關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫感言將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言1
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，就像是一簇破土而出的幼苗，期盼著陽(yáng)光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，就像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您就像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，就是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的`各個(gè)角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
感謝您――敬愛的老師！
感謝您――親愛的母校！
再見啦，親愛的校友，
再見啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言2
離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái)，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復(fù)存在？
最后一次春游，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么？為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭？淚水又能代替什么？為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己？既然我們相識(shí)了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識(shí)？
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過(guò)的`那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來(lái)了！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言3
鳳凰花開，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。
在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來(lái)，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后，兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò)，會(huì)想起什么，但又想不起來(lái)。
所以，我要珍惜這段時(shí)光，度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言4
時(shí)光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐，前一秒，我們還在一起為了理想而奮斗；后一秒，離別已成定局，相聚六年又散去。曾無(wú)數(shù)次企盼與幻想，希望時(shí)光倒流，回到六年前，再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué)，懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往，對(duì)老師的崇敬，與同學(xué)從相識(shí)到知己。
六年后的現(xiàn)在，我們懷著深深的遺憾，為何不去好好珍惜過(guò)去的荏苒時(shí)光。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的同伴，把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來(lái)，你與他們各奔東西，每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無(wú)助時(shí)，請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河之中打開專屬于這六年美好時(shí)光的匣子，回想大家在一起的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴，他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地，但是我們有著相依相連，永不分離的心!
十二年寒窗苦讀，已經(jīng)走至一半，剩下六年，等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴，亦是對(duì)手，一次又一次的.逃避，一次又一次的失聲痛哭；一句又一句的祝愿真的，要說(shuō)再見了嗎？
還有多少歡樂(lè)與憂愁沒有與同伴分享，還有多少困難與疑惑沒有找老師解答現(xiàn)實(shí)如此殘忍，時(shí)光卻要我們?nèi)ッ鎸?duì)！
滴答滴答，一分一秒，最后的時(shí)光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶，此刻別離亦無(wú)惜！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言5
讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文，我被他們筆下一個(gè)個(gè)鮮明的形象，一幅幅鮮活的畫面，和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動(dòng)，作為孩子們的老師，我激動(dòng)不已。
離別，打開孩子們情感的閘門，記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河，噴涌而出。孩子們有太多的話想說(shuō)，太多的情要訴。他們的筆下，有悉心培育的母校，有諄諄教誨的師長(zhǎng)，有情深誼厚的同學(xué)；有課堂上朗朗的讀書聲，有操場(chǎng)上激情澎湃的.各項(xiàng)活動(dòng)……小學(xué)六年的時(shí)光，流淌于筆端，幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長(zhǎng)的痕跡。
每一個(gè)畢業(yè)生，每一篇文章，每一次共同的經(jīng)歷，都將成為老師們寶貴的精神財(cái)富，值得我們幸福地回味。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言6
六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了，擺在我們的面前會(huì)是怎樣的一條道路呢?無(wú)論什么路，一句話，路都是靠自己走出來(lái)的，正如魯迅先生所說(shuō)，世界上本沒有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己會(huì)變成什么樣，你就該知道你要為以后付出多少，努力多少!
大家需要懂得一個(gè)道理，天下沒有不散的宴席，正如太陽(yáng)下山，當(dāng)它再回來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)不同的天地，一切都會(huì)重新開始。我們雖然離開了校園，可是卻有了自己的新天地。我們將會(huì)以一個(gè)更成熟的方式思考問(wèn)題，真正的踏入到社會(huì)，在其中體驗(yàn)著成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣，“在過(guò)程中進(jìn)步”。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的'長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來(lái)自于你。這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。兩年同窗，共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言7
六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。打開記憶的閘門，回憶塵封的往事。在我的小學(xué)生涯中，有許多令我激動(dòng)和難忘的事，最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結(jié)成托管的九曲小學(xué)，參加了豐富多彩的一日體驗(yàn)活動(dòng)。我們向同年級(jí)進(jìn)行授書儀式，接著進(jìn)行了體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)，一邊認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物；一邊通過(guò)摘采親自體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣，品嘗食物的美味；還能增長(zhǎng)對(duì)農(nóng)作物的了解，真是一舉兩得啊。我們還親手制作南瓜餅：在食堂師傅的指導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)面團(tuán)在同學(xué)們的手中開了花，有的同學(xué)還捏出“笑臉”的形狀，這正是我們當(dāng)時(shí)心情的體現(xiàn)！
美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個(gè)，吃得我滿嘴流油。結(jié)果晚上，引起腸胃不適，我就抱著一個(gè)垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了，不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶，還拿來(lái)了藥。唉，這可都怪我的貪吃。這第一次鍛煉自己獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì)給我留下了深刻印象。
這是我最想說(shuō)的。我要感謝的東西太多了，母校的建設(shè)，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的.同學(xué)……昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言8
昨天畢業(yè)考試了，一想到放假，就有一種喜悅，那種喜悅是按捺不住的，無(wú)法形容的！又想到以后就要去別的學(xué)校上學(xué)了，就顯得沒那時(shí)那么興奮了，雖然不想上學(xué)，但也舍不得離開，其他同學(xué)也這么想，我們真是糾結(jié)，郁悶�。�
昨天考試之后，王老師讓我們?cè)u(píng)價(jià)一下她，石··說(shuō)“非常之好”，郭··說(shuō)“非常甚好”，全班哄堂大笑。之后王老師問(wèn)我們考試的情況，然后說(shuō)了句“放學(xué)”，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我們突然覺得心里空蕩蕩的.，以前考試后總要發(fā)新書，記開學(xué)日期，聽分日期等很多事，忽然這些事都沒有了，感覺有點(diǎn)不自在。
今天也是一樣，去朋友家玩兒，玩著玩著我們的話就少了，漸漸坐在沙發(fā)上，都沉默了下來(lái)，周圍顯得十分安靜。“沒有作業(yè)，好不習(xí)慣哦！”她的一句話打破了沉寂，是啊！以前作業(yè)多的寫不完，現(xiàn)在卻一點(diǎn)兒沒有，總感覺少點(diǎn)兒什么，心里空落落的，真不習(xí)慣��！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言9
1、時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。
2、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
3、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
4、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？
5、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
6、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏與苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
7、六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪與六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
8、你終于要走了，但是你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
9、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
10、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
11、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
12、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。
13、你長(zhǎng)的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但那張能說(shuō)話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
14、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
15、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲的時(shí)候，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在何時(shí)，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
17、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
18、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
19、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
20、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
21、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想與追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收時(shí)！
22、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
23、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
24、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻！
25、也許人生的路很漫長(zhǎng)，我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但在這六年中，我時(shí)刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。
26、就像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
27、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
28、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
29、機(jī)會(huì)像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
30、愿你好像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
31、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
32、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的.弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂(lè)章。
33、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
34、山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
35、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
36、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
37、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但是更寶貴的卻是自由。
38、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
39、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
40、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。相逢是問(wèn)候，分手是祝福！
41、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
42、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
43、一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但是我希望，我能留在你的心中！
44、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但是也能使那早行的人高興。
45、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
46、別離，是有點(diǎn)難舍，但是不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但是不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
47、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
48、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
49、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
50、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言10
回憶小學(xué)六年來(lái)的美好時(shí)光，想到其中的酸甜苦辣，眼淚就止不住地滑出眼眶，小學(xué)生畢業(yè)感言500字。六年了，我們遨游在知識(shí)的海洋，學(xué)會(huì)了為人處事的道理與方法，走過(guò)了稚嫩的童年，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在這即將離別之際，誰(shuí)會(huì)不留戀，誰(shuí)會(huì)不難過(guò)?
母校，親愛的右小，我舍不得您!我舍不得各位老師，同學(xué)!我能有今天的知識(shí)，都是老師的幫助。在操場(chǎng)上，我們揮灑汗水;在教室中，我們留下瑯瑯書聲。母校，我舍不得您!
母校，親愛的右小，我舍不得您!我在您和老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí);與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好，和老師們?cè)谝黄鹩质悄敲礈剀�。在過(guò)去六年的時(shí)間里，我深深地喜歡上了這里。
小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái)，許多難忘的事在我心中徘徊。難以忘記剛進(jìn)小學(xué)時(shí)老師和藹的面孔;難以忘記同學(xué)們頑皮的打鬧聲;難以忘記兩棟新老教學(xué)樓;難以忘記飄香十月的桂花……
在這些歲月中，也是它們陪我度過(guò)。老師給了我取之不盡，用之不竭的知識(shí)，教會(huì)我怎么樣為人處事;同學(xué)是我六年的好伙伴，我們互相傾訴心事，嬉笑打鬧，無(wú)話不談。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓，我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭，聽見我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學(xué)校，都有一種老朋友久別重逢的感覺，看見花壇旁的桂花樹，隱隱有些激動(dòng)——桂花又開了!墻上的爬山虎又爬高了一些，葉子在風(fēng)中搖曳著，像往常平靜的碧波因?yàn)轸~兒的'到來(lái)而激起陣陣漣漪。而我們，就是那些活蹦亂跳的魚苗。
六年后，魚苗長(zhǎng)成了靈敏的鯉魚，嬉戲蓮葉間。再過(guò)若干年，也許有的魚依然在水下游走;也許有的魚游去了更遠(yuǎn)的江、河、湖、海，再也沒有回來(lái);也許有的魚躍上龍門，輝煌了自己。
六年的時(shí)間，我們從一年級(jí)的拼音寫字，到現(xiàn)在的熟練寫作;從小時(shí)候的呀呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的對(duì)話應(yīng)變……這都是在這個(gè)學(xué)校里——親愛的右小里學(xué)到的!
忘不了，敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的微笑;忘不了，親愛的同學(xué)，忘不了那歡樂(lè)的笑聲，忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級(jí)的弟弟、妹妹們，不正像當(dāng)初的我們嗎?那時(shí)的我們也不正像他們一樣無(wú)憂無(wú)慮?想到母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千。想到我們就要離開這里，離開各位老師、同學(xué)，淚水又止不住了。
再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了，我親愛的母校!我將永遠(yuǎn)記住你們!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言11
光陰似箭！轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開親愛的母校，我們即將含著淚揮手告別。應(yīng)對(duì)朝夕相伴的校園，應(yīng)對(duì)循循善誘的老師，應(yīng)對(duì)難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
感謝敬愛的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！盡管您每一天盡力扮出嚴(yán)肅的樣貌，我們還是從您的.眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛！這正是您愛的激勵(lì)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心，使我們的班群眾成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭！
感謝親愛的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班群眾后我們?yōu)樽晕业墓恼坪炔剩?/p>
分離的日子一天天靠近，時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師，請(qǐng)您不要太過(guò)悲哀，快樂(lè)的時(shí)光雖然不曾停留，但完美記憶永駐我們心里。同學(xué)，請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時(shí)光里，讓我們回憶：男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水，女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な�，還有那些難忘的種種？？
我們雖然注定要分離，但我們的過(guò)去，誰(shuí)也奪不走。也許，我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自我昔日的經(jīng)歷。但，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼，記得我們?cè)谝积R的完美回憶！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！本妥寱r(shí)光作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們必須會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言12
我親愛的同學(xué)老師
我們都背過(guò)身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
就要吃最后一頓飯了
再舉杯不知是來(lái)世還是今生
就要在站臺(tái)上揮淚灑別了
也許命運(yùn)將把這次再見變成永遠(yuǎn)不能再見
留些記憶吧，在腦海里
說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心底
唱首老歌吧，在空氣中
寫些文字吧，在歲月里
校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡
校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的`蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言13
六年的時(shí)光，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長(zhǎng)，一齊歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，這是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知就是天意，相識(shí)就是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；
不管相逢在什么時(shí)候，我們就是永遠(yuǎn)的.朋友。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；
不管多少個(gè)春夏秋冬，我們就是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；
與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
以前，一齊我們哭過(guò)一齊笑過(guò)。但是這些畢竟也是過(guò)去了。。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，但是天下沒有不散的酒席，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋�(gè)開始……
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我明白你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢！快樂(lè)、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣？是的，不能忘，我不會(huì)，你也不會(huì)，所以我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過(guò)身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)笑著相逢。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言14
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!
小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!
我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的`學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!您辛苦了!”
總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)“不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚男【蛻�(yīng)學(xué)會(huì)
珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子!
畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我?
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言15
光陰似箭，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)雨中，烈日下，校園中的樹木長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護(hù)下一天天的茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，即將邁出小學(xué)校門進(jìn)入初中，開始她人生的又一段歷程。
回顧小學(xué)六年，女兒由一個(gè)不諳世事，天真童稚的小女孩，長(zhǎng)成了一個(gè)快樂(lè)、活潑、自信，身高1.65米的'大女孩，作為家長(zhǎng)更多的是感激：感謝老師，是你們六年來(lái)無(wú)私的傳授、理性的呵護(hù)和持續(xù)的激勵(lì)，培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂(lè)于探索的精神，使孩子養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣，開朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì)，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步，為進(jìn)入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
女兒小學(xué)即將畢業(yè)，我和她一樣，既興奮又有些難舍，此時(shí)我們堅(jiān)信，從曙光出來(lái)的學(xué)生，其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對(duì)任何挑戰(zhàn)，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲！”
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