給老師的感謝信(匯編15篇)
在當(dāng)下社會(huì)，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編整理的給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信1
親愛的老師:
您好！
我是你們小學(xué)一班王天京的家長(zhǎng)。首先，我代表我和我的家人，對(duì)親愛的老師們說，你們辛苦了！謝謝大家一直以來對(duì)王天京的關(guān)心和照顧。你是王天京的第一任老師，你對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。
自從孩子們進(jìn)入公園，他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，尤其是在禮儀和禮貌方面。我所在社區(qū)的人都夸孩子懂事有禮貌，這和你良好的.品德和優(yōu)秀的教學(xué)水平分不開。
我記得當(dāng)田甜第一次進(jìn)入公園時(shí)，我們非常擔(dān)心田甜是否能適應(yīng)幼兒園生活。孩子在陌生的環(huán)境中快樂的生活嗎？能吃飽嗎？安全問題有保障嗎？孩子上廁所會(huì)尿褲子嗎？
我想所有的父母都有這種心，但是孩子入園以來，上述問題都沒有發(fā)生過。相反，孩子們回到家就不像以前那么調(diào)皮了，特別聽話，會(huì)自己吃。看到孩子們的進(jìn)步，我們發(fā)自內(nèi)心的高興，也覺得孩子們?cè)谌雸@前有了明顯的進(jìn)步，這與老師的努力和強(qiáng)烈的責(zé)任感是分不開的。
因?yàn)楣ぷ髟�，我們很少接送孩子，�?duì)老師也不熟悉，和老師的交流也很有限。但是，看到孩子健康快樂的成長(zhǎng)，我們知道，在這樣的教學(xué)環(huán)境中，孩子是值得被保證的，我們深信，你們會(huì)像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)我們的孩子。
我想這也可以從孩子的言行中體現(xiàn)出來。周末帶孩子過幼兒園，我說:“這是我的學(xué)校，我喜歡我的學(xué)校和老師�！币痪浜�(jiǎn)單的話，就道出了孩子對(duì)學(xué)校，對(duì)老師的赤子之心。孩子們經(jīng)常在我耳邊提起你。我通過我的孩子認(rèn)識(shí)了張老師和王老師。在此我深深感謝大家一年來對(duì)王天京的關(guān)心和照顧！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
親愛的汪小菲總統(tǒng):
您好！
我們是你們學(xué)校四年級(jí)一班的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際，我們所有的父母向您和全校師生員工致以節(jié)日的問候，同時(shí)感謝您和所有的老師！感謝您的教育，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
太平路小學(xué)作為鐵路兵子弟學(xué)校，歷史悠久，傳承了鐵路兵“遇水?dāng)芈犯羯郊軜颉钡钠D苦勤奮精神，辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，口碑良好。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班的孩子一樣，活潑可愛，深深地愛著這個(gè)光榮的學(xué)校，并以此為榮。作為父母，為了孩子的健康成長(zhǎng)，與學(xué)校合作更是義不容辭。
在與學(xué)校和老師接觸的四年里，孩子們從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師和三年級(jí)的胡老師那里學(xué)到了很多東西。他們兢兢業(yè)業(yè)，不同程度地克服了上二手和三手班的實(shí)際困難，勤奮工作。在此，我們向上述三位老師和老師表示誠(chéng)摯的感謝。
校長(zhǎng)，今天，我們所有的家長(zhǎng)都要感謝你們現(xiàn)在的班主任老師，趙老師。趙老師于今年9月接手該班，成為孩子們的第四任班主任。說實(shí)話，我們無法完全描述孩子們的內(nèi)心感受。作為家長(zhǎng)，當(dāng)我再次聽到換班主任的消息時(shí)，就像打翻了五味瓶，說“沒有明道，就沒有白”。我們不僅能理解學(xué)校管理中的困難，而且對(duì)如此頻繁的變化也能保持我們的觀點(diǎn)。所以我們是抱著“再試一次”的心態(tài)來歡迎趙先生的`。在學(xué)校的第一面，孩子們更奇怪、更受誘惑，我們成年人更挑剔、更期待...沒想到，說話麻利、熱情洋溢、充滿愛心的趙老師，在第一天就“俘獲”了大多數(shù)孩子和家長(zhǎng)的心。她并不掩飾自己對(duì)孩子的陌生感，并承認(rèn)因?yàn)槔^承的突然，她手中并沒有關(guān)于孩子的相關(guān)信息；她沒有回避父母的審視，微笑著真誠(chéng)的接待了一個(gè)又一個(gè)的父母……我們突然愛上了她的坦誠(chéng)！
“一切從零開始，我不會(huì)戴有色眼鏡，每個(gè)孩子都是一張白紙！”她告訴了每一個(gè)找到他的爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶。果然，一個(gè)星期后，孩子們對(duì)父母說:“我們趙老師真好！趙老師說話算數(shù)！趙老師就像上課講故事！飯后家長(zhǎng)也交換了意見，一位家長(zhǎng)說，兒子回來說喜歡趙老師叫他們‘孩子’！那一個(gè)說:“我孩子還說趙老師夸xx勞動(dòng)熱情，是個(gè)好孩子！Xx，一個(gè)孩子，很少受到表揚(yáng)，其他老師也可以平等對(duì)待孩子，不需要用尺子衡量孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。多好啊！”汪小菲主席和陶行知先生曾經(jīng)說過:“教書育人，就是要求真�！壁w老師以“做人做事先做人”的原則為指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子在陽光下做人，做事要有信心，在班級(jí)里營(yíng)造健康的氛圍，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，不歧視任何一個(gè)孩子。我們班的同學(xué)王xx用所有教過他的老師的話說:“這孩子除了作業(yè)慢，什么都好！”這樣的孩子曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為自己不是“尖子生”，這讓父母很擔(dān)心。看著滿墻的小星星，他們就是沒有自己的，孩子不止一次對(duì)父母說:“我不喜歡學(xué)校！”“我不喜歡語文課！“父母再怎么努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，同齡人產(chǎn)生的效果也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母的力量，他們急于看到孩子各方面的發(fā)展。就是這種孩子。現(xiàn)在在趙老師的帶領(lǐng)下，他得到了開學(xué)時(shí)的小星星，一直在中上層。他還戴了一個(gè)自己想了三年的“杠”，有信心“加杠”。中國(guó)的成就顯著提高，半年內(nèi)讀完了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》、《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個(gè)讓父母頭疼了兩天的“小磨蹭”，早三天沒留下補(bǔ)作業(yè)。在老師“積極等待”的教育理念指導(dǎo)下，他甚至在抄作文方面名列全班第二�，F(xiàn)在，為了接爺爺回家，他不再向媽媽抱怨，還對(duì)孫子豎起大拇指，笑臉相迎。孩子的改變不僅讓老人心情舒暢，也讓家庭更加和諧輕松。
XXX
時(shí)間
給老師的感謝信3
尊敬的徐先生:
您好！謝謝你撫慰我幼小的心靈，教會(huì)我做人的道理，給我傳授知識(shí)。在這里，我想對(duì)你說:你辛苦了！
也許你不記得了，也許是一件小事，但無論如何，對(duì)我來說是難以忘懷的。
你還記得嗎？有一次體育課，你叫我們自由活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)在樹下玩，跳啊，跑啊，追��！我跑得太快，不小心被小石頭絆倒了。哎喲，好痛！我拉起褲子，發(fā)現(xiàn)膝蓋斷了，還在流血。我的同學(xué)趕緊把我扶到你的'房間。你趕緊用棉簽把它泡在冷開水里，然后拿出來幫我擦掉傷口上的沙子，然后給我涂了藥。你不但沒怪我，還跟我說:“別怕，很快就好了。”并告訴我以后要小心，不要玩的那么辛苦。我說:好的，謝謝！但是第二天，就不疼了。當(dāng)你能來學(xué)校關(guān)心地問這個(gè)問那個(gè)的時(shí)候，我很感動(dòng)。
雖然這是小事，但是已經(jīng)深深的印在了我的心里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你焦慮的樣子和關(guān)心的話語。最后，再次祝你身體健康，工作順利。
你的學(xué)生:XX
20xx年8月1日
給老師的感謝信4
親愛的老師們:
大家好！
值此教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校真誠(chéng)地對(duì)您說:老師，您辛苦了！教師節(jié)快樂！
感謝明月，照亮夜空；感謝日出，捧出黎明；感謝春風(fēng)，融化了冰雪；感謝大地，養(yǎng)育眾生；我要感謝老師們無私的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。你用最高的人情——愛，不顧辛勞和寒冷，播種春天、理想和力量。你們不僅是知識(shí)的傳播者，也是精神世界的開拓者和情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教誨，忘不了老師凍住的太陽穴，忘不了老師期待的眼神。你什么都沒要求，滿嘴桃李的時(shí)候笑容最美。發(fā)芽長(zhǎng)大，在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)�？傆幸惶�，我相信我們的種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，支撐起你這樣的天空。
之前我們只知道學(xué)醫(yī)是一個(gè)極其艱苦的過程，但是你讓我們知道行醫(yī)是對(duì)體力和耐力的一種極端考驗(yàn)。一天門診下來，我們都很累，不說話。做了幾次手術(shù)，我們光靠觀察是站不起來的，但你還是孜孜不倦的給我們講解。是你讓我們真正體會(huì)到了什么樣的責(zé)任“生命是拴著的，生命是托付著的”；是你讓我們知道什么是仁，什么是德，什么是藝術(shù)。誠(chéng)然，學(xué)醫(yī)是極其辛苦的，需要付出大量的心血和汗水，而回報(bào)就是能夠讓患者擺脫疾病，能夠解決別人解決不了的問題，就像你一樣，這是莫大的榮幸，也是發(fā)自內(nèi)心的幸福。
你相信付出和汗水，所以你的收獲總是那么扎實(shí)和沉重；你播種希望和幸福，所以你的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人；你創(chuàng)造了現(xiàn)在和未來，所以你的名字總是那么響亮和深情；你尊重真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，所以你的心永遠(yuǎn)是開放和年輕的。老師，您為我們打開了醫(yī)學(xué)的大門。是你指引我們前進(jìn)的道路。你給了我們一艘智慧之船，一張航行的帆，一份勇氣的漿，它將帶我們?cè)谌松腵道路上越走越遠(yuǎn)。你將是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
盛大大學(xué)第二醫(yī)院的各位老師，我們的學(xué)術(shù)帶頭人，生活啟蒙者，再次感謝大家節(jié)日的到來！衷心祝愿您身體健康，工作順利，生活幸福，家庭幸福！
節(jié)日快樂，老師們！
您的學(xué)生:
xxxx年9月7日
給老師的感謝信5
經(jīng)理先生：
對(duì)于我們所收到的贈(zèng)予學(xué)生們的各種禮物表示由衷的'感謝。這些禮物為他們的學(xué)期成績(jī)帶來正面的積極的作用。
為此，我們?cè)俅胃兄x您對(duì)科特迪瓦學(xué)校尤其是對(duì)EPP Adaroma學(xué)校的重視，您是我們當(dāng)?shù)匕l(fā)展建設(shè)的模范榜樣。
只有團(tuán)結(jié)才是積極互動(dòng)的源泉。
愿上帝守護(hù)您，并賜福于您。
幼兒園和初等教育督察機(jī)構(gòu)經(jīng)理
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
尊敬的老師們：
您好！
我是XXX的媽媽，我先代表我的孩子，向所有的老師道聲：你們辛苦了，感謝您為孩子付出的一切！
因?yàn)槟銈儫o私的付出，才有了孩子今日的成就，XX從一個(gè)只知道哭的小女孩，變成了一個(gè)懂事，大方，善解人意的大姑娘。你們?cè)诤⒆由砩细冻隽撕芏�，記得XX剛上學(xué)時(shí)，因?yàn)闆]有離開過爸爸媽媽，沒有上過學(xué)，不知上學(xué)會(huì)帶來什么，她很害怕，她不愿去上學(xué)，到學(xué)校就哭，不松開爺爺?shù)氖郑悄銈兿駤寢屢粯幽托牡陌矒�，教育，讓她逐漸明白了，學(xué)校不可怕，學(xué)校是一個(gè)開心的樂園�，F(xiàn)在的XX，你不讓上學(xué)都不行。回家后還給我們講學(xué)校發(fā)生的有趣的事，天天過的.很開心，孩子樂學(xué)、好學(xué)是我們家長(zhǎng)最高興的事，謝謝老師的精心培養(yǎng)。像鈺潔這樣的孩子有很多，但不管孩子怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們感覺很放心。
在孩子上學(xué)的這兩年多時(shí)間，最讓我敬佩的是你們對(duì)孩子的那種關(guān)愛，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子，用心的去培養(yǎng)他們，不只是傳授知識(shí)（唱歌、跳舞、講故事、識(shí)字。）而更重視他們的一言一行，培養(yǎng)他們有一個(gè)好的習(xí)慣。俗話說的好：3歲看大，7歲看老。孩子7歲以前，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣等等都基本養(yǎng)成，習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難更改。一個(gè)好的習(xí)慣受益終生，一個(gè)壞的習(xí)慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們，你們?yōu)楹⒆拥於艘粋�(gè)好的基礎(chǔ)，XX懂事、大方、善解人意。優(yōu)良品質(zhì)離不開你們的教導(dǎo)。
但人無完人，XX能有現(xiàn)在的表現(xiàn)我們已經(jīng)很滿足，但相對(duì)于其他孩子來說，膽量小一些，不太愛表現(xiàn)自己，如果有可能班里多舉行一些活動(dòng)，讓孩子有更多的參與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我想對(duì)培養(yǎng)孩子的膽量可能更有好處。
感謝老師的話有千言萬語，但都不能表達(dá)我對(duì)你們的敬意和感激，最后祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)幸福！
此致
敬禮！
寫信人：XXX
20xx年x月x日
給老師的感謝信7
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級(jí)一班的所有任課教師，尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。
時(shí)間過得真快，一晃孩子在我們學(xué)校度過了一年的`時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜地看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班教師們的努力分不開的。
在這我想講一件令我感動(dòng)的事，就在3月19日的午時(shí)，我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話，因?yàn)楹⒆由蠋щy，我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校，楊教師趕忙跑過來接過藥，說：“你等著，我來弄�！碑�(dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟，不嫌棄，還經(jīng)過各種努力，想了好多辦法，之后我才明白，在我送藥之前，楊教師已經(jīng)采取了措施，幫孩子弄出來一點(diǎn)，已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受，像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上，更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常說，“國(guó)無德不興，人無德不立”。兩位教師師德高尚，讓我由衷地敬佩，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：“教師，您辛苦了，多謝您!”
我的孩子此刻還不太會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)教師的感激，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)教師的感激之情，我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利，萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心，相信我們的孩子必須能茁壯成長(zhǎng)!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成績(jī)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信8
尊敬的王老師:
您好！
你身體怎么樣，還好嗎？我們同學(xué)都想看到你平時(shí)的笑容。
首先感謝大家的學(xué)習(xí)。你有多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。如果我們?cè)谡n堂上什么都不明白，你會(huì)給我們解釋的。
人們說老師是人類靈魂的`工程師。我覺得這句話是絕對(duì)正確的。多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎∧惆讶烤Χ挤旁谖覀兩砩�，我們一定不辜�?fù)你的希望。
祝你長(zhǎng)壽！身體健康！開門！越長(zhǎng)越好看！
給老師的感謝信9
親愛的`_老師：
您好！
謝謝您傳授我很多知識(shí)，教我學(xué)習(xí)時(shí)要“取其精華，去其糟粕�！辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個(gè)圖書角，讓我們豐富了課外知識(shí)。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩，不僅放松了自己，還在向同學(xué)介紹自己的玩具時(shí)鍛煉了口頭作文能力。老師給予我們帶來很多沒辦法衡量的財(cái)富。
_老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。
祝：身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
___
20__年_月_日
給老師的感謝信10
親愛的x老師:
你好，身體怎么樣？和以前一樣強(qiáng)嗎？還帶著平時(shí)的笑容嗎？
首先感謝你這三年對(duì)我的慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)懵懂的孩子走向成熟。摔倒了，你教我怎么爬起來；失敗，你教會(huì)了我如何吸取教訓(xùn)；哭的時(shí)候，你在我身邊安慰我。這件小事，回想起來，讓我很開心。你怎么想呢?你和我有同感嗎？
你還記得那個(gè)夏天發(fā)生了什么嗎？你可能忘了，但我還記得！我一直是你心中的尖子生，但我會(huì)一直讓你失望。你還記得那個(gè)測(cè)試嗎？我一次又一次得了高分，卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)。那一刻，讓我很沮喪，就像一只落雁被暴風(fēng)雨襲擊一樣。但是，你知道嗎？是你把我從痛苦的深淵中解救出來。你利用業(yè)余時(shí)間教我，讓我的成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫恐怖的魔掌，讓我振作起來，一步一步走向成功。
這只是生活中很小的一部分。你對(duì)我的愛不是一兩句話能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。
人們說老師是人類靈魂的工程師。我覺得這句話絕對(duì)沒錯(cuò)。多么恰當(dāng)?shù)谋扔�！你毫無保留地給了我們你生命的本質(zhì)，讓我們沐浴在知識(shí)的.海洋中，不求任何回報(bào)。老師的敬業(yè)精神很棒，值得學(xué)習(xí)！
我愛你！我的老師！我們心中的太陽！再次感謝你的教導(dǎo)，我不會(huì)讓你失望的。
這里
我希望你:
情況良好
您的學(xué)生:xxx
xx年5月16日
給老師的感謝信11
尊敬的xxx幼兒園老師：
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長(zhǎng)，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxx的，對(duì)于悠悠來說，這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大了，懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西，大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢？和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。
悠悠原來上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙，現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動(dòng)，鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的.“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈�，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因，對(duì)孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過悠悠的所有老師！感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子美好的未來！
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
xx的父母
二0xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
xxx老師:
您好！
我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；叵肓甑男W(xué)生活是那么美好幸福，但有一件事我無法坦然面對(duì)。
我記得你三年級(jí)的時(shí)候，剛在我們班當(dāng)英語老師。當(dāng)時(shí)你買了很多小紅星星。作業(yè)得“A”的人可以得一顆小紅星。每次你收集到20顆小紅星星，你都可以換成書簽。我下定決心要做好作業(yè)。一個(gè)月過去了，
我的作業(yè)本上只有19顆小紅星星，但是一想到要換成書簽就心里癢癢。我從同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星，貼在自己的筆記本上。
我拿著作業(yè)去找英語老師換書簽。當(dāng)我給英語老師看小紅星星的數(shù)量時(shí)，小紅星星似乎在嘲笑我。終于如愿以償，拿到了書簽。
我無數(shù)次下定決心想讓你知道，但一想到會(huì)失去來之不易的書簽，我就決定把一切都藏起來，但我想到了之前老師的教導(dǎo)和誠(chéng)實(shí)的重要性，我想把一切都向你解釋清楚。心里很矛盾！
我想:下次一定要更加努力，證明自己有能力做好作業(yè)，要靠自己的力量換來小紅星。俗話說:“不勞無獲！”后來每次做作業(yè)都得了“A”，最后還得了很多努力的書簽。我一次又一次用這樣的話騙自己:“事情已經(jīng)過去了，何必再提！”
現(xiàn)在，我明白了，雖然我已經(jīng)用真心懺悔，用一次又一次的行動(dòng)彌補(bǔ)了，但我的.內(nèi)心始終忐忑不安。今天，我悄悄地告訴你這一切。請(qǐng)相信，總有一天，我會(huì)把一切都告訴同學(xué)。只有這樣，我才能自豪地說:我真的很誠(chéng)實(shí)！
祝你身體健康，青春永駐，事業(yè)有成！
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合，使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會(huì)了分享和互助，提高了社會(huì)交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的.溝通、了解以及班級(jí)凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們——xxx、xxx，感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購(gòu)買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的xxx，xxx等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆，請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
尊敬的華星二幼小小一班的楊老師、王老師：
你們好！我們是閆子盟的父母，子盟在幼兒園已經(jīng)快一年了，通過這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)子盟的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
子盟是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的'孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上子盟說老師給他剪指甲了，我們真感動(dòng)，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過子盟的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
親愛的老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人......在這xx即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝，我們步入xx即將過去，這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤。無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸。你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，您為我們點(diǎn)燃的'知識(shí)火花，照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁寶貴的青春。無論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出，無論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子。
再一次向您道一聲：辛苦了，老師。謝謝了您，老師。向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
xx年x月x日
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