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      教師節(jié)校園廣播稿

      時(shí)間:2023-12-24 08:39:12 廣播稿 我要投稿

      【熱】教師節(jié)校園廣播稿

        在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱】教師節(jié)校園廣播稿

      教師節(jié)校園廣播稿1

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!現(xiàn)在是每日播報(bào)時(shí)間。

        我是主持人:

        我是主持人:

        A:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室

        B: 是誰——教給我們豐富的知識?

        A: 是您!老師!

        B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

        A: 您辛苦了!老師!

        B: 把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

        A: 把熱情點(diǎn)燃的人們。

        B: 我們向您致以崇高的敬意!

        A:——您辛苦了,老師!

        B:同學(xué)們,今天9月10日正是教師節(jié),學(xué)校大隊(duì)部提出倡議讓同學(xué)們用實(shí)際行動感謝師恩,讓老師們深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。我們將以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:

        A:給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

        2、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。

        3、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

        4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的.話。

        5、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

        B:當(dāng)然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)。

        A:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

        B:同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……

        合:老師,您辛苦了!

        A:今天的播報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天再見!

        播放歌曲《我愛米蘭》

      教師節(jié)校園廣播稿2

        歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》

        甲:老師們,同學(xué)們,今天是20xx年9月xx日星期x,xx小學(xué)20xx學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是來自xx年級的主持人。

        乙:我是來自xx年級的主持人。

        甲:滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。

        乙:新學(xué)期,老師們都在期待著我們健康地成長,希望著我們長得更高、變得更懂事。而我們,也一定會用自己的行動回報(bào)培育我們的老師們。

        甲:雖然教師節(jié)在平淡的氣氛中度過。親愛的老師們,此時(shí)此刻,您在想些什么呢?

        乙:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹;

        甲:也許,您還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得更周詳。

        乙:也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。

        甲:親愛的老師們,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們遲來的祝福:

        合:老師,您節(jié)日快樂!

        乙:有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

        甲:也有人把教師比做指路燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

        乙:是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

        甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說吧?讓我們用一首《長大后我就成了你》來表達(dá)我們此時(shí)的心聲吧!

        歌曲:《長大后我就成了你》

        乙:老師,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更厚重,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。

        甲:當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;

        乙:當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師像航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

        甲:同學(xué)們,教師節(jié)雖然已過,我們也要繼續(xù)表達(dá)自己對老師愛!

        乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的表達(dá)方式,同學(xué)們不妨試一試:

        甲:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

        2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

        3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,您好!

        4、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

        乙:其實(shí),尊敬老師應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

        甲:最后,讓我們再次對我們親愛的老師們說聲:老師,您好!

        乙:老師,您辛苦了!

        合:節(jié)目最后,讓我們在祝福您,教師這首詩歌中道出對教師的祝福、結(jié)束今天的廣播。

        甲:窗外的風(fēng)說:同我來吧,我引你向上飛升。

        乙:天邊的云說:跟我走吧,我為你架座彩虹。

        合:園中的花說:和我相伴,我為你編織錦繡。

        河里的浪說:隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程。

        風(fēng)吹不亂你的思緒,云留不住你的癡情,花遮不斷你的`憧憬,浪沖不垮你的堅(jiān)定。

        那是因?yàn)槟銏?jiān)守著一個(gè)神圣的崗位,一片片心田正等待著你去播種;那是因?yàn)槟銚碛兄粔K無垠的沃土,用熱情熔化寒冷,讓智慧撥響每根心弦,讓正義占領(lǐng)每顆心靈。

        把歡樂撒向每一張笑臉,將輝煌鑄造每一個(gè)人生。

        老師,祝福您,愿您身體健康!

        老師,祝福您,愿您永遠(yuǎn)年輕!

        甲:心靈按摩師。

        乙:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣

        甲:同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

        合:同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)。

        紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束謝謝收聽!

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