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      高三任課教師發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-04-03 07:51:04 發(fā)言稿 我要投稿
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      高三任課教師發(fā)言稿通用

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的高三任課教師發(fā)言稿通用,歡迎大家分享。

      高三任課教師發(fā)言稿通用

      高三任課教師發(fā)言稿通用1

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        面對(duì)xx年我校高考取得的巨大成績(jī),面對(duì)新課程、新變化、新挑戰(zhàn),我們xx屆全體高三老師深感壓力巨大。

        作為一名高考一線(xiàn)教師,我將以對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:

        1、認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱,研究新考卷,準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。

        2、認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料。

        3、從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí),考出成績(jī)!

        4、從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí)際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活,提高成績(jī)!

        5、切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué),突出培養(yǎng)尖子生,尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生,臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差,當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生。使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績(jī),實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

        學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪,老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;學(xué)生們汲取知識(shí)的養(yǎng)料,老師們就是知識(shí)的糧倉(cāng);學(xué)生們力量不足時(shí),老師們就用愛(ài)心和智慧搭起階梯助他們攀登;學(xué)生們受到外界環(huán)境的`影響時(shí),老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。

        作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:

        1、全力保證明天以最飽滿(mǎn)的熱情投入班級(jí)管理,嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段,每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀,6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操,7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀,下午按時(shí)督促學(xué)生,杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生,晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開(kāi)始晚上的學(xué)習(xí),7點(diǎn)安排英語(yǔ)聽(tīng)力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在。

        2、和班級(jí)每一位任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實(shí)行無(wú)縫銜接,為學(xué)生營(yíng)造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。

        3、切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康,密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化,當(dāng)好學(xué)生的加油站,當(dāng)好拉拉隊(duì),當(dāng)好心理輔導(dǎo)師,當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛(ài)之心,智慧之心,奉獻(xiàn)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。充分調(diào)動(dòng)起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。

        我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失,還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓六月的輝煌在xx年繼續(xù)延續(xù)。

        我們承諾:以最大的付出換取明年六月的收獲滿(mǎn)懷。我們也相信,辛勤的汗水換來(lái)的必將是賀中滿(mǎn)園的春色。

        請(qǐng)各位在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)相信我們,請(qǐng)所有在場(chǎng)的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持,我們xx屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會(huì)把握住這短暫時(shí)光,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏!

        xx年高考,高三必勝,賀中必勝。

      高三任課教師發(fā)言稿通用2

      各位老師,領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        八月的天氣,秋老虎依然氣勢(shì)洶洶,居高不下的氣溫就好像今天聚在這里的各位的熱情。高三的沖鋒號(hào)已經(jīng)隆重吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的戰(zhàn)略階段,不久我們就會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地。再為巴蜀的高考?xì)v史添上閃耀的一筆。

        當(dāng)然擺在我們面前的戰(zhàn)略任務(wù)是具體而艱巨的!xx級(jí)有自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),但確有很多困難之處,但我始終相信咱們xx級(jí)是個(gè)光榮而又戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體,10個(gè)月后一定不辱使命,為巴蜀再添光。今天我非常榮幸能夠就代表我們年級(jí)的所有年輕人表態(tài),立下我們的'軍令狀!

        第一,要特別關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這一場(chǎng)殘酷的高考戰(zhàn)役中,學(xué)生就是我們親密無(wú)間的戰(zhàn)友!他們直接關(guān)系這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。關(guān)心關(guān)愛(ài)他們就是關(guān)心關(guān)愛(ài)我們自己?几呤且蛔鶡挭z,對(duì)學(xué)生而言不僅是智力和學(xué)業(yè)的博弈,更是心理狀態(tài)的比拼。所以非常時(shí)期我們要更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理狀況,多泡班,多對(duì)話(huà),把關(guān)心普及每一個(gè)學(xué)生,不拋棄不放棄,與學(xué)生形成真正的戰(zhàn)友關(guān)系。

        第二,要特別團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)!氨娙耸安窕鹧娓摺,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我泱泱巴蜀的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們也會(huì)高舉這面大旗,老中青三代教師并肩作戰(zhàn),各科教師協(xié)調(diào)配合,一定能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略資源的優(yōu)化配置,打造出精良的巴蜀戰(zhàn)隊(duì),在高考戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡!

        第三,要特別有信心和毅力。本著“敵弱我強(qiáng),敵強(qiáng)我更強(qiáng);敵進(jìn)我也進(jìn),敵退我還進(jìn)”的宗旨,一定要在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中樹(shù)立信心,不因過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)挫折而氣餒,不因奮戰(zhàn)中一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。要有最后戰(zhàn)勝所有兄弟學(xué)校的信心和毅力,在這張持久戰(zhàn)里比勇氣,比耐心!要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),打好一診二診三診的陣地戰(zhàn),穩(wěn)妥推進(jìn)巴蜀戰(zhàn)艦的戰(zhàn)斗水平,為最后一戰(zhàn)充分準(zhǔn)備!

        第四,要特別注意落實(shí)。備課充分,講解透徹,批改細(xì)致,有針對(duì)性的檢測(cè),有目的性的輔導(dǎo)是落實(shí);經(jīng)常到班,經(jīng)常談心,聯(lián)系家長(zhǎng),也是落實(shí);關(guān)注學(xué)生的思想狀況,關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的知識(shí)誤區(qū),反應(yīng)及時(shí),措施得當(dāng),還是落實(shí)。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)?傊,落實(shí)是根本。是巴蜀軍團(tuán)的秘密武器!

        第五,要特別激情備考。高三苦,但我們不是苦行僧。我們始終要以飽滿(mǎn)的熱情,持久的激情備考,感染學(xué)生,感染家長(zhǎng)。全身心的投入到教學(xué)中來(lái)。要始終處于亢奮狀態(tài),在一級(jí)戰(zhàn)備的狀態(tài)下,大練兵!

        相信,明年盛夏的果實(shí),一定屬于xx級(jí)。

        我不是文科老師不懂得煽情,最后以一副對(duì)聯(lián)與各位戰(zhàn)友共勉!

        三年磨劍,昂首向天,敢問(wèn)千軍哪家敵手?

        試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬(wàn)難我輩威風(fēng)!

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