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科技類廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的科技類廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技類廣播稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開的科技之旅。
走進(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個(gè)行楷大字和一塊大石碑。拾級(jí)而上，來到二樓，一個(gè)銀白色的巨型機(jī)器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智能機(jī)器人呢!只要根據(jù)計(jì)算機(jī)給出的提示，對(duì)著計(jì)算機(jī)下邊的話筒提出自己感興趣的問題，機(jī)器人就會(huì)很快回答你的問題，它簡(jiǎn)直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了!我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學(xué)探秘展區(qū)。
展區(qū)里擺放著方輪直行車、大型鐵球聯(lián)動(dòng)裝置等大型設(shè)施。最吸引我目光的就是方輪直行車，顧名思義這直行車的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續(xù)滾動(dòng)的，可在這里我卻看到了方輪直行車在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車在平地上騎行一樣平穩(wěn)，真的太神奇了!原來，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的`原理一樣，這都是科學(xué)技術(shù)的魅力啊!
懷著激動(dòng)的心情我又來到了兒童樂園，這里所有的游戲都和科學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，比如“喊泉鯉魚”，你喊得越大聲，鯉魚吐出的水就越多，這個(gè)游戲運(yùn)用了聲音工學(xué)原理。還有“天使環(huán)”，它是利用氣體性質(zhì)原理做成的，用力按壓下去，它就會(huì)像火山爆發(fā)一樣冒出環(huán)形的白煙緩緩上升，真讓人大開眼界! 三樓展館的主題是“人類生存”，展館主要介紹身體器官。在這我對(duì)自己的身體器官及主要功能都有了一定的了解。比如胃是容納食物的容器，小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)所等等，人體的奧秘真是挺有趣的。
參觀完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學(xué)技術(shù)的神奇力量深深地折服了。我要好好學(xué)習(xí)，早日成為科學(xué)小達(dá)人!
科技類廣播稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，陽(yáng)光明媚，我早早的起床，掩蓋不住自已激動(dòng)的心情，因?yàn)槲乙獏⒓犹珎}(cāng)日?qǐng)?bào)組織的活動(dòng)——參觀太倉(cāng)科技館。
媽媽送我到科技館，報(bào)到后跟著大部隊(duì)到達(dá)了科技館的休息廳，只見一排排閃閃發(fā)亮的字母鍵座位，在座位前面是一臺(tái)機(jī)器答對(duì)三道題就可以跟機(jī)器里面的`院士說話。
走到大廳，頭頂上有好多小鋼球，這些鋼球會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏變換出不同的形狀圖案，一會(huì)變波浪一會(huì)變瀑布……可好看了。
接著我們走到一號(hào)展廳糖果世界，里面有奇幻屏幕，地面鋼琴，動(dòng)物的視野，小小領(lǐng)航員等等，其中地面鋼琴，只要你踩在哪個(gè)鍵上它就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的音階，小朋友在那里踩出歡快的音樂。我還體驗(yàn)了一下擠奶工的工作，一只奶牛真的可以擠奶哦，我費(fèi)了好大的勁才擠出奶來，累得我直抓腦袋。二號(hào)展廳是關(guān)于軍事的，航空母艦，轟炸機(jī)，鄭和寶船，對(duì)了還有機(jī)器人跳舞呢。
二樓是三號(hào)展廳，講了人類現(xiàn)代科學(xué)。有磁懸浮地球，有通過聲音讓物體轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)電自行車，航天游戲，3D影院等等。
看了我的介紹，你是不是感興趣心動(dòng)了呢，那就快到科技館親身體驗(yàn)一下吧!
科技類廣播稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
星期六早晨，天氣格外晴朗，我懷著高興的心情和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀陜西科技館，一路上我的心情無比激動(dòng)，看到的一切東西都是那么的'美好�！暗搅耍搅恕辈恢钦l(shuí)喊了一聲，我立刻起身，我的心早已飛進(jìn)了想到達(dá)的地方——陜西科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一艘神舟五號(hào)豎立在門口。
走進(jìn)科技館的第一層，哇!許多艘火箭呈現(xiàn)在我的眼前，第一艘是衛(wèi)星探測(cè)儀，第二艘是嫦娥一號(hào)，其它的分別是神舟六號(hào)和神舟七號(hào)，火箭里有發(fā)動(dòng)機(jī)、燃料盒，還有一些說不出名字的，但每一個(gè)細(xì)節(jié)都吸引著同學(xué)們的目光。
走進(jìn)科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見有好多人在玩一個(gè)自行車，我也迫不及待地跑了過去。噢，原來是用自行車來發(fā)電的，只要用力地蹬，那些燈泡就會(huì)亮，跟隨著一個(gè)像風(fēng)扇一樣的器材就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，就會(huì)有風(fēng)吹來。
走進(jìn)科技館的第三層，是發(fā)電機(jī)的原理，搖動(dòng)大皮帶輪的手柄，轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，當(dāng)快速地到電球時(shí)，她頭發(fā)就往上翹了起來，好像被電吸到了上面，看到那一幕，我真正懂得了電的原理。緊接著我又看見了一個(gè)像衛(wèi)星探測(cè)儀的東西，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，只要從左邊說話，右邊就能很清楚地聽到。我試了試從右邊說話，左邊的同學(xué)也一樣清楚地聽到我的說話，這就是很神奇的聚音筒。接著我又走進(jìn)了傾斜的小屋，屋子是向北傾斜的，里面居然是斜的，走在里面搖搖晃晃的，好奇妙啊! 通過參觀科技館，我認(rèn)識(shí)了科學(xué)的重要性和科技的奧妙，也增加了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，在生活中努力地探索，把科學(xué)用在生活里，用科學(xué)知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)。
科技類廣播稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，在烈日的照耀下，和我一起走進(jìn)休博園生活體驗(yàn)館吧!
走進(jìn)大門，迎面而來的是一本巨大的虛擬書，參與者在書冊(cè)影像上像像翻書一樣揮動(dòng)手掌時(shí)，影像就像真書似的進(jìn)行翻頁(yè)，這樣以多媒體形式展示書本形式既能存儲(chǔ)更多書籍內(nèi)容又能減少紙制品的消耗，好神奇呀!真是一舉兩得。
我再走進(jìn)一些，看到一張桌子上，放著三輛小汽車，原來這是光能汽車，將燈光照射到小汽車身上，小汽車就會(huì)自動(dòng)開起來啦!
這時(shí)，老師讓我們到一間白色的小屋去，我們好奇的望來望去。突然，“轟隆轟隆!”地面搖晃起來，我有點(diǎn)站立不穩(wěn)、左右搖擺，這時(shí)屏幕上顯出幾個(gè)字：“四級(jí)地震”。呵!原來是模擬地震呀!“地震真恐怖!四級(jí)就這么厲害，要是到八級(jí)，不得天崩地裂啊!希望地震永遠(yuǎn)不要發(fā)生。”我暗暗祈禱。
接著，我們坐上小船劃漿漫游了湘湖，又參觀了虛擬植物園，學(xué)習(xí)垃圾分類，環(huán)保知識(shí)搶答等等。而后到了小記者采訪館長(zhǎng)環(huán)節(jié)，有小記者問館長(zhǎng)為什么要在這里辦這樣一個(gè)生活科技館，王館長(zhǎng)回答：這里展現(xiàn)的都是跟百姓生活息息相關(guān)的生活科技，立足社區(qū)便于科學(xué)普及與居民生活緊密結(jié)合，使之成為大眾接受科學(xué)知識(shí)、思想、方法的'良好互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)科普開展深入大眾百姓，創(chuàng)建“智慧社區(qū)、綠色社區(qū)、和諧社區(qū)”。
今天互動(dòng)體驗(yàn)式的生活科技之旅，既學(xué)習(xí)了環(huán)保安全知識(shí)，又體驗(yàn)到高科技的神奇。休博園生活科技館，一個(gè)字，棒!
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