寫給老師的感謝信【精華】
隨著感恩文化的傳播，我們都可能會(huì)用到感謝信，感謝信是我們用來表達(dá)謝意的信件。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！下面是小編為大家整理的寫給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在貴校作文實(shí)驗(yàn)1班劉老師的感激之情。時(shí)間過的真快，一晃孩子在仟葉學(xué)校度過了四年的時(shí)光，作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲，在仟葉的任課老師里，劉老師是陪伴孩子時(shí)間最長(zhǎng)的老師，劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子，孩子們的個(gè)頭長(zhǎng)高了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作為家長(zhǎng)我們看在眼里，喜在心里。
劉老師的作文課是經(jīng)過精心設(shè)置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱為“開心課堂”，在多少人的眼里作文是多門枯燥無味的學(xué)科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時(shí)間？她的課堂總會(huì)給孩子們帶來意想不到的收獲，課件通俗易懂，色彩艷麗，吸引眼球，同時(shí)具有條理性及悟性，孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現(xiàn)，連那語氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí)，每一篇作文，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些文章，劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來的，因?yàn)樵谀巧厦嬗兴眯牡墓串嫞�，引�?dǎo)詞，引導(dǎo)句；每次接孩子時(shí)，總會(huì)聽到有些孩子的家長(zhǎng)在說：“孩子在這上了好幾節(jié)課了，怎么不見孩子有進(jìn)步，孩子回家也沒作業(yè)，課堂作業(yè)也只是批改一下日期？。”那時(shí)的我，心里滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)橛兴?/p>
作文實(shí)驗(yàn)1班劉老師，此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情，她的表情一定會(huì)隨著孩子寫得文章而變化，時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉？。她在用心體會(huì)孩子在用文字想表達(dá)一些什么，再加上她的批改，一篇篇內(nèi)容飽滿，語言真實(shí)的文章，就擺在了我的眼前。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵，用心付出，用心栽培每個(gè)孩子，在于我們溝通的時(shí)候，常常聽到劉老師說“咱們的'孩子”……在她的眼里，每個(gè)孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子，她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子最閃亮的一面，放大他們身上優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個(gè)男孩，他也像他的同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)與我溝通，攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發(fā)自內(nèi)心對(duì)她這位好老師的感恩，孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師，而做為家長(zhǎng)的我們也很感謝您——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語文老師，感謝學(xué)�？梢越o孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境！劉老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤(rùn)物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛！細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此，我要在真誠(chéng)的說聲：謝謝！
感謝人：
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信2
尊敬的老師：
您好!
時(shí)間過得真快阿!一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說，這天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的.語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí)，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在領(lǐng)導(dǎo)與班主任xx老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了X老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對(duì)著太陽我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的`給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)X老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。
說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：“xx老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)X老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿X老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
敬愛的周老師：
您好！
一個(gè)夏天過去，我已經(jīng)升入初中，而您，又開始了教書育人的生活。您從一年級(jí)教我們，直至把我們親手送入初中，這在許多學(xué)校都算上一個(gè)小小的奇跡了吧？六年來，您像我們的第二個(gè)媽媽，含辛茹苦地把我們帶大。
您是一個(gè)好老師，全心全意，盡心盡責(zé)，把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上，您把每一段落，每一個(gè)詞語，甚至每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都詮釋得淋漓盡致，分析得細(xì)致入微。課后，您搜集并打印資料，帶我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，標(biāo)注難點(diǎn)重點(diǎn)和劃出好詞好句，無微不至。偶爾，我們會(huì)感到浮躁和迷茫，這時(shí)，您就會(huì)讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽。您一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，還對(duì)我們說：“做人比學(xué)習(xí)重要得多，只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí)，才能取得大的進(jìn)步。”——這句話，我至今還記憶猶新。
您不僅是我們的“良師”，還是我們的“益友”。
您會(huì)學(xué)，也會(huì)玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時(shí)間，班上流行翻花繩。一下課，您就開始勾勾繞繞，“五角星”、“飛機(jī)”、“降落傘”……一個(gè)又一個(gè)的花樣層出不窮，在您的指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆，您趁機(jī)教我們做事要細(xì)心、講方法。我們不聽，笑得更大聲了。您笑了，笑容燦爛如花。
今年“六一”兒童節(jié)，我們竟然還收到了一份您和王老師自費(fèi)制作的紀(jì)念冊(cè)。多美的.冊(cè)子呀！楓葉火紅，伴著“如歌歲月”四個(gè)大字印在封面上，冊(cè)子里記錄著每一個(gè)同學(xué)的笑臉和名字，每一頁都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機(jī)見證了我們六年的成長(zhǎng)歷程，將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語嫣然，統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊(cè)里，把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個(gè)故事，誰都能張口就來。我們哭了，泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊，周老師！您的眼眶也紅了，笑著流下眼淚�？墒牵俣嗟臏I水也阻止不了這次離別。
那，請(qǐng)?jiān)试S我在心里留下您吧！我不想用多華麗的詞藻形容您，也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”，更不用高聲贊您“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意，是嗎？您是我的老師，我一輩子的老師，這兩個(gè)字可以表達(dá)我對(duì)您的愛吧？期待您的回信。
最后，祝您身體健康，合家幸福！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：黃xx
20xx年9月8日
寫給老師的感謝信5
尊敬的老師：
在我人生道路上，您是那顆發(fā)光的星辰，教會(huì)我堅(jiān)忍不拔，不斷追求夢(mèng)想；您是那只啟迪智慧的燈塔，為我指引方向，越過一道道難題；您更是那位無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)航人，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。今天，我想向您致以最深的感謝。
感謝您在我學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中的陪伴與指導(dǎo)。感謝您在教育道路中從沒有停步，時(shí)時(shí)刻刻不斷進(jìn)取，不斷探尋前行的方向與方式。您用心、耐心的教育細(xì)節(jié)，暖化了一個(gè)又一個(gè)孩子的心靈，溫潤(rùn)了一個(gè)又一個(gè)青少年的人生。
每遇到困難，我會(huì)想起您說過的一句話：“我們要內(nèi)外兼修，勇攀高峰，開拓新天地�！边@是我人生座右銘，讓我時(shí)刻銘記著要努力奮斗，不斷向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。于是，我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)，在感性中發(fā)現(xiàn)，在理性中摸索。
您為我開啟了人生的大門，讓我領(lǐng)略了精彩與多彩。您為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的航燈，讓我從無法做到到可以做到，再到可以做到更好。您為我鐘聲晨曦中的信仰，讓我在人生的征途中始終抱有積極向上的信念。
無論我何時(shí)何地，您始終是我心目中的閃亮之星。在我成長(zhǎng)過程中，您始終關(guān)注我，引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。在我院校求學(xué)期間，您給予我充分的支持和幫助，讓我更好地面對(duì)難題，克服挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上都有了顯著的提高和斬獲。在我的職業(yè)生涯中，您更是給予我重重關(guān)注，幫助我選擇正確的職業(yè)方向，指明正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度，讓我不斷跨越自己的極限，勇攀巔峰。
今天，我想向您致以最深切的感激之情。您是我心目中的靈魂導(dǎo)師，是我人生意義中的奮斗目標(biāo)。感謝您為我付出的一切，是您的悉心教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)，是您的'默默支持讓我不斷前進(jìn)。對(duì)于您的付出，我深感感激，也深感自豪、敬佩和欣慰。
謹(jǐn)代表自己和家人，再次向您表達(dá)最深的謝意。祝愿您在教育道路上，越走越遠(yuǎn)、越來越好！也希望能繼續(xù)受到您的關(guān)注和支持，在今后的人生中，在您的衷心幫助和啟發(fā)下，實(shí)現(xiàn)自己更高的目標(biāo)和價(jià)值。感恩永存！
敬祝健康幸福，萬事如意，身體健康，一切順心如意。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
敬愛的歐老師：
您好！謝謝您對(duì)我這幾年的幫助！我終生不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。是你，為了恢復(fù)我的自信心，上課主動(dòng)叫我答復(fù)下列問題，答案不完全對(duì)，您還說答復(fù)的非常好；是您，在我驕傲?xí)r，找我談話，教會(huì)了我要虛心做人。您無時(shí)無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時(shí)，您拿我的作業(yè)去展示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒有做完，您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了，并沒有批評(píng)我，而是拿另一個(gè)同學(xué)的`作業(yè)去展示。我頓時(shí)知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明白了一個(gè)道理：做作業(yè)要的不是速度，而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓，做作業(yè)一定要認(rèn)真，保持質(zhì)量高。是您讓我的成績(jī)逐漸上升，保持穩(wěn)定的成績(jī)。讓我從此樂觀起來的也是您，您對(duì)我的幫助實(shí)在太多了！每一堂課，都是那么幽默，而且您總會(huì)給我們說點(diǎn)課外的知識(shí)，在課內(nèi)知識(shí)里，您總會(huì)介紹幾種方法給我們選，學(xué)一種自己喜歡的方法，而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì)給我們充足的時(shí)間。
真的很感謝您為我們做的這一切。
寫信人：xx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信7
親愛的xx老師：
您好！
孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的'出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮！
xxx
xxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信8
楊老師：
您好！作為學(xué)生家長(zhǎng)，第一次收到老師這樣的信——手寫的——很感動(dòng)，很激動(dòng)。我們感受到了您對(duì)學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您！
孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的'心愿，這個(gè)學(xué)期以來，我們發(fā)現(xiàn)董一丹的一個(gè)明顯變化是她比以前自信了，我們深知這和老師的賞識(shí)鼓勵(lì)教育是分不開的，您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值xx附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，xx附中xx分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的`初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信xx附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢xx附中校況時(shí)，我會(huì)不容思考地推薦它“xx附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了xx師者心。
特別是九（四）班班主任王老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教xx又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信10
尊敬的老師：
您好！
我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的'人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、新年快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時(shí)光，我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了薛老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。 前不久我的'孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您!” 我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。 祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
劉__家長(zhǎng)
__年__月__日
寫給老師的感謝信12
尊敬的老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的 韓揚(yáng)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.
現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的`大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果.
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
韓揚(yáng)的媽媽:楊帆
XX年4月10日
寫給老師的感謝信13
親愛的李老師：
您好!您教了我三年的語文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵(lì)我積極發(fā)言;您認(rèn)真地批改作業(yè)，每改一篇作文都非常用心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng)，__結(jié)尾的評(píng)語，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)我們，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我們，做錯(cuò)就幫我們改正……，我深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文得到比較高分;感謝您精心的'講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……。
親愛的李老師，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標(biāo)。老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語、數(shù)都取得優(yōu)異成績(jī)，來向您報(bào)喜——讓親愛的李老師露出滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快!
此致
敬禮!
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任X老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了X老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對(duì)著太陽（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)X老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：“X老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的.感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)X老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿X老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
寫信人：XXX
20xx年XX月XX日
寫給老師的感謝信15
親愛的Sunny老師、萌萌老師：
你們好！
樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜，沒當(dāng)母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”，工作中所扮演的角色除了老師的角色，還有家長(zhǎng)的角色，每天這么多孩子圍繞在身邊，不單單需要高尚的職業(yè)道德，更多的是考量自己的耐心和愛心，很辛苦的工作，所以值此感恩節(jié)，允許我?guī)е鴺怯憣?duì)老師們說聲：老師辛苦了！
作為父母我們深知孩子良好習(xí)慣的`養(yǎng)成主要靠家庭教育，家庭引導(dǎo)，同時(shí)也離不開學(xué)校老師的鼓勵(lì)和指正。看著樓育銘自入園以來每天都是很開心的想著上學(xué)，每天都得瑟的奔著小步回家，我們真心的感謝老師付出的一切，感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作，感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師，順祝：
工作順利！萬事如意！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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