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      給駕校教練的感謝信

      時(shí)間:2024-05-20 07:03:39 感謝信 我要投稿
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      給駕校教練的感謝信范例(3篇)

        隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來越多人會(huì)去使用感謝信,不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的給駕校教練的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

      給駕校教練的感謝信范例(3篇)

      給駕校教練的感謝信1

      尊敬的駕校:

        我是一名貴校的學(xué)員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試,即將領(lǐng)取駕照。感謝華晨駕校的各位給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀(jì)教練,使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo),得心?yīng)手。在華晨駕校學(xué)車過程中,我有幸認(rèn)識(shí)了紀(jì)老師,他讓人感覺到十分有親和力,無論和什么樣的.學(xué)員都能溝通,這樣使得學(xué)員們?cè)趯W(xué)車過程中一直能處在一個(gè)輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。紀(jì)老師的教學(xué)方式很靈活,由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)習(xí),每次學(xué)車之間的間隔比較長,紀(jì)老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對(duì)自己最適合的駕車技巧,使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識(shí)融匯貫通。紀(jì)老師在教學(xué)過程中非常有耐心,由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實(shí),在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯(cuò)誤,但是他從來沒有責(zé)怪過我,而是耐心地提醒我,反復(fù)地教導(dǎo)我。紀(jì)老師是個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師,他表示這個(gè)崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),將自己的大部分時(shí)間和精力奉獻(xiàn)給了一批又一批的華晨學(xué)員。短暫而愉快的學(xué)車時(shí)段已經(jīng)結(jié)束了,我不會(huì)忘記紀(jì)老師,感謝紀(jì)老師!

      此致

      敬禮!

        X年XX月XX日

      給駕校教練的感謝信2

      尊敬的駕校:

        我是貴校的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)順利通過了理論與科目二、科目三的考試,即將拿到駕照。我要感謝駕校的為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)良好的駕駛環(huán)境,我要感謝我以前的老師吉,感謝他在駕駛過程中讓一切都變得順暢和舒適。

        在駕校的駕駛過程中,我有幸認(rèn)識(shí)了蔡教練(車號(hào)為廣東a9821),他讓人感覺非常友好,能夠與任何一位同學(xué)交流,讓同學(xué)們?cè)隈{駛過程中始終處于一種輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中。

        蔡的教學(xué)方法非常靈活。因?yàn)槲沂菙鄶嗬m(xù)續(xù)學(xué)開車的,而且每次學(xué)開車的間隔時(shí)間都比較長,所以蔡教練及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這些問題,調(diào)整了我的開車練習(xí)方法,讓我可以靈活選擇最適合自己的`最佳駕駛技術(shù),讓我在下課前就能把之前的知識(shí)整合起來。

        蔡在教學(xué)過程中很有耐心。因?yàn)槲仪捌趯W(xué)的不是很好,學(xué)開車的過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多問題和錯(cuò)誤,但是他從來沒有責(zé)怪過我,而是耐心的提醒我,反復(fù)教我。

        蔡是一位責(zé)任心強(qiáng)的好老師。他說,雖然這個(gè)職位很普通,但他應(yīng)該盡職盡責(zé),熱愛自己的工作,把大部分時(shí)間和精力投入到學(xué)生身上。

        短暫而愉快的駕駛時(shí)間結(jié)束了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記駕校和蔡教練。謝謝駕校!感謝蔡教練!

        祝愿:駕校越辦越紅火!

        xx年xx月xx日

      給駕校教練的感謝信3

      我尊敬的駕校:

        我是貴校的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)順利通過了理論與學(xué)科2、學(xué)科3的考試。我很快就會(huì)拿到駕照。我要感謝駕校的為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)良好的駕駛環(huán)境,我要感謝我以前的老師蔻馳,在駕駛過程中讓一切都變得順暢和舒適。

        在駕校學(xué)車的過程中,有幸遇到了傳聞中的神奇教練(車號(hào)qh98)。他讓人感覺很友好,不像其他駕校教練和學(xué)員,總是一副悶悶不樂的狀態(tài),三句話多。他也喜歡調(diào)侃,說話干脆主動(dòng)。他自然是幾句熟悉的話,可以和任何一種同學(xué)交流,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)開車的過程中始終處于一種輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中。

        趙老師的教學(xué)方法很靈活。因?yàn)槲沂菙鄶嗬m(xù)續(xù)學(xué)開車的,所以每次學(xué)開車的時(shí)間間隔比較長,工作、生活、駕駛實(shí)踐等很多問題都嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這些問題,調(diào)整了我的駕駛練習(xí),讓我可以靈活選擇最適合自己的最佳駕駛技術(shù),方法也不能選擇太多,這樣我就可以把課前學(xué)過的知識(shí)綜合起來,完成絲綢縫制。

        趙老師在教學(xué)過程中很有耐心。因?yàn)槲以趯W(xué)車初期學(xué)習(xí)不是很好,所以學(xué)車過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)熄火的問題,比如踩離合不穩(wěn),停車忘了取擋等。但是,他從來不怨我,而是耐心的提醒我。因?yàn)槲业?引擎愛熄火,在考試前從坡道起步對(duì)我來說已經(jīng)成了一個(gè)鴻溝。最后一節(jié)課,趙老師不怕車反復(fù)熄火,不厭其煩的教我一遍又一遍的練習(xí)爬坡,直到我明白了爬坡的本質(zhì),一遍又一遍的順利通過。后來在幾次培訓(xùn)班和科目考試中,我每次都能做到一口氣登高,關(guān)火很難。

        趙老師雖然只是一個(gè)普通的教練,但他像一個(gè)男人一樣果敢。有一次,因?yàn)檫B續(xù)熄火我很著急,趙老師不但沒有怪我,還反復(fù)指導(dǎo)練習(xí),終于成功了。效率之快值得我們這一代人學(xué)習(xí)。如果一個(gè)好老師是這樣的,他還能要求什么?

        趙老師也是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的好老師。他曾經(jīng)有一顆比天還高的心,有大志,有大志;他曾經(jīng)南游北游,有著精彩的傳說和輝煌的成就。最后他默默當(dāng)了教練。即便如此,他說雖然在這個(gè)崗位上很普通,但也要盡職盡責(zé),熱愛自己的崗位,看得出他沒有自負(fù)和自怨自艾。他是一顆平常心,把自己獨(dú)特的優(yōu)雅奉獻(xiàn)給了一群通達(dá)的學(xué)生。每次想到這個(gè)地方,接觸到其他駕校的一些教練就忍不住感到羞愧和不安。

        短暫而輕快的駕駛時(shí)間結(jié)束了。“一個(gè)應(yīng)該永遠(yuǎn)持續(xù)下去的時(shí)刻。以后無論開多遠(yuǎn)我都不會(huì)忘記通達(dá)駕校和趙老師。謝謝通達(dá)駕校!謝謝x!

        xx年xx月xx日

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