幼兒園家長會班主任發(fā)言稿9篇(實用)
隨著社會不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家長會班主任發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿1
親愛的父母:
你好!在這次家長會開始之前,首先,我要向所有家長表示熱烈的歡迎。我相信在座的所有家長都非常關(guān)心你孩子在公園里的學(xué)習(xí)和生活條件。因為許多家長忙于工作,在會議前沒有時間在家里或公園與老師溝通,所以感謝您抽出寶貴時間參加這次家長會。在未來,您將繼續(xù)像我們一樣積極地支持和合作我們的工作?赡苡泻芏喔改笇ξ也皇煜。我自我介紹。我叫朱。我是本學(xué)期頭等艙的班主任,另一個是莫先生。我們負(fù)責(zé)一流的教學(xué)和保護(hù)。自學(xué)校開始以來,由于你們的支持與配合,孩子們在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。我希望我們將繼續(xù)合作,共同努力,讓孩子們在各方面都達(dá)到各個層面!我們今天會議的內(nèi)容有以下幾個方面:首先是安全問題幼兒園的安全工作是我們園區(qū)最重要的事情。長期以來,我們把幼兒的安全放在第一位。為了確保幼兒的.安全,我們的每位老師在日常工作中都必須細(xì)致入微,讓孩子們在幼兒園享受樂趣和樂趣。為此,我們必須在日常工作中注意這些問題:
1、在每個星期一的第一季度開設(shè)安全教育課程。
當(dāng)你上課時,你將能夠找到人,你就能夠完成你的工作。小孩子。在玩游戲,組織和訓(xùn)練每項活動時,要注意孩子們的一舉一動,以防止瘀傷和跌倒。當(dāng)然,孩子們難免會有一些矛盾。今天你推了我,明天我又碰了他一次。我們的父母或(祖父母)總是太擔(dān)心,喜歡融入孩子,害怕孩子被欺負(fù),導(dǎo)致孩子之間的糾紛,隨著時間的推移,孩子會變得依賴。當(dāng)你遇到一些東西時,你應(yīng)該讓成年人幫忙解決它。事實上,孩子之間的矛盾是正,F(xiàn)象。孩子們很天真。他們與最后一分鐘發(fā)生沖突,下一秒就會和解。我們的父母不必太擔(dān)心,我們必須讓孩子學(xué)會解決自己,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析和判斷他們行為的是非,試著溝通如果孩子能解決它,那就不是真的了。展示他們改進(jìn)的能力。如果我們能指導(dǎo)孩子以正確的態(tài)度解決沖突,例如:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子需要得到尊重,他們完成后會很好。這將使大事變得越來越小。為什么不這樣做?我認(rèn)為這是你父母的希望。
2.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
在幼兒園,有老師幫助他們的生活,但學(xué)生需要照顧自己。想象一個連吃飯都照顧不好自己的孩子,如果他系不好鞋帶,怎么能跟上每個人的節(jié)奏呢?他怎么能跟上每個人在學(xué)校生活中的節(jié)奏呢?在中產(chǎn)階級,我們的幼兒園要求家長在打盹和起床后做演講,并要求孩子們疊好自己的被子。培養(yǎng)兒童自理能力的活動還包括自理。我已經(jīng)把作業(yè)、玩具、書包、衣服等整理好了。基本上,大多數(shù)孩子都能自己完成,他們非常認(rèn)真和快樂。但也有少數(shù)兒童不能完成。因此,在孩子在家的時候,家長希望孩子能做自己的事情,克服依賴,培養(yǎng)自理能力,這也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)精神的第一步。我們還應(yīng)該為孩子們提供一個固定的學(xué)習(xí)場所,書包、課本、作業(yè)書、文具和玩具玩后必須由孩子們安排,家長可以指導(dǎo),但不安排更換。無論是在孩子之間,還是在孩子和老師之間,我們都應(yīng)該鼓勵孩子與他人交流,學(xué)會表達(dá)自己。我們必須讓孩子們真正從內(nèi)心理解,他們必須通過生活實踐中的小事情、經(jīng)歷和感受來做自己的事情。
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿2
各位家長:
晚上好!
歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小(一)班的三位老師:我是小(一)班的班主任,這位是老師,這位是保育老師張老師,接下來我就關(guān)心的幾個問題、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個簡單的介紹。
一、解答關(guān)心的幾個問題
首先是家長關(guān)心的第一個問題:孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話說“三歲看大,七歲看老”,一個人能否成才,幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用,3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時機(jī),那么這個發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢?不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個字、背多少首唐詩,而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,那么,小班孩子培養(yǎng)重點(diǎn)又是什么呢?是習(xí)慣、性格、獨(dú)立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了達(dá)到這些目標(biāo),我們小班的教育教學(xué)活動是這樣安排的,上午開設(shè)了健康、美工、社會、語言五大類活動,下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,貼在外墻的家園欄里,以便家長隨時了解(家園欄還會張貼各項通知,請家長多關(guān)注)。其次家長關(guān)心的第二個問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、中餐、點(diǎn)心),這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營養(yǎng),園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個問題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會在班上,等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活,中午午休具體就由張老師負(fù)責(zé)。
二、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況
孩子上園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個星期長則一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項:
1、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實,這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一。面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢。有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸,這樣只會強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心,更不用著急,請相信一定有能力把孩子哄好。
2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接,體驗與團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上園。所以請各位家長準(zhǔn)時來接。
、接送卡制度。為了孩子的安全,我園制定了接送制度,我們必須嚴(yán)格的按照這個制度執(zhí)行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,請各位家長務(wù)必配合。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的`家庭情況,如果是父母來接辦兩張,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,那么就要多辦兩張了。
4、請假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時送交病假條,請假如果需要退伙食費(fèi),事假兩周以上,病假一周以上,從周一起算,不含雙休。
三、家園協(xié)作
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們還是都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。在日常生活中,應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。
四、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動;以備孩子尿褲子、嘔吐時更換,尿稍微多點(diǎn)孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋。
2、對于依戀性強(qiáng)的寶寶,可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到園,(要稍小一點(diǎn),質(zhì)地柔軟)睡覺的時候可以抱著,使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險。
3、為了豐富孩子的在園生活,請家長帶以下物品:皮球1個、圖書4本、一寸相片4張、全家福1張、玩具2個、碟片2張(動畫或音樂)。
4、學(xué)習(xí)用品:、水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠,這些學(xué)習(xí)用品可以家長們自己去買,但規(guī)格要同樣大小,當(dāng)然,如果您覺得麻煩,我們也愿意代勞。
5、剛開學(xué)對孩子還不熟,請家長為孩子做一個掛牌,寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認(rèn)識了解孩子。
最后請各位家長把孩子的被單和被褥縫在一起,凡是孩子帶到幼兒園的東西,不管是什么,都要寫上或縫上名字。
我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個寶寶,這樣的一個大家庭,在日常生活中難免會有磕磕碰碰,孩子之間難免會有你爭我搶,當(dāng)然,我們會盡量避免這樣的事情發(fā)生,竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時的指正溝通。我們的工作非常需要各位的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心!
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,你們的積極參于這次家長會就是對孩子教育的重視也是對我們工作的支持,在這里我代表我們幼兒園和本班兩位老師和阿姨對你們的到來表示熱烈歡迎。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期有它特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作。今天我們聚在一起,無論談什么我們都離不開一個話題那就是——我們的孩子,如何把孩子培育成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話的意思,那就是“那就是家園共育”這也是我們今晚召開家長會的目的。我們老師的工作要和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在這學(xué)期里我希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。
首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員:我是馬老師,是中班的班主任老師,我們班還有一位老師是林老師,是我們班的副班老師。我們班還有一位保育員阿姨,她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,當(dāng)然還有我們天真,活潑,可愛的`孩子們啦!現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人,我們班幼兒共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比較平衡,因此也顯得班級更為活躍,孩子們各方面比開學(xué)到這段時間入園以來進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,特別是自理能力有了很大的提高。
我們幼兒園的宗旨是:安全第一,保教并重。在安全方面我相信在座的各位家長是非常重視的,安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
在教育教學(xué)方面我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的教材,本學(xué)期我們幼兒園的教材有:由北京引出金蒙早教的(古詩成語識字)三合一與認(rèn)知英語和教育局的七大領(lǐng)域(語言、數(shù)學(xué)、社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)、音樂。)在教學(xué)方面我擔(dān)任教學(xué)是(古詩成語識字)三合一,(接下來由我們林老師為各位家長介紹她所要課程內(nèi)容及要求。)為了發(fā)展打好基礎(chǔ)的教育思想,我們班每天每周上什么課,周計劃都貼在門口的家園共育那請家長關(guān)注,為了能使幼兒能上好每一節(jié)課我們老師讀準(zhǔn)備了當(dāng)天要上的內(nèi)容與教材道具等、當(dāng)然我們中班已經(jīng)融入了寫字方面,我們會利用在課堂上老師輔導(dǎo)幼兒寫字當(dāng)然也希望家長能抽點(diǎn)時間在家輔導(dǎo)幼兒。因為只有家園共育,孩子才會有所進(jìn)步。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。可能我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格,但中班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。中班的常規(guī)建立好了,將為以后大班、學(xué)前班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。
在家長工作方面在幼兒教育中一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。所以我們幼兒園每天都有發(fā)幼兒園制定的“寶寶愛學(xué)習(xí)”(在臺上仔細(xì)介紹)希望家長每天能抽出一點(diǎn)點(diǎn)你們的寶貴時間10分鐘就夠希望家長能仔細(xì)的看看我們當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容與要求以及孩子在園的一天表現(xiàn)情況,我們每天發(fā)放“寶寶愛學(xué)習(xí)”這也是為了你們家長能更了解孩子在我園上課的一天流程,如果有什么寶貴的意見方可在“寶寶愛學(xué)習(xí)”填寫你的意見最后在右下方簽名,老師與家長的溝通是離不開的也請家長如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,有帶藥的也請家長告訴我們老師以便老師知道,我們幼兒園電話是:,馬:,林:,如家長的電話有變動也請告訴我們老師,方便以后的聯(lián)系,于此同時你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,為了我們的工作能做的更好希望各位家長接下來的時間讓我們敞開心扉,說說你的建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。我們老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每位家長,力求做到令每位家長放心,滿意!俗話說:10個孩子10種個性,更何況我們班42個孩子是那么的活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們老師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!下面會發(fā)一張關(guān)于對幼兒園對我們老師的評價等方面的問題需要你們家長評價以及填寫你們寶貴的意見或建意,謝謝!
最后關(guān)于“六一”兒童節(jié),所以從5月份起因“六一”節(jié)我們會忙于為幼兒排練節(jié)目演出,因此在教學(xué)復(fù)習(xí)方面可能比較少,但我們還是會根據(jù)課程上好每一節(jié)課,“寶寶愛學(xué)習(xí)”也每天發(fā)放給幼兒,讓家長放心的了解幼兒在幼兒園的一天表現(xiàn),不便之處,請家長諒解!謝謝!在此,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們每個方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然我們工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們有什么好的建議我們都會虛心接受,如果有什么意見也請及時告訴我們以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們更滿意!
尊敬的家長們,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您們的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。今晚的家長會到此結(jié)束,衷心祝愿各位家長:家庭美滿!再次謝謝家長們的到來!謝謝你們的支持!
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿4
首先,我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:
一、教學(xué)方面
1.10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,20以內(nèi)的拆十、湊十加減法,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;另外,大班要增加珠心算的教學(xué),由培訓(xùn)的專職老師來教,班上教師協(xié)助進(jìn)行。珠心算是我們幼兒學(xué)習(xí)加減計算的一種輔助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合,左右腦交替運(yùn)用,以提高幼兒的注意力,對幼兒今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
2.科學(xué)和藝術(shù)方面。這學(xué)期,我們還是以泥工為本班班級特色,主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力,能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品,并且培養(yǎng)他們的合作能力,能夠共同合作完成作品。伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動手能力,.在這里還希望得到各位家長的支持。
3.我們的英語教學(xué)將繼續(xù)開展:英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓(xùn)我們大班是每周兩節(jié)課,主要目標(biāo):在英語教學(xué)過程中培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)英語的興趣,感知體驗英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。幼兒園的英語教學(xué)是禁止走入重單詞、輕語感,重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。
二、自理能力方面
再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的`生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面?朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題:通過這兩個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
1.自理方面:在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
2.常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
3、行為習(xí)慣
細(xì)節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。
三、家園合作
作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?
1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)
2.注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)
3.孩子之間無大事。一個班四十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責(zé)任感。
四、安全工作
1、咱們幼兒園一般來園時間為7:20,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。
2、孩子晚上離園為5:00,每星期五提前半小時是4:30接孩子。如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。為確保幼兒安全,請您在接到幼兒后帶幼兒及時離園,每天播出的靜園廣播是給每位家長及幼兒的提示,請家長聽到廣播時務(wù)必帶幼兒及時離園,配合幼兒園工作。為方便家長,我們幼兒園還安排了早晚班,早班是:六點(diǎn)半以后送,每月收30元;晚班:以開大門時間為準(zhǔn)順延一個小時收40元。月初交托費(fèi)時教給早晚班教師。半月按減半收,偶爾幾次按次收早一次3元,晚一次4元。(十一以后離園時間會有所改變:時間為5:30)
3、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是139還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。
4、收費(fèi)通知:材料費(fèi)、幼兒用書、預(yù)防藥、彩筆、油畫棒、醫(yī)療保險,下周收,收費(fèi)時給家長發(fā)通知,列出每項收費(fèi)清單。
5、衛(wèi)生習(xí)慣:半月洗漱床上用品一次。勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
6、每月初收托費(fèi),時間三天,請家長按時配合工作。
7、幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師)
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿5
各位家長:
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小七班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
一、班況分析
我是張老師,是小七班的主班老師,另兩位老師是王老師,王老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
為了讓大家對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家介紹一下幼兒在園活動:
7:30-8:30是入園接待時間,希望家長在這段時間準(zhǔn)時把孩子送來,8:30-9:00是吃點(diǎn)心的時間。
9:00-9:30是集體教學(xué)時間
9:30-10:00,10:00-10:45我們每天都要做律動,再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、自行車等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。
這段時間是角色游戲活動時間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。
10:45-11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。
11:00-11:30是幼兒進(jìn)餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費(fèi),因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有部分
幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。
11:30-12:00是午間活動飯后散步時間。
12:00-2:30是幼兒午睡時間
2:30-3:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。
3:00-3:30下午教育活動時間。
3:30-4:00
4:00-4:30戶外活動時間。
4:30--4:45餐前準(zhǔn)備時間。
4:45--5:20幼兒晚餐時間。
5:20--5:30離園前準(zhǔn)備時間。
5:30離園
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系。
二、教育教學(xué)
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有"一日活動表"這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的`。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
三、家園配合
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。因此,不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
(一)做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。
(1 )每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,(2)不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
(3)每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進(jìn)教室。
(4)如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,將幼兒姓名、服藥時間、劑量,認(rèn)真仔細(xì)填寫到用藥登記表上,早上入園后把藥親自交到老師手中囑咐一遍,以防出錯。
(二)、需要家長配合的事情:
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、
3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字(做好標(biāo)記帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次,主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長能及時寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。
我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面做的不周到也請大家多多諒解,多多包涵!并多提寶貴意見,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿6
各位家長:
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們這天召開這個家長會,主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況。
2、期望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
會議流程:
一、介紹班級老師、幼兒的狀況,以及衛(wèi)生消毒工作。
我是xx老師,是小3班的班主任老師,另一位老師是。老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每一天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有名幼兒,其中男名,女生名
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、明白自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
3、在成人的幫忙和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在群眾活動中愿意與同伴們一齊玩耍;
5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、主角及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表能夠顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)狀況。
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的群眾生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,此刻大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能用心參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往潛力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:
。1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;
。2)自我控制潛力較差;
。3)生理因素的影響;
。4)家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的.攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,期望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是十分正常的,家長不必為此擔(dān)心,就應(yīng)多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2—3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。
四、需要家長配合的事情:
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、
3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
五、結(jié)束語:
我們這天的家長會,對于很多家長們來說,好處是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的職責(zé),需要我們共同來努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。
幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們必須會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方應(yīng)對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!期望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都期望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿7
尊敬的姚老師、司老師、尊敬的各位家長、可愛的小朋友們:
大家下午好!
回顧孩子這幾個月的成長,我內(nèi)心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上優(yōu)秀,但是與上學(xué)前相比,真的是進(jìn)步很大,還記入園前,作為家長我們是有激動又擔(dān)心,激動的是我們的孩子終于上學(xué)了,這是她走出家庭的第一步;擔(dān)心的事就特別多,比如擔(dān)心她排斥學(xué)校、怕她哭鬧、還怕她生病等等。然而當(dāng)孩子上學(xué)后我欣喜的發(fā)現(xiàn)她非常喜歡幼兒園,也崇拜兩位老師,每天都能開開心心來上學(xué)。我想就孩子入園這幾個月以來的種種變化,談一下自己的感受和心得。
孩子自理能力的培養(yǎng)
以前我覺得孩子還小,很多事情會越幫越忙,看著著急,就自己代勞了,上學(xué)后,姚老師和司老師每天的發(fā)的校訊通上,都有關(guān)于孩子動手能力的培養(yǎng),我開始還不以為意,覺得孩子小,會什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我隨口說:“哎呀,怎么回事,趕緊掃起來吧!彪S后我還在忙自己的事,結(jié)果過幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)孩子正跪在地上掃垃圾,而且掃得非常干凈。我突然覺得自己低估了孩子。從那以后,每天我都會及時按照校訊通上的.要求,找機(jī)會讓孩子樂意動手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脫衣服啊、自己站著板凳拿筷子給我們、為我拿包、找東西等。做完了孩子自己也很開心。在做的過程中,即使錯了我也不去糾正,等做完后,讓她自己感受,比如穿鞋,孩子總是穿反了,等她穿好后,我讓她再換過來,說說哪次穿得更舒服,這樣比單純的打斷孩子效果要更好些。當(dāng)然姜溢菲并不是每次都能做好,有時候也會耍賴,但總的來說孩子做事時多給予鼓勵與表揚(yáng),這樣孩子會更愿意做事,更愿意把事情做好。
與孩子俯下身地溝通
我記得姚老師說的一句話讓我受益匪淺(原句記得不太清楚),她說:為什么我們大人不能俯下身去傾聽孩子,老是站著指責(zé)孩子這樣那樣呢。當(dāng)時聽到這句話,我深感慚愧!之前每次看到孩子做得不好,我總會粗暴的指責(zé),現(xiàn)在想起都特別后悔!后來,有一次我問她在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,有沒有休息好,她驕傲的說:“當(dāng)然沒有!甭犕,我內(nèi)心很不高興,但是想起那句話我忍住了問:“為什么呀?”她大聲地說:“大家都休息,我也休息,大灰狼來了怎么辦?”原來是前一天晚上我們做大灰狼抓小白兔的游戲,她入境了。這下讓我不知道該說什么了。
讓孩子學(xué)會跟別人分享
我們家是獨(dú)生子女,而且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家沒有哥哥姐姐領(lǐng)著,也沒有弟弟妹妹玩著,她奶奶爺爺也特別寵她,我擔(dān)心她會自私、不合群、嬌氣,不怕大家笑話,擔(dān)心她會自私,所以每次吃東西的時候,我都會和她爭一爭。擔(dān)心她不合群,我每天提到班里的孩子時,我前面都會加一句:你的好朋友,比如問今天你的好朋友王子實來沒,好朋友花雨軒和你聊什么了?你的好朋友張寒帥不帥?好朋友R22;R22;有時候聽說好朋友誰誰帶了零食吃了,我會告訴她下次我們有零食時,也帶點(diǎn)給好朋友吧。讓她在和小伙伴分享中得到快樂,培養(yǎng)她的交際和合作能力。但是有時孩子玩得忘了還要遵守班級紀(jì)律,為兩位老師增添許多麻煩。希望有機(jī)會兩位老師能指點(diǎn)一下,讓我在家庭教育中做得更好些。
幾個問題
我想幼兒的教育是一生中最關(guān)鍵的時期,我雖然也是一名教師,但是對于幼兒時期的成長教育是個外行人,今天我也帶著幾個問題,希望兩位老師、各位家長朋友能賜教:
1、孩子臉皮薄,小朋友一起玩時,有一點(diǎn)點(diǎn)委屈就哭,該怎么辦呢?
2、做事時,有一點(diǎn)困難就縮手了,直接說:“我不會,媽媽你做吧。”比如給燈籠涂色,我說別涂外面去了,她就不涂了。
我想很多家長朋友都可能會問一個共同的問題,就是孩子在校表現(xiàn)怎么樣,我也不例外,雖然她還無法完整的對學(xué)校生活進(jìn)行描繪,但是從她提到老師時的喜歡和崇拜以及對上學(xué)的盼望,我都能感受到老師對孩子的關(guān)愛。所以在此我對兩位漂亮可愛的姚老師、司老師說聲:“老師,辛苦了,謝謝你們!”
最后祝愿我們東城幼兒園越辦越好,祝愿小寶貝們在幼兒園這個大家庭里度過美好的童年,祝愿各位家長朋友生活愉快,事事順心,謝謝大家!
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
大家上午好。ň炊Y)
我是博愛幼兒園的高老師,非常感謝各位家長能夠抽出時間準(zhǔn)時地參加本次家長會,今天召開家長會,胡園長本來很想親自到達(dá)現(xiàn)場跟大家做一個交流,但教委派她外出封閉式學(xué)習(xí)3個月,所以她感到很遺憾,也很抱歉,她邀請我代表她和全體教職員工工歡迎各位家長的蒞臨。我想她回來肯定也會跟我們家長、孩子、老師帶來不一樣的收獲。
看到在座的各位家長準(zhǔn)時地來到幼兒園,我替我們的孩子感到高興,因為今天邀請各位家長來參加家長會,也是我們交給孩子的一個家庭作業(yè),所以因為您的準(zhǔn)時,讓您的孩子完成了此次家庭作業(yè),因為您的準(zhǔn)時,讓孩子們知道應(yīng)該做個守時的人,也因為您的準(zhǔn)時,證明您對孩子的成長教育是非常重視的。
在座在家長中,有的是老板,有的是醫(yī)生,有的是我們的同行等等不同職業(yè),但是今天使我們聚集在一起的原因只有一個,那就是為了孩子。
家長是孩子的第一個老師,也是終身老師,家長的言行舉止,都是在潛移默化地教育著孩子,所以這正是我們開展家長會的目的,希望通過家長會在孩子成長教育上,多交流,針對孩子所出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,也希望借此機(jī)會,讓各位家長更全面地了解我們的幼兒園。
首先,我想先跟大家講一下本學(xué)期的教學(xué)情況,小班的課程主要是五大領(lǐng)域和禮儀教育,因為小班的孩子都是剛踏入幼兒園接受教育的,所以我們是以五大領(lǐng)域和禮儀教育的課程,來訓(xùn)練孩子的常規(guī),讓孩子們感受、了解幼兒園學(xué)習(xí)的模式,也通過一些兒歌、律動、游戲來吸引小朋友的注意力,讓孩子感興趣,從而喜歡上幼兒園,剛?cè)雸@的孩子哭鬧是很正常的,所以對于那些仍在入園時哭鬧的孩子,請家長們一定要堅持送孩子入園,這樣有利于孩子更快的適應(yīng)幼兒園的生活。
通過將近一年的小班生活升入中班的孩子對幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境都有了一定的'了解,那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上也就隨著增加了,所學(xué)習(xí)的課程是五大領(lǐng)域和禮儀教育以及蒙氏早教課程,蒙氏早教是以成語、古詩、故事和識字為主,通過觀察圖片,講述圖片,玩卡片游戲,開發(fā)孩子的右腦,使孩子的語言表達(dá)能力,動手操作能力得到鍛煉,另外,關(guān)于寫字是中班家長很關(guān)注的,但是由于孩子的年齡還小,手部肌肉沒有發(fā)育完全,所以中班上學(xué)期我們是不教孩子學(xué)習(xí)寫字的。
再到大班的教學(xué)情況,課程與中班是一樣的,但是大班開始每天都會有家庭作業(yè),而學(xué)習(xí)內(nèi)容也會比中班更難,也更注重鍛煉孩子的自理能力,像孩子力所能及的。事情都會讓孩子自己去做,我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識,讓孩子們樹立良好的行為習(xí)慣。
最后是學(xué)前班,幼小銜接非常重要,學(xué)習(xí)任務(wù)也相對比較重,除了我們幼兒園的三大課程,還要更著重抓拼音和數(shù)學(xué),為以后進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
不管是哪個班級,我們的老師都會精心的去設(shè)計每一節(jié)課,以說兒歌,講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩,達(dá)到我們的教學(xué)目的。
當(dāng)然,我們每天能順利開展各項活動,是離不開家長們的支持與配合的,像前幾天舉行自行車比賽,所有的路口都被封了,我們的校車無法去接孩子入園的時候,我在此感謝家長們的理解,也特別感謝那些自己開車送孩子入園的家長,在接到我們的電話通知之后,馬上自己送孩子入園,甚至幫我們將附近的孩子都帶入園,謝謝你們。(敬禮)為了使家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,我們每天都會把當(dāng)天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容打印出來,放入幼兒書包里,家長們可回家對照教學(xué)內(nèi)容幫助孩子復(fù)習(xí),可能有些孩子對當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容不是很熟悉,請家長不要擔(dān)心,我們平時在園也會多讓孩子復(fù)習(xí)的,我們每周五都會對各班級所有孩子進(jìn)行教學(xué)考核,考核通過率是99%,盡量使孩子全部掌握。
我們的每一位老師在平時的工作中都是很認(rèn)真、很辛苦的,也很愛孩子們,但是,看到孩子們在成長道路上能夠開心、快樂、有進(jìn)步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意義的,只是,有時候可能有我們照顧不周的地方,還請各位家長多多包涵,理解。也希望家長們能一如既往的配合我們的工作,在校車接送孩子時能提前讓孩子準(zhǔn)備好,在家等待。請家長早上不要讓孩子喝牛奶,我們每天都安排了豐富的營養(yǎng)早餐給孩子們,另外,請家長不要給孩子佩戴貴重飾品,以免丟失。
最后請家長每周都認(rèn)真的填好家園聯(lián)系冊,方便我們及時了解孩子的情況,用更好、更適合孩子的方法去教育孩子。
另外,我們本學(xué)期將開展三個特長班:舞蹈、珠心算和口才
舞蹈班:300元/學(xué)期主要教孩子基礎(chǔ)的基本功以及幼兒成品舞。
珠心算:560元/學(xué)期主要利用算盤進(jìn)行心算,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,提高孩子對數(shù)學(xué)的敏銳度。
口才:580元/學(xué)期鍛煉孩子的口語表達(dá)能力以及膽識,讓孩子能主動大膽地說話。
特長班的招生對象是4歲以上的興趣愛好幼兒,報名時間:截止到10月8日,請家長們根據(jù)幼兒的愛好報名,舞蹈班滿15個孩子開班,正式上課是國慶放假后。
各位家長都知道我們幼兒園本學(xué)期引進(jìn)了一個新的課程———禮儀教育,禮儀教育是行為教育,在兒童時期養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,能夠使孩子受益一生,所以我們很重視禮儀教育,家長們可能對禮儀教育還存在著許許多多的疑問,所以我們特地邀請了禮儀教育的專家來為大家講解禮儀教育的重要性,下面有請禮儀教育的王柳老師。(遞話筒注意禮儀)
謝謝王柳老師,今天聽了王柳老師的講座,讓我受益匪淺,相信各位家長也和我一樣有同感,我相信,在我們的共同努力之下,我們幼兒園的孩子會更懂禮儀,講文明,越來越棒!
今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家。议L可向孩子的的班主任老師了解孩子在園的情況)
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
你們好!
我是本班的老師我叫李亞。首先對你們的到來我們表示衷心地感謝和熱烈的歡迎,并感謝你們從百忙之中來參加我們的家長會,讓我們感到了你們對我們工作的理解和支持,對你們孩子也是一種關(guān)心,關(guān)愛。
我們班現(xiàn)有33個孩子,大部分幼兒都是新生,有的是上過小班升中班,有的幼兒沒有上過小班直接上中班的。在行為習(xí)慣上也就存在了差異,比如上過小班的幼兒適應(yīng)環(huán)境能力比較強(qiáng)了,沒有上過小班的孩子呢,每次家長送來就哭,要教師不停的哄,教師的工作強(qiáng)度很大的,可能會沒有辦法照顧到。這樣他們反而哭哭就好了,慢慢適應(yīng)了,知道了,哦!原來上幼兒園是這么回事,上幼兒園很好玩,有好多小朋友。
入園的孩子大部分的自理能力比較差,新生比較多,絕大多數(shù)幼兒沒有上過小班,也有的`是在別的幼兒園上的小班,所以管理存在著差異,但是我們會把孩子逐漸引導(dǎo)到我們的教育模式上。幼兒園的教育是對幼兒實行賞識教育,對好的方面表示認(rèn)可,比如遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,午餐桌面干凈,碗干凈,胸前地面干凈,就會獎勵他們給他們小星星。禮貌上,早上老師主動和孩子說早上好,是為了孩子自然的回答老師早上好,無形中就養(yǎng)成了有禮貌的好習(xí)慣。放學(xué)能主動和老師說再見。
我們每學(xué)期都有家園聯(lián)系手冊,每周五發(fā)下去,周末在家家長仔細(xì)填寫,星期一讓孩子把家園聯(lián)系手冊交上來,這樣孩子的表現(xiàn)和獲得知識的情況能得到及時的反饋,不會的地方,教師可以在課間幫孩子補(bǔ)補(bǔ)。如果家里人有不識字的,可以讓鄰居或者親戚幫助填寫。
其實家長的配合工作很重要,希望各位家長支持我們的工作,也配合我們的工作,為了孩子能參加晨間活動,發(fā)散性思維的發(fā)展和正常的教學(xué)秩序,希望各位家長盡量在8:00前送孩子入園,如果遲到的話,請不要大聲喊叫,輕聲道別,以免影響到別的孩子學(xué)習(xí)。讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園,兩天打魚三天曬網(wǎng)的話,孩子的分離焦慮就會一直存在,甚至更長。所以,請家長堅持每天送孩子來園。及時與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有什么或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。
如果孩子有不舒服的,早上送來了要及時和老師說。在家要讓孩子鍛煉自己穿衣服,用筷子,促進(jìn)手腦的共同發(fā)展。孩子來上學(xué)時不要讓他們穿拖鞋來,小孩子活潑好動,穿拖鞋一是不安全,二是限制了孩子的發(fā)展。孩子的書包是一道美麗的風(fēng)景線,請孩子們每天都要把書包帶回家,不要留在幼兒園。本學(xué)期我們所學(xué)的課程有珠心算,蒙氏,還有綜合課程這幾門課程,老師每天布置的作業(yè),都希望家長能夠輔導(dǎo)幼兒完成,另外我們幼兒園還開辦了興趣班,主要有(珠心算,英語,舞蹈,美術(shù),鋼琴,武術(shù))如果你的小孩對哪一門有興趣,或者想讓小孩往哪一方面發(fā)展,或者覺得小孩哪一方面還需加強(qiáng),開完會后都可以來報名。
今天的家長會就開到這里。我再次對各位家長的到來表示感謝。
【幼兒園家長會班主任發(fā)言稿】相關(guān)文章:
幼兒園家長會班主任的發(fā)言稿04-02
幼兒園班主任家長會發(fā)言稿01-19
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿02-26
家長會幼兒園班主任發(fā)言稿03-13
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿10-30
幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿02-19
幼兒園班主任家長會發(fā)言稿(實用)07-21
幼兒園班主任大班家長會發(fā)言稿05-17
【推薦】幼兒園家長會班主任發(fā)言稿03-05
幼兒園家長會班主任發(fā)言稿【精】02-09