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      打非治違表態(tài)發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-02-29 07:01:58 發(fā)言稿 我要投稿
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      打非治違表態(tài)發(fā)言稿通用

        在當(dāng)下社會,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的打非治違表態(tài)發(fā)言稿通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      打非治違表態(tài)發(fā)言稿通用

      打非治違表態(tài)發(fā)言稿通用1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!我是六年級(二)班的學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強(qiáng)法制意識和安全意識,領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制報(bào)告會,這對于我們青少年來說是一場及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認(rèn)識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。

        剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動(dòng),要守法理之理”,告誡我們,對法律和安全知識的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)就會鑄成大錯(cuò)。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā),而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。

        在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄。有的認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒什么大不了!今天看來是非常錯(cuò)誤的,也是非常危險(xiǎn)的,如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢地惡習(xí)就會在心理根深蒂固,而且會越來越嚴(yán)重,最終,很可能走上犯罪的道路。我們正處在花樣的'年華,詩一樣的年齡,誰愿意走上違法犯罪的道路呢?

        我們要以這次法制報(bào)告會和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和政府對我們的關(guān)愛。

        謝謝大家。

      打非治違表態(tài)發(fā)言稿通用2

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是來自七(9)班的xx。我今天演講的題目是遵紀(jì)守法,做自律的中學(xué)生。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。

        國有國法,校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,一種愛護(hù),也是一種訓(xùn)練,它的目的是幫助我們學(xué)會自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動(dòng)控制情緒,約束自己,自覺遵守紀(jì)律的`能力。

        怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?清晨,當(dāng)我們走進(jìn)教室,同學(xué)們在安靜的自習(xí),里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的同學(xué)來說,這一片寧靜多么寶貴!若有人不遵守紀(jì)律,高聲談笑,美好的時(shí)光將從我們身邊悄悄溜走。遵守課堂規(guī)則、遵守學(xué)校規(guī)章制度,就是讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境上課。同學(xué)找你聊天時(shí),你能控制自己認(rèn)真上課,就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心,先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,就是自律。當(dāng)你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。

        國無法不治,民無法不立。人們在生活中遵守紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范就是遵紀(jì)守法。我們中學(xué)生中也會出現(xiàn)違反紀(jì)律的不良行為。例如:無視學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī);拉幫結(jié)派;隨意損壞公共財(cái)物;沉迷游戲、網(wǎng)吧等。這些不良行為,嚴(yán)重阻礙了我們健康成長。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

        要開出人生最美的花朵,沒有自律,青春是野草,漫無邊際的草長,有了自律,青春是盛開的牡丹,嬌艷芬芳。西方哲學(xué)家有這樣一句名言:“一個(gè)人的行為久而久之會形成習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會成就一種性格,一種性格久而久之會收獲一種命運(yùn)”。

        同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)識到自律的必要性,逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一名遵紀(jì)守法,有自律的中學(xué)生。

      打非治違表態(tài)發(fā)言稿通用3

      各位老師,各位同學(xué):

        大家好!我今天演講的題目是“遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格的小公民”。

        當(dāng)我們看到鳥兒在空里飛翔,魚兒在水里嬉戲,我們會覺得他們是多么的自由。有些學(xué)生還會想,“要是我們也能這樣,不受任何條件的約束就好了!边@些學(xué)生的想法對嗎?當(dāng)然不是。俗話說:沒有規(guī)則,就沒有方圓。自由是相對的,有條件的。人在路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,走路不小心,被車輛撞倒,就失去了行走的自由。

        所以,世界上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制和保護(hù)自由。如果走進(jìn)閱覽室,很安靜,只能偶爾聽到書的沙沙聲。對于想讀書的人來說,這種寂靜是多么珍貴啊!因?yàn)槊總(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個(gè)人都可以不受干擾地享受冥想和閱讀的自由。如果有人不守紀(jì)律,大聲笑,這種自由就會消失。因此,遵守法律是每個(gè)公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。

        如何做一個(gè)守法公民?

        作為中學(xué)生,首先要自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。不能打架、欺負(fù)、占別人便宜,不能隨便拿別人的.東西,不能進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不能看不健康的讀物。要自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不要在馬路上玩耍,上下樓梯要靠右走,注意自身安全。

        做一個(gè)守法的公民,提高自己在生活中明辨是非的能力。有些學(xué)生在課余時(shí)間沒事做的時(shí)候,會做一些不該做的事情。如結(jié)交壞朋友,沉迷網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯(cuò)到犯罪,一步步步入深淵。俗話說“不為善不為惡。”學(xué)生在做一件事之前一定要思考,是否正確,是否應(yīng)該做,是否可以做。你必須三思而后行。

        做一個(gè)守法的公民,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,我看到地上的果皮碎屑,伸手去撿;當(dāng)你看到一個(gè)孩子跌倒,把他或她扶起來;看到同學(xué)打架,勇敢地上前制止;如果你看到水龍頭沒有關(guān)上,伸出你的手去關(guān)掉它。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,小事不做,上課及時(shí)記筆記;見到老師要熱情問候;在同學(xué)無助的時(shí)候給他們一些幫助;尊重長輩,尊重同學(xué),待人熱情,有禮貌。給身邊的人關(guān)愛,你會更快樂!

        遵守法律是一種公認(rèn)的美德。國法、家規(guī)、校規(guī)、紀(jì)律是守法的基礎(chǔ)。我們正處于成長和學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)期。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自身做起,努力做一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自愛的守法公民。

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