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      小學生畢業(yè)感言

      時間:2024-10-11 13:31:26 感言 我要投稿

      2021年小學生畢業(yè)感言(精選7篇)

        在日常的學習、工作、生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的2021年小學生畢業(yè)感言(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

      2021年小學生畢業(yè)感言(精選7篇)

        小學生畢業(yè)感言1

        幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

        我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

        我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

        是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

        當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

        若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

        在這里,我衷心的.祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

        我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

        歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

        我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的班級!

        小學生畢業(yè)感言2

        隨著時光長河溜走歲月,留下了我六年的足跡,我從一個懵懂的小孩,牙牙學語,到明事理,過去了六年,在這些年,我笑過,哭過,也憂郁過,我也從小學畢業(yè)了,開始了新的生活,也將走進初中。

        人成長的很快,我也成長的很快,在小學期間,我們學習有老師悉心教導,不管如我多么調皮,多么玩鬧,老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心,細心的講解著知識傳授文化,懵懵懂懂的接收了一個有一個文字,聽著老師的故事,看著老師講課,慢慢明白了學習的重要性,也有了更好的學習太多。

        人會變,老師也會變,在六年里,老師烏黑的頭發(fā)已經開始染上白霜,留下了歲月的痕跡,那是為了我們操勞留下的白發(fā),心中滿懷著對老師的感激,因為有老師我們才能夠成長起來。學校是我們的第二個家,老師是我們在學校里的爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關系,卻真真實實的感受到了老師對我們的愛,對我們的`關懷。在學習中,在生活中總能夠看到老師的身影,總能夠看到大家的期待目光,老師永遠是哪個老師,永遠多我們充滿了愛,充滿了期待。

        畢業(yè)了,我們要離開學校,要走進陌生的初中,開啟新的生活,心中一直觀念這老師,因為老師陪伴了我們成長,當我們離開就再也不可能看到老師,以后也不能夠陪伴老師一起學習和成長了,心中傷感酸澀,眼中不知不覺已經蓄滿了淚水,晶瑩的淚珠從眼眶滾落,留下濃濃的思念,對學校的留戀。

        我們是老師的學生不能讓老師失望,在這六年里每一個老師都在我們身上付出了很多汗水,他們把知識傳遞到我們身上,期待我們在初中繼續(xù)發(fā)揚,在學校努力讀書的習慣,我們會用學習成績來告訴老師,我們已經長大,不需要老師在一筆一劃的教導我們寫字,不需要我們老師守候在我們身邊,已經會自己學習,自己思考,能夠獨立完成學習和作業(yè)。

        感謝老師在六年里教導我們,感謝老師無微不至的關懷,沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們,也沒有現(xiàn)在的開始,我們會繼續(xù)努力,會繼續(xù)學習,不斷的奮斗發(fā)展,去做出更好的成績。一直與我們一起的同學,也會在初中相遇,到了初中我們要奮勇向前,拼搏奮斗,前進,前進,不斷的推動自己走向剛好的未來。

        小學生畢業(yè)感言3

        時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束了,回顧小學的六年,我經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

        我們就要告別敬愛的.老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

        光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

        小學生畢業(yè)感言4

        六月,是一個特殊的季節(jié),我將告別六年的小學生活,此時,我百感交集。

        班長,我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因為貪玩,沒有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無奈便撒了謊說全到,后來老師經過清點,發(fā)現(xiàn)一個人沒交,便狠狠地批評了你一頓,你從辦公室走出來時,臉上掛著淚水,對不起,班長。

        還有同桌你經常給與我?guī)椭淮螖?shù)學考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的約定:我們要在心中,在生活中將我們的.友情延長至永遠!

        再見,那個我們曾經揮灑過汗水的操場;再見,那個我們曾經光顧過無數(shù)次的小賣部;再見,那套我們做過無數(shù)次的廣播體操;再見,這個校院中的一切一切,畢業(yè)之時,我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!

        小學生畢業(yè)感言5

        六年的時光像小溪的流水一般匆匆流過,轉眼之間,就要告別小學那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

        小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學,這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

        記得我們剛進小學,對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲?墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉呀!

        老師是辛勤的園丁。我曾經取得的每一點進步和成績,都有著老師的心血。每當我題目不懂時,老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的`阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……

        多少朝朝暮暮,多少風風雨雨記錄著我們曾經牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

        再見了,母校,我愛你!

        小學生畢業(yè)感言6

        這六年來雖然有不少的同學天天頂心頂肺,但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關心我們?yōu)槲覀冎?而男老師們有時兇兇的,但也是為我們好。

        而我那幾個姐妹淘們,我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的.朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會成為同學的,但這誰也不敢保證喲!

        我最最舍不得的是哪個頂心頂肺,但一直以真誠對我。你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學校里學習,我們也要常聯(lián)絡好嗎?

        同學們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個短暫的離別,將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦!

        小學生畢業(yè)感言7

        時光荏苒,白駒過隙。眼,我們六年的小學學習生活已接近尾聲了,我們從偶然的相遇來到了必然的分離。在這六年里,我們曾流著淚水伴著微笑,也曾踏著白雪嗅得梅香。

        每當我放學的時候,都會不由自主地望著那棵雞蛋花樹。記得在我們一年級的時候,我們的教室在一樓,教室門口旁的就是那棵雞蛋花樹。在雞蛋花盛開之時,我們一下課,全都會蜂擁而至到雞蛋花樹下?lián)祀u蛋花。有的人撿來曬干,用來煮涼茶,也有的用來做香包,還有的就拿好幾十朵捆成一扎,送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹旁有一組木樁——一張桌子,五張木椅。我們經常在木椅上跳來跳去,像跳格子那樣,嘻嘻哈哈,笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的,莫過于大課間了。在操場上,時常看到我們的身影,心里默喊著“一二三四……”的節(jié)拍,做著整齊劃一的動作,我們的大課間,第一感覺就是:整齊、團結。就是這種獨特的感覺,使我們的大課間在幾所學校中脫穎而出,取得第一。

        我們也許有時顯得不成熟,但您——親愛的老師,還是耐心地教導著我們,讓我們明白感恩,讓我們領悟到一種真誠的愛;您以行動領導著我們,讓我們至今無法忘記您為我們所做的'一切,您一次次在風雨中引我們前行,您一次次為我們排憂解難,您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切,我們看在眼里,雖沒說些什么,也許是我們班的表達不夠直白,但是早就在心中感動不已。

        我望著胸前的紅領巾,不由得就會想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場上,仿佛還呈現(xiàn)著我們運動會一起奮斗的場景,是那么地令人熱血沸騰!教室里,仿佛還回蕩著我們上課時的朗朗書聲或下課時的歡聲笑語。沉默無語的黑板,仿佛還留著老師的板書,傳授我們知識。這些美好難忘的一切,在我們的心里播下童年的夢。

        時間是我們最好的證人,它證明了我們六年來的情誼與成長。離別是為了再次的相遇,六年的一切仿佛就在昨天,但又遙不可及。六年的小學生活,猶如一本筆記本,記錄著我們童年,詮釋著我們夢想。即使成了一名中學生,我們的記憶中還是那個畢業(yè)的夏季,那被藍天白云包圍,那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時光的卷軸中開啟繁盛與離散的主題。

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