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      幼兒園小班新學(xué)期的家長發(fā)言稿

      時間:2024-10-24 12:52:53 發(fā)言稿 我要投稿
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      幼兒園小班新學(xué)期的家長發(fā)言稿范文

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      幼兒園小班新學(xué)期的家長發(fā)言稿范文

      幼兒園小班新學(xué)期的家長發(fā)言稿范文1

      尊敬的家長朋友:

        大家好!

        首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來,感謝大家在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

        今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?

        我們召開今天這個家長會,主要目的也是希望家長們進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是"一切為了孩子"。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

        今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:

        一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況

        我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有T幅生活老師殷老師。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子現(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小班332112有孩子人,其中男生人,女生人,相比之下男孩偏多。通過這半個多月的觀察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點:

        1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂意參與集體活動,喜歡參加各種游戲活動。對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。

        2、我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有時吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差。

        3、語言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣彳班,交往能力較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別能力弱的孩子還不善于與人交談。

        4、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng),任性、"自我中心”的通病表現(xiàn)突出。

        部分孩子不能正確使用禮貌用語,不會主動問好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,我會在以后的日子里用心的`去觀察,值得高興的是不少家長重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合和支持,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈爰之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

        二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:

        L小班孩子這段時間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

        2、希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。請各位家長務(wù)必配合。

        3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。

        4、希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時間,我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具,或是為了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說家長看了心'疼,我們也很心'疼,因此需要家長在家配合我們共同教育,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献,分享,謙讓,奉獻(xiàn)等集體生,活的經(jīng)驗,容易形成以自我為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候,你要這個我也要這個,誰也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為,因此請家長在家有意識地教您的孩子學(xué)會分享。

        5、做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,不要給孩子帶項鏈等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來園,請與老師請假。如您的孩子中午要吃藥的,請把藥交到老師手中,坐車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時間、劑量。

        6、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好,和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

        尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。我希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,共同教育好孩子。

        每一個成功的孩子背后都有T郵沏的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多T分寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時希望大家在以后繼續(xù)支持我們的工作!

      幼兒園小班新學(xué)期的家長發(fā)言稿范文2

      各位尊敬的家長:

        上午好!

        首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動。你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們鼓勵和支持,謝謝!您的孩子剛進(jìn)入幼兒園小班,您也是第一次參與這樣活動,對幼兒園的日常工作和幼兒在園的生活還不了解,下面我就這些方面向大家簡單介紹一下。

        一、介紹班級情況

        我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男小朋友17名,女小朋友17名。我們班幼兒的整體發(fā)展水平都不錯,孩子比較聰明。表現(xiàn)在孩子們的語言表達(dá)能力和動手操作能力方面。像戴佳怡、王鏡儀、華迪輝、?、王珂碩等小朋友在學(xué)習(xí)活動中能積極動腦,大膽表達(dá)自己的見解;戴之超、劉威佑、許顧云天、卞鑫月等小朋友在進(jìn)餐和自理方面有了很大的進(jìn)步;江錦鴻、周秋平、王鏡儀等小朋友變得自信、大膽;當(dāng)然每個孩子間會存在著一定的差異,但我們老師會一視同仁,看到他們的點滴進(jìn)步,我們和你們一樣會感到萬分欣慰。

        二、介紹幼兒在園一日活動的具體安排

        7:30——8:00是幼兒入園時間,在這里提醒家長們,不要過早地將孩子送到幼兒園,我們建議在七點半左右將孩子送來。在這段時間里主要是讓孩子進(jìn)行自主游戲。選擇一些喜愛的活動如:玩積木、區(qū)域活動等。還會讓幼兒繼續(xù)完成昨天沒完成的事。如數(shù)學(xué)、繪畫作業(yè)等。

        8:30-8:50是幼兒做操和晨跑的時間。

        9:00-9:20是晨間談話和幼兒點心時間。小班幼兒晨間的主要內(nèi)容是以生活為主。

        9:10——9:30是幼兒的第一次學(xué)習(xí)活動時間。幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多,有語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、社會、音樂、健康等。每項學(xué)習(xí)活動都是我們根據(jù)幼兒的發(fā)展情況及發(fā)展水平來定的。這些內(nèi)容都張貼在外面的“家長園地”中,希望家長每周經(jīng)常留意看一下。

        9:30——10:00是幼兒的戶外體育鍛煉活動。有的家長可能會有疑問,怎么幼兒上課的時間都不如戶外玩的時間長,的確,這都是因為孩子年齡小,正是長身體的關(guān)鍵期,必須要保證每天兩個小時的戶外活動。

        9:50——10:30這段時間是幼兒區(qū)域活動時間。幼兒可以自主選擇自己感興趣的活動或老師根據(jù)幼兒掌握學(xué)習(xí)的情況來為孩子安排區(qū)域活動,這是對學(xué)習(xí)的鞏固也是學(xué)習(xí)的延伸。

        10:40——11:00是快樂一刻的時間,在這段時間里我們會和孩子玩一些安靜和開心的游戲。如:故事欣賞、聽說游戲等。

        11:00——11:40是幼兒午餐時間。我想請家長在家配合教育孩子不挑食、不浪費(fèi)。挑食是現(xiàn)在幼兒生活中最普遍也是最大的問題。

        11:40——12:00是餐后散步和休閑的時間。我們會根據(jù)天氣的情況安排孩子在園內(nèi)散步、曬太陽。如果天氣不好的話我們會安排孩子看碟片、講故事等。

        12:00——14:20幼兒午睡。

        14:40——15:00是幼兒下午的戶外體育鍛煉時間。

        15:00——15:20是幼兒下午點心時間。

        15:20——15:40是下午的學(xué)習(xí)活動時間。一般我們會把音樂、美術(shù)、社會、體育等一些相對輕松的學(xué)習(xí)活動放在下午。

        16:00是幼兒準(zhǔn)時離園時間。

        幼兒在園的一日活動安排大致就是這樣。

        三、要重視幼兒自理能力的培養(yǎng)

        生活自理能力簡單地說就是自我服務(wù)能力。這是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成還助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力,對他們今后的生活會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。但現(xiàn)在大部分孩子生活自理能力差。為此,自開學(xué)以來,我們就有意識地培養(yǎng)孩子的自理能力。從洗手、漱口、擦嘴,然后穿脫衣服、鞋子做起。穿衣穿鞋在大人看來也許沒有什么了不起,可對于孩子來說是發(fā)展了動作、體驗了成功、感受了快樂,從而樹立了信心,對于幼兒身心發(fā)展意義重大,所以請家長們給與孩子鍛煉的機(jī)會,在家中也要讓他們自己去做,不要包辦代替。也許剛開始衣服穿反了、扣子扣錯了,但只要堅持,給與適當(dāng)?shù)墓膭,他的小手一定會非常靈巧,千萬不要因為孩子小,就小看他,你要知道,在我們這個集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正是你的包辦代替,才會使你的孩子在各方面的發(fā)展不如別的小朋友。我想大家應(yīng)該知道年齡越小的孩子,睡眠的時間相對來說應(yīng)該長一些。有些幼兒從一入園就會自己穿脫衣服,所以每天很快就能睡下,而有些幼兒到現(xiàn)在還不會自己穿脫,要等老師幫忙,因此睡覺的時間晚了,也少了。在此,我們請家長放手,讓他們自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他體會成功的喜悅。

        四、衛(wèi)生保健工作

        幼兒園的教育不同于小學(xué)教育。幼兒園的教育原則是保教并重,保在先,教在后。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這生活。這樣就離不開衛(wèi)生保健。首先是幼兒早晨入園的晨檢。晨檢的工作內(nèi)容是一看(精神狀態(tài))、二摸(摸口袋,檢查是否有危險的物品,如:小刀、錢幣、扣子和零食)、三問(有沒有不舒服)、四查(口袋有否異物)。其次我們教室、寢室的一切物品和餐具都會定期用84或紫外線燈消毒,這些工作有保育阿姨負(fù)責(zé)。

        幼兒在園的伙食有一餐兩點,我想這也是家長比較關(guān)注的問題之一。這些都由伙委會成員和保健老師參與安排幼兒的伙食,在幼兒園操場上的櫥窗中每周都有伙食公布,請家長們留意看一下。

        五、家園協(xié)作問題

        最后我們要談?wù)劶覉@寫作的問題,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家都是以孩子為中心,隨便什么事都慣著他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西?墒沁M(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會與別人分享,學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這時候他往往不適應(yīng),有一種不安全感,學(xué)校的`玩具不愿與人分享。還有的幼兒會出現(xiàn)攻擊性行為等等。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種:一是要引起別人的注意;二是自我控制能力差(年齡。;三是生理因素的影響(多動);四是家庭教育的因素。有時候孩子不是故意去打人,而是因為不會正確的表達(dá),所以習(xí)慣用手去碰碰別人的身體,用腳去踢踢人家,這是他們的一種表達(dá)方式,所以碰到這種情況,家長要鼓勵地對孩子說:你跟他一起玩吧,他想與你一起玩呢。其實這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這時是關(guān)鍵期,家長要特別注意觀察,多教育孩子與小朋友分享,學(xué)會禮貌的交往。如果孩子回來告訴你們:有打他。你千萬不能順著他說:他打你,你也打他啊,你沒手嗎?這樣你就給了孩子一個打架的概念,讓他感覺受了欺負(fù),那他的心里肯定會感覺不平衡,這樣對他的成長是很不利的。孩子交給了我們,我們會對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們會盡全力照顧好你們的孩子,但孩子畢竟還小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞到了,或是被抓到了,我們的心里也充滿了內(nèi)疚,不是我們想推卸責(zé)任,這確實是孩子成長的道路上免不了的。在這里希望大家都能理解,同時我們對所有支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷的溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們交流,家長可以直接和本班的老師和阿姨單獨(dú)交流,也可以寫在每月發(fā)下的“快樂成長冊”上。孩子是你們的,也是我們的,這么多來自不同家庭的孩子個性、習(xí)慣有所不同,10個孩子10種個性,更何況我們班有34個可愛的小寶貝呢,所以這就更需要你我在以后的日子里“心往一處想,勁往一處使”多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,這樣孩子在園的每一天才會更加快樂與充實。也會讓我們家園間協(xié)作的更愉快。希望通過今天的活動,能給我們留下寶貴的意見和建議。

        再次感謝寫各位家長的光臨,謝謝!

      幼兒園小班新學(xué)期的家長發(fā)言稿范文3

      各位家長朋友:

        晚上好!

        開學(xué)已有一個多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

        首先由我來簡單介紹一下我們。1)班的班組成員:我是陳老師,另一位是張老師。有我們負(fù)責(zé)。1)班的教學(xué)保育工作。

        幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。

        除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由曹老師負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查?赡芗议L不了解晨檢牌的用處。,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、午餐、點心),這些都由伙委會成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,家長想了解可以留意。

        從幼兒入園這一周來我們了解到班上有個別幼兒上過幼兒園,但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

        首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們二位媽媽級的老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識:獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯兩巾制。每個孩子都有自己的照片做標(biāo)記,便于幼兒認(rèn)識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

        其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個主題“我上幼兒園啦”、“認(rèn)識我自己”、“秋葉飄果兒香”、“顏色的秘密”、“我愛小動物”;這些主題滲透在各科教學(xué)活動中,并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時間:請家長于早上7:30以后送孩子入園,下午3:40到4:00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系,委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。

        三是家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認(rèn)識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的`鞋子,避免孩子在學(xué)穿時有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。

        小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。

        再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師或值日教師的手中,不要讓孩子一個人進(jìn)來,防止孩子摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩耍時眼睛盯到人,防止孩子摔傷。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。

        生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。

        有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。

        說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這幾周,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差(年齡。蝗巧硪蛩氐挠绊懀ǘ鄤樱;四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。

        四是家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(并且堅持說普通話)如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切忌當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系簿,可利用它取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。我們每天將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容通過校信通發(fā)給家長,請家長們及時的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表,請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”,我們會張貼一些國內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動態(tài),請家長有時間就看,為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們盡可能滿足您的要求。

        下面說幾件具體事:

        一、請家長及時收集教學(xué)所需的廢舊材料及物品(用時通知)。

        二、填寫好幼兒安全協(xié)議。

        三、乘車的家長填寫協(xié)議并且注意:

        1、有事便條讓孩子帶,發(fā)現(xiàn)緊急情況(有病,有傷)就直接電話聯(lián)系,讓我們也及早知曉和即使處理。需要喂藥的用紙包好寫好次數(shù)、劑量用包裝來,讓孩子知道并學(xué)會一來就說,我們也會經(jīng)常檢查孩子的包包。

        2、準(zhǔn)備充足的衣物以防換洗,方便快捷,作好孩子也能識別的標(biāo)記。

        3、勤剪指甲,防止挖傷。同時加強(qiáng)教育孩子不咬他人,在車上被其他小朋友咬了要馬上告訴駕駛員,早發(fā)現(xiàn)早處理。

      幼兒園小班新學(xué)期的家長發(fā)言稿范文4

      各位家長:

        大家好!

        非常感謝你們能在百忙之中抽時間,來參加我們小班的首次家長會。在此,請允許我代表小班的各位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為家園共育的合作伙伴,讓每一個孩子都能健健康康、平平安今天召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及需要家長配合的一些工作等,以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。

        現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的x位老師:

        XXXXXXXX我是老師,年畢業(yè)于幼師學(xué)校,從事幼教工作年,本學(xué)期擔(dān)任小班XX班主任老師,主要負(fù)責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作,老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對工作兢兢業(yè)業(yè),對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們幾位相互取長補(bǔ)短,只有一個共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。

        班級情況分析

        XXXXXX首先,班級情況分析:我們班共有幼兒名,其中男孩名,女孩名。幼兒3—3.5平均年齡為歲之間。

        介紹新生幼兒的近期表現(xiàn)

        孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應(yīng),但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個適應(yīng)過程,感謝家長和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線",讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入到集體一日生活中去。

        I,孩子門入園已有一個多星期了表現(xiàn)究竟如何呢?現(xiàn)在我就將班級里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長進(jìn)行簡單地匯報:

        1、語言方面

        現(xiàn)在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說得特別好,有些孩子卻不會說,I但是聽得懂。上課時,老師與孩布門會用普通話來交流,充分鍛煉孩子門的語言表達(dá)能力,所以也希望家長在家里同樣與孩子用普通話來溝通。

        2、自理能力

        班上有些孩子自理能力非常強(qiáng),都會自己動手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會幫助他們。

        但是,我發(fā)現(xiàn)有部分小朋友不是不會自理,而是自己不愿意,做任何事完全等老師們來幫,這樣對孩子的發(fā)展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛煉孩子的動手能力,能放手就放手。

        3、交往方面

        現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,家里人都圍著他轉(zhuǎn),但是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會“分享"、學(xué)會"謙讓〃、學(xué)會過〃集體生活〃。起初,他們往往很不適應(yīng),有一種不安全感,甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導(dǎo)。

        1,小班是孩子門在幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌交往。

        三、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念(根據(jù)各園各班的計劃而定)

        四、安全方面

        安全工作,警鐘長鳴。在此,我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下:

       、倜刻煊變簛韴@要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、紐扣等)入園。

       、诓灰o孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

       、酆⒆尤缬刑厥馇闆r不能來園,請及時與帶班老師取得聯(lián)系并請假。

        ④如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

        總之,我期望這次家長會能拉近我們之間的'距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

        當(dāng)然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見?口建議,謝謝你們的支持、理螭口配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。

        今日的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、歡樂的成長。

      幼兒園小班新學(xué)期的家長發(fā)言稿范文5

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

        現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。

        幸福的教育是什么?人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

        我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的'小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的__地方的人。有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

        為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。

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