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科技主題演講稿(優(yōu)秀)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的科技主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
科技主題演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
還記得去年10月份我校開展第一屆科技節(jié)的盛況嗎？同學(xué)們的小制作小發(fā)名琳瑯滿目，科技大蓬車進(jìn)校園令我們大開眼界，航模海模緊緊吸引同學(xué)們的眼球，尤其是那雞蛋撞地球大賽更引起同學(xué)們一陣陣驚呼!參賽同學(xué)從四樓高空墜下的雞蛋而不碎，令當(dāng)時所有的評委老師和觀眾都為參賽同學(xué)的精彩創(chuàng)意而大加贊賞！
同學(xué)們，什么是創(chuàng)新？什么是科技？科技節(jié)上大家參加的這些活動就蘊含著創(chuàng)新的火花，大家動手參賽的作品就包含著科技的光芒！
同學(xué)們，為了弘揚科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，推動我�？萍蓟顒拥呐畈l(fā)展，我校將根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，通過開展多樣化的科學(xué)普及活動，培養(yǎng)自主探究科學(xué)的興趣和能力；通過引領(lǐng)大家積極參與動手動腦的活動，提高雙手的靈活性及協(xié)調(diào)性，開發(fā)學(xué)生的智力，啟迪學(xué)生的`創(chuàng)新，從而逐步培養(yǎng)同學(xué)們“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的科技精神。
xxxx年我們學(xué)�？萍紕�(chuàng)新的目標(biāo)是：“宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識，人人愛科技、學(xué)科技、用科技、做科技”；原則是“重過程、重實效、重創(chuàng)新、重環(huán)保、重節(jié)能”；方法是讓科技創(chuàng)新知識進(jìn)課堂，營造科普知識宣傳陣地、定期舉行各種豐富多彩的科技創(chuàng)新比賽。那么本學(xué)期我校舉行那些科技活動呢？本學(xué)期我校將開展科幻畫、手工制作、小發(fā)明創(chuàng)造、航模、科技論文評選等活動，屆時這些活動在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)組織各項科技活動有序進(jìn)行，同時各任課老師尤其是咱們的科學(xué)組和美術(shù)組的老師、班主任和語文老師的指導(dǎo)下將在課堂上給大家以指導(dǎo)。這些科技活動都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實踐課，也是一個展示大家個性的廣闊平臺。同學(xué)們將利用課堂上學(xué)到的科學(xué)理論知識，親自動手親身實踐，制作出各種類型的科學(xué)作品，在這些活動中展示在各學(xué)科中的學(xué)習(xí)成果，展現(xiàn)你們的聰明才智。同時在競賽活動中，同學(xué)們既要學(xué)會相互合作，又要學(xué)會互相學(xué)習(xí)，這樣通過科技活動的開展既培養(yǎng)了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的團(tuán)隊精神，又培養(yǎng)了大家的科學(xué)素養(yǎng)，這是一個我們老師和家長所共同努力的教育目標(biāo)！
老師們，同學(xué)們，我們都知道“神舟六號”“神舟七號”已經(jīng)發(fā)射成功�！吧裰哿枴钡陌l(fā)射成功標(biāo)志著中國的載人航天進(jìn)入了真正有人參與的空間科學(xué)試驗的新階段。而去年“神舟七號”的發(fā)射成功則意味著中國朝著建設(shè)太空實驗室或空間站的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步！這對我們來講無疑是一個巨大的激勵和鼓舞！不久的將來，我們每一位同學(xué)都將成為國家建設(shè)的棟梁之材，活躍在祖國建設(shè)的各個領(lǐng)域。這些都呼喚著我們每一位同學(xué)要有成為中華民族脊梁的追求！希望每一位同學(xué)現(xiàn)在認(rèn)真努力的學(xué)好各門文化知識，將科學(xué)精神貫穿于平時的生活之中，要做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時時用科學(xué)，處處有科學(xué)，使我們的學(xué)習(xí)生活提高到一個新的層次！“科技創(chuàng)造未來科技創(chuàng)造人生”是我們的活動口號，讓我們在做中學(xué)，在學(xué)中做，在參與中發(fā)展，在活動中不斷提高我們的實踐能力和創(chuàng)新精神！謝謝大家！
科技主題演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！睈垡蛩固挂苍f過：“興趣是最好的老師�！睆男∥揖蛯茖W(xué)有很強(qiáng)的好奇心，從小學(xué)到初中，我的科學(xué)科老師帶著我們一步步深入到科學(xué)的殿堂，讓我們動手做夠，動口說夠，動口問夠，動腦想夠，動眼看夠。我也越來越喜歡科學(xué)了。
目前，在校的學(xué)生，大部分屬獨生子女，集寵愛于一身。在校是“公子”，以我為中心；在家是“皇帝”，百般不動手。缺少動手鍛煉及團(tuán)隊合作精神。對于日常生活中的生活知識和學(xué)科知識極其缺乏。如有關(guān)植物葉的內(nèi)容。竟有一半學(xué)生區(qū)分不出小麥葉、青草葉和韭菜葉，使我吃驚不小。
在科學(xué)課的學(xué)習(xí)中，合作探究學(xué)習(xí)是非常必要的，我們一起合作，一起探索，一起面對困難，也一起享受成功的喜悅。如在學(xué)習(xí)“認(rèn)識消防標(biāo)志”一課時，老師讓我們分小組進(jìn)行調(diào)查，在調(diào)查中增長我們的生活常識。我們小組愉悅的接受了這一“任務(wù)”。首先，我們查找資料，自己先認(rèn)識，然后我們把做好的'消防標(biāo)志拿去詢問一些同學(xué)，通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生對消防安全標(biāo)志的認(rèn)識過低，如果等到長大以后，還不知道這些標(biāo)志的意思，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，想出去，卻向“滅火設(shè)備或報警裝置的方向”走了，是很危險的！我們又想，如果這些標(biāo)志列出來，擺出來，卻沒有人知道其中的意思，那倒不如用文字?jǐn)⑹�，所以我們�?yīng)該現(xiàn)在就學(xué)會看標(biāo)志！在我認(rèn)為，教同學(xué)火災(zāi)時的逃生方法也很重要。比如，公共場所是極其容易產(chǎn)生火災(zāi)的，而像我們這種缺乏逃生方法的學(xué)生，就很容易發(fā)生危險。我們學(xué)校就曾經(jīng)訓(xùn)練過“如果發(fā)生火災(zāi)，我們該如何撤退”，還講了“如何使用手提式滅火器”，而且還給我們演習(xí)了一遍。通過這次的模擬火災(zāi)訓(xùn)練，我們同學(xué)都對撤退有了一定的認(rèn)識！僅僅學(xué)習(xí)撤退還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以老師還給我們講火災(zāi)中的一些緊急情況。比如當(dāng)火勢巨大時，前面火大，不可以直接沖出去，而是要把自己淋濕，披著被子往外跑等。所以，我認(rèn)為開設(shè)這些課題是有必要的。并且進(jìn)行模擬，這樣一來，學(xué)生才會有更深刻的記憶。通過這次的調(diào)查，我們收獲了很多。更加明確了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的重要性。在完成這次的任務(wù)的過程中，我對消防安全的了解不知不覺地增加了許多。例如對消防安全標(biāo)志的認(rèn)識，原本只知一二的我，在完成這項任務(wù)后已經(jīng)知道大部分了。同時，我也對消防安全有了一定的認(rèn)識，也懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時保護(hù)、營救自己。這對于以后的我有很大的幫助。我們有必要掌握這些常識，才能更好的保護(hù)自己。但是，我覺得，只知道這些是不夠的。在世界的每一角落，每年都會發(fā)生許多火災(zāi)，但是，是否在火災(zāi)中不幸喪生的人都不知道、不了解這些知識呢？并不是的。所以我認(rèn)為保護(hù)自己更好的辦法就是不要讓火災(zāi)有機(jī)可乘，進(jìn)入到我們的生活當(dāng)中。所以，我們千萬不可以玩火，在用火前要注意周圍的環(huán)境有沒有易燃物。所以，除了掌握一些防火知識以外，也要防止火災(zāi)的發(fā)生，這樣才是我們保護(hù)自己和他人最好的方法。
科學(xué)就在我們身邊，只要我們時時留意，發(fā)現(xiàn)問題，探索求知，那么在愉快的社會實踐活動中就能體驗到自我能力，挖掘自我素質(zhì)修養(yǎng)，使審美觀、堅強(qiáng)意志得以提高，形成探索、創(chuàng)新的素養(yǎng)。
科技主題演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好.
今天是一個風(fēng)和日麗的好日子,也是我們北小第九屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子.首先,請允許我向?qū)W校第九屆科技節(jié)的開幕表示熱烈地祝賀!
翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的〝烽火連三月,家書抵萬金〞,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿.日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具,人類所取得的每一點進(jìn)步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握.可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,汪洋大海.閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明.當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰.
走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項器官跳動起來,或看或說,或?qū)懟虍?或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學(xué)的精神.
少年智則國智,少年富則國富.中國的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年.承載著祖國崛起的希望,讓我們北小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊我們這屆科技節(jié)的主題:暢想科技,放飛夢想!
在接下來的一個月時間里,學(xué)校將會組織同學(xué)們開展一系列豐富多彩的科技教育活動.我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識及科技技能,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會,接觸大自然,感受科學(xué)的'偉大,探索科學(xué)的奧秘.學(xué)校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來.
科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹北小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根.發(fā)芽.開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
10月底,學(xué)校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第九屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級!
最后,預(yù)祝我校第九屆教育科技節(jié)取得圓滿成功!預(yù)祝我校同學(xué)在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異我想,倘若卡夫卡在世,他會將此歸于個人的異化,但這種現(xiàn)象僅僅止步于個體的異化嗎?罔顧后果,失去自己的主觀判斷以及對他人的理解,難道不是整個社會開始異化了嗎?如果魯迅先生對于當(dāng)下現(xiàn)象再寫華老栓,恐怕華老栓的兒子不是被無知所害,而是被像計算機(jī)一樣的社會中的冷漠與偏執(zhí)所害. 科技在時代更替中應(yīng)運而生,應(yīng)運而興.它改善我們的生活卻不該扼殺我們的靈魂.它是要被用在幫助社會進(jìn)步的,而社會進(jìn)步離不開人性善良與積極的層面.感恩.誠信.和諧……這些從古自今,從今往后都適用的詞匯及其內(nèi)涵,是永遠(yuǎn)不會隨科技的進(jìn)步而蕩然無存的
蘋果公司總裁庫克認(rèn)為:我不擔(dān)心人工智能會讓計算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧后果.我以為,庫克的擔(dān)心不會實現(xiàn),因為所有意識到后果的人們,都不會讓擔(dān)心實現(xiàn)! 抬頭看看臺前的計算機(jī),屏幕上顯示著室外與室內(nèi)溫度差,5度!這5度,大約就是我內(nèi)心尚溫暖的力量吧.
科技主題演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自X的X道，很高興能有幸在國旗下講話。
今天我演講的題目是：“尖端科技同飛躍，未來發(fā)展看吾儕。”談到科技，我相信大家都不陌生，我們生活的方方面面都離不開科技。比如我們出行離不開汽車，我們交流離不開手機(jī)，我們工作離不開電腦，這些都是科技的產(chǎn)物！本世紀(jì)以來，中國的科技成就萬眾矚目，"蛟龍"入海，"神五"飛天，" fast "天眼，“墨子”遨游九霄，世界上最大起重船，高精尖創(chuàng)新數(shù)不勝數(shù)，值我校開展"世外·麗水實驗20xx年工程·科技文化節(jié)"之際，作為新時代的中學(xué)生，我想說：樹青年之志，助科技興國。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，如果科技不發(fā)展，我們就會落后，落后就要挨打，科技水平的發(fā)展帶動了生產(chǎn)力的進(jìn)步，而我們中國這幾年的發(fā)展速度已經(jīng)驚艷全球，國際地位和國際影響力顯著提升，日益走進(jìn)世界舞臺的中心
詹天佑曾說："各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)不受外辱，足以自立于地球之上。"五十年前的中國人還只能在地球上仰望星空，四十年前的中國人只有像錢學(xué)森，錢三強(qiáng)等屈指可數(shù)的人才，三十年前中國人還完全不明白什么叫互聯(lián)網(wǎng)，二十年前中國還沒有人上過太空……可如今，神州大地，高鐵呼嘯而過，C919翱翔天空，蛟龍出入深海，嫦娥探月，手指輕點外賣與快遞上門，手機(jī)電子支付快捷，中國正在以自己的方式向前奔跑，讓科技行XX速發(fā)展的快車道，讓更深更遠(yuǎn)的地方有中國人的足跡，讓更艱險困難的地方閃耀中國人智慧的火花。
在中國科技發(fā)展的歷程之中，一大批科技人身上閃耀出崇高奉獻(xiàn)精神的光輝。
"風(fēng)起于清萍之末，浪興于微瀾之間。"一個個平凡的名字，卻創(chuàng)造出中國人輝煌的科技成就。"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，甲光向日金鱗開。"那是核司令程開甲的精神寫照；"青絲變白發(fā)，依舊鐵馬冰河。"那是核潛艇總設(shè)計師黃旭華的執(zhí)著付出；月背上探索的"玉兔"，那是歐陽致遠(yuǎn)及其團(tuán)隊的堅守；C929鷹擊長空，那是程不時十年心血。"十年飲冰，難涼熱血。"正是老一輩科學(xué)家的付出，中國才能在國際舞臺上獨樹一幟。"我們所習(xí)慣的現(xiàn)在，是他們的詩和遠(yuǎn)方。"如此精神之偉大，怎不令人動容？
所以，我們學(xué)校開展20xx年科技文化節(jié)活動，就是要號召你我作為新時代的中學(xué)生，更有責(zé)任接過老一輩科技的火炬，繼承先輩精神，未來發(fā)展看吾儕。
"志之所向，無弗遠(yuǎn)屆；窮山距海，不能限也。"作為當(dāng)代中學(xué)生，何不秉燭夜讀，三更燈火五更雞？何不廣泛涉獵，與科學(xué)相伴，與先輩暢談？何不關(guān)心科學(xué)大事，了解前沿？
一代山河，舉世無雙，少年努力，萬古流芳。
沒有對信仰的.執(zhí)著追求，怎能收獲成功的喜悅。
唯有敢于創(chuàng)新的國度，才是充滿希望的熱土；
唯有敢于追夢的民族，才能創(chuàng)造光明的未來！
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打下堅實的基礎(chǔ)，長大后為祖國，為人民貢獻(xiàn)我們的力量，我們一定要向前輩學(xué)習(xí)，為祖國自豪，做最優(yōu)秀的新時代中學(xué)生，成為科技接班人。
接下來我們學(xué)校將迎來“青春筑夢科技，文化卓越未來”工程科技文化節(jié)，期間同學(xué)們不僅能欣賞精彩的表演，還能學(xué)到許多前沿科技文化知識，祝愿大家都可以在活動中感受科技的魅力，夢想的力量！
最后，祝愿本次科技文化節(jié)活動圓滿成功！
科技主題演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《科技托起強(qiáng)國夢》。
同學(xué)們，新中國成立70多年來，我國一代又一代科學(xué)家、工程師不斷開拓進(jìn)取，不懈努力，步步趕超世界科技強(qiáng)國，取得了令人驚嘆的科技成就。接下來，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起領(lǐng)略下我們的`科技發(fā)展成就吧！
經(jīng)過70年的奮斗，我國已經(jīng)穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體，成為世界第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備過，在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有舉足輕重的地位。我們國家的輝煌偉業(yè)“兩彈一星”，翻開了中華民族偉大復(fù)興的全新歷史篇章；我國的航天事業(yè)飛速發(fā)展，已成功發(fā)射了200多顆衛(wèi)星、11艘飛船和1個空間實驗室；中國高鐵現(xiàn)路橋梁總數(shù)已經(jīng)達(dá)到85.15萬座，鐵路橋梁也已超過6萬座，遠(yuǎn)超世界其他國家，還有我國的高鐵橋梁也已達(dá)到3萬余座；20xx年我國已發(fā)明專利申請量達(dá)140.1萬件，國內(nèi)發(fā)明專利授權(quán)36.1萬件，均居成世為界第一；我國的三峽工程、南水北調(diào)、西氣東輸、港珠澳大橋等國家我工程捷報頻傳，移動支付、共享經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)購等引領(lǐng)潮流...........國閃中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，科技發(fā)展和科技創(chuàng)新成果得到
亮國際社會的積極評價，我們作為一名小學(xué)生要保持對知識的渴望，愛的新名片，科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，努力成為祖國的棟梁之才，讓科技托起強(qiáng)國夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技主題演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
4月5日上午，東方紅學(xué)校的操場上人頭攢動，一片沸騰�？吹竭@一幕，你一定會疑惑，舉辦什么活動，這么熱鬧呢？原來，是湘潭市流動青少年宮。科普大篷車來到了東方紅學(xué)校校園科技藝術(shù)節(jié)，我們即將享受一場視覺與聽覺的盛宴，欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學(xué)實驗演示。
突然，操場安靜了下來，大家把期待的目光投向了舞臺中央。一位穿著簡約清新的'女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺，她身后“藝術(shù)點亮童心。科技閃耀夢想”幾個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時間到！青少年宮的表演活力四射，有激情無限的拉丁舞，也有節(jié)奏輕快的二胡演奏，有悅耳的女生獨唱，也有鋼琴四手聯(lián)彈，真是異彩紛呈。
接下來是神奇的科學(xué)實驗演示，也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。噴火龍？還從來沒有見到過呢！我生怕錯過精彩的瞬間，眼不錯珠地盯著幾位頂著彩色假發(fā)的老師。只見其中一位拿著一根管子，管子兩端都各自連接著一個杯子，她往一個杯子里倒了一些白色粉末，然后使勁一吹，不知怎的杯子里就冒出一股火焰，直往上躥了大概有一米高，宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了！同學(xué)們拼命地鼓掌，我手掌都拍紅了。
就在我們紛紛嘖嘖稱奇的時候，“大象牙膏”演示開始了。一張桌子上放了幾個容器，里面分別裝著綠色。紅色和黃色的液體。老師又各倒了一種液體進(jìn)去，奇跡發(fā)生了，本來三個容器里的液體量很少，加入了另外一種物質(zhì)后，竟然都產(chǎn)生了許許多多彩色的泡沫，爭先恐后地往外溢出來。怎么樣，不可思議吧？還有更震撼人心的節(jié)目呢。你看，幾架航模和無人機(jī)登場了！它們在蔚藍(lán)的天空中如雄鷹展翅，時而盤旋。時而俯沖，表演著各種特技，讓人眼花繚亂，嘆為觀止，全場一片歡聲雷動。
隨后，我懷著興奮不已的心情動手制作刷刷車，認(rèn)真參觀科普展覽，在知識的海洋中盡情地遨游。
科技藝術(shù)節(jié)真是一次值得回味的美好享受��！這一刻，精彩的表演雖已落下帷幕，而我的夢想?yún)s將要起航！
科技主題演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是——科技讓生活更美好。提到科技，許多同學(xué)都會感到神秘，都會認(rèn)為那是科學(xué)家所要考慮的問題。其實，科技就在我們身邊，不斷地改變著我們的生活。
一、電腦讓我們的世界變小了
計算機(jī)的出現(xiàn)不能不說是世界上的奇跡，并且隨著時代的發(fā)展電腦的外型日趨完美，功能也越來越強(qiáng)大。從最初簡單的計算功能到今天集圖像、音頻、視頻為一體的多功能設(shè)備，電腦越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。它改變了以書信為主的交流溝通的方式，今天的人們不會有想見而不能見的愁思。孤獨寂寞，想念親人之時，你只需打開電腦，通過視頻便可以見到遠(yuǎn)在另一邊的親朋好友，不僅如此，發(fā)郵件，語音對講都可以上我們聯(lián)系到日思夜想的親人，不管對方身處在何地。如今人們形象地將人類賴以生存的地球稱之為“地球村”，這便是電腦這項高科技帶給我們的改變，電腦讓人們不再有距離感，人與人之間的`交流越來越頻繁，世界聯(lián)系越來越密切，跨越了國界，跨越了種族，世界變小了。
二、空調(diào)讓我們的世界清涼了
夏天常聽爸爸媽媽們描述這樣一幅畫面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐樹下，一群乘涼的人們在談天說地，每人手中還會握著一把扇子，即使這樣，有的人還是會汗流浹背。但如今，我們成了在科技大變革時代里的幸運兒�？照{(diào)這項科技在生活中的運用使我們的世界更加清涼了。我們無需出門便能享受著“嗖嗖”的冷氣帶給我們的涼爽。它使我們焦躁的心逐漸平靜。臥室、餐廳、教室，無處不在的空調(diào)驅(qū)走了炎炎夏日的煩躁，清涼的空氣提高了人們的工作效率，給人們帶來享受，我們的生活也因此充滿樂趣。
三、武器讓我們的世界更安全了
科技被運用于最多的領(lǐng)域莫過于新式武器的研究。武器，曾一度被人們認(rèn)為是引發(fā)戰(zhàn)亂的罪魁禍?zhǔn)�。但是從另一個角度分析，它恰恰維護(hù)了世界的和平與安定。美國使用原子彈結(jié)束了日本的屠殺，加快了二戰(zhàn)的結(jié)束進(jìn)程，維護(hù)了世界的和平穩(wěn)定。戰(zhàn)后各國紛紛致力于先進(jìn)武器的研究，這樣做一方面增強(qiáng)了本國的軍事力量，對本國的安全起到至關(guān)重要的作用。另一方面，各國均有先進(jìn)的武器，這樣這些國家客觀上制約了其他的國家，各國不敢輕易發(fā)生戰(zhàn)爭。所以說科技有無窮的力量，貪婪，侵略，剝奪在科技的不斷發(fā)展下會逐漸遭到遏制。我們完全有理由相信世界會更加安全，我們的生活會更加美好。
今天我有一個好消息要告訴大家一個好消息，太倉市科教新城實驗小學(xué)一年一度的科技節(jié)從今天開始了，我們又能在自己的校園里就盡情的感受科技的魅力了。在今年的科技節(jié)里我們會進(jìn)行吸管接力、魔力泡泡兩項大型團(tuán)體賽，還有直升機(jī)比賽、滑翔機(jī)比賽、建模比賽等等一系列個人賽，老師們還會為大家精心準(zhǔn)備一場魅力無限的科普游園會。科技的魅力等著大家去感受、科學(xué)的知識等著大家去學(xué)習(xí)，讓我們一起走進(jìn)我們的科技節(jié)。
科技主題演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是12月22日，第17周星期一，請大家用普通話交流。今天我在國旗下講話的題目是：科學(xué)就在身邊!
沐浴著冬日的陽光，陽光使我們感受到溫暖;我們生活在科技社會中，科學(xué)讓我們插上夢想的翅膀，使我們遨游在科學(xué)的海洋中。
科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活�；蛟S很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新。其實，科學(xué)就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)它。
現(xiàn)在是科技發(fā)展的時代，國與國之間的較量就是科技實力的較量。天宮一號和神舟九號成功載人交會對接，是中國人向太空邁出的關(guān)鍵一步，使我國成為世界上第三個掌握完整太空對接技術(shù)的國家;"蛟龍?zhí)?載人潛水器7000多米的下潛記錄，成為世界上第一個突破7000米深度的載人潛水器�？梢�，中國追趕世界科技前沿的腳步從未停止，追求自主創(chuàng)新的夢想從未熄滅。
同學(xué)們，小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育夢想的.地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、霍金等都是從小就樹立了遠(yuǎn)大的科學(xué)理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從生活中去發(fā)現(xiàn)科學(xué)，探究科學(xué)。
此外，生活中的一些細(xì)小的不方便，都會引導(dǎo)我們利用科技去改變它。例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而有一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計，發(fā)明了寫不斷的鉛筆為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們，對身邊的事物保持一份好奇，給思想一個自由的空間，可以全面地學(xué)習(xí)、吸收最新的科學(xué)信息，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。
有一位哲人說過："我們身邊并不是缺乏創(chuàng)新的事物，而是缺乏善于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼睛"，當(dāng)我們羨慕他人的成功、發(fā)明，當(dāng)我們感嘆過去的靈感和機(jī)會時，我們是否更應(yīng)該從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)和生活中去尋找、去發(fā)現(xiàn)。
希望大家充分發(fā)揮自己的智慧，在科技探究中動手動腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，桂江小學(xué)正是你們展示自己才能的平臺。
科學(xué)就在我們身邊，愿桂江小學(xué)成為你們夢想的搖籃，成為你們展翅翱翔的藍(lán)天!
科技主題演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《科技托起強(qiáng)國夢》。
美麗的飛機(jī)在天空中飛過畫出一條美麗的弧線，電視機(jī)里在播放最新的`研究成果，我知道中國正在一步一步的強(qiáng)大，一步一步的朝著科技強(qiáng)國，科技大國邁去。
從原子彈到遠(yuǎn)洋船，從東方紅一號到雜交水稻，中國作為泱泱大國正一點一點的科技的力量武裝自己。雖然，我出生在和平年代，沒有經(jīng)歷過爺爺奶奶說的糧票布票的時代，也沒有見過爸爸媽媽口中的二八車，bb機(jī)。但是現(xiàn)在的我們看到的是科技強(qiáng)國帶來的震撼。有一天，上九天攬月，下五洋捉鱉成為了現(xiàn)實。我們帶著古人的夢想，登上了月球。星空浩瀚，而星空下的中國夢更美。每每看到這些激動人心的作文壯舉，我內(nèi)心就燃起一種濃濃的愛國情懷。是科技帶來了國家的進(jìn)步，是科技托起了強(qiáng)國的夢想。中國速度，高鐵的建成使人與人的距離更近了，也更方便了。2020年突發(fā)的疫情，讓我沒能在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，但是關(guān)于科技進(jìn)步的消息卻依舊傳來，9天9夜火神山醫(yī)院拔地而起，詮釋了中國速度！
我想當(dāng)一名科學(xué)家，一名發(fā)明家，我想為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。強(qiáng)大祖國，可能現(xiàn)在我還是一個小孩子，但是我卻相信，科技強(qiáng)大了，祖國就會更加強(qiáng)大！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我愿意懷著這樣的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，直到能為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技主題演講稿10
大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是“科技轉(zhuǎn)變生活”。雜交水稻的發(fā)展，讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術(shù)的進(jìn)步，讓我們的服裝顏色斑斕;高速鐵路和飛機(jī)的誕生，讓我們的出行變得快捷;信息技術(shù)的發(fā)展;讓世界變得異常緊密。與古人相比，我們的生活每天都在變化�；蛟S很多學(xué)生認(rèn)為科學(xué)技術(shù)太先進(jìn)了，離我們太遠(yuǎn)了。我們只能享受科技，卻不能發(fā)展科技。
事實上，科技無處不在�？萍紒碜陨�，轉(zhuǎn)變生活。生活中的一些不便會引導(dǎo)我們使用科技去轉(zhuǎn)變它。
例如，北方的一位老人發(fā)覺，冬天的時候，他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業(yè)，所以他在書桌上插了一根發(fā)熱絲，使書桌通電后變暖。那位老人后來為這項創(chuàng)造申請了專利。例如，當(dāng)我們使用自動鉛筆時，我們經(jīng)常發(fā)覺鉛筆芯會斷掉。X省的.一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計，創(chuàng)造了寫不斷的鉛筆，后來他申請了專利，讓這種鉛筆投入生產(chǎn)，給人們帶來了便利。技術(shù)有時不需要高含金量，它就在我們身邊，只要你認(rèn)真觀看，就能發(fā)覺它們。
同學(xué)們，我們要保持對世界的好奇心，讓自己的思想擁有自由的空間，為將來打下堅實的基礎(chǔ)，要用科技推動世界前進(jìn)，使我們的生活更加精彩。
據(jù)不完全統(tǒng)計，我校已有300多名學(xué)生在各級各類科技活動中獲獎，為學(xué)校贏得了榮譽，為自己積累了珍貴的科技經(jīng)驗。我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)已經(jīng)到來，做了預(yù)備的學(xué)生已經(jīng)采取了詳細(xì)行動。我們期望同學(xué)們在科技節(jié)上能夠連續(xù)細(xì)心觀看，專心思索，英勇發(fā)覺，或許下一個愛迪生就會是你!我的演講到此結(jié)束，感謝大家。
科技主題演講稿11
老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學(xué)們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于20xx年10月17日7時30分在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，經(jīng)過兩天的獨立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經(jīng)順利的進(jìn)入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠(yuǎn)的太空，進(jìn)行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續(xù)時間最長的一次航天載人飛行任務(wù)，它標(biāo)志著我國的載人航天技術(shù)又邁進(jìn)了意義非凡的一步。在這里，我提議我們?nèi)熒鷮⒆顭崃业恼坡暙I(xiàn)給遠(yuǎn)在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學(xué)們，這一喜訊再一次證明了，科學(xué)技術(shù)是人類自身發(fā)展史上的最大助力，中國從炎黃時代直到明清，經(jīng)過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺?zé)艿絾l(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)后，僅僅245年，我們現(xiàn)在每天都在乘車出行；1876年3月10日，140年前，英國科學(xué)家貝爾對著一個帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來！我有事找你！”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實驗室，一路大叫：“我聽到了！我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發(fā)明電話的140年后的今天，同學(xué)們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機(jī)，許多同學(xué)也都有了電話手表，而且它的用途已經(jīng)不僅僅只是為了打電話了，還可以上網(wǎng)，視頻，強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把全世界都緊緊聯(lián)系在了一起。這就是我們的時代，一個科學(xué)技術(shù)日新月異的時代，一個信息加速爆炸的時代，不管你喜不喜歡，科技正以他強(qiáng)大的推動力，改變著這個世界，也在改變著我們。現(xiàn)在，同學(xué)們就在為接手和繼承這個新世界作準(zhǔn)備。這個世界的未來發(fā)展，就取決于你們對科技的態(tài)度，取決于你們要怎么做，現(xiàn)在輪到你們接受挑戰(zhàn)了。
親愛的同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校的第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，本次科技節(jié)將圍繞“環(huán)保 節(jié)能 兩型”來開展，學(xué)校將為大家提供一個廣闊的創(chuàng)造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環(huán)保 節(jié)能”為主題的科幻畫創(chuàng)作，小論文撰寫，手工制作和小發(fā)明，這些項目請同學(xué)們從今天開始就著手去準(zhǔn)備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的.你們把科技與藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出美的作品；具體的方案，將在本周下發(fā)至各班，屆時請同學(xué)積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加，也希望大家能充分發(fā)揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發(fā)揮獨有的想象力，讓這些活動成為同學(xué)們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節(jié)能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
最后，這里還有一個小故事，老師想講給同學(xué)們聽一聽，一位老師布置讓學(xué)生自己動手做一張小板凳，交作業(yè)時，一個學(xué)生怯生生的交到了講臺上，老師看了這個不太好的作品后開玩笑說：“這是我見過最丑的小板凳”！這名學(xué)生笑了笑，又從書包里拿出另外兩張，說“還有更丑的，這是我前兩次做的”，這個小學(xué)生就是偉大的科學(xué)家愛因斯坦。不要擔(dān)心我們的小發(fā)明很粗糙，也不要認(rèn)為我們的小制作很稚嫩因為沒人會否定它們今天的參與就是最棒的開始，有創(chuàng)造力的小小的花，說不定明天就能結(jié)出豐碩的果實。
科技節(jié)，我們每個同學(xué)都是主角。趕快行動吧！！去參與，去體驗，去創(chuàng)造吧！你會獲得快樂，獲得經(jīng)驗，獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待，屬于我們岳麓一小的第二屆科技節(jié)的到來�。≈x謝同學(xué)們和老師們的聆聽！我的講話到此結(jié)束。
科技主題演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人類是在社會發(fā)展中成長，人類的思維是在發(fā)展中不斷嘗試，事物是有機(jī)的結(jié)合體，生物或者非生物都能改變?nèi)祟悓ζ涞目捶�。利用這些創(chuàng)造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎(chǔ)上加以利用這就叫創(chuàng)新，創(chuàng)新是多元化的，好好利用必定造福人類。
人也是有兩面性的，觀察事物和判斷事物的能力也在一瞬間，比如：牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的，沒有人思考，沒有人分析，在沒有牛頓這個人出現(xiàn)之前，人們還認(rèn)為是“神論”在“造福”人，這種愚昧的想法都是沒有任何科學(xué)依據(jù)的，而在牛頓無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從天而降并認(rèn)為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源于地球以外，而當(dāng)時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發(fā)現(xiàn)了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發(fā)明了雷達(dá)，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。
科技的魅力不僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發(fā)現(xiàn)的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西也是人們可以進(jìn)行科技選擇的，把簡單的東西加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的東西比如：激光，電燈的發(fā)明，電腦的發(fā)明，我們都知道比爾蓋茨，沒有他的發(fā)明可能我們知道的電腦就只是打字，計算機(jī)，這些簡單的東西，上網(wǎng)，玩游戲。這些可能就可能至今都無人知道，所以由單一性變成多重性。
但是由于人類對事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來就像書上說的'“20xx世界末日”，這樣的結(jié)果不是任何人想希望。
在21世紀(jì)飛速發(fā)展的的今天，我們必須要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來美好的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創(chuàng)造的，在新事物不斷代替舊事物的同時，我們必須要明白什么好，把好的東西用運用在有用的方面一定有所發(fā)展，也會給人帶來好的和積極的，所以相信科技的力量，因為科技造福人類，創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
科技主題演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是：科技創(chuàng)新美好生活。
首先，和大家分享一個好消息。昨天，我們靖江外國語學(xué)校成功承辦了靖江歷史上第一次的省級科技競賽——江蘇省第二十屆青少年科技模型競賽（泰州分賽區(qū)）活動暨靖江市第二十五屆科普宣傳周開幕式。江蘇省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，泰州市教育局領(lǐng)導(dǎo)，泰州市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，靖江市委、市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各個局級機(jī)關(guān)代表，以及來自泰州各個市區(qū)及周邊地區(qū)的1400余名師生參加了本次活動。隨著這次活動的舉行，我們學(xué)校一年一度的校園科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
科技創(chuàng)造未來、創(chuàng)造精彩。中國古代“四大發(fā)明”對世界自然工業(yè)的發(fā)展起著巨大的推動作用，“神舟號”遨游太空、“嫦娥號”奔月成功則體現(xiàn)了當(dāng)代中國人的科技智慧與實力；中國芯三代的成功研制及量產(chǎn)，打破了摩爾定律——CPU的速度18個月提升一倍的規(guī)律，僅用24個月的時間就將CPU的速度提升了十倍；繼350公里每小時的高速鐵路之后超過400公里每小時的磁懸浮列車也將投入使用。我們在享受這些科技的進(jìn)步與發(fā)展為我們的生活帶來便利與精彩的同時，決不能只做科技的消費者、享受者，還應(yīng)該做一個科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)創(chuàng)新的開拓者、貢獻(xiàn)者。目前，我們正處在一個科學(xué)技術(shù)日新月異的時代�？萍冀逃鞘兰o(jì)的呼喚，也是素質(zhì)教育自身的要求。
同學(xué)們，本屆科技節(jié)的'主題是：科技創(chuàng)新美好生活。近期，各年級將圍繞這個主題舉行以下活動：每班出一期科普黑板報、每位學(xué)生讀一本科技書籍、低年級小朋友每人畫一張科技幻想畫，中、高年級同學(xué)每人出一份科技小報、每班舉行一次關(guān)于科技的主題隊會。我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識及科技技能，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會，接觸大自然，感受科學(xué)的偉大，探索科學(xué)的奧秘。
著名發(fā)明家愛迪生曾說過：“科學(xué)需要幻想，發(fā)明貴在創(chuàng)新。”科學(xué)探索能讓我們窮畢生的精力，創(chuàng)造能使我們有限的生命得到無限的延伸，讓我們以本次科技節(jié)為新的起點，積極投身到科學(xué)技術(shù)實踐活動中去，讓我們以本次活動為新的征程，在科技的藍(lán)天自由遨翔！
我的講話完了，謝謝大家！
科技主題演講稿14
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx級x班的xxx，今天我給大家演講的主題是“科技托起強(qiáng)國夢”。
談到科技，我相信大家都不陌生，我們生活的方方面面都離不開科技。比如我們出行離不開汽車，我們交流離不開手機(jī)，我們工作離不開電腦。這些都是科技的產(chǎn)物！
如果科技不發(fā)展，我們就會落后，落后就要挨打，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。說到夢想，我想各位同學(xué)都有自己的夢想吧，有人想成為醫(yī)生，有人想成為工程師，有人想成為科學(xué)家。大家知道嗎？無論大家的'夢想是什么，科技都是我們必須要學(xué)習(xí)的課程，也只有努力學(xué)好科學(xué)技術(shù)知識，才能實現(xiàn)我們的夢想。我的夢想是成為一名畫家，大家可能會問，畫家也需要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)嗎，答案是肯定的！因為很多時候，藝術(shù)創(chuàng)作要靠科技來實現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打下堅實的基礎(chǔ)，長大后為祖國，為人民貢獻(xiàn)我們的力量，讓她更加繁榮富強(qiáng)！
寶貝，這是爸爸媽媽今天給你準(zhǔn)備的演講稿，最開始你說你不想明天去演講，你擔(dān)心講得不好被同學(xué)們笑話，后來在爸爸媽媽的引導(dǎo)和示范下，你終于同意明天參加班級的演講選舉比賽，雖然我們不在你身邊，即使你要明天一早才能拿到打印的稿子，但是我們相信你，一定可以出色的完成這次任務(wù)。你愿意去挑戰(zhàn)自己的這份勇氣，爸爸媽媽要給你點贊。
和示范下，你終于同意明天參加班級的演講選舉比賽，雖然我們不在你身邊，即使你要明天一早才能拿到打印的稿子，但是我們相信你，一定可以出色的完成這次任務(wù)。你愿意去挑戰(zhàn)自己的這份勇氣，爸爸媽媽要給你點贊。
寶貝，希望你漸漸懂得當(dāng)我們下定決心去做一件事情的時候，就要拼盡全力做到完美。
科技主題演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》，同學(xué)們知道嗎，今年的十月，是我校第三屆校園科技節(jié)，我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。
同學(xué)們，當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時，當(dāng)你乘坐著高速列車時，當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時你可曾意識到科技的`力量。科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。或許很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實，科技就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)它。
生活中的一些細(xì)小的不方便，都會引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯�。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發(fā)明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而中國臺灣的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們，對世界保持一份好奇，給思想一個自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧!
同學(xué)們，我們生活在一個富有挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)造的時代，而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族，大家要挑戰(zhàn)未來，創(chuàng)造未來，要勇敢地樹立創(chuàng)造精神，有了創(chuàng)造精神的支撐，就會展開想象的雙翼，迸發(fā)出超常的靈感，發(fā)掘出創(chuàng)造的天才，構(gòu)建起從幻想通向現(xiàn)實的橋梁，從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創(chuàng)造，猶如愛因斯坦當(dāng)時那蹩腳的小板凳一樣變幻成"相對論"的耀眼光輝!
觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你! 最后，預(yù)祝同學(xué)們在本屆科技節(jié)中取得好成績，預(yù)祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!
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