春的熱血創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌!
謝謝!
校園青春廣播稿6
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺?鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。
、诔晒κ前滋斓奶,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的`太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。
③成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
、芪唇(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
、菰诮(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
、藜偃缯f人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。假如說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
、呦M蠛oL(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力
校園青春廣播稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一____班的主持人_____。今天是周四,主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”。我們今天秀一秀即將中考,離開我們的九年級。
首先,我們和九年級的同學(xué)一起分享一下兩位班主任穆曉亮老師和宋寬老師的幸福感受:
早晨六點(diǎn)二十出門,七點(diǎn)一刻到校,七點(diǎn)二十準(zhǔn)時進(jìn)教室,班主任的工作準(zhǔn)時開始,檢查班內(nèi)衛(wèi)生,觀察帶學(xué)生狀態(tài),安排學(xué)生自習(xí),晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài),早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時間,午間安排學(xué)生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學(xué)生已有很好的自覺,但這早已是習(xí)慣,何況還可以找?guī)讉同學(xué)談心,了解一下思想動態(tài),順便解決些問題。下午五點(diǎn)半,一天的工作結(jié)束。
我第一次帶班時,學(xué)生只比我小九歲,還能勉強(qiáng)算做一代人吧。他們很少叫我穆老師,而是叫我“穆哥”。那時每周我都要求他們寫一篇秘密周記,并保證每次我都親自收發(fā),不讓第三個人看見內(nèi)容。孩子們在周記中和我無話不談,有和父母的矛盾、有對現(xiàn)實(shí)的困惑、有對未來的憧憬、有自己暗戀的苦惱……學(xué)生們每周都熱切的盼望收到寫好回批的周記,有時因?yàn)楣ぷ髅ν戆l(fā)了幾天,好多學(xué)生就追著我問:“穆哥,看到我的周記了嗎?”看到他們對我如此信任,我知道,這就是我想要的幸福。
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評比中落選,一直怏怏不樂,為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫了一幅畫,上面有一朵美麗的花,只是因?yàn)樗拿种杏幸粋花字,我在畫的背面寫上了寄語,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來看我,看著她的笑靨,我覺得真的.是一種幸福。
最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長,盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué),但他們都能意識到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長的途徑?吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福,一次兩位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),由于平時嚴(yán)格要求,兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機(jī)會,讓其中一位同學(xué)替對方擦地,很快問題得到圓滿解決,全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時的嚴(yán)謹(jǐn)中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣,關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。
現(xiàn)在所帶班里的孩子和我在年齡上算是兩代人了,我們之間的默契已經(jīng)不僅僅有信任,更多了一份亦師亦父的依賴。記得前年的運(yùn)動會,早晨集合我坐的公交車不巧堵在了路上,比和孩子們約定的時間晚了十五分鐘。下車后一路小跑剛剛拐到三潭路,一個學(xué)生正站在路口,一看見我就對著身后高喊:穆老師來了,快過來!全班孩子就像小鳥撲林一樣飛奔而來,圍在我身邊嘰嘰喳喳詢問我怎么才來。站在孩子們中間的我,我再次感到,幸福其實(shí)非常簡單。
好啦,這就是我們分享的九年級班主任的幸福,也是九年七班同學(xué)的幸福。祝福在奧城生活了三年的這個集體,班主任,科任老師和所有同學(xué),不論以后身在何處,都永遠(yuǎn)快樂幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一______班的_______,我們下期再見。
校園青春廣播稿8
親愛的同學(xué)們老師們:
大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天是周四,廣播主題是‘學(xué)習(xí)之家班班秀’,今天的稿件是高三5班同學(xué)為你帶來的。
大家好,今天我班級首先為大家?guī)淼氖且黄葜v,題目叫做《青春,理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
同學(xué)們、老師們,九中青春校園之聲廣播臺到了這個時段,同學(xué)們聽到我們的演講稿,有沒有對你們有所觸動呢?
下面,我們在分享一個積極心理理念的小故事--生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的.準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次?恐校瑥幕疖囀畮讉車門上上下下的流動中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;
即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
校園青春廣播稿9
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)和活力。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。
朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。
猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。
――什么是最真實(shí)的吶喊
軍訓(xùn)場上最美的聲音有很多,同學(xué)們整齊化一的腳步聲,教官們洪亮的口令聲,還有休息時連排里的拉歌聲,但,我認(rèn)為最美的`莫過于同學(xué)們的吶喊聲。
隊(duì)伍里跑步或踏步走時,常會喊出嘹亮的口號:“一!二!三!四!――一!二!三!―四!”這里為了整齊部隊(duì)的步伐,提升士氣,提高戰(zhàn)士們的訓(xùn)練熱情與戰(zhàn)士們之間的合作意識,我們軍訓(xùn)也是如此。
聽著同學(xué)們洪亮整齊的喊聲,不知同學(xué)們心中是否有了一種自豪感,一種發(fā)自內(nèi)心的,一種軍人般歷命感的自豪,油然而生,這里發(fā)自內(nèi)心的一種責(zé)任感。
聽著大家洪亮的軍號聲,我剎時覺得這聲音比任何時刻都驚天動地,都震撼人心。雖然我們不是真正的軍人,但我們已經(jīng)有了幾絲軍人的氣概,有了軍人的風(fēng)范,僅管只有一點(diǎn)點(diǎn),但我們已經(jīng)開始融入一個集體,成為一個力量無窮的巨人。
校園青春廣播稿10
A:同學(xué)們,大家好,現(xiàn)在是航城中學(xué)心靈之約廣播站時間,我是今天的廣播員:XXX。
B:讓我們從心出發(fā),用聲音溝通彼此,我是廣播員XXX。我們今天的主題是:《青春·夢想》
A:薩特說過,青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,都有小朋友開始叫我們大哥哥大姐姐,而不再是我們叫著別人哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無知,迎來屬于我們的青春時代。
B:人們總說:夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢,當(dāng)你醒來時,它已消失的無影無蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力,充滿激情的時代,是屬于青年的時代,是擁有夢想,并為之奮斗的時代。
A:那些美麗的夢想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢想的確是需要去夢、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢想是可以實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎? 有句英國的諺語是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢想,就能實(shí)現(xiàn)。
B:人一生中最美好的時刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春?v然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢想的資本。
A:青春是每個人必經(jīng)的人生春季。怎樣度過這寶貴的青春年華,也是每個人必須做出的抉擇。人各有志,追求各異。每一段歷程,都是一段刻骨銘心的青春歲月,也必將會成為整個人生的基石,
B:有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
A:每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的.,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
B:夢想為青春注入新力量。夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。俞敏洪老師說過,一個人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
A:我們都知道,有些青春注定不會被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。而那些成功的光芒的背后,是無法衡量的汗水與付出,是他們用自己的青春夢想書寫下的榮耀!
B:總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
A:帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
B:青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。
A:它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
B:青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;
A:夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。
B:請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;
A:請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;
B:請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起人生的考驗(yàn);
A:請不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬丈相隔,只要擁有夢想,我們就能跨越一切!
B:來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!
A:以上就是今天心靈之約廣播站帶給同學(xué)們的咨詢信息。對于廣播站各位同學(xué)有什么好的意見或建議,或者有任何學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我成長等方面的困惑或煩惱,都可以來信到心理廣播站的郵箱中,將你們的困惑和煩惱告知我們,我們將會盡力為大家解答。心理廣播站郵箱地址是:歡迎大家來信來稿。······今天的青草地心理廣播站時間到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們的收聽。
。ê希何覀兿缕谠僖妦~~
校園青春廣播稿11
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的'時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!
校園青春廣播稿12
青春是什么,
青春是一場絕美的夢
一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。
只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。
青春是什么,
青春是像一只被風(fēng)刮的`無影無蹤的風(fēng)箏,
看著青春遠(yuǎn)去,卻只能原地跺腳,
不甘心的青春遠(yuǎn)去,不甘心年輪被圈固。
青春是什么
青春是各種各樣的味道
猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小時候,很希望長大,
到成了大人時,卻哀嘆青春早逝,
青春是遺憾
遺憾自己得不到的東西,
老的時候,才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,
當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首
卻發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)青春太多了!
校園青春廣播稿13
諸位教師,諸位同學(xué)們:各位好!!
熱烈歡迎大伙兒按時接聽當(dāng)期的“XX”綜藝節(jié)目,我是XX,我是XX。
新春的步伐漸行動縈懷,歷經(jīng)一個假期的修整,現(xiàn)如今,大家?guī)掀诖,又踏入了新的篇章。如同公雞的鳴叫聲,新一天帶上笑容和清爽在大地面上來臨。坐著課桌椅前,我覺得大伙兒一定是慷慨激昂,由于大家的心里抱有一份幸福的期待。校園內(nèi)之聲廣播稿
前幾日讀到一篇文章,這兒,與大伙兒共享(見《上帝咬過的蘋果》)對啊,日常生活授予了大家每一個人不一樣的財(cái)富,關(guān)鍵是怎樣掌握自身有著的那一份。這般,你才可以獲得歸屬于自身的那一份性命清香。校園內(nèi)之聲廣播稿
學(xué)生們,或許,你昨日曾有著光輝,但那已變成床邊一段甜美的回味無窮;或許,你昨日曾遭到挫敗,但那已變成腮邊少量苦味的眼淚。忘掉之前的成功失敗,大家只必須把工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)銘記于心。
常常聽他人哼曲,自身也常常哼曲著姜育恒的那首《再回首》,因著對“以前在幽幽暗暗反復(fù)中尋覓,才知道平淡如水坦然自若是最真”這一句不肯認(rèn)可!肮聠伟遵R王子”唱得有點(diǎn)超逸了--一生不斷尋覓,就只能出了平淡是真的結(jié)果。
常常聽他人哼曲,自身也常常哼曲著姜育恒的那首《再回首》,因著對“以前在幽幽暗暗反復(fù)中尋覓,才知道平淡如水坦然自若是最真”這一句不肯認(rèn)可!肮聠伟遵R王子”唱得有點(diǎn)超逸了--一生不斷尋覓,就只能出了平淡是真的結(jié)果。
日常生活得最好是的人,并不是使用壽命最多的人,只是最能品味生活的人。除了沒有走入理想化的高校,除了沒有把握一次基本上取得成功的感情,除了心里那份虛榮吧于倨傲,你對日常生活到底有多少恰當(dāng)?shù)捏w會?日常生活到底給過你是多少真真正正的重荷于高低不平呢?沒有!只由于在當(dāng)今的我國,在大家這一半文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國家里,在校大學(xué)生既被社會發(fā)展過高的希望,也過堡壘希望著社會發(fā)展,只由于我們不能恰當(dāng)?shù)乜赡茏陨,也不可以正確對待社會發(fā)展。那類求平平淡淡的心理狀態(tài),仍是不求上進(jìn)的托詞。因此,你以前也要想大有作為,卻不清楚從何學(xué)起,不必太在意,在各種各樣引誘眼前避開本色情況,被魚龍混雜的時期浪潮驅(qū)使著四處飄流。如果你疲憊地踏過無數(shù)三百六十五里,你才發(fā)覺留到背后的除開那份平平淡淡,什么也沒有。
絕不回頭的,不只是那歷史悠久的辰光,都不僅僅這些個夜里的星群和月亮,也有我們的回憶在消逝著。四年,大家榮幸有著著這四年,但多少人的四年已一去不返;更也有是多少人到為能有著這四年而低頭于題海戰(zhàn)術(shù)和各式各樣的考試模擬中呢、當(dāng)時大家從她們這類情況中走出去,走入很多人朝思暮想的高校,難道說便是為了更好地追求完美“平淡如水是最真”嗎?在大家四年的每一個日巷子里,竭盡了家人的是多少關(guān)愛和溫暖,她們流動著不辭辛勞的血汗錢,靜靜地適用著兒女的挑選,她們惟一的期待便是大家能自身走自身的人生道路。也有,在許多的.雙眸里每時每刻地表露著對大家的希望,希望大家可用專業(yè)知識創(chuàng)設(shè)人的大腦、用大家的手去為大家描繪更美麗的日常生活。在家人眼前,在這些關(guān)心大家的人的眼前,大家又有哪些原因去覺得“平淡如水是最真”呢?難道說大家投入大家的金色年華,揮筆著爸爸媽媽的血汗錢只是是為了更好地獲得這一份平淡如水嗎?只是是為了更好地獲得一張每科都過去了60分的畢業(yè)證書嗎?小到為了更好地每一個家中的投入,大到為了更好地那似水消逝的歲月,大家如何就可以隨便認(rèn)可“平淡如水”才算是真呢?最賞析把安第斯山脈變?yōu)榇蠹倚睦锏木G州的三毛,也最賞析她一句話:即便
失敗,也不會變成空缺。取得成功極品女神并不青睞全部的人,但全部參加、試著過的人,即便沒有取得成功,我們沒有明天卻并不是一份平平淡淡,并不是一片空白。還記得有一天和班里好多個新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)的女孩說起了他們學(xué)習(xí)繪畫之后的覺得和獲得。他們跟我說:并沒什么大飛躍,但的確已學(xué)會了如何認(rèn)真去觀查一個事情;蛟S他們始終變成不上美術(shù)家,可是我贊美他們的這一份參加觀念和試著膽量。我覺得告知他們:即便大家失敗,大家都沒有變成空缺。
說到這兒有些人要說:我確實(shí)普普通通得很,無一技之長,不容易唱不容易跳,更不容易作詩繪畫,終究這四年就那么平平淡淡了。世界上但是只有一個奇才貝多芬,也不過是只有一個天才兒童莫扎特,大量的人是根據(jù)試著,根據(jù)恒心化平平淡淡為光輝的。恒心在實(shí)際效果上有時候能同奇才對比。有一句俗話說得好,能走上金字塔式的微生物僅有二種:鷹和小烏龜。盡管我們不能每個人都像蒼鷹一樣一飛沖天,但大家最少能夠像小烏龜那般憑借自身的體力默默地向前。
千萬別為枯葉悲傷,為細(xì)雨流淚;也不必毫不在意地?fù)]退夏日的驕陽,讓殘冬的雪來裝飾設(shè)計(jì)自身的面具;歲月可使肌膚發(fā)皺,而喪失激情,則使生命發(fā)皺。
校園青春廣播稿14
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的'大操常這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
校園青春廣播稿15
我是你白襯衫上閃著光的紐扣,
緊連著你溫暖清新的血肉;
我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn),
見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。
我是蔥綠的麥芽,是提拔的`白楊,
是將飛的雛鷹,
把活力和希望滿滿注入你的心臟!
——青春呵!
我是汗水,我是眼淚,
我是這迷惘生活中一個孤獨(dú)的迷失者,
是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。
——青春呵!
我是你張揚(yáng)的個性,
相信自己不平凡的生活。
我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車!
——青春呵!
我象征著你的執(zhí)著,
是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。
你用刻苦、認(rèn)真的美德,
點(diǎn)醒了
迷惘的我、頹廢的我、絕望的我
那就從我的靈魂中去取得
你的澄澈,你的獨(dú)特,你的狂熱
——青春呵!
我可愛的青春!
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