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      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

      時間:2024-06-13 13:07:17 發(fā)言稿 我要投稿

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

        在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿1

      尊敬的老師、家長:

        大家好!

        首先我很榮幸能作為組長在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持與厚愛。時間過得真快,依稀之間同學們已經(jīng)踏上初中的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩耍,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的年少不知愁,都在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

        我是五組的組長,我們一共有五位成員,他們各有所長,在我看來,個個都是好樣的。

        我們組數(shù)學成績和語文成績好,英語還算可以,但問題不大。我嘛,主科不錯,可以稱得上是班級的“尖子生”,但我的副科沒有主科好,整體還算可以。我們組的英語差,主要原因是我們組員內(nèi)部英語實力不算太強,再加上我們不太團結(jié),所以英語成績才會被其他組落下的。其實主要原因在我,我沒有做好,沒有做到一個合格的組長,從今天起,我要督促他們學會自主學習,科學地安排時間,爭取在學習這方面再創(chuàng)輝煌!

        我覺得我們五組各個都很優(yōu)秀,只是沒有真正進入合作學習的大門,還在門外徘徊。孫達銘雖然不好回答問題,上課經(jīng)常說話,但他很團結(jié)同學,幫助別人。魯柳一典型的`開朗性格,上課勇于回答問題,為我們五組爭了不少光。郝巖,踴躍回答問題,不過各科成績都不算突出,還有李劍橋,是一個熱愛幫助人的人,不太主動回答問題,但也不錯,我們應該發(fā)揮自己的長處,在今后的學習之余,我會幫助我們組的每一個組員,提高我們組的學習效率,團結(jié)合作努力學習,取長補短,不斷改正錯誤,不斷超越自我,每個人都要發(fā)揮自己的長處,互相幫助,更上一層樓。

        最后我祝愿七年五班全體同學共同學習,共同努力,共同進步。

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿2

      尊敬的各位家長,教師:

        大家好!我叫xx,是六(2)班的學生。很榮幸能站在那里發(fā)言,感激你們能在百忙之中抽出時間來和教師們討論對我們的教育問題,感激你們來學校和教師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!

        時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戲玩笑,以往的年少無知,以往的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

        在這樣的青春時光,很慶幸自我能夠在(2)班學習,雖然班級里僅有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的`好成績,并多次獲得精神禮貌班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結(jié)互助。數(shù)學教師的諄諄教誨,語文教師的悉心點撥,英語教師的和藹可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,異常是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。

        敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油”點點滴滴都化作我們前進的動力。

        親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!

        最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿3

      大家晚上好。ㄐ猩傧汝牰Y)

        我是506班的班長xxx。感謝班主任馬老師給我這個機會,讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W習方法、讀書習慣等等,我擔心總結(jié)不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務(wù),這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責罵我的同學你們的孩子,那就是我的罪過!

        我要聲明兩點:

        一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;

        二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。

        言歸正傳!

        第一:要有一個好的學習環(huán)境和學習習慣。我家里有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的書香,有時國學機里還會播放著古典音樂或國學詩詞__的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是鳥語書香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學習。

        白天聽課時我會邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò)上查查資料,直到弄懂為止。放學回家,我會先把學過的知識點鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學過知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。

        在做作業(yè)的時候,常常是我爸爸在書房寫__或在沙發(fā)上看書,我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密,我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語,我媽媽說她以前學的是啞巴英語,現(xiàn)在要練練口語,她學得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。

        第二:與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書了,然后我就喜歡上了亂翻書,再之后我愛上了讀書,愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記,把心里的感受寫下來,愛上了寫作。

        有些小朋友語文、作文學得很辛苦,數(shù)學學得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語感,就會在模仿中學會運用,就會熟能生巧,就會有很好的理解和變通能力,成績就會噌噌噌地往上漲,自信心也會爆棚,生活也更加充實、快樂。

        叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養(yǎng)我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學習有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學,就可以買科學漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數(shù)學、寫作,就可以買《馬小跳學數(shù)學》《馬小跳快樂作文》第三,我的讀書感悟是:讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話,讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷,為以后進一步的學習、生活打下扎實的基礎(chǔ),F(xiàn)在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的'經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學好科學,我爸爸送了我一套《可怕的科學》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標,我還看了一些名人傳記,學習偉人勤奮好學,不斷進取的精神。

        最后我要借這個機會,感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風雅教育的振東小學對家長與學校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關(guān)心和愛護,感謝朝夕相處共同成長的同學們給我的陪伴和支持!

        謝謝大家。ň瞎。

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿4

      尊敬的老師,親愛的家長和同學:

        大家好!

        我是六年x班的班長,我叫xxx。這次承受老師和同學們的重托和厚愛,讓我得以站在這里,代表同學們發(fā)表此次演講,F(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因為面對畢業(yè)這一個關(guān)口,我們每個人都仿佛在一夜之間成長起來,而我們也終于在小學最后的一個階段里,完成了最后一躍。我們開始往一個大人的方向開始發(fā)展,也對每一個明天開始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準備,用盡全身力氣去對抗!

        近段時間我們的學習任務(wù)比較緊湊,有時候在班上寫作業(yè)的時候總是能聽到同學們的嘆氣聲。學習壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付,而有時候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。我還記得以前聽我的姐姐說,她們小學畢業(yè)的時候很簡單,因為那時候?qū)πW畢業(yè)的要求并不是很嚴格,我聽了之后很震驚,因為現(xiàn)在對于我們來說,已經(jīng)開始有一些壓力了。

        我們班的同學都是非常上進的,通過對大家的了解,每個同學對未來都有一個計劃,而這次畢業(yè)也是計劃中的一項,我們都想考一個心儀的中學,然后努力學習,去考一個不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的心里有一個輪廓了。所以不知不覺中,我們班級的風氣也越來越正,大家都想往一個好的方向走,從而我們的壓力也就越來越重了。所以在此,我想作為學生代表向家長們提出一點要求,那就是請你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時請你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請你們多加諒解。

        最后,我想代表全班向我們的.班主任老師表達感謝,老師您知道我們最近越來越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說結(jié)果不重要,最重要的是過程。我們也把您的話放在了心里,當我們緊張的時候,就會想起您的話,慢慢的我們也更加在乎學習的過程了,也更加享受學習的過程了。真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著我們,愛著我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會把您放在心上,一直記著您,努力的去實現(xiàn)自我,創(chuàng)造價值,不讓您失望!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿5

      尊敬的家長,親愛的同學們:

        大家好,我叫xxx。能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸,今天我和大家分享我的父母是怎樣關(guān)注和輔導我的學習的。因為我們現(xiàn)在是六年級,更不能有一點馬虎。所以家長就必須要盯緊我們。

        我一般都是在周五寫完作業(yè),周六補補課,下午爸爸陪我作難題,因為是父子倆,所以做起題來樂趣無窮。你說怎么做,他說那么做。這樣一來,方法豈不是很多了?爸爸又知道我是一個好勝的.孩子,故意諷刺我,要我在校努力鉆研難題這樣一來我的學習成績也就逐步提升。爸爸還給我買了練習題,我經(jīng)常做易錯題,這樣一來我的錯題也就很少了。當然,學習還要靠努力和勤奮的。我自己在這一方面做得就有一些欠缺。不管家長有多么的努力,自己不勤奮也是不行的。今后我一定努力改正,并用成績報答我的父母。

        最后我希望大家記住:天才是99%的汗水+1%的靈感,也希望各位家長熱心關(guān)注孩子的學習成績。

        謝謝家長!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿6

      尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

        大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。

        期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校,督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習數(shù)學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學補習、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。 同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,

        在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

        很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為第一應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給孩子學習的'自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿7

      尊敬的各位老師,各位家長:

        大家好!

        我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

        首先我要說兩個感謝。一是感謝老師。我們班的授課老師工作積極,上課認真,批改作業(yè)仔細,及時發(fā)現(xiàn)和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心,熬白了頭。

        二是感謝父母。在這里我要說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸,您知道嗎?無論你有多忙,無論刮風下雪你都能抽出時間,按時接送我上學放學,我還有什么理由不珍惜時間去努力學呢!

        其次是談?wù)勎覍W習物理的一點方法。八年級物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難。確實是這樣的,物理又是拉分大、特別容易形成瘸腿現(xiàn)象的學科之一,希望大家一定要引起重視。但學習物理只要掌握了方法,其實也不像大家想象得那么難。八年級上學期物理內(nèi)容與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多。學習物理要由聽懂變成會,就要在聽懂的基礎(chǔ)上,多多練習,才能掌握其中的規(guī)律和奧妙,真正變成自己的東西。下面從聽懂的基礎(chǔ)再分幾個步驟具體談一下:

        記憶:在物理的學習中,應熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論。同學們往往忽視這些基本概念的記憶,認為學習物理不用死記硬背只要理解就行,其實記不住你就不會真正理解,說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此,學習物理也必須熟記基本概念和規(guī)律,這是學好物理課的最先要條件,是學好物理的最基本要求,沒有這一步,下面的學習無從談起。

        積累:從兩個方面來說:

        一是累積,不加思考地機械的'把已經(jīng)記住的東西簡單的疊加。結(jié)果這樣不僅做不到靈活應用,而且只能記憶的也不準確。

        二是真正的積累,在記憶的基礎(chǔ)上,善于不斷通過習題鞏固和整理從參考資料上獲得有關(guān)物理知識的相關(guān)信息,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,便于記憶。根據(jù)遺忘的規(guī)律只有通過反復記憶使知識才能更全面、更系統(tǒng),使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密,這樣才能達到積累的真正目的,提高:有了前面知識的記憶和積累,再進行認真綜合,才能在解題能力上有所提高。可以想象,如果物理基本概念不明確、規(guī)律模糊不清、公式記不準、題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,那么如何解對題、又如何提高成績呢?提高首先是解決問題熟練,然后是解法靈活,而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。綜上所述,在物理學習的過程中,依照從簡單到復雜的認知過程,對照以上學習的幾個步驟,找出自己的不足,確定自己的改進和努力方向,必定會大幅度的提高自己的物理成績。

        最后,我很感激學校的領(lǐng)導和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們八年級全體同學再次對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿8

      親愛的媽媽、各位家長尊敬的xx、教師:

        大家好!

        我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校xx的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我xx六年級所有同學向真誠的.表示:您們辛苦了!

        很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對xx、教師說聲:多謝你們!

        我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的xx。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、完美的人生回報你們!

        陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的。辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想!

        在人生成長的關(guān)鍵時期,學校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請xx放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河x,傳遞大江南北!

        最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!

        再次感激爸爸媽媽、xx教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿9

      尊敬的老師、叔叔阿姨們:

        大家晚上好!

        今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

        各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

        隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

        我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

        1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

        2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

        3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

        4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

        叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

        1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的',對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

        2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。

        3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

        4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們

        想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。

        尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

        謝謝大家!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿10

      敬愛的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

        下午好!

        我是來自立才小學六年級一班的符乙美,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

        各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

        1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

        2、消除家長對子女造成的恐懼

        3、為子女建立自信心

        4、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

        5、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

        6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

        7、支持我們的.課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

        8、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

        種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿11

      各位家長,老師,同學們:

        你們好!

        我是玄碧塘小學六年一班的xxx。這次很榮幸我考取了本班第一名的優(yōu)異成績,老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實這只是很小很小的成績,如果一個人需要成功,必須經(jīng)過很多的努力和積累,但是每次每次很小的成績都會為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊,成為未來成功的奠基石。沒有人天生是靠聰明就可以取得成功的,每個人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長途汽車司機,每天都要開車沒有休息,媽媽是在冶金經(jīng)營一家攝影店,每年只有過年才有不到一個星期的休息,她每日起早貪黑的經(jīng)營店鋪,所以他們兩個都是很忙碌的人,幾乎每日家庭作業(yè)的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆,根本無暇顧及我的學習。所以每次的好成績,爸媽都會給我很好的獎勵,只是學習時間上都由我自己把握,自己自覺來控制。今天我就想說下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績的。

        在幼兒園的時候,我就對三字經(jīng)很感興趣,每天跟著幼兒園老師一字一句的讀著背著,四歲半的時候就熟背一千多字的三字經(jīng)。媽媽也買來了很多格林讀物和安徒生童話還有很多小人書,當時我不認識字,外婆就經(jīng)常讀給我聽,而且繪聲繪色的把故事情節(jié)描述的很詳盡,當時我就迫不及待的想著:如果我長大了,會自己看書那該多好。我一定要博覽群書,拿筆就揮灑自如,正如李白大詩人那樣就好了。就這樣,我很小就開始對讀書發(fā)生了狂熱的.興趣。從起初年齡稚嫩不會提筆,過年時分自己口讀創(chuàng)作一篇《大年初一寫給爺爺?shù)脑挕,讓媽媽用筆寫下,我以書信的方式把這段文字用爺爺家門口的拖鞋壓著信紙,讓爺爺奶奶笑逐顏開。自從識字了,我就開始用藏頭詩的方式自己創(chuàng)作,自二年級時我有一句詩,詩的每一排第一字豎著讀就是一句寫給爸爸媽媽的心里話現(xiàn)在還被媽媽心愛的壓在家里的書桌上,讓媽媽偶爾看著還會舒心的笑著。因為我愛看書,媽媽從小學二年級開始就幫我大量買課外書籍,從四年級以上的獲獎作文看起,因為媽媽說低年級的作文太短沒故事情節(jié)不吸引人,要看就看有故事情節(jié)引人入勝的吧。所以至今為止,我家的作文書已經(jīng)好高好高了,包括全國獲獎作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級開始,我又開始閱讀初中和高中的獲獎,他們的文筆比小學生更嫻熟更優(yōu)美,闡述的內(nèi)容更深奧更寫實,讓我看著看著就試圖有以后一定要超越他們的沖動和干勁。我愛看也愛寫,每次老師布置或者考試的作文,我都會才思泉涌,創(chuàng)作靈感涌涌而來,最終一撮而就。因此,我每次的作文分數(shù)都很高,這并不是我天生聰明的結(jié)果,而是我每日閱讀大量書籍才有構(gòu)思的靈感和優(yōu)美文字的累積,我只是從一件小事上說起,寫好作文并無捷徑,一定要好好讀書,用心讀書,書看多了,肚中文字才多了,加上認真聽好上課老師的每一節(jié)課,才能心中有詞并得以如魚得水的自由運用。所以俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝嗽捰泄湃朔浅U_的喻意,此話有古人教誨后人好好讀書用心讀書的道理。

        無論語文、數(shù)學還是英語、美術(shù)、體育,我都很喜歡。但是每個人的精力和興趣有限,我只想做好好讀書,長大成材的人,也想自己是一個依靠自己實力有自己特長的人,是活躍在這個大學生連找工作都很難的,弱肉強食,適者生存的社會里的一個成功的人。我無論數(shù)學語文英語都報了課外的提高班,是為了培養(yǎng)自己能在語數(shù)外方面,除了課堂所學的,還能牢牢鞏固和加強這三科的成績。自從就讀于玄碧塘小學,這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名,幾乎包攬了我們班每一個學期的第二名。媽媽總說:“你真是個千年年老二。”就是這個媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名,心底還默默的責怪著媽媽真是個烏鴉嘴。其實成績沒有最好的只有更好的,為什么我每次都得不了第一,說明我也有我的粗心和不足,就包括這次數(shù)學的99分也是因為寫單位時沒寫括號扣了一分,這一分扣的好,這就是我粗心的代價和懲罰。所以我從心里開始告誡自己,要想讀好書不僅要上課認真聽講,課外看很多課外書籍,做很多習題集錦,還一定要仔細認真,千萬不要得意自滿。這樣才能有自己不斷上升進步的空間。

        還有課堂的那每一節(jié)課的45分鐘都是最最重要的,課后補課花一千,還不如課堂仔細聆聽那老師諄諄教導的每一句話。只要課聽懂了,作業(yè)按時完成了,其實課后并不需要花大量的時間在課本上,課后多看課外書籍,多看報紙新聞,多做課外題目,這樣才能拓寬自己的知識面,讓自己的成績更優(yōu)異,并且讀書不吃力,反而成績好。

        以上這些就是我自身學習的一些小小心得,希望能對各位家長的教育和同學的進步有小小的幫助!

        現(xiàn)在畢業(yè)在即,我們六一班的同學個個興奮不已,百般心態(tài)踴躍呈現(xiàn):有的同學在選擇初中學校時舉棋不定,有的同學在對新生活新環(huán)境充滿了好奇和憧憬,有的同學在尋思著畢業(yè)的暑期和父母去哪里旅行,有的同學只想最后一搏沖擊最好的成績考起理想的中學······而我卻對班主任肖老師、數(shù)學譚老師和班上的好姐妹好同學有太多的不舍,感謝六年中老師們對我學習上的細心誘導,對我生活上的精心呵護,對我品德上的教育啟發(fā);感謝六年中同學們給我?guī)淼臍g聲笑語,給我的關(guān)心幫助,給我?guī)斫疱X都買不到的珍貴友情。老師們同學們感謝你們,這六年中與我同在,有你們才有我童年的精彩,有你們我的人生才完整。

        最后,謝謝肖老師,譚老師和六年一班的全體同學們!謝謝你們!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿12

      尊敬的領(lǐng)導、老師們、家長們,可愛的小朋友們:

        大家好!

        六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),祝所有的小朋友們和大朋友們節(jié)日快樂!我是小朋友的家長,很榮幸今天能代表所有的家長們在此發(fā)言,我要表達對某某幼兒園所有教職員工的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫卷。由衷的謝謝老師們!

        一直想今天的六一游園會上應該說些什么?我用六個字概括了“幸運、感動、健康”

        幸運:孩子能進入某某幼兒園,我覺得非常的幸運,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經(jīng)過了許多歷練,同時在生活上也得到了悉心的.關(guān)心和照顧。是某某幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人。

        感動:感動老師們的用心。每天,手機上都能收到園部發(fā)來明日食譜,讓我們能夠在第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況。老師們每天也會把孩子們在幼兒園的表現(xiàn)及時的發(fā)給各位家長。老師們用心的與家長溝通,用心經(jīng)營著班級,用心設(shè)計了很多有意義的活動,點點滴滴感動著我們每一位家長。

        健康:某某幼兒園是一所體育特色園,孩子們在這里參與了各種各樣的體育活動:每天上午的晨間活動喚醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的喜愛;各班的親子鍛煉活動,也在督促我們的家長多做運動;班級多次組織的遠足活動,鍛煉了孩子的意志力,也讓我們看到的小不點們的堅強。幼兒園以體育活動和班級特色活動為突破口進行的系列教育活動,促進了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。

        望子成龍、望女成鳳,是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師,更離不開家長!作為一名教育工作者,我想說家長是孩子成長的引路人,是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習慣、處世態(tài)度都將會影響孩子的成長。作為家長我們應與幼兒園保持教育的同步,要經(jīng)常性的主動與老師溝通與交流,向老師全面的了解孩子在幼兒園的學習和生活情況,與老師相互配合、形成合力,共同促進孩子的健康成長,讓孩子得到最好的啟蒙教育。

        最后,祝小朋友們兒童節(jié)快樂!

        祝家長幸福安康、闔家幸福!祝老師們身體健康、工作順利!

        祝某某幼兒園越辦越好!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿13

      尊敬的老師,家長們:

        大家好

        特別榮幸能代表同學們在這里發(fā)言,我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會:對你們的到來表示衷心的感謝!

        時間過得很快,我們升入八年級有半年多了,半年多的時間里,我們八年級八班是令人羨慕的,團結(jié)向上。勇于拼搏的班集體。,在學校組織的各項生活中,我們班總是名列前茅。

        我們班的學習也在不斷地提高,都是因為同學們之間的努力和頑強拼搏的精神,一直都在進步而我也在進步。

        我的進步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績很不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺并不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心里。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動力,拋開以前的浮躁,開始一步一個腳印扎實學習。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來了我所謂的`進步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名。“海闊天空”在勇敢以后。

        對于自己的進步,我有一下幾點與大家分享:

        1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會貫通。

        2、上課認真聽講,老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點中的重點

        3、多獨立思考,這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力,考試中占優(yōu)勢。

        4、認真完成作業(yè),給自己制定計劃養(yǎng)成獨立性

        5、及時的預習和復習所學的重點

        八年級是最關(guān)鍵的一年,是初中三年的轉(zhuǎn)折點。老師常說“在學習過程中,拼的不師誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來實現(xiàn)成功。

        謝謝大家!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿14

      尊敬的各位家長:

        大家好!

        今天我要演講的題目是如何提高學習成績。

        我到成績,我相信這是大多數(shù)家長所頭疼的問題。對于成績,學生的壓力也大。眼看著自己的孩子每天挑燈夜戰(zhàn)到10點,11點,可成績就是上不去。我想,這不是孩子不努力,也不是資質(zhì)差。我想這應該是孩子學習方法的'使用不正確。

        很多學生平時表現(xiàn)很優(yōu)秀,可是一到考試時卻總考不到高分,這讓學生感到很苦惱。很多學生都說自己平時那些題其實會做,可是一到考試就什么都忘了。這就是所謂的考試焦慮癥。對于這種情況,家長應該多鼓勵孩子,克服學生害怕考試的恐懼心理。

        還有一些孩子是無法提高學習效率的,比如:英語單詞記不快,記不牢。語文課文背得慢,數(shù)學作業(yè)計算也慢……這也是學生和家長頭疼的問題之一。其實要解決這些問題也不難。很多學生無法提高學習成績的主要原因是對學習沒有興趣,興趣是對最好的老師,有興趣,學生就有了動力。那么要怎樣培養(yǎng)學習的興趣呢?應該讓孩子在游戲中學習,在玩耍中學習。

        很多家長都喜歡在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,說自己的孩子這樣那樣差,其實這在無形中傷害了孩子的自尊,這種做法極容易讓學生喪失信心,從而產(chǎn)生自卑心理。家長應該克服這個毛病,多鼓勵自己的孩子。其實,我們要得并不多,家長的一句表揚,

        老師的一聲贊許,都是我們前進的動力。

        學習成績不僅僅是學生的問題,也是家長的問題,家長和孩子應該共同努力去迎接明天,迎接未來,讓我們一起努力吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿15

      尊敬的老師、各位家長:

        大家下午好!我是XXX媽媽,首先感謝老師為孩子們的成長所付出的辛苦與努力!

        關(guān)于孩子的學習和成長,我感覺是一個綜合性的問題,與她的自信心、情緒管理、責任感、思維能力等密不可分。作為父母,我覺得最重要的是營造良好的環(huán)境而非時時處處控制孩子。

        如果孩子處于輕松快樂、勤奮積極的家庭環(huán)境中,內(nèi)心安全、積極向上,就不太需要事事來管教;相反,如果家庭環(huán)境緊張焦慮,家長時時處處控制孩子,孩子的“他律”就會多于“自律”,各種問題越來越多。具體來說:

        1、接納孩子的不足。

        就是允許她的不完美,比如面對害羞、磨蹭、粗心、亂發(fā)脾氣等,我們偶爾也會生氣,但多數(shù)時候會調(diào)整自己,告訴自己,她出現(xiàn)這樣的問題,肯定是與我們的培養(yǎng)教育有關(guān),我們需要自我完善,而不是責備她。比如做錯題,可能是因為粗心,也可能是因為她的思維和能力還沒有發(fā)展到一定程度。站在孩子角度去考慮問題,讓我們多了一些平和。有時,她錯題較多,我們往往不去立刻分析她的問題,更不會責怪她,而是會問她:“說吧,需要媽幫你做什么?”這就是要給她一個信息:不管她考得怎么樣,我們永遠站在她的身后,隨時準備幫助她。

        2、贊賞孩子的努力。

        孩子的智商大體相同,而且難以改變,所以我們不用“聰明”和“很棒”來表揚她,一般都是用具體的描述去贊揚她努力的過程。考了好成績,我們會引導她認識到,那是因為她一回家就寫作業(yè)、上課認真聽講、積極回答問題,因為她是一個努力的孩子,所以考了好成績。這跟她聰明不聰明、棒不棒沒關(guān)系。

        3、花時間陪伴。

        每天晚上,我們都會抽時間陪她或玩或聊天或閱讀,讓她知道,在爸媽這里,她很重要。我們?nèi)齻都很享受每天在一起的特殊時光。尤其是爸爸,在平時的學習和玩耍中,陪伴的.更多一些,是孩子真正的朋友。在陪伴過程中,那些勤奮、堅持、耐心、細致、思考等我們期望的積極的品質(zhì)就會潛移默化地傳遞給她,這也會在她的學習等各方面慢慢體現(xiàn)出來。

        4、讓孩子承擔責任。

        該她的責任,我們會盡量少地替她承擔。例如學習,我們一直強調(diào)是她自己的事情,不是為了我們,也不是為了老師。每次開學前,都會舉行一個開學儀式;學習中先寫哪科、在哪簽字、收拾書桌、書包、睡前定鬧鐘等,都是她自己決定;老師留的作業(yè)一直都是她自己記;萬一沒記全,就自己打電話給其他同學問?荚嚦煽兒昧耍覀儠䥺査骸笆裁磿r候請我們一頓慶祝慶祝呀?”而不是爸媽給她個什么獎勵;磨蹭要遲到了,那就遲到吧,體驗一下自然后果下次她就記住了。出去旅游,她自己收拾自己的東西,一路上拎自己的箱子,和爸爸一起訂旅館、決定旅游路線等。有時她也會丟三落四,沒關(guān)系,衣服帶少了就臟著。

        5、給孩子建立權(quán)威。

        在小事上我們一般不太管束她,但在原則性問題上,我們會嚴格約束,給她界限。在對待學校和老師的態(tài)度上,我們告訴她她所在的小學全區(qū)最好的學校,她所在的班級是最優(yōu)秀的班級,老師是最有經(jīng)驗、最有水平的老師,作業(yè)不多不少正正好。讓孩子喜歡學校、崇拜老師,對班級充滿自豪感,她才愿意心甘情愿地按照老師的要求去做,也更易融入班級。

        6、培養(yǎng)孩子的思維力。

        思維比短期成績更重要。比如閱讀,就是培養(yǎng)思維的重要手段,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。比如對于她的提問,我們很少會直接給出答案,往往會反問:“你認為呢?”,讓她去思考。對于課本知識,我們重視深挖概念,一般會帶她分析概念的來籠去脈,并適當?shù)嘏e一反三,盡量讓她從本質(zhì)上來理解清楚。興趣班,我們報的較少,我們想把時間省出來讓她思考和玩耍,培養(yǎng)她的思維力與創(chuàng)造力。

        以上是我們在孩子教育中的一些體會,相信每個家庭都有自己獨特的教育理念與方法,錯誤和不足之處,請老師和大家批評指正。

        謝謝!

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