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秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案（通用10篇）
工作方案是有較強(qiáng)導(dǎo)向性的粗線條的工作籌劃。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)通常會要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案，那么我們該怎么去寫工作方案呢？以下是小編為大家整理的秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 1
為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)（含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同）秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅(jiān)持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┛茖W(xué)研判開學(xué)時(shí)間
按照教育部要求，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮�，不能返校；學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機(jī)制的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。
針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。
�。ǘ┳龊萌雽W(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。
3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。
4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長進(jìn)行宣講，增強(qiáng)其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開學(xué)一天時(shí)間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時(shí)間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)�！彼募壜�(lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個(gè)別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
�。ㄈ┨崆白龊镁W(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復(fù)切換APP的`煩惱。
2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進(jìn)行線上授課。二是開展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí)，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費(fèi)在線交流方式，組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機(jī)制，加強(qiáng)家�；�，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo)，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
3、家校協(xié)同育人，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通，給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強(qiáng)自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu)，制定工作方案，加強(qiáng)部門溝通協(xié)作，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作，落實(shí)好屬地管理責(zé)任。
�。ǘ┐_保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅(jiān)持“一校一案”，優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作，落實(shí)“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%，完成“課前到書、人手一冊”任務(wù)。
�。ㄈ┬�(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時(shí)間及課間活動時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 2
為了預(yù)防、控制和消除傳染病在我院管轄地的發(fā)生與流行，對傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾，我們對我院傳染病管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、規(guī)章制度
領(lǐng)導(dǎo)對全院的傳染病管理非常重視，在組織機(jī)構(gòu)成立以后，以《傳染病防治法》為依據(jù)，建立了一系列的規(guī)章制度，包括：“傳染病管理制度”、“預(yù)檢分診制度”、“診斷及轉(zhuǎn)診制度”、“傳染病登記報(bào)告管理制度”、“網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度”、“門診住院登記管理制度”、“檢驗(yàn)放射登記管理制度”、“傳染病報(bào)告培訓(xùn)制度”等，作到了對傳染病的管理有法可依、有據(jù)可查。
二、人員職責(zé)
從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員，作到了分工明確，相互配合，職責(zé)分明。外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、專家門診對傳染病進(jìn)行疫情報(bào)告、疫情登記，通過傳染病漏報(bào)自查記錄表發(fā)現(xiàn)，各個(gè)科室并無漏報(bào)例數(shù)， 傳染病報(bào)告及時(shí)率為100%。防�？葡嚓P(guān)人員對傳染病管理、疫情報(bào)告檢查、訪視、督察、死亡病例調(diào)查等工作進(jìn)行了具體分工，作到了各司其職，各盡其責(zé)，工作有條不紊。
三、人員培訓(xùn)
我們?yōu)榱艘?guī)范傳染病的管理，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政主管部門的有關(guān)文件精神，并組織學(xué)習(xí)了 “肺結(jié)核”、“脊髓灰質(zhì)炎”、“麻疹”、“艾滋病”、“手足口病”等傳染病相關(guān)的理論知識，反復(fù)學(xué)習(xí)了我院有關(guān)傳染病管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。
四、加強(qiáng)疫情管理
根據(jù)我院傳染病疫情報(bào)告制度，報(bào)告疫情有專人負(fù)責(zé)，甲類傳染病和乙類傳染病中的.艾滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原攜帶者和疑似病人，兩小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，同時(shí)于6小時(shí)內(nèi)向區(qū)CDC報(bào)出傳染病疫情報(bào)告卡；乙類傳染病病人和/或疑似病例，2小時(shí)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，同時(shí)于12小時(shí)內(nèi)向區(qū) CDC報(bào)出傳染病疫情報(bào)告卡；丙類傳染病病人和/或疑似病例，于24小時(shí)向區(qū)CDC報(bào)出傳染病疫情報(bào)告卡。
門診各科、急診室，均填寫了門診日志，若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報(bào)告卡，送本院保健科，各登記本均已逐項(xiàng)詳細(xì)填寫，便于查詢。
醫(yī)院規(guī)定符合下列條件者給予表揚(yáng)、獎勵：
1、疫情管理做到四有：
①有領(lǐng)導(dǎo)分管；
�、谟袑Ｈ素�(fù)責(zé)；
�、塾薪∪墓芾碇贫龋ò▓�(bào)告、檢查、獎懲等）；
④有傳染病及疫情訪視等的登記制度。
2、疫情報(bào)告做到三不：不漏報(bào)；不遲報(bào)；不錯(cuò)報(bào)。
3、傳染病報(bào)告卡填寫完整，字跡清楚，合格率達(dá)100%。
4、疫情月、年報(bào)表上報(bào)及時(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面、報(bào)告率達(dá)100%。
5、處理疫情及時(shí)，疫訪登記記錄詳細(xì)、完整、個(gè)案調(diào)查填寫真實(shí)、歸檔及時(shí)，訪視率達(dá)100%。
對于違反“中華人民共和國傳染病防治法”、疫情報(bào)告制度，根據(jù)其性質(zhì)、情節(jié)和對學(xué)校危害的程度給予懲罰：
1、違法行為情節(jié)輕者，給予批評教育，限期改正。
2、改進(jìn)不力，繼續(xù)違犯者，除批評教育、限期改正外，給予罰款，罰款數(shù)額根據(jù)違法性質(zhì)，危害程度扣除當(dāng)月獎金的20~50%。
3、行政處分：工作不認(rèn)真，責(zé)任心不強(qiáng)，造成傳染病流行，給予當(dāng)事人直至開除公職的處分。
4、追究法律責(zé)任，對玩忽職守造成甲類傳染病、艾滋病、肺炭疽的發(fā)生和流行及乙、丙類傳染病的暴發(fā)流行者，追究法律責(zé)任。
五、不足之處
1、人員學(xué)習(xí)不夠，個(gè)別對《中華人民共和國傳染病防治法》還不是很熟悉
2、制度還需進(jìn)一步落實(shí)
3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進(jìn)一步改善。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 3
根據(jù)“教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病防控工作的緊急通知》”的要求，我校積極組織落實(shí)，認(rèn)真自查自改，現(xiàn)將此項(xiàng)工作開展的情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
我校成立了以校長張清安為組長的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到校長親自抓，分管負(fù)責(zé)人直接抓，全體教職工共同抓，全校家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
我校建立了各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等，及時(shí)自查，對工作不到位的及時(shí)整改，確保學(xué)校傳染病防控工作的有序開展。
二、措施落實(shí)到位，防患于未然
1.我校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，每天堅(jiān)持巡視，檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。
�。�1）衛(wèi)生工作細(xì)化量化，責(zé)任到人。班級、實(shí)行“每日一清掃，每周校園三大掃”制度，室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消毒，垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等；室內(nèi)清潔、無異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，確保校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。
�。�2）我校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，規(guī)范操作，并對衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。每日定期開窗通風(fēng)，每周用“84”消毒液消毒。
2.貫徹“預(yù)防為主”的方針，把好防病治病關(guān)。
（1）我校始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，以便做到遇事不慌，心中有數(shù)。
（2）我校堅(jiān)持做好新生體檢工作，建立健康檔案，嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。
�。�3）每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，做到一看、二問、三摸、四查，并做好學(xué)生晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)疑似患者及時(shí)報(bào)告（上報(bào)“學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)”及上級主管部門），及時(shí)隔離，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療，防止傳染病的蔓延。
3.加強(qiáng)日常體育活動，組織開展豐富多彩的戶外體育活動，每日保證2小時(shí)戶外活動時(shí)間，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作，家校合力共促學(xué)生健康成長
我校一貫重視家長工作，注重加強(qiáng)與家長保持溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況，我校利用宣傳欄、“黑板報(bào)”定期宣傳衛(wèi)生保健知識，發(fā)放“致家長的一封信”，向家長宣傳傳染病常識；通過召開家長會、專題講座，讓家長積極督促學(xué)生勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。
在教職工會議，每會必講“健康安全”。在強(qiáng)化學(xué)生意識方面，我們針對自我保護(hù)意識淡薄的實(shí)際情況，認(rèn)真開展健康教育活動，要求班級教師每天對學(xué)生必談安全教育和健康衛(wèi)生常識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子樹立起自我保護(hù)意識，掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。通過多種形式的'宣傳教育，在家校合力教育下，我校學(xué)生的身心健康得到了保障。
我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下，在全校教職工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我校將繼續(xù)對照上級文件要求，認(rèn)真組織落實(shí)，牢固樹立“預(yù)防為主”意識，進(jìn)一步加大工作力度，抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作，以確保我校師生健康安全。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 4
為了預(yù)防、控制乃至消除傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，分類管理，使我院的傳染病管理納入規(guī)范化。無院對傳染病防控進(jìn)行了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、管理組織
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對傳染病管理非常重視，成立了以院長為組長、分管副院長為副組長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組，管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在預(yù)防保健科，從組織機(jī)構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。
二、健全規(guī)章制度
以《傳染病治法》為依據(jù)，建立了系列的規(guī)章制度，包括：“傳染病管理制度”“疫情登記制度”“傳染病疫情報(bào)告制度”“傳染病疫情報(bào)告獎懲制度”“預(yù)檢分診工作制度”“消毒隔離與個(gè)人防護(hù)制度”“發(fā)熱門診工作制度”“腸道門診工作制度”“檢驗(yàn)科、放射科傳染病登記管理制度”“傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依，有據(jù)可查。
三、人員職責(zé)
從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員，進(jìn)行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責(zé)分明。
四、人員培訓(xùn)
為了規(guī)范傳染病的管理，規(guī)定了新入院的醫(yī)務(wù)人員必須進(jìn)行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傳染病相關(guān)知識定期培訓(xùn)，組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識，反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。
五、預(yù)檢分診制度的.建立和落實(shí)情況
為規(guī)范傳染病預(yù)檢、分診工作，有效控制傳染病疫情，防止院內(nèi)交叉感染，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條的規(guī)定，制定預(yù)檢分診工作制度。門診部具體負(fù)責(zé)本院傳染病的預(yù)檢、分診工作，并對本院的傳染病預(yù)檢、分診工作進(jìn)行組織管理。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預(yù)檢、分診工作。在門診大廠設(shè)立預(yù)檢分診處，對發(fā)熱病人進(jìn)行體溫監(jiān)測，引導(dǎo)發(fā)熱病人到發(fā)熱門診進(jìn)行初診。預(yù)檢分診人員堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格接分診流程工作，熟練掌握分診業(yè)務(wù)，做到合理分診。
六、發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置情況
我院根據(jù)發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置要求進(jìn)行設(shè)置，醫(yī)院入口處有醒目的發(fā)熱門診引導(dǎo)標(biāo)志，發(fā)熱門診標(biāo)志明顯，發(fā)熱門診獨(dú)立設(shè)置，診室內(nèi)配適量口罩、診察床、診察凳、聽診器、血壓計(jì)、體溫計(jì)、一次性壓舌板、一次性防護(hù)用品、處置臺、紫外線燈等設(shè)備；腸道門診設(shè)置與普通門診相隔離，門口有醒目的腸道門診標(biāo)志，室內(nèi)墻上掛腸道門診工作制度、消毒隔離制度，室內(nèi)配備診療桌椅、診療床、專用診療設(shè)備和采樣用品，備有消毒清泡液和洗手設(shè)施，地面用配制的消毒液隨時(shí)消毒，有嚴(yán)格的措施和制度保證能夠防止交叉感染和院內(nèi)感染。
七、傳染病疫情報(bào)告與管理情況
我院門診日志、住院部出入院登記本項(xiàng)目齊全，基本無漏項(xiàng)，要求填寫規(guī)范，若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報(bào)告卡，按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)本院防�？萍皶r(shí)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)；檢驗(yàn)科、放射科登記本項(xiàng)目齊全、登記完整，化驗(yàn)室有陽性結(jié)果反饋登記本，有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字，放射科疑似肺結(jié)核病人放射科登記本，登記項(xiàng)目齊全，有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字，分管副院長、防�？浦魅巍⑨t(yī)務(wù)科主任對本院的疫情報(bào)告管理進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)格按照我院傳染病自查制度開展工作，對我院門診日志規(guī)范使用、陽性結(jié)果反饋、傳染病報(bào)告、及時(shí)報(bào)告率等情況進(jìn)行檢查，然后對不足之處給于指導(dǎo)。根據(jù)我院傳染病疫情報(bào)告制度，報(bào)告疫情有專人負(fù)責(zé)，專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。根據(jù)疫情需要，專職疫情報(bào)告人員審核確認(rèn)“傳染病報(bào)告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。
八、醫(yī)療廢物處理情況
按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定，我院嚴(yán)格按照其要求對醫(yī)療垃圾進(jìn)行處理。具體措施如下：1,、根據(jù)醫(yī)療廢物的類別，將醫(yī)療廢物分置于醫(yī)療廢物袋和醫(yī)療廢物桶內(nèi)；
2、在盛裝醫(yī)療廢物前，對醫(yī)療廢物包裝袋和醫(yī)療廢物桶進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保無破損、滲漏和其它缺陷；
3、感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學(xué)性廢物進(jìn)行分類收集；
4、對醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施；
5、使用后的一次性醫(yī)療器具和容易致人損傷的醫(yī)療廢物及時(shí)消毒并作毀形狀處理，消毒后集中填埋。
九、重點(diǎn)科室消毒隔離工作的執(zhí)行情況
我院消毒隔離措施落實(shí)到位，定期進(jìn)行消毒監(jiān)測，保證了消毒效果。
十、不足之處及整改措施
1、人員學(xué)習(xí)不夠，決定以后加強(qiáng)傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)；
2、制度還需進(jìn)一步落實(shí)，監(jiān)督檢查還需進(jìn)一步加強(qiáng)；
3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進(jìn)一步改善；
4、傳染病登記本和報(bào)告卡填寫不規(guī)范，進(jìn)一步做好傳染病表、卡填報(bào)培訓(xùn)，做到規(guī)范填寫。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 5
為了預(yù)防、掌握和消退傳染病在我院管轄地的發(fā)生與流行，對傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合、分類治理、依靠科學(xué)、依靠群眾，我們對我院傳染病治理進(jìn)展了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、規(guī)章制度
領(lǐng)導(dǎo)對全院的傳染病治理特別重視，在組織機(jī)構(gòu)成立以后，以《傳染病防治法》為依據(jù)，建立了一系列的規(guī)章制度，包括：“傳染病治理制度”、“預(yù)檢分診制度”、“診斷及轉(zhuǎn)診制度”、“傳染病登記報(bào)告治理制度”、“網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度”、“門診住院登記治理制度”、“檢驗(yàn)放射登記治理制度”、“傳染病報(bào)告培訓(xùn)制度”等，作到了對傳染病的治理有法可依、有據(jù)可查。
二、人員職責(zé)
從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病治理的相關(guān)人員，作到了分工明確，相互協(xié)作，職責(zé)清楚。外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、專家門診對傳染病進(jìn)展疫情報(bào)告、疫情登記，通過傳染病漏報(bào)自查記錄表發(fā)覺，各個(gè)科室并無漏報(bào)例數(shù)，傳染病報(bào)告準(zhǔn)時(shí)率為100%。防保科相關(guān)人員對傳染病治理、疫情報(bào)告檢查、訪視、督察、死亡病例調(diào)查等工作進(jìn)展了詳細(xì)分工，作到了各司其職，各盡其責(zé)，工作有條不紊。
三、人員培訓(xùn)
我們?yōu)榱藰?biāo)準(zhǔn)傳染病的治理，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展了培訓(xùn)，組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政主管部門的有關(guān)文件精神，并組織學(xué)習(xí)了“肺結(jié)核”、“脊髓灰質(zhì)炎”、“麻疹”、“手足口病”等傳染病相關(guān)的理論學(xué)問，反復(fù)學(xué)習(xí)了我院有關(guān)傳染病治理的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的熟悉和專業(yè)水平。
四、加強(qiáng)疫情治理
依據(jù)我院傳染病疫情報(bào)告制度，報(bào)告疫情有專人負(fù)責(zé)，甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原攜帶者和疑似病人，兩小時(shí)內(nèi)進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，同時(shí)于6小時(shí)內(nèi)向區(qū)CDC報(bào)出傳染病疫情報(bào)告卡；乙類傳染病病人和/或疑似病例，2小時(shí)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，同時(shí)于12小時(shí)內(nèi)向區(qū)CDC報(bào)出傳染病疫情報(bào)告卡；丙類傳染病病人和/或疑似病例，于24小時(shí)向區(qū)CDC報(bào)出傳染病疫情報(bào)告卡。
門診各科、急診室，均填寫了門診日志，若發(fā)覺傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報(bào)告卡，送本院保健科，各登記本均已逐項(xiàng)具體填寫，便于查詢。
醫(yī)院規(guī)定符合以下條件者賜予表揚(yáng)、嘉獎：
1、疫情治理做到四有：
�、儆蓄I(lǐng)導(dǎo)分管；
�、谟袑Ｈ素�(fù)責(zé)；
③有健全的治理制度（包括報(bào)告、檢查、獎懲等）；
④有傳染病及疫情訪視等的登記制度。
2、疫情報(bào)告做到三不：不漏報(bào)；不遲報(bào)；不錯(cuò)報(bào)。
3、傳染病報(bào)告卡填寫完整，字跡清晰，合格率達(dá)100%。
4、疫情月、年報(bào)表上報(bào)準(zhǔn)時(shí)，數(shù)據(jù)精確、全面、報(bào)告率達(dá)100%。
5、處理疫情準(zhǔn)時(shí)，疫訪登記記錄具體、完整、個(gè)案調(diào)查填寫真實(shí)、歸檔準(zhǔn)時(shí)，訪視率達(dá)100%。
對于違反“中華人民共和國傳染病防治法”、疫情報(bào)告制度，依據(jù)其性質(zhì)、情節(jié)和對學(xué)校危害的程度賜予懲處：
1、違法行為情節(jié)輕者，賜予批判教育，限期改正。
2、改良不力，連續(xù)違犯者，除批判教育、限期改正外，賜予罰款，罰款數(shù)額依據(jù)違法性質(zhì)，危害程度扣除當(dāng)月獎金的.20~50%。
3、行政處分：工作不仔細(xì)，責(zé)任心不強(qiáng)，造成傳染病流行，賜予當(dāng)事人直至開除公職的處分。
4、追究法律責(zé)任，對玩忽職守造成甲類傳染病、肺炭疽的發(fā)生和流行及乙、丙類傳染病的爆發(fā)流行者，追究法律責(zé)任。
缺乏之處
1、人員學(xué)習(xí)不夠，個(gè)別對《中華人民共和國傳染病防治法》還不是很熟識
2、制度還需進(jìn)一步落實(shí)
3、有關(guān)傳染病治理的”硬件條件還需進(jìn)一步改善。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 6
春季到來，隨著氣溫回暖，麻疹、感染性腹瀉、結(jié)核、手足口病等學(xué)生常見傳染病容易發(fā)生。眾所周知，學(xué)校是一個(gè)特殊場所，學(xué)生集聚密度大，同室學(xué)習(xí)生活，相互接觸密切，一旦發(fā)生疫情，處理不及時(shí)，易造成暴發(fā)流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作，為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作，努力防止學(xué)校傳染病重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)校師生身體健康，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，我校根據(jù)《傳染病防治法》、《傳染病信息報(bào)告與管理規(guī)范》和《鄭州市衛(wèi)生局、鄭州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》的相關(guān)文件要求，對結(jié)核傳染病防治進(jìn)行了全面細(xì)致的詳查自查，具體情況如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為做好結(jié)核傳染病防治工作，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
二、應(yīng)對措施
1、簽訂責(zé)任書
為做好學(xué)校結(jié)核病防控工作，我們根據(jù)《傳染病防治法》《傳染病信息報(bào)告與管理規(guī)范》和《鄭州市衛(wèi)生局鄭州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》的相關(guān)文件要求，制定了《唐莊小學(xué)結(jié)核病防控工作應(yīng)急預(yù)案》，明確責(zé)任分工，和全體教師簽訂了傳染病防控工作責(zé)任書，
2、嚴(yán)格晨檢，規(guī)范上報(bào)
面對結(jié)核病這種高發(fā)傳染病防控，我校加大了每天的晨檢力度，由各班班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生出勤情況及身體情況。如學(xué)生請病假，班主任必須做到與其家長電話聯(lián)系核實(shí)病因，并做到跟蹤詢問。此外，學(xué)校還要求各班每天做好教室的消毒、通風(fēng)工作。教育學(xué)生講衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
針對結(jié)核傳染病，學(xué)校十分重視，通過校園廣播、班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等對形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生的自我保護(hù)意識和防控能力。同時(shí)還利用家長會、校訊通等形式，向家長普及結(jié)核病防控知識，獲取家長的理解和配合。
4、校園衛(wèi)生，積極創(chuàng)建
學(xué)校組織各班每周進(jìn)行一次大掃除，對教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生死角內(nèi)的雜物進(jìn)行全面的清掃和徹底清除；學(xué)校設(shè)置的定點(diǎn)垃圾區(qū)域有專人負(fù)責(zé)每天進(jìn)行焚燒處理；學(xué)校水沖式廁所每天進(jìn)行清掃，衛(wèi)生狀況良好。
三、自查情況
通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛(wèi)生狀況良好，尚未發(fā)現(xiàn)結(jié)核病學(xué)生，我們將繼續(xù)努力，嚴(yán)格落實(shí)晨檢和消毒制度，進(jìn)一步改進(jìn)和完善我校的傳染病防控機(jī)制。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 7
為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)歙縣歙衛(wèi)字xx號文件精神，我園在正常有序開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，對春季傳染�。ㄌ貏e是禽流感H7N9）防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人
建立了傳染�。ㄇ萘鞲蠬7N9）防控組織機(jī)構(gòu)和制度和明確報(bào)告人。再次確立傳染病防控小組，明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。做好應(yīng)急處置措施，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
星星幼兒園傳染病防控組織機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé)人：
分管領(lǐng)導(dǎo)：
監(jiān)測人：
二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，加大防范力度。
全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和環(huán)境衛(wèi)生等
�。ㄒ唬┳骱妙A(yù)防措施
1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染�。ㄇ萘鞲蠬7N9）的宣傳和教育工作。 我園通過各種方式，對幼兒及家長集中開展了傳染�。ㄇ萘鞲蠬7N9）預(yù)防知識和健康知識教育，增強(qiáng)幼兒的自我保健意識；同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。
利用家長會、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向家長宣傳傳染�。ㄇ萘鞲蠬7N9）預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施，培養(yǎng)幼兒們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒家長要注意飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育幼兒養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點(diǎn)購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。對全體教師、保育員進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn)，使教職工了解了春季常見傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染�。ㄌ貏e是禽流感H7N9）的意識，明確了自己的職責(zé)和工作意義，保障了我園衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。
2、我園廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。注意環(huán)境的.清潔，在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng)。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制，教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié)，每天落實(shí)“兩拖兩消”（中午就寢及晚上下班拖地消毒）。
3、我園開展了“陽光體育運(yùn)動”， 保證幼兒每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動上。堅(jiān)持開展每天做早操活動，確保每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間。
�。ǘ┳骱帽O(jiān)控措施
1、堅(jiān)持落實(shí)幼兒晨檢制。
執(zhí)行幼兒晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，具體由各班老師對到校幼兒進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注幼兒出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)幼兒不明原因病情異常增多，立即匯報(bào)園長。
2、執(zhí)行：每天向家長詢問幼兒身體情況、發(fā)現(xiàn)符合傳染�。ㄌ貏e是禽流感H7N9）早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí)，如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等，了解幼兒患病情況，進(jìn)行及時(shí)排查，立即報(bào)告、隔離，越早越好。
3、在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的外出集體活動，減少人員流動，降低感染機(jī)率。
4、各班老師時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情，
5、動員幼兒預(yù)防接種。
6、加大園區(qū)飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，堅(jiān)持把水燒開，做好定期消毒和安全防護(hù)措施。
7. 實(shí)行“封閉式上鎖”護(hù)園。
每天幼兒上課時(shí)，將園區(qū)大門鎖上，除特殊情況，家長電話通知，老師同意后方能出校外，杜絕幼兒在校期間外出校門，既保證了幼兒安全，又嚴(yán)把了防止過期、變質(zhì)食品進(jìn)入園區(qū)，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
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食堂各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備陳舊，操作間擺放東西未分類，現(xiàn)正在進(jìn)行整改。
下一步我們對有關(guān)傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高幼兒園傳染病防控與食品安全管理工作水平。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 8
我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作，扎實(shí)做好衛(wèi)生防疫工作，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行�，F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、高度重視，成立組織。
認(rèn)真落實(shí)上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達(dá)，不折不扣。學(xué)校根據(jù)情況及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，成立了以李淼校長為組長的預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)。切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度，認(rèn)真檢查落實(shí)。
1、建立了疫情報(bào)告制度，在學(xué)校還未發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必須及時(shí)采取防控措施。及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。每天下午4時(shí)前上報(bào)當(dāng)日疫情。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上級。并做好記錄。
2、建立了晨檢午檢制度。我校加強(qiáng)了晨檢午檢制度。每天早上和下午學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，用電子額溫槍檢查有無發(fā)熱現(xiàn)象及其他傳染病癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢午檢制度，有記錄和因病缺課記錄。
3、為了進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病預(yù)防隔離工作，確保預(yù)防措施落到實(shí)處，掌握師生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理學(xué)校有發(fā)熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，
4、加強(qiáng)學(xué)校的`消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都由學(xué)校業(yè)務(wù)主任崔紅各老師專人負(fù)責(zé)消毒。
三、開展活動，措施得力。
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課，學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報(bào)、班會等形式對全體師生進(jìn)行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。
2、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每天開展大掃除。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。
3、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假，來不及請假的要及時(shí)打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
四、及時(shí)添置傳染病防治相關(guān)物資。
學(xué)校配備了充足的84消毒液、消毒壺、拖把、體溫計(jì)、電子額溫槍等物品，設(shè)立了隔離室。
總之，我校進(jìn)行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，確保我校不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事故。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 9
春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，很多傳染病易在學(xué)校發(fā)生與流行，為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序，防止春季傳染病的流行，按照上級安排部署的要求，學(xué)校對春季傳染病預(yù)防工作進(jìn)行了自查。現(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：
一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校成立了由校長任組長的預(yù)防傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù)處、辦公室、各班班主任組織實(shí)施，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制。學(xué)�！邦A(yù)防”工作制度完善，《預(yù)案》、《措施》等行之有效，校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
各班主任具體負(fù)責(zé)教室消毒防控工作保潔人員具體負(fù)責(zé)公共區(qū)域消毒防控工作
二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治，措施到位。
1．按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺結(jié)核、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2．利用班隊(duì)會、板報(bào)、校信通等多種途徑對學(xué)生及家長開展春季傳染病防治宣傳、教育。
3.定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。4.學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi)，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學(xué)校教室、廁所、活動室等公共場所的消毒，有放竭制傳染病的流行。
三、制訂完善的傳染病疫情報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)。
加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長及班主任報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康晨檢、午檢制度。做到一天兩次一個(gè)不漏，并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。
1．經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2．對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3．建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4．對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5．做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人。
6．做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的`病情。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。
7．做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時(shí)通風(fēng)換氣。對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求一周一消毒，對發(fā)病較嚴(yán)重的時(shí)期每天用來蘇水或84消毒液噴灑消毒。
8．嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。四、嚴(yán)格傳染病防治監(jiān)督檢查。
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害，以及在發(fā)生傳染病流行事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。
總得說來，學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實(shí)，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高，各項(xiàng)措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。
秋冬季學(xué)校傳染病防控工作方案 10
春季到來，隨著氣溫回暖，麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等學(xué)生常見傳染病容易發(fā)生。眾所周知，學(xué)校是一個(gè)特殊場所，學(xué)生集聚密度大，同室學(xué)習(xí)生活，相互接觸密切，一旦發(fā)生疫情，處理不及時(shí)，易造成暴發(fā)流行。我校歷來非常重視傳染病防控工作，為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作，努力防止學(xué)校傳染病重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)校師生身體健康，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，我校根據(jù)根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》等有關(guān)規(guī)定，的相關(guān)文件要求，對傳染病防治進(jìn)行了全面細(xì)致的詳查自查，具體情況如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為做好結(jié)核傳染病防治工作，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
二、應(yīng)對措施
1、簽訂責(zé)任書
學(xué)生是一個(gè)特殊群體，人員集中，接觸密切，社會關(guān)注度高。一旦發(fā)生傳染病，極易傳播和流行，造成較大社會影響。學(xué)生傳染病防治不僅事關(guān)師生健康和生命安全，更關(guān)乎社會穩(wěn)定大局。學(xué)校要充分認(rèn)識到學(xué)校傳染病防控工作的緊迫性和重要性，要把做好學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作作為保障學(xué)生身心健康、維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定的大事來抓。堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想，提前部署，精心組織，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識，明確校長是第一責(zé)任人，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)到人。要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，制定相應(yīng)的傳染病防控工作預(yù)案，切實(shí)將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保師生身心健康，嚴(yán)防麻疹等傳染病在學(xué)校發(fā)生與流行。及時(shí)制定了《春季麻疹傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案》，明確責(zé)任分工，和全體教師簽訂了傳染病防控工作責(zé)任書。
2、嚴(yán)格晨檢規(guī)范上報(bào)
面對麻疹這種高發(fā)傳染病防控，我校加大了每天的晨檢力度，由各班班主任負(fù)責(zé)上報(bào)本班學(xué)生出勤情況及身體情況。如學(xué)生請病假，班主任必須做到與其家長電話聯(lián)系核實(shí)病因，并做到跟蹤詢問。此外，學(xué)校還要求各班每天做好教室的消毒、通風(fēng)工作。教育學(xué)生講衛(wèi)生、勤洗手，養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
學(xué)校政教處針對春季傳染病，學(xué)校十分重視，通過校園廣播、國旗下的講話、班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等對形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生的自我保護(hù)意識和防控能力。同時(shí)還利用好學(xué)生周六日放假時(shí)間，向家長普及麻疹防控知識，獲取家長的理解和配合。
4、校園衛(wèi)生積極創(chuàng)建
學(xué)校組織各班每周二第八節(jié)課進(jìn)行一次大掃除，對教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生死角內(nèi)的雜物進(jìn)行全面的清掃和徹底清除；學(xué)校設(shè)置的定點(diǎn)垃圾區(qū)域有專人負(fù)責(zé)每天進(jìn)行焚燒處理；學(xué)校廁所每天專人進(jìn)行清掃，衛(wèi)生狀況良好。
三、自查情況
通過近階段的晨檢記錄和各班摸底排查，我校的衛(wèi)生狀況良好，尚未發(fā)現(xiàn)麻疹傳染病學(xué)生，我們將繼續(xù)努力，嚴(yán)格落實(shí)晨檢和消毒制度，進(jìn)一步改進(jìn)和完善我校的傳染病防控機(jī)制。