演講稿的開頭
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿的開頭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講稿的開頭1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
受鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)抬愛與各位老師的支持,今天我和大家有緣走到一起來。領(lǐng)導(dǎo)安排我發(fā)言,實在愧不敢當(dāng)。因為我只是一名普普通通的教師,也不知道給大家講些什么,只能講講自己的'成長之路,講數(shù)學(xué)教學(xué)感悟,還有自己的心情與體驗。
演講稿的開頭2
尊敬的各位評委、各位同事:
大家好!
這天我有幸站在講臺上,參加科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘,迎接挑戰(zhàn),這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)淼臋C(jī)遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務(wù)的.競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我能夠無愧地說,我沒有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫忙,借此機(jī)會,向關(guān)心、支持和幫忙我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。
演講稿的開頭3
開頭:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,更將迎來我們××小學(xué)發(fā)展的春天。
結(jié)尾:同學(xué)們,你們來到××小,就是××小人,就要珍惜××小人的.形象。這里是園夢的場所——去實現(xiàn)你的夢想;這里是實現(xiàn)諾言的地方——去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯——去努力地攀登
演講稿的開頭4
開頭:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!初中三年,是我們?nèi)松秀露娜,這三年充滿著青春的悸動,也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛,也有師生之間的恩情。我今天想借著這個機(jī)會,代表全體同學(xué),衷心的對全場的老師們說一聲“感謝”,感謝老師一路上對我們的不離不棄,也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導(dǎo)。我無法用過多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的'感激之情,所以我只能在這里非常真摯的對老師們說一聲謝謝。(鞠躬)
結(jié)尾:物理老師,我最要感謝的還是您,您是我們的班主任,我們是初三的學(xué)生每天忙于學(xué)習(xí),辛苦一點這能理解,但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動力,無論是自習(xí)課還是下課時間都會在教室,就是為了方便我們有學(xué)習(xí)上的問題了,可以第一時間得到解答,您是我見過最為恪盡職守的班主任。還有很多個任課老師,我就不一一感謝了,但是我想說的是,正是你們的努力讓我們對中考有了無限的信心,我相信,我一定不會讓你們失望的。
演講稿的開頭5
開頭:老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的.。
結(jié)尾:老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長
演講稿的開頭6
安全是什么,安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么,安全是我們臉上永久不變的笑容。安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。而對于這個無時無刻不在耳邊縈繞的詞語,我們 又能真正的`理解多少呢?
演講稿的開頭7
一、開頭語
大家應(yīng)該都知道,自古以來,“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學(xué)會了“感恩”,感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學(xué)會感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng),我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機(jī)會,我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
二、結(jié)束語
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,況且我們所接受企業(yè)給予的`恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的勞動付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,盡自己的所能回報企業(yè)、回報社會,從而成就我們精彩的人生。
演講稿的開頭8
開頭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:你們好!在這個大千世界,百花斗艷的社會里。有人喜歡山茶,因為它的嬌艷多姿;有人喜歡牡丹,因為它的.雍容華貴;有人喜歡玫瑰,因為它的浪漫多情。您見過潔白素凈的玉蘭花嗎?您聞過雨后玉蘭花的清香嗎?今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭-天使的心》!
結(jié)尾:親愛的朋友,當(dāng)您再面對嬌艷的山茶,面對雍容的牡丹,面對浪漫的玫瑰時,請您不要忘記默默奉獻(xiàn)的玉蘭,皎潔的玉蘭就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
演講稿的開頭9
一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側(cè)耳細(xì)聽,更多地尋求你的講話內(nèi)容,探詢你演講的原因。
二、設(shè)置懸念
人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
開頭1.
云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測的云朵中,或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的`國度。(《懷想天空》)
開頭2.
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。沒有了思想,個人簡歷快樂是妄想。有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意!因為我們有思想,懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。有人說我們是“阿q”式的新新人類。我不同意!因為我們的新思想并非“阿q”那般愚昧麻木。我們快樂,我們的快樂是靈動的左手;我們思考,我們的思維方式是理性的右手。思維拐錯了彎,便會進(jìn)入快樂的墓地。當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,那便是詩意的地棲居。(《左手·右手》)
開頭3.
下雨的時候,雨絲浸潤著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,營造著詩意的氛圍。(《詩意地生活》)
演講稿的開頭10
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,師兄師姐,同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一六班的xx,很榮幸今天可以站在這里競選學(xué)生會宣傳部干事一職。我知道我今天的競爭對手都是各班精挑細(xì)選出來的精英,實力不可小看,但我充分相信自己的`實力,可以勝任這份工作。
演講稿的開頭11
親愛的老師、同學(xué)們,大家好:
今天我演講的.題目是:樹文明新風(fēng),做陽光少年。
文明是一滴水,許多文明就是一片海。文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢。文明,有時只是舉手之勞;文明,有時只是一點點關(guān)愛。
其實,文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
演講稿的開頭12
演講的開頭,是演講者與聽眾的一座引橋,是演講者與聽眾建立初步友誼的紐帶,它在整個演講過程中起著不可低估的作用。演講稿的開頭寫得好,就能溝通演講者與聽眾的感情,集中聽眾的注意力,喚起聽眾的興趣,從而使聽眾對演講內(nèi)容產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的渴望感。大凡成功的演講,都要在演講稿開頭下一番功夫,精心設(shè)計和安排一個好的開頭,力圖使演講的開頭能打動聽眾的心扉,使演講者和聽眾的心挨得近些,靠得緊些,以此博得聽眾的好感,來為自己的演講成功奠定基礎(chǔ),鋪平道路。反之,如果演講稿的開頭寫得不好,一開始就失去了與聽眾交流感情的鏈環(huán),從而減弱演講的吸引力。
一個好的演講開頭,能為全篇演講定下基調(diào)。一個好的演講開頭,能起到畫龍點睛地點明演講主旨、自然順暢地引領(lǐng)下文的作用。一篇演講稿,其類別是屬于議論型、敘事型、還是抒情型;其格調(diào)是莊重嚴(yán)肅、喜慶歡快的、還是詼諧幽默的;往往在演講稿的開頭即可體察品味出來。
這說明演講稿的開頭對定下全篇演講的格調(diào)起著不容忽視的作用。因此,有經(jīng)驗的演講者在寫演講稿的開頭時,往往要對全篇演講稿的格調(diào)和寫法,做出一番精心地構(gòu)思和認(rèn)真地選擇。
寫文章要求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮,寫演講稿的開頭更是如此,要求更精彩、更有藝術(shù)性。演講稿開頭的藝術(shù)性,概括地說,就是要求“鎮(zhèn)場”。所謂“鎮(zhèn)場”,是戲劇舞臺藝術(shù)的專門術(shù)語。
演戲要求鎮(zhèn)場,而演戲的鎮(zhèn)場,大多用演員上場的亮相來“鎮(zhèn)”。演講也要求鎮(zhèn)場,即一開始就要求將全場聽眾的注意力吸引集中過來。演講鎮(zhèn)場雖然與演講者上臺的風(fēng)度、情感、氣質(zhì)有一定的關(guān)系,但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語言魅力。
演講稿開頭的類型
演講的開頭又叫開場白,它是演講者在演講開頭時的引言。開場白對演講有雙重作用。
一是誘發(fā)聽眾的濃厚的興趣,贏得聽眾的好感。無論是一個出乎尋常的舉動,發(fā)出幾聲感嘆或是幾句簡短的話,都應(yīng)力圖和聽眾的心挨得近些,扣動其心弦,使其感到演講者可親,可敬、可愛。
二是為整個演講創(chuàng)造一個適宜的氣氛,為全篇演講定下基調(diào),或提綱挈領(lǐng)點明演講的宗旨,自然引起下文。所以,出色的演講者,總是以他特有的風(fēng)度,洪亮的聲音,新奇的內(nèi)容,精妙的語言,或者其它的方式,一開頭就力圖控制全場,抓住所有聽眾的心。
根據(jù)演講的規(guī)律和實踐經(jīng)驗的總結(jié),演講開頭的類型主要有以下十來種。
1、提問式
一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題,請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內(nèi)容認(rèn)識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應(yīng)圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優(yōu)勢。
例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白:“同志們,首先請允許我冒昧地提個問題:在座的各位都講真話嗎??”此問讓人為之一震,也切中正題。
又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:
人才在哪里?人才在土地上,在十二億人民中間,在當(dāng)今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽眾之中。
這個開頭既有很強(qiáng)的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。
2、新聞式
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。 例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:
“據(jù)一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的'公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺!
這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。
3、贊揚式
人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據(jù)聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產(chǎn)生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”,就是開頭講一個內(nèi)容生動精彩、情節(jié)扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設(shè)計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關(guān)注,使聽眾對故事發(fā)展和人物命運深表關(guān)切,從而仔細(xì)聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當(dāng)接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭:
“當(dāng)球王貝利踢進(jìn)一千個球時,有位記者問他,‘哪一個最精彩’貝利回答說:‘下一個!’努力追求‘下一個’,是優(yōu)秀運動員和各行各業(yè)先進(jìn)人物的共同品格!
7、道具式
又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發(fā)笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺,從而增強(qiáng)演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態(tài)的嚴(yán)峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產(chǎn)生了急于欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創(chuàng)造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽眾相應(yīng)的感情,引導(dǎo)聽眾很快進(jìn)入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:
“三月十四日下午兩點三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進(jìn)去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了!
這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進(jìn)了一個莊嚴(yán)、肅穆、沉痛、對革命導(dǎo)師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談?wù)摗?/p>
11、名言式
格言、諺語、詩詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語言優(yōu)美的特點,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),對青年人更有魅力。若能適當(dāng)?shù)倪\用名言作為開頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。
那些司空見慣,為青年所熟知的名言,經(jīng)反復(fù)引用后,往往便給人俗套之感,使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場噓聲四起。引用名言,要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強(qiáng),但不要太深奧莫測,甚至晦澀難懂,應(yīng)當(dāng)注意語言的通俗性。
演講稿的開頭13
第1個
開頭:同學(xué)們,老師們:大家好!我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》科技的進(jìn)步,工商業(yè)的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的繁榮,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。
第2個
開頭:各位老師,各位同學(xué):大家好!我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì),社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
第3個
開頭:同學(xué)們,時間過得真快,又到期末了。一學(xué)期里,相信同學(xué)們又長了不少知識,身體也長高了不少,同時也更加懂道理了。臨近期末,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的某些同學(xué)在以下方面做得不太好,我們一起來聽聽,這講得是你嗎?
第4個
開頭:老師們同學(xué)們:大家好!今天我講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”
第5個
開頭:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
第6個
開頭:尊敬的老師,親愛的同學(xué):早上好!在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W(xué)們,你們聽了這樣的'聲音,你還忍心打擾他們嗎?
第7個
開頭:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
第8個
開頭:文明禮儀在我心中社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。
第9個
開頭:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
第10個
開頭:社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!
第11個
開頭:文明美德就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?希望我們都能夠成為文明美德的人。小編為大家整理了文明美德伴我成長的經(jīng)典演講稿學(xué)生,歡迎大家閱讀。想了解更多內(nèi)容,請關(guān)注。
第12個
開頭:有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;
第13個
開頭:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。
第14個
開頭:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
第15個
開頭:老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
第16個
開頭:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的話題是“文明造就精彩,爭做文明友善的好學(xué)生”。
第17個
開頭:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。
演講稿的開頭14
開頭:但我心中一直有這種理念,患者選擇我們醫(yī)院就醫(yī),是對我們醫(yī)院的信任,我們不論是醫(yī)生,還是護(hù)士,都要如履薄冰地履行好自己的職責(zé),決不能古負(fù)他們對我們的期望,我們有責(zé)任來共同維護(hù)醫(yī)院的聲譽。在工作服務(wù)中,我們都應(yīng)把病患者永遠(yuǎn)放在第一位,把他們當(dāng)成自己的親人,全力營造快樂的服務(wù)氛圍,釋放他們心中壓抑的情緒,讓他們有個好心情放心就診。記得有一次,一個晚上,我給一名喝醉酒的患者打針,突然從他嘴里噴出污物,把我濺了一身,空氣中還彌漫著臭味和酒腥味。我當(dāng)時真想責(zé)罵他一頓,但我馬上深唿了一口氣,靜下心來,全力克制了自己情緒,沒有把心里面想責(zé)罵的話說出來,象是沒有發(fā)生事一樣,悄悄地去處理自己衣服上的污物。當(dāng)時患者對我的冷靜反應(yīng)感到很意外,清醒后,他特地向我表達(dá)了歉意。那一刻,我不知道是被病人感動了,還是被我自己的工作感動了,我只知道自己感到有點“偉大”,自己受的委屈和患者滿意笑容相比,真的不算什么了!我慶幸我自己當(dāng)時沒有發(fā)脾氣。從這件事情中,我更堅信了一貫踐行的“用心相待”的理念。
結(jié)尾:醫(yī)院,事業(yè)正蒸蒸日上,輝煌正方興未艾。我們當(dāng)護(hù)士的更應(yīng)謙虛做人,誠懇做事,從醫(yī)院的每個角落做起,爭做優(yōu)秀護(hù)士。我堅信,只要我們“從心做起,用心相待,細(xì)微服務(wù)”,讓我們的`病患者滿意,我們的社會價值定會得到淋漓盡致的展現(xiàn),醫(yī)院的明天必定是燦爛而輝煌的!
演講稿的開頭15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有句春聯(lián)說的好:喜鵲登枝盈門喜,春花爛漫大地春。不錯,春天的確就是一派爛漫、生機(jī)勃勃的景象。
柳樹大家都很熟悉。在這春天到來之際,它的芽兒已經(jīng)在枝頭上悄悄的'萌發(fā)了,它由嫩黃變?yōu)闇\綠。風(fēng)一拂過,它那柔嫩的柳枝擺動著,好似一位亭亭玉立的少女在跟我們招手,給濃濃的春意增添了幾分樂趣。
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