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企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）1
留守兒童問(wèn)題背后是中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題，反映出社會(huì)對(duì)農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù)，甚至對(duì)于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)都具有重要意義。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等，缺少親情關(guān)愛(ài)和正確家庭教育，在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問(wèn)題，在很大程度上影響了他們健康成長(zhǎng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快，青壯年出去打工的越來(lái)越多，許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng)，忽略了對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)。我們可以對(duì)他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，言行上引導(dǎo)，生活上幫助，樹(shù)立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留受兒童營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
一 、活動(dòng)主題
“為愛(ài)向?qū)�，為心安家”，讓我們一起�?lái)關(guān)注留守兒童。
二 、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題，為留守兒童提供真情服務(wù)，對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，今年暑期社會(huì)實(shí)踐將針對(duì)XX市“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題，讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。
三 、方案亮點(diǎn)
主要對(duì)當(dāng)?shù)亍傲羰貎和钡默F(xiàn)狀進(jìn)行回訪和調(diào)研，包括對(duì)個(gè)案的回訪以及調(diào)研留守兒童的法律對(duì)策問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展系列的幫扶活動(dòng)，并通過(guò)媒體宣傳、企業(yè)贊助、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)來(lái)為當(dāng)?shù)亓羰貎和I集助學(xué)基金。從“留守兒童”的生活狀況，健康狀況，教育狀況以及心理情感等方面，對(duì)“留守兒童”給予全面的幫扶。尤其對(duì)于父母長(zhǎng)時(shí)間不在家的兒童，給予更多幫助。
四 、參與群體、人數(shù)及活動(dòng)時(shí)間
十名心理咨詢師，并根據(jù)隊(duì)伍需要從中選拔一名本地志愿者，加上指導(dǎo)老師，人數(shù)在12人。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年暑期或寒假
五、主要任務(wù)目標(biāo)
根據(jù)目前在校困難留守兒童實(shí)際情況，結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)主要從以下方面開(kāi)展。
1、學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助。部分留守兒童家庭貧困，缺乏照顧，生活水平低。
3、心理失衡。部分留守兒童父母長(zhǎng)期外出，缺乏正確家庭教育，普遍存在不同程度心理問(wèn)題。
4、親情失落。由于留守兒童長(zhǎng)期與父母分離，強(qiáng)烈感到親情失落和孤獨(dú)，性格自卑。
5、安全失保。留守兒童缺少親人照料，自護(hù)意識(shí)淡薄，人身安全存在隱患。
六、 具體步驟
�。�1）、實(shí)踐隊(duì)確定服務(wù)地區(qū)地點(diǎn)，明確出行路線，并著手開(kāi)始聯(lián)系，考察。（實(shí)踐基地暫定）。
（2）、召開(kāi)會(huì)議，商討策劃本期暑期社會(huì)實(shí)踐的具體方案，確定主題，確定具體實(shí)踐方向及流程，擬訂總體方案。
（3）、確定人員，組建暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，并進(jìn)行分組（必要時(shí)需分頭行動(dòng)）。讓隊(duì)員們相互熟悉，了解隊(duì)員彼此的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，宣傳團(tuán)隊(duì)精神的重要性，初步確定各隊(duì)員的分工職責(zé)。對(duì)所有的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，加強(qiáng)出行安全意識(shí)，提高危險(xiǎn)防范意識(shí)，學(xué)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐需要掌握的一定知識(shí)和技能。
�。�4）、經(jīng)成員集體討論后擬訂問(wèn)卷調(diào)查并打印。
�。�5）、聯(lián)系當(dāng)?shù)夭块T(mén)、新聞媒體、村委會(huì)、企業(yè)等，向他們簡(jiǎn)述此次社會(huì)實(shí)踐的目的、意義及具體安排，爭(zhēng)取得到他們的最大支持，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
�。�6）、聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu)，為實(shí)踐中的一項(xiàng)“給留守兒童進(jìn)行愛(ài)心體檢”的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
�。�7）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(包括車(chē)費(fèi)、實(shí)踐期間的.住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、問(wèn)卷調(diào)查打印費(fèi)等等)。
�。�8）、準(zhǔn)備一些備用藥品。
（9）、以上8問(wèn)題都準(zhǔn)備好后，在進(jìn)行具體的活動(dòng)出發(fā)安排。
七、活動(dòng)總結(jié)
完成實(shí)踐課題成果（調(diào)查報(bào)告、論文等）、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告，個(gè)人小結(jié)、感想等、整理調(diào)研報(bào)告、幫扶方案、個(gè)案報(bào)告、整理照片匯編相冊(cè)、制作反映社會(huì)實(shí)踐過(guò)程的ppt展示文稿，編輯DV短片、整理當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
八、活動(dòng)要求
由于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及地域?qū)拸V、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、所處環(huán)境復(fù)雜，為了保障暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利、安全開(kāi)展成為社會(huì)實(shí)踐工作的重中之重。
1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐的全程中，要始終牢固安全思想。團(tuán)隊(duì)成員間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，從衣、食、住、行等各個(gè)方面提供相互幫助和安全建議；團(tuán)隊(duì)成員要保管好隨身攜帶的物品，要保證相互間聯(lián)系暢通。
2、領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)了解每名隊(duì)員每天的活動(dòng)情況，返回時(shí)，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)確保每名隊(duì)員都安全返回。遇到意外事故應(yīng)沉著冷靜，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)老師和領(lǐng)隊(duì)的指揮，及時(shí)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，采取正當(dāng)合理手段加以解決。
3、在實(shí)踐活動(dòng)中要求每位實(shí)踐隊(duì)員都有具體、詳盡的文字材料記錄實(shí)踐生活，盡量要保存體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的圖片資料。
4、在活動(dòng)同時(shí)，切實(shí)做好安全保障工作；要做好團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)日志，簡(jiǎn)要記錄每天活動(dòng)內(nèi)容；要認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃中擬定的實(shí)踐課題，爭(zhēng)取多為當(dāng)?shù)刈鰧?shí)事、謀實(shí)利。
5、在實(shí)踐期間，嚴(yán)格執(zhí)行組織關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)規(guī)定，遵守實(shí)踐地的法律法規(guī)及風(fēng)俗習(xí)慣。
6、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出發(fā)前應(yīng)再次與實(shí)踐地取得聯(lián)系，確保所有安排（如食宿交通等）都已妥當(dāng)；同時(shí)必須辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。團(tuán)隊(duì)成員乘車(chē)時(shí)應(yīng)保持秩序，上下車(chē)輛（火車(chē)、汽車(chē)等）時(shí)不要擁擠，不要乘坐非法運(yùn)營(yíng)的長(zhǎng)途客運(yùn)車(chē)輛。
7、團(tuán)隊(duì)所有成員不得在危險(xiǎn)的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留，如因?qū)嵺`活動(dòng)需要接近危險(xiǎn)地段（如參觀化工廠），需有專業(yè)人士陪同；閑暇時(shí)，不要單獨(dú)行動(dòng)，不去危險(xiǎn)地區(qū)（如懸崖），不要晚上單獨(dú)外出
8、團(tuán)隊(duì)所有成員必須在征得家人同意后方可在申請(qǐng)書(shū)上簽字，不得自作主張。同時(shí)，立項(xiàng)申報(bào)時(shí)在計(jì)劃中應(yīng)明確考慮可能遇到的突發(fā)情況及解決措施。
9、對(duì)于因?yàn)閭�(gè)人不注意日常安全而引起的事故，一切后果均由個(gè)人承擔(dān)。
九、預(yù)期效果
1、將”留守兒童”整個(gè)活動(dòng)較去年進(jìn)一步延伸下去，并在這基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新，深化活動(dòng)。用雙手傳遞真情，讓愛(ài)心構(gòu)筑和諧，讓留守兒童及廣大市民感覺(jué)到我們的真誠(chéng)。
2、我們自己的隊(duì)員通過(guò)這次活動(dòng)，一方面鍛煉自己，另一方面對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
十、注意事項(xiàng)
1、 在招募隊(duì)員時(shí)，充分考慮隊(duì)伍構(gòu)成質(zhì)量，務(wù)必保證活動(dòng)能起到實(shí)際效果，保證能有質(zhì)量較高的調(diào)研成果。
2、實(shí)踐隊(duì)在進(jìn)入服務(wù)地前，要及時(shí)與當(dāng)?shù)夭块T(mén)、媒體聯(lián)系，得到他們的支持，在活動(dòng)期間，要將調(diào)研和服務(wù)相結(jié)合，隊(duì)員要分工明確以保證效果。
3、實(shí)踐隊(duì)臨行前，檢查生活必需品是否齊備，衣物、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲(chóng)用品、雨具、藥品等。行李壓縮打包，精簡(jiǎn)為宜。注意保管好財(cái)物，最好不要攜帶貴重物品，謹(jǐn)防偷盜。集體行動(dòng)，隊(duì)員間相互關(guān)心幫助，要有協(xié)作精神。
4、慎重選擇旅舍，安全、衛(wèi)生，且少花銀兩為宜，推薦：企事業(yè)單位的招待所、高校留宿處。注意保證睡眠充分，按時(shí)作息。
5、實(shí)踐隊(duì)伍在進(jìn)行調(diào)研時(shí)要找好對(duì)象，包括當(dāng)?shù)氐摹傲羰貎和薄?dāng)?shù)刎?fù)責(zé)“留守兒童”問(wèn)題的部門(mén)、當(dāng)?shù)厝罕姷取Ｕ{(diào)研、服務(wù)對(duì)象選擇要根據(jù)隊(duì)伍的實(shí)際情況，以達(dá)到最好效果為基準(zhǔn)。
6、實(shí)踐隊(duì)伍在調(diào)研時(shí)要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，對(duì)“留守兒童”進(jìn)行細(xì)致、全面的走訪，在調(diào)研論文寫(xiě)作前要有調(diào)研計(jì)劃，建議根據(jù)實(shí)際情況選擇“留守兒童”的安全教育狀況及對(duì)策、學(xué)習(xí)教育狀況及對(duì)策、品行教育及對(duì)策、心理教育狀況及對(duì)策、家庭教育狀況及對(duì)策（隔代教育）、社會(huì)教育狀況及對(duì)策（社會(huì)化制度建設(shè)）等研究方向中的一個(gè)或幾個(gè)來(lái)開(kāi)展調(diào)研和研究，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生尋找更新的研究方向。
7、實(shí)踐隊(duì)伍調(diào)研、服務(wù)結(jié)束必須抓緊時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，尤其是要馬上著手進(jìn)行調(diào)研論文、個(gè)案報(bào)告、幫扶方案的寫(xiě)作 并制作DV短片、相冊(cè)。嚴(yán)格按照時(shí)間安排完成各項(xiàng)任務(wù)。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）2
為了提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師教育教學(xué)水平，加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新，特制定新老教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)方案。
一、結(jié)對(duì)方式：
幫扶雙方通過(guò)雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對(duì)子，工作年限界定在3年及以下的教師。
二、結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：部分教師
三、結(jié)對(duì)幫扶員
指導(dǎo)老師：鮮曉清、李文瓊、羅春莉、張柯蘭、張小鳳、杜天生、高友容、賴雪霞、龍小紅、雷正甫、石利文、陳水云、鄒世穎、何意金、李華強(qiáng)、張慈蘭、查維容、黃先瓊、黃艷玲、徐秀平、 劉麗春、湯玲、范才彥
馮世源、王曉琴、王嬌、張建波、鄭丹丹、張訓(xùn)平、易中波、謝文波、劉念、石正國(guó)、于煒欣、馮艷麗、劉英、束露、樂(lè)有梅、李亞瓊、許冬娜、張運(yùn)山、覃春華、歐陽(yáng)洪蘭
四、工作要求
�。ㄒ唬⿲�(duì)幫扶對(duì)象教師的要求：
1、樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。
2、虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書(shū)筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫(xiě)教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。（要有專用讀書(shū)筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。）
4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解（和指導(dǎo)師共同參與課程設(shè)計(jì)）。第二學(xué)期能有自己的獨(dú)到之處（能開(kāi)展校級(jí)精品課）。
5、努力上好每堂課，并請(qǐng)導(dǎo)師聽(tīng)課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課，認(rèn)真聽(tīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)師的示范課。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次，要求雙方互相聽(tīng)課每月不少于4節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄和寫(xiě)好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)。對(duì)業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。
�。ǘ⿲�(duì)指導(dǎo)老師的要求
1、導(dǎo)師主動(dòng)關(guān)心青年教師的'政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。
3、指導(dǎo)老師要幫助青年教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見(jiàn)面課、匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。
4、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等。
5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料，教育敘事及論文的撰寫(xiě)和修改等。
6、指導(dǎo)老師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的教師有期中教學(xué)評(píng)估，學(xué)期結(jié)束時(shí)有階段性總結(jié)。
7、指導(dǎo)老師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方案
1、指導(dǎo)教師對(duì)新教師培養(yǎng),學(xué)校將制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)考核方案進(jìn)行考核（考核獎(jiǎng)勵(lì)方案待訂）。
2、新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，如成長(zhǎng)迅速，學(xué)校將在各項(xiàng)培訓(xùn)、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過(guò)程中給予優(yōu)先考慮。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）3
為進(jìn)一步開(kāi)展民心工程，深入基層，聯(lián)系困難群眾，切實(shí)幫助困難戶解決生產(chǎn)和生活上的困難，積極開(kāi)展“三幫扶”活動(dòng)暨“1+1”牽手結(jié)對(duì)千戶家庭幫扶活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
依托社區(qū)婦聯(lián)，建立社區(qū)困難家庭檔案，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、互敬互愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,使貧困戶及時(shí)得到救助，逐步渡過(guò)難關(guān)，擺脫貧困，真正走上共同富裕的道路。
二、活動(dòng)對(duì)象
�。ㄒ唬┓龀謱�(duì)象：五保戶、殘疾戶、低保戶、低收入困難戶等困難家庭。
�。ǘ⿴头鋈藛T：社區(qū)主任、婦聯(lián)專干、巾幗志愿者等。通過(guò)完善對(duì)困難家庭的幫扶機(jī)制，創(chuàng)新扶貧幫困形式，進(jìn)一步加大對(duì)弱勢(shì)群體的'幫扶力度，努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，從而使貧困戶逐年減少，最終消滅貧困戶。
三、工作內(nèi)容
發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的先鋒模范作用，按照注重實(shí)效的原則，根據(jù)困難群眾的具體情況，對(duì)困難家庭實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶。
（一）愛(ài)心捐助。組織志愿者深入結(jié)對(duì)家庭，了解其生活面臨的實(shí)際困難，針對(duì)其實(shí)際需求開(kāi)展各種形式的捐助活動(dòng)，盡力幫助他們解決實(shí)際困難，渡過(guò)生活難關(guān)，讓他們切身感受到黨的溫暖。
�。ǘ┯H情陪伴。對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的特困家庭，參與幫扶的社區(qū)干部及志愿者要每年家訪至少四次，具體為：深入做好困難群眾的思想工作，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，傾聽(tīng)他們的心聲和意愿，為他們做好心理健康咨詢服務(wù)，積極引導(dǎo)受助對(duì)象調(diào)整心態(tài)。
�。ㄈ┚蜆I(yè)指導(dǎo)。社區(qū)婦聯(lián)及志愿者要充分利用“春風(fēng)行動(dòng)”、“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動(dòng)”等活動(dòng)載體，手機(jī)就業(yè)信息，提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)造就業(yè)崗位，幫助有就業(yè)愿望的貧困婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
（四）貧困助學(xué)。對(duì)子女讀書(shū)難的特困家庭，參與幫扶的社區(qū)干部要采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃，在每年兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前上門(mén)家訪，了解其子女讀書(shū)情況，并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)困難家庭的助學(xué)措施，使其順利完成學(xué)業(yè)，增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。
（五）創(chuàng)業(yè)幫扶。為有創(chuàng)業(yè)愿望的貧困婦女實(shí)施免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)開(kāi)展“家政服務(wù)工程”、“吉林大姐勞務(wù)輸出”，為困難婦女提供小額創(chuàng)業(yè)貸款服務(wù)等，幫扶他們通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
（六）法律維權(quán)。組織社區(qū)婦聯(lián)干部深入了解結(jié)對(duì)貧困婦女的利益訴求，對(duì)其關(guān)心的就業(yè)政策、社會(huì)保障、權(quán)益維護(hù)等方面的問(wèn)題提供力所能及的幫助。對(duì)在志愿服務(wù)過(guò)程中一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，志愿者要做好記錄，及時(shí)上報(bào)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)予以解決。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）4
為全面貫徹落實(shí)《中共甘孜州委關(guān)于舉全州之力推動(dòng)群眾工作全面覆蓋的意見(jiàn)》，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定如下愛(ài)心幫扶實(shí)施方案。
一、幫扶對(duì)象
孤兒、城鎮(zhèn)三無(wú)”人員、農(nóng)村五保戶、殘疾人、困難群體中的重大疾病患者。
二、幫扶目標(biāo)
通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)和政策扶助，切實(shí)幫助解決生活、醫(yī)療、教育等方面的實(shí)際困難，實(shí)現(xiàn)愛(ài)心幫扶全覆蓋。力爭(zhēng)三年實(shí)現(xiàn)多名孤兒住進(jìn)福利院，得到關(guān)愛(ài)幫扶；自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無(wú)人員和農(nóng)村五保戶全部住進(jìn)敬老院；困難群體中的重大疾病患者得到積極救助。
三、幫扶方式
�。ㄒ唬⿶�(ài)心結(jié)對(duì)。農(nóng)村五保戶和殘疾人由與其結(jié)對(duì)認(rèn)親的干部職工負(fù)責(zé)愛(ài)心幫扶；孤兒和城鎮(zhèn)三無(wú)人員、城鎮(zhèn)殘疾人由縣委安排干部職工愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶。
�。ǘ┱叻鲋�。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。結(jié)合財(cái)力情況，打捆整合項(xiàng)目資金，適當(dāng)提高有關(guān)政策的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄈ┥鐣�(huì)關(guān)愛(ài)。由各級(jí)群團(tuán)機(jī)構(gòu)牽頭組織開(kāi)展各類獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，并動(dòng)員、爭(zhēng)取縣內(nèi)各類社會(huì)團(tuán)體、愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶。建立慈善愛(ài)心基金；確定每年11月19日為慈善愛(ài)心日。
四、幫扶內(nèi)容和責(zé)任單位
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1．我鄉(xiāng)協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好孤兒認(rèn)定，建立孤兒檔案，健全孤兒信息保障系統(tǒng)。逐步將事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)兒童納入分類保障范圍。
2．落實(shí)孤兒基本生活最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)。集中供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月1000元，分散供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月600元，保障孤兒吃、穿、住、醫(yī)、學(xué)等基本生活。
3．拓寬孤兒安置渠道。采取親屬代養(yǎng)、社會(huì)散居、家庭收（寄）養(yǎng)等多種方式，妥善安置孤兒。
4．將孤兒醫(yī)療納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村醫(yī)療合作和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等制度范圍。
5．協(xié)助相關(guān)部門(mén)抓好孤殘兒童康復(fù)治療，對(duì)其醫(yī)療費(fèi)用全額救助。實(shí)施明天計(jì)劃"、重生行動(dòng)、疝氣患者康復(fù)等孤殘兒童手術(shù)康復(fù)項(xiàng)本運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，對(duì)自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無(wú)人員納入福利院供養(yǎng)，不斷提高敬老院的入住率和服務(wù)水平。五保集中供養(yǎng)床位率達(dá)到60%，集中供養(yǎng)率達(dá)到40%，中心敬老院入住率達(dá)80%。
�。ǘ┺r(nóng)村“五保戶”
1．實(shí)施散居五保對(duì)象危房改造工程。力爭(zhēng)三年內(nèi)消除散居五保戶危房。對(duì)未入住社會(huì)福利院的城鎮(zhèn)三無(wú)人員通過(guò)廉租房解決其住房困難。
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1．落實(shí)殘疾人各項(xiàng)社會(huì)保障制度。符合低’和五保條件的殘疾人做到應(yīng)保盡保。
2．實(shí)施陽(yáng)光家園計(jì)劃。居家托養(yǎng)智力、精神和重度殘疾人，每月補(bǔ)助托養(yǎng)金不低于50元。
3．免費(fèi)為自身需要的殘疾人發(fā)放輪椅、安裝助聽(tīng)器等輔助器具。為符合條件的貧困腦癱兒童通過(guò)康復(fù)手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練和適配輔助器具方式實(shí)施救助。
4．維護(hù)殘疾入接受教育的權(quán)利。幫助有學(xué)習(xí)能力的殘疾人進(jìn)入普通中小學(xué)、高等院校、成人教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。支持符合條件的殘疾入學(xué)生進(jìn)入特教學(xué)校學(xué)習(xí)。
5．扶持殘疾人家庭發(fā)展生產(chǎn)、增加收入。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幫助殘疾人及其家庭成員掌握實(shí)用技術(shù)，促進(jìn)就業(yè)。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭提供小額擔(dān)保貸款，減免稅費(fèi)，確保殘疾人及其家庭能夠發(fā)展生產(chǎn)、自力更生。積極幫助大中專畢業(yè)生中的殘疾人就業(yè)。
6．落實(shí)殘疾人計(jì)劃生育特別扶助政策。解決獨(dú)生子女傷殘家庭的特殊困難。為獨(dú)生子女傷、病殘后未再生育或收養(yǎng)子女的家庭，每人每月給予不低于110元的援助金。
7．協(xié)助相關(guān)部門(mén)實(shí)施香港關(guān)懷行動(dòng)、晚情行動(dòng)等慈善活動(dòng)。用五年時(shí)間在全縣進(jìn)行肢殘患者普查，符合條件的病人全免費(fèi)治療（包括生活費(fèi)）。逐步為60周歲以上殘疾老人配置假肢、輪椅、助聽(tīng)器等輔具。
8．開(kāi)展殘疾人關(guān)愛(ài)行動(dòng)。州特殊學(xué)校殘疾人由州殘聯(lián)落實(shí)州級(jí)機(jī)關(guān)干部愛(ài)心緒對(duì)。我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)戶籍殘疾兒童由縣殘聯(lián)落實(shí)縣級(jí)機(jī)關(guān)干部愛(ài)心結(jié)對(duì)。在每年助殘日或重大節(jié)慶日對(duì)貧困殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)不得少于1次。
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1．對(duì)困難群體中的重大疾病患者實(shí)施醫(yī)療救助，提高醫(yī)療救助比例（最高70%）和救助封頂線（最高50000元），仍有較大困難的實(shí)施二次醫(yī)療救助、慈善救助或臨時(shí)生活救助。
2．對(duì)符合條件并進(jìn)行手術(shù)治療的白血病患兒補(bǔ)助20000元，非手術(shù)治療補(bǔ)助5000元。
3．對(duì)城鄉(xiāng)困難群眾實(shí)行州內(nèi)醫(yī)院住院治療臨時(shí)生活補(bǔ)助，城鎮(zhèn)三無(wú)人員和農(nóng)村五保對(duì)象每人每天補(bǔ)助17元，其他城鄉(xiāng)低保對(duì)象每人每天補(bǔ)助7元。對(duì)因病造成臨時(shí)生活困難的.一年最高補(bǔ)助8000元。
五、保障措施
（一）責(zé)任主體。愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)愛(ài)心幫扶活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手是具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督促、保障工作。參與愛(ài)心結(jié)對(duì)的干部職工是愛(ài)心幫扶對(duì)象的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)了解幫扶對(duì)象的現(xiàn)實(shí)需求，幫助反映并協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)落實(shí)愛(ài)心幫扶政策．并力所能及地為結(jié)對(duì)對(duì)象提供幫助。
�。ǘ┬麄髦黧w。愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要宣傳好愛(ài)心幫扶中的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡，全力營(yíng)造愛(ài)心涌動(dòng)、情滿康巴的良好氛圍�？h級(jí)各部門(mén)要及時(shí)總結(jié)愛(ài)心幫扶活動(dòng)中好的做法與經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣，推動(dòng)面上工作。
�。ㄈ┍O(jiān)督主體。我鄉(xiāng)要成立愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排愛(ài)心幫扶工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對(duì)各辦公室落實(shí)愛(ài)心幫扶情況進(jìn)行督促檢查，實(shí)行月通報(bào)制，重要情況及時(shí)通報(bào)。
�。ㄋ模┛己酥黧w。我鄉(xiāng)愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年年底對(duì)愛(ài)心幫扶進(jìn)行統(tǒng)一考核。愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每月15日前將每月愛(ài)心幫扶活動(dòng)情況報(bào)送至縣愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，再由縣愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后上報(bào)縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和州愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；此項(xiàng)工作將納入到目標(biāo)考核中。各辦公室要及時(shí)上報(bào)愛(ài)心幫扶活動(dòng)各類信息。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）5
為了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，提高黨員為民服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入進(jìn)行，根據(jù)《區(qū)委組織部、區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開(kāi)展聯(lián)村聯(lián)戶、幫建幫扶活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的指示精神，結(jié)合區(qū)法院與祝站鎮(zhèn)金魚(yú)村實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，緊密聯(lián)系黨員干部的思想實(shí)際，緊扣圍繞和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，堅(jiān)持以人為本、以城帶鄉(xiāng)、雙向互動(dòng)、雙向受益的基本原則，通過(guò)開(kāi)展雙聯(lián)雙幫活動(dòng)，著力增強(qiáng)法院黨員干部的宗旨觀念和群眾感情，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作水平;盡力解決人民群眾的實(shí)際困難，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)和諧發(fā)展，探索積累黨建工作經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育，基層群眾得實(shí)惠，黨建工作上臺(tái)階，科學(xué)發(fā)展見(jiàn)成效的工作目標(biāo)。
二、參與活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)安排
1、參與活動(dòng)對(duì)象。區(qū)法院黨組與金魚(yú)村黨支部聯(lián)合開(kāi)展。區(qū)法院黨組書(shū)記與金魚(yú)村黨支部書(shū)記共同負(fù)責(zé)，區(qū)法院黨組成員、政治處主任陳南新同志負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)本單位的雙聯(lián)雙幫活動(dòng)。幫建活動(dòng)以一對(duì)一或多對(duì)一的方式幫扶，幫建聯(lián)戶名單由金魚(yú)村黨支部提供。
2、活動(dòng)安排。5月15日前，院黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì)到金魚(yú)村了解村基本情況，并制定實(shí)施幫扶工作方案;法院黨組每季度至少到金魚(yú)村開(kāi)展一次活動(dòng)，安排黨員干部集中進(jìn)村走訪慰問(wèn)活動(dòng)不少于三批(次)，每名在職黨員都要參加。
三、主要任務(wù)
1、指導(dǎo)和幫助村黨組織加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。重點(diǎn)幫助建立健全以黨支部為核心的村級(jí)組織，幫助建立一套科學(xué)合理的管理制度，建好村級(jí)組織辦公活動(dòng)場(chǎng)所，組織黨員開(kāi)展雙建雙帶、一戶五員活動(dòng)，扶持和幫助12個(gè)黨員中心戶，培養(yǎng)和發(fā)展12名35歲以下年輕黨員。
2、指導(dǎo)和幫助開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。法院黨組織要幫助金魚(yú)村做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的`準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之后，院黨組織主要負(fù)責(zé)同志要為金魚(yú)村全體黨員上一次黨課或作一場(chǎng)形勢(shì)報(bào)告，參加村黨支部民主生活會(huì)，開(kāi)展一次傳統(tǒng)教育或警示教育活動(dòng)，邀請(qǐng)村兩委班子成員或黨員代表到法院參加一次考察學(xué)習(xí)或聯(lián)誼活動(dòng)。
3、指導(dǎo)和幫助發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)。法院要圍繞五個(gè)一的目標(biāo)開(kāi)展聯(lián)建活動(dòng)。即：幫助村黨組織制定一個(gè)切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃;扶持一項(xiàng)特色鮮明的支柱產(chǎn)業(yè);建設(shè)一個(gè)專業(yè)合作社或協(xié)會(huì);幫建一套符合標(biāo)準(zhǔn)的公用基礎(chǔ)設(shè)施;力爭(zhēng)建設(shè)一套覆蓋面廣的信息網(wǎng)絡(luò)。
4、組織法院黨員干部聯(lián)系幫扶困難黨員和群眾，組織法院的黨員干部與金魚(yú)村生活困難的黨員和群眾結(jié)成對(duì)子，通過(guò)捐款捐物等方式，為他們獻(xiàn)愛(ài)心、辦實(shí)事。開(kāi)展走訪座談，了解村情民意，提供致富信息，幫助解決困難，增進(jìn)群眾感情，密切黨群關(guān)系。
四、要求
1、明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好工作落實(shí)。黨組主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入群眾，送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，發(fā)揮好表率作用。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促檢查。院政治處要采取多種方式，定期和不定期地對(duì)黨員開(kāi)展雙聯(lián)雙幫活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查督促，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，研究解決問(wèn)題。要加強(qiáng)對(duì)參加聯(lián)村活動(dòng)的人員及聯(lián)戶黨員的教育和管理，聯(lián)村和聯(lián)戶活動(dòng)不得增加人民群眾的負(fù)擔(dān)，也不得走過(guò)場(chǎng)流于形式。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展;堅(jiān)持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅(jiān)持典型引領(lǐng)，全面推進(jìn);堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，分類指導(dǎo);堅(jiān)持政府主導(dǎo)，社會(huì)參與;堅(jiān)持打好基礎(chǔ)，逐步完善;加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》和xx市殘疾人工作會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)。
2、積極組織參加第二十二次全國(guó)助殘日活動(dòng)，完成扶殘助殘所承諾的目標(biāo)任務(wù)，收益殘疾人數(shù)不低于殘疾人數(shù)的15%。
3、社區(qū)康復(fù)工作：建設(shè)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復(fù)室，建設(shè)30個(gè)村康復(fù)站，全面完成年度康復(fù)任務(wù)。
4、搞好殘疾人培訓(xùn)，全年培訓(xùn)67名，新安置殘疾人就業(yè)25人，完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)保障金征收任務(wù)。
5、鎮(zhèn)村兩級(jí)殘疾人專職委員配備率、實(shí)名登記率、培訓(xùn)率達(dá)到100%。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主抓副職xxx任組長(zhǎng)，殘聯(lián)理事長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)殘聯(lián)，xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應(yīng)工作機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，統(tǒng)籌推進(jìn)。鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作，密切配合，認(rèn)真抓好落實(shí)。各村要發(fā)揮在殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，將殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)列入建設(shè)規(guī)劃，抓好各項(xiàng)政策措施的落實(shí)，確保取得實(shí)效。
四、工作要求
1、思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感。
推進(jìn)殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)社會(huì)公平正義、保障和改善民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)殘疾人共享改革發(fā)展成果的根本舉措。
2、履行職責(zé)，形成推進(jìn)合力。推進(jìn)殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的社會(huì)工程，涉及部門(mén)多，工作要求高。各有關(guān)部門(mén)要在落實(shí)好上級(jí)有關(guān)政策的'基礎(chǔ)上，認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，創(chuàng)新工作方式，通力合作，搞好配合，制定更多、更實(shí)惠的專項(xiàng)措施，不斷擴(kuò)大殘疾人保障和服務(wù)覆蓋面，讓廣大殘疾人充分享受到“兩個(gè)體系”建設(shè)帶來(lái)的幸福生活。
3、加大宣傳力度，注重鼓勵(lì)引導(dǎo)。采用多種宣傳方式和手段，大力宣傳殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)的重要意義、政策措施、先進(jìn)典型和新經(jīng)驗(yàn)、新成效，營(yíng)造良好的輿論氛圍，讓殘疾人“兩個(gè)體系”建
設(shè)深入民心。大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量開(kāi)展形式多樣的扶殘助殘活動(dòng)，建立穩(wěn)定的志愿者隊(duì)伍，積極參與到殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)中來(lái)，在全鎮(zhèn)形成尊重、關(guān)愛(ài)、扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）7
為確保有效開(kāi)展殘疾人精準(zhǔn)幫扶工作，根據(jù)省政府殘工委印發(fā)《20xx年貴州省殘疾人工作評(píng)價(jià)辦法》(黔殘工委發(fā)〔20xx〕4號(hào))，州委、州政府印發(fā)《黔西南州推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》(州委辦字〔20xx〕204號(hào))的要求，結(jié)合我州殘疾人精準(zhǔn)扶貧統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，經(jīng)州殘聯(lián)、州扶貧辦共同研究，制定本實(shí)施方案�，F(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
一、工作目標(biāo)和要求
圍繞“脫貧致富、同步小康”兩大主題，在農(nóng)村最低生活保障制度與扶貧開(kāi)發(fā)政策“兩項(xiàng)制度”有效銜接的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮農(nóng)村低保制度和扶貧開(kāi)發(fā)政策的作用;按照精準(zhǔn)扶貧六個(gè)到村到戶(結(jié)對(duì)幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、移民搬遷、危房改造、社會(huì)保障到村到戶)的要求，對(duì)全州精準(zhǔn)扶貧建檔立卡系統(tǒng)中建檔立卡的1.9萬(wàn)貧困殘疾人，按照扶貧開(kāi)發(fā)有關(guān)政策，分類幫扶、精準(zhǔn)施策，逐步提高農(nóng)村貧困殘疾人基本生活保障水平，持續(xù)有效增加收入，增強(qiáng)自我發(fā)展能力，穩(wěn)定解決溫飽并實(shí)現(xiàn)脫貧致富，同步奔小康。
二、實(shí)施階段和任務(wù)分配
從20xx年起，分兩個(gè)階段實(shí)施建檔立卡貧困殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。20xx年至20xx年為全面扶持階段，計(jì)劃對(duì)建檔立卡的1.9萬(wàn)貧困殘疾人進(jìn)行扶持，在項(xiàng)目、資金、人力等方面采取普惠與特惠相結(jié)合，加大政策傾斜力度。對(duì)符合殘疾人教育、扶貧、社會(huì)保障、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、康復(fù)等項(xiàng)目條件的，優(yōu)先給予項(xiàng)目扶持。20xx至20xx年為全面脫貧階段，通過(guò)第一階段的扶持，對(duì)已達(dá)到脫貧的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶，進(jìn)一步鞏固穩(wěn)定脫貧成果;對(duì)未能達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶，找準(zhǔn)原因，精準(zhǔn)施策，重點(diǎn)幫扶，逐個(gè)解決，以實(shí)現(xiàn)全面脫貧致富、同步奔小康的目標(biāo)。
三、主要措施
各縣(市)殘聯(lián)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)民政和民宗局要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)胤鲐毑块T(mén)聯(lián)系和溝通，及時(shí)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶詳細(xì)名冊(cè)提供給扶貧部門(mén)。兩家共同協(xié)商，結(jié)合殘疾人類別、需求和家庭實(shí)情，分類建檔立卡，堅(jiān)持普惠與特惠相結(jié)合，優(yōu)先考慮和扶持殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶。在《黔西南州推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》(州委辦字〔20xx〕204號(hào))的基礎(chǔ)上，多種措施，齊頭并進(jìn)，加大對(duì)殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶的幫扶力度。
一是建立一級(jí)重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，減輕殘疾人家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。力爭(zhēng)在兩年內(nèi)將二級(jí)重度殘疾人納入護(hù)理補(bǔ)貼范圍，建立貧困殘疾人生活困難補(bǔ)貼制度。
二是促進(jìn)殘疾人及其家庭創(chuàng)業(yè)就業(yè)增收。依據(jù)州人民政府出臺(tái)的《黔西南州殘疾人同步小康創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)實(shí)施方案》(州府辦函〔20xx〕62號(hào))，重點(diǎn)實(shí)施“殘疾人十點(diǎn)百戶千人創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”，即每年創(chuàng)建10個(gè)以上殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范點(diǎn)，扶持100戶殘疾人家庭創(chuàng)業(yè)，新增殘疾人就業(yè)1000人以上。
三是實(shí)施無(wú)障礙改造項(xiàng)目，依據(jù)《黔西南州貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造項(xiàng)目實(shí)施方案》(州殘聯(lián)〔20xx〕74號(hào))。優(yōu)先安排，重點(diǎn)解決行路難問(wèn)題。
四是實(shí)施殘疾人危房改造項(xiàng)目，解決住房困難的問(wèn)題。
五是教育幫扶。根據(jù)州財(cái)政局、州殘聯(lián)聯(lián)合行文《關(guān)于規(guī)范殘疾人學(xué)生和生活困難殘疾人子女助學(xué)補(bǔ)助工作的通知》(州殘聯(lián)〔20xx〕95號(hào))精神，做好殘疾人學(xué)生和生活困難殘疾人子女助學(xué)補(bǔ)助工作�！敖煌ㄣy行——通向明天”資助殘疾大學(xué)生項(xiàng)目、彩票公益金學(xué)前殘疾兒童助學(xué)項(xiàng)目，解決智力扶貧問(wèn)題。
六是開(kāi)展殘疾人技能培訓(xùn)，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。積極與扶貧等部門(mén)聯(lián)合，對(duì)建檔立卡的'殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶組織開(kāi)展技能培訓(xùn)，提高殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，增加經(jīng)濟(jì)收入。
七是實(shí)施殘疾人康復(fù)工程。實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)、殘疾人搶救性康復(fù)訓(xùn)練、�？倒こ�、殘疾人輔助器具的驗(yàn)配及發(fā)放等工作。改善殘疾人的生存狀況，提高生活質(zhì)量，增強(qiáng)自信。
八是實(shí)施智力、精神和重度殘疾人陽(yáng)光家園居家托養(yǎng)補(bǔ)助項(xiàng)目。
九是出臺(tái)相關(guān)社會(huì)保障辦法，建立健全殘疾人社會(huì)保障體系，依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)要充分發(fā)揮扶貧工作站人員、殘疾人專職委員的作用，切實(shí)抓好殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。
(二)落實(shí)部門(mén)責(zé)任。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要積極配合，相互支持、主動(dòng)溝通、定期協(xié)商、共同推進(jìn)本轄區(qū)殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。扶貧部門(mén)主要搞好建檔立卡殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作的協(xié)調(diào)，落實(shí)對(duì)貧困殘疾人的扶持政策、項(xiàng)目和措施，研究提高識(shí)別扶貧對(duì)象的準(zhǔn)確率，并采取有針對(duì)性的扶持措施;殘聯(lián)負(fù)責(zé)建立殘疾人精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫(kù)，落實(shí)農(nóng)村殘疾人數(shù)據(jù)及具體對(duì)象，通過(guò)各種項(xiàng)目提供重點(diǎn)幫扶。
(三)強(qiáng)化指導(dǎo)督查。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)建檔立卡殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作的指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作中存在的困難和問(wèn)題。建立工作進(jìn)度季報(bào)制度，年終要上報(bào)開(kāi)展殘疾人精準(zhǔn)幫扶工作材料，包括工作措施、資金投入憑證、工作總結(jié)等，認(rèn)真總結(jié)推廣好的做法與經(jīng)驗(yàn)。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）8
為深入貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府開(kāi)展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的精神，確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的順利進(jìn)行，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
開(kāi)展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)，要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用，認(rèn)真開(kāi)展“大宣傳、大教育、大規(guī)勸、大建設(shè)、大幫扶”活動(dòng)，提高廣大教職員工及學(xué)生、家長(zhǎng)的參與意識(shí)和認(rèn)同感，營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良，講文明、樹(shù)新風(fēng)、溫馨和諧的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標(biāo)。
二、具體任務(wù)
1、開(kāi)展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展好城鄉(xiāng)同建同治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)。要充分利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的意義、目標(biāo)、任務(wù)。要充分發(fā)揮師生大會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、校園廣播、標(biāo)語(yǔ)的宣傳作用，多形式、多途徑、多渠道大力開(kāi)展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)的宣傳教育，按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求，營(yíng)造人人參與，共建文明校園的濃厚氛圍。
2、開(kāi)展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動(dòng)。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長(zhǎng)的工作。要開(kāi)展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”：一是開(kāi)展“告別陋習(xí)、走向文明”宣傳進(jìn)社區(qū)（村組）活動(dòng)。各校各班級(jí)要利用周末組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)（村組），通過(guò)發(fā)放宣傳單、演講、文藝演出等形式來(lái)宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的，普及文明禮儀知識(shí)，讓村民真正告別陋習(xí)，走向文明。二是開(kāi)展“改陋習(xí)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動(dòng)。結(jié)合縣相關(guān)文件要求，制定實(shí)施方案，組建規(guī)勸隊(duì)伍，實(shí)行“門(mén)前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合，通過(guò)規(guī)勸使村民形成自覺(jué)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣。
3、開(kāi)展“干部下基層，潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。校班子成員要下到聯(lián)系村片小，以垃圾處理、學(xué)校綠化、校舍整治為重點(diǎn)，開(kāi)展“潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。全面清除學(xué)校道路、溝渠、校舍四周垃圾，不留死角；對(duì)臭水池、污水溝填埋或封死，消滅蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所；嚴(yán)格控制各種垃圾亂扔，存放專業(yè)池內(nèi)待收集處理，為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量。
4、開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以規(guī)范化、常態(tài)化管理。每周要對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，著力解決校園環(huán)境“臟、亂、差”問(wèn)題，加大對(duì)衛(wèi)生死角和亂停亂放、亂丟亂吐、亂涂亂畫(huà)等重點(diǎn)和突出問(wèn)題的集中整治。要加強(qiáng)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣(mài)部、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理。要保證人群密集區(qū)域如教室、學(xué)生寢室、微機(jī)室、圖書(shū)室、食堂等所在地進(jìn)行經(jīng)常性通風(fēng)換氣，要定期進(jìn)行消毒。要切實(shí)做好除“四害”工作，加大學(xué)校硬化、綠化、美化、凈化、亮化“五化”的治理力度，努力做到綠化、整潔校園環(huán)境。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作，按照鄉(xiāng)人民政府政府、有關(guān)部門(mén)、社區(qū)、村組的安排，積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。
5、開(kāi)展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)。以創(chuàng)建“國(guó)家園林縣城”為契機(jī)，圍繞綠化、環(huán)保為主題，大力開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)，同時(shí)走出校園積極參加義務(wù)植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地等植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng)。開(kāi)展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作。把“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作作為深入開(kāi)展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次，夯實(shí)成果。強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透性，進(jìn)一步提高廣大師生的健康行為與生活方式的形成率。
6、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)文明校園”主題活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵。做到經(jīng)常更換、更新櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等，做到經(jīng)常開(kāi)展對(duì)學(xué)生身心健康有益、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，努力打造校園文化品牌，提升校園文化品位。要以校園文化為依托，營(yíng)造和諧人文環(huán)境，激發(fā)師生熱愛(ài)校園、呵護(hù)環(huán)境的熱情，提升師生的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)上水平。
7、開(kāi)展“教育民生惠萬(wàn)家”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作，全面推行“關(guān)愛(ài)工程”，努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。大力開(kāi)展“捆綁式”支教活動(dòng)。開(kāi)展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng)。
8、開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)。各校要對(duì)青少年學(xué)生積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、民主法制教育、遵紀(jì)守法教育、衛(wèi)生健康教育，預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生，防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn)。要與公安部門(mén)積極配合，堅(jiān)決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子，防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件。要加強(qiáng)管制刀具管理，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具，嚴(yán)禁學(xué)生參與打架斗毆。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好公共行為的教育，使每個(gè)學(xué)生做到衣冠整潔，公共場(chǎng)合不隨地吐痰，不追趕打鬧，不損害公共設(shè)施，不踐踏花草，尊老愛(ài)幼，說(shuō)話文明有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè)尊師勤學(xué)、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的.。要認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境，開(kāi)展好治理學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個(gè)治理”整治工作。上、下半年對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村片小周邊環(huán)境開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
三、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動(dòng)列入議事日程，制定相關(guān)活動(dòng)方案，要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，各校負(fù)責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的第一責(zé)任人，要明確責(zé)任人，抓好落實(shí)。
2、做到“兩深入”，遵守“五不準(zhǔn)”�！皟缮钊搿奔瓷钊雽W(xué)校、深入師生、深入群眾。深入學(xué)校，就是要進(jìn)到片小入村��；深入師生，就是要進(jìn)教室入課堂與師生談心、座談，了解問(wèn)題。遵守“五不準(zhǔn)”：即深入基層學(xué)校，不準(zhǔn)拿物、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)大吃大喝、不準(zhǔn)搞娛樂(lè)活動(dòng)、不準(zhǔn)為難師生。不增加基層學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局和學(xué)區(qū)的工作安排，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。學(xué)區(qū)要對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開(kāi)展情況進(jìn)行督查，每月采取暗查或明檢的方式，實(shí)行一月一通報(bào)，一月一排名，一月一獎(jiǎng)罰，一月一問(wèn)責(zé)，并把此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況作為學(xué)校年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)責(zé)任不落實(shí)，工作不力，行動(dòng)遲緩，未按時(shí)完成任務(wù)的，給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。凡被州、縣、局、鄉(xiāng)明察暗訪發(fā)現(xiàn)和各級(jí)媒體“曝光”的學(xué)校，將嚴(yán)格追究各校負(fù)責(zé)人的責(zé)任，同時(shí)，其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶的領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任，一并追責(zé)。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）9
為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市縣關(guān)于做好新年春節(jié)期間有關(guān)工作的精神和要求，充分發(fā)揮退役軍人三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)作用，及時(shí)把黨和政府的溫暖傳遞給優(yōu)撫對(duì)象，我街道退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象度過(guò)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，根據(jù)西退役軍人[20xx]2號(hào)文件要求，結(jié)合我街道工作實(shí)際，特制定白羽街道春節(jié)慰問(wèn)幫扶退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)優(yōu)撫政策、加強(qiáng)困難幫扶、保障退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象合法權(quán)益為根本，貫徹落實(shí)國(guó)家省、市、縣關(guān)于新年春節(jié)期間有關(guān)工作的決策部署，通過(guò)退役軍人三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，廣泛開(kāi)展“送政策、送溫暖、送幫扶”慰問(wèn)活動(dòng)，提升退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象的`榮譽(yù)感、自豪感和幸福感，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、慰問(wèn)幫扶范圍、程序和要求
1、范圍：患重大疾病且家庭生活困難的退役軍人，現(xiàn)役軍人家庭和其他重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象等。
2、慰問(wèn)對(duì)象確定的程序：各居民組會(huì)同本網(wǎng)格管理員商定后，上報(bào)本社區(qū)居委會(huì)，各社區(qū)居委會(huì)初審后報(bào)街道民政所，街道班子會(huì)議核定。
3、慰問(wèn)對(duì)象確定的要求是：慰問(wèn)老門(mén)老戶名額比例不得超過(guò)慰問(wèn)總名額的50％，同一戶人家嚴(yán)禁交叉重復(fù)慰問(wèn)。各社區(qū)上報(bào)慰問(wèn)對(duì)象時(shí)要分清類別，逐類別上報(bào)名單和困難原因、現(xiàn)狀等。
三、慰問(wèn)形式
全面開(kāi)展“大走訪大慰問(wèn)大宣傳”活動(dòng)，街道、社區(qū)做好走訪慰問(wèn)所有現(xiàn)役軍人家庭、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和生活困難退役軍人家庭莁，親自上門(mén)，入戶慰問(wèn)，做到不漏一人，不落一戶。組織開(kāi)展為在部隊(duì)榮立三等功以上官兵家庭送立功受獎(jiǎng)喜報(bào)；為優(yōu)撫對(duì)象家庭掛光榮牌匾、貼楹聯(lián)年畫(huà)活動(dòng)。
創(chuàng)新走訪形式，為重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象和生活困難家庭的退役軍人發(fā)放慰問(wèn)品、慰問(wèn)金，讓所有優(yōu)撫對(duì)象過(guò)一個(gè)祥和、幸福的春節(jié)。
四、工作要求
1、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。慰問(wèn)資金和物品下?lián)艿礁魃鐓^(qū)居委會(huì)，按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)號(hào)入座，�？顚Ｓ�，不得截留挪用，各社區(qū)慰問(wèn)對(duì)象要在社區(qū)“政務(wù)公開(kāi)欄”公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
2、必須深入到戶。街道統(tǒng)一時(shí)間組織實(shí)施，各網(wǎng)格管理員、居委會(huì)干部和居民組長(zhǎng)必須入居、入組、入戶，必須進(jìn)戶見(jiàn)人，把慰問(wèn)金和物品親自送到慰問(wèn)對(duì)象手中。
3、深入走訪排查。在慰問(wèn)過(guò)程中，要充分聽(tīng)取老黨員、老干部、困難居民、職工和各級(jí)代表對(duì)社區(qū)穩(wěn)定、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等方面的意見(jiàn)，面對(duì)面征求建議，通過(guò)大走訪、大慰問(wèn)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生良好的效果。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）10
一、走訪對(duì)象
派駐第一書(shū)記的非貧困村、建檔立卡貧困戶。
二、走訪主體
幫扶責(zé)任人、非貧困村第一書(shū)記。
三、走訪內(nèi)容
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由幫扶責(zé)任人實(shí)施。一是通過(guò)使用脫貧攻堅(jiān)APP，入戶走訪所幫扶的貧困戶，核實(shí)貧困戶基礎(chǔ)信息和幫扶信息，；二是對(duì)已脫貧對(duì)象開(kāi)展“回頭看”，核實(shí)“兩不愁 三保障”達(dá)標(biāo)情況，；三是采集幫扶成效圖像資料；
�。ǘ┡神v第一書(shū)記的非貧困村
由派駐第一書(shū)記實(shí)施。一是通過(guò)使用脫貧攻堅(jiān)APP或PC端，采集幫扶成效圖像資料；二是采集錄入非貧困村基本信息和“三個(gè)一”幫扶信息（包括第一書(shū)記和農(nóng)技巡回小組信息）；三是采集貧困村產(chǎn)業(yè)扶貧、消費(fèi)扶貧信息。
四、責(zé)任及分工
（一）幫扶責(zé)任人職責(zé)：負(fù)責(zé)走訪所幫扶的貧困戶信息核實(shí)；幫扶成效圖片上傳；對(duì)已脫貧對(duì)象“回頭看”，對(duì)個(gè)別指標(biāo)達(dá)標(biāo)質(zhì)量不高的已脫貧戶，及時(shí)進(jìn)行“回頭幫”，確保脫貧質(zhì)量；宣傳扶貧相關(guān)政策；宣傳推廣貧困戶查詢二維碼。
�。ǘ┓秦毨Т宓谝粫�(shū)記、其它非貧困村村支部書(shū)記職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)幫扶干部上傳的幫扶成效圖片審核；匯總收集幫扶干部核實(shí)后需修改的`貧困戶信息和“回頭幫”對(duì)象上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街委；負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)扶貧政策宣傳；非貧困村第一書(shū)記還要采集所在村產(chǎn)業(yè)扶貧、消費(fèi)扶貧信息及采集非貧困村基本信息和“三個(gè)一”幫扶信息，并錄入數(shù)據(jù)大平臺(tái)。
�。ㄈ┼l(xiāng)鎮(zhèn)街委扶貧專職干部職責(zé)：負(fù)責(zé)各村上報(bào)需修改的信息在國(guó)扶系統(tǒng)中修改錄入和收集匯總“回頭幫”對(duì)象報(bào)區(qū)脫貧攻堅(jiān)辦。
五、走訪步驟
第一階段（4月10日前）：組織培訓(xùn)。組織所轄區(qū)幫扶干部培訓(xùn)，重點(diǎn)解決“大走訪”活動(dòng)中需要把握的有關(guān)問(wèn)題。
第二階段（4月底前）：入戶走訪。由幫扶干部通過(guò)脫貧攻堅(jiān)APP，全面核查核準(zhǔn)貧困戶和非貧困村的基礎(chǔ)信息、幫扶信息及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況。
第三階段（6月中旬前）：完善內(nèi)容。根據(jù)入戶走訪情況完善國(guó)家業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容并提交工作報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容主要包括工作開(kāi)展情況，存在的問(wèn)題及下步工作打算。
第四階段：綜合督導(dǎo)。將非貧困村、貧困戶基礎(chǔ)信息、幫扶信息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息是否真實(shí)準(zhǔn)確，作為由省脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織綜合督導(dǎo)中的重要內(nèi)容。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。各幫扶干部及第一書(shū)記和各村書(shū)記確保在規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，深入全面掌握第一手信息，實(shí)事求事核實(shí)情況。
�。ǘ┐_保數(shù)據(jù)質(zhì)量。對(duì)數(shù)據(jù)前后邏輯不清、與實(shí)際情況不符的，各村務(wù)必認(rèn)真核查，嚴(yán)格把關(guān)。確保村、戶數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）11
一、總體目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建全縣殘疾人康復(fù)示范鎮(zhèn)工作逐步形成“政府主導(dǎo)、部門(mén)配合、社會(huì)參與”的殘疾人康復(fù)工作格局，確保組織管理、經(jīng)費(fèi)設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制等方面全面達(dá)標(biāo)，順利通過(guò)上級(jí)檢查驗(yàn)收。
二、主要任務(wù)
根據(jù)創(chuàng)建工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，全面分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)推進(jìn)殘疾人康復(fù)社會(huì)化進(jìn)程。充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心和村(居)衛(wèi)生室“預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教育、計(jì)劃生育、康復(fù)”六位一體的綜合性衛(wèi)生服務(wù)功能，設(shè)立康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站，促進(jìn)殘疾人康復(fù)工作。積極開(kāi)展殘疾篩查、診斷，掌握殘疾人的康復(fù)需求，為轄區(qū)內(nèi)殘疾人建立康復(fù)需求和服務(wù)檔案，及時(shí)做好工作記錄，動(dòng)態(tài)反映需求變化。依據(jù)篩查、診斷結(jié)果，對(duì)需要進(jìn)行康復(fù)治療和醫(yī)學(xué)功能訓(xùn)練的殘疾人實(shí)施康復(fù)治療和訓(xùn)練。做好康復(fù)知識(shí)普及和轉(zhuǎn)介服務(wù)工作。
三、實(shí)施步驟
按照縣殘聯(lián)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，具體分為四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員培訓(xùn)階段(4月20日-22日)。一是建立組織，鎮(zhèn)、村分別建立創(chuàng)建活動(dòng)工作班子，制定具體實(shí)施方案，具體工作人員到位。二是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，貫徹縣工作動(dòng)員會(huì)議精神，全面部署創(chuàng)建工作。三是組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，舉辦創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
第二階段：創(chuàng)建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮(zhèn)建立康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站，村(居)委會(huì)建立社區(qū)康復(fù)室�？祻�(fù)站(室)牌子、制度、工作職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容、組織網(wǎng)絡(luò)、器材使用知識(shí)等各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。二是開(kāi)展入戶調(diào)查，村級(jí)調(diào)查登記由村(社區(qū))康復(fù)協(xié)調(diào)員和村醫(yī)具體負(fù)責(zé)，調(diào)查到每一個(gè)殘疾人家庭，篩查出不少于總數(shù)60%有康復(fù)需求的殘疾人移交給鎮(zhèn)殘聯(lián)和鎮(zhèn)康復(fù)站。三是開(kāi)展康復(fù)服務(wù)，在開(kāi)展入戶調(diào)查登記的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站康復(fù)醫(yī)師為有康復(fù)需求的殘疾人制定康復(fù)訓(xùn)練方案，依據(jù)入戶調(diào)查篩查診斷結(jié)果，對(duì)需要進(jìn)行康復(fù)治療的`殘疾人實(shí)施康復(fù)治療和訓(xùn)練。在搞好康復(fù)服務(wù)的同時(shí)，健全規(guī)范化的臺(tái)賬資料。四是落實(shí)長(zhǎng)效措施，制定切合實(shí)際的康復(fù)服務(wù)計(jì)劃。
第三階段：建檔立卡(5月20日-6月x日)。將在開(kāi)展創(chuàng)建殘疾人康復(fù)示范鎮(zhèn)工作中形成的文件、資料和各種臺(tái)賬，按照檔案規(guī)范化的要求，分類整理、裝訂成冊(cè)、立卷歸檔。
第四階段：檢查驗(yàn)收(6月x日-12日)。創(chuàng)建工作結(jié)束后，由鎮(zhèn)殘聯(lián)牽頭組織人員按照縣創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行復(fù)查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固成果，迎接上級(jí)的檢查驗(yàn)收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、強(qiáng)化責(zé)任。鎮(zhèn)成立創(chuàng)建工作小組，由鎮(zhèn)殘聯(lián)、衛(wèi)生院牽頭負(fù)責(zé)，各村(居)、相關(guān)單位積極配合，任務(wù)分解到村(居)，責(zé)任落實(shí)到人。
2、廣泛宣傳。充分利用板報(bào)、公示欄、廣播等各種形式，大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)建工作的重要意義，宣傳康復(fù)服務(wù)和健康知識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大殘疾人的參與熱情，形成濃烈的輿論氛圍，確保上級(jí)驗(yàn)收小組隨機(jī)抽查的殘疾人滿意率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)殘聯(lián)、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)站成立創(chuàng)建工作督查組，按照《創(chuàng)建全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建工作階段性督查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)格考核，確保驗(yàn)收通過(guò)。
4、經(jīng)費(fèi)保障。鎮(zhèn)財(cái)政每年安排一定的社區(qū)康復(fù)工作經(jīng)費(fèi)，主要用于調(diào)查摸底、建檔立卡、人員培訓(xùn)、組織宣傳、協(xié)調(diào)實(shí)施、康復(fù)站建設(shè)和康復(fù)協(xié)調(diào)員補(bǔ)助。
企業(yè)生產(chǎn)中結(jié)對(duì)幫扶工作方案（精選12篇）12
為全面落實(shí)全員育人的德育機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)師生間的理解和溝通，幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學(xué)生走出困境，增強(qiáng)自信，邁向成功，以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校師生中開(kāi)展“師生牽手，結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
師生手牽手，成功路上走。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)師生感情，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
三、參加人員：
江臨中學(xué)全體教師。
四、幫扶對(duì)象：
德困生、學(xué)困生、貧困生。
五、活動(dòng)內(nèi)容與方式：
1、結(jié)合我校具體情況，確定每名老師幫扶3名學(xué)生，幫扶期暫定一學(xué)期。每學(xué)期期末，視幫扶效果，再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學(xué)。
2、每名教師結(jié)對(duì)幫扶的3名學(xué)生屬于以下三種不同類型：德困生、學(xué)困生、貧困生。
3、每名結(jié)對(duì)教師要關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身心健康、課外生活和實(shí)際困難，主要從以下三個(gè)方面開(kāi)展幫扶工作：
（1）思想教育。結(jié)對(duì)教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對(duì)象的思想成長(zhǎng)，定期與幫扶對(duì)象開(kāi)展談心、交流，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，教育他們以積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度面對(duì)困難，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
（2）學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
�。�3）生活幫扶。結(jié)對(duì)教師要深入關(guān)心幫扶對(duì)象的.生活狀況，及時(shí)幫助解決他們生活中的困難，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
4、每位幫扶教師要做到“四個(gè)一”：每周談一次心；每周檢查指導(dǎo)一次學(xué)習(xí)；每月共同參加一次活動(dòng)；每學(xué)期進(jìn)行一次家訪。
六、活動(dòng)要求：
1.要求教職工積極參與到活動(dòng)中來(lái)，要了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、行為表現(xiàn)和家庭情況，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，切實(shí)將幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。
2.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行摸底，建立被幫扶學(xué)生信息庫(kù)，根據(jù)參加教師情況確立幫扶對(duì)象，列出結(jié)對(duì)名單，為教師提供幫扶對(duì)象基本情況信息。政教處、班主任要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通，及時(shí)了解幫扶對(duì)象的轉(zhuǎn)化效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)幫扶工作。
七、組織實(shí)施：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日---3月3日）
通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展主題宣傳等形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，將本《實(shí)施方案》傳達(dá)到全體教師，使全體教師充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的必要性和緊迫性，動(dòng)員每一位教職工積極參與幫扶活動(dòng)。
2、摸底結(jié)對(duì)階段（3月3日—3月10日）
全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，全面掌握學(xué)生情況，確定幫扶對(duì)象，填寫(xiě)《師生結(jié)對(duì)幫扶情況登記表》，于3月15日前上報(bào)德育處。
3、結(jié)對(duì)幫扶階段（3月10日—6月30日）
確定幫扶對(duì)象之后，參加幫扶活動(dòng)的教師根據(jù)本《實(shí)施方案》中的幫扶內(nèi)容，制定具體的幫扶計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
4、認(rèn)真總結(jié)階段（7月1日—7月4日）
參加幫扶活動(dòng)的教師對(duì)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié)，形成書(shū)面材料，上交政教處。政教處對(duì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，樹(shù)立典型，并對(duì)成績(jī)突出個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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