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      青春奮斗的演講稿

      時間:2024-01-31 07:32:02 發(fā)言稿 我要投稿

      關于青春奮斗的演講稿范例11篇

        演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關于青春奮斗的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      關于青春奮斗的演講稿范例11篇

        關于青春奮斗的演講稿 篇1

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        5月是一個花開的月份,5月是一個充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),又迎來了第xx個青年節(jié),這一個專屬于我們青年的節(jié)日。

        說到青年,便會想起青春!扒啻骸,這是一個富有詩情畫意的字眼,也是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

        青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,但他并沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。

        一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻起他的'痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經(jīng)風雨,也依然挺拔。

        人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、

        信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

        同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

        關于青春奮斗的演講稿 篇2

      各位領導,同事:

        大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

        記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

        “十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

        漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

        工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

        身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的'注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

        現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。

        創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

        身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

        青春是美好的,青春更是短暫的!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升!薄熬灰姡咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲墓如雪!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

        “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

        我的演講完了,謝謝。

        關于青春奮斗的演講稿 篇3

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        早上好!

        記得一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字——勤奮。

        一個人的進取和成才,環(huán)境、機遇、天賦學識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。

        勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的,就不怕路遠,堅持充分利用好時間,多學多問,用心,便可謂之勤奮。

        學無涯,思無涯,其樂亦無涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對它去生活去學習,不用逃避,更不要用惡語詛咒它,縱然貧窮也要熱愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光,學習著是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此的'貼切自然。

        請同學們牢記:

        一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地腳印;一次一次,把自己超越;一點一滴,匯成奔騰的江河;一土一石,筑起一座座高山巍峨;一字一句,書寫一個個神奇的傳說;字字句句,都是我們十四中學子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

        十月的朝陽可以作證,飛揚的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰的十四中學子更可以作證!“比干勁、學榜樣、爭上游!”我們的目標將為我們的學習的進步注入源源不竭的強大動力!我們的勤奮將為我們目標的實現(xiàn)打下堅實的基礎!

        同學們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛我們的學習,讓我們堅實的腳步踏平前進路上的坎坷,讓我們的汗水見證我們的輝煌!

        青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

        關于青春奮斗的演講稿 篇4

        對于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過同學之間的相互交流來分享彼此的成長經(jīng)歷;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關愛的環(huán)境中,我們會進一步領略到青春成長的美好。

        高爾基說:“珍惜你的青春!世上沒有什么比青春更美好,也沒有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。

        青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水,沒有失敗和挫折的洗禮,沒有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢想。

        青春是豎琴,是幸福。青春沒有理由不快樂。

        青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花。

        青春是活力的`象征,它蘊含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

        關于青春奮斗的演講稿 篇5

        我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬未來

        古往今來,許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪!钡鹊龋芏嗪芏。

        孟子曰:“君子有終身之憂。”圣賢英雄越多,責任越大。在他們看來,青春是每個人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個階段。也就是說,我們要在青春里好好學習,利用我短暫的升華機會,讓我們的未來有更好的路石。

        關于青春這個話題,我有一個想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經(jīng)說過,每一個職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè),我們是這所青春學校的學生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭取早一天畢業(yè),早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負擔,心安理得,至死不渝。

        真正的青春,不僅僅是一個不經(jīng)意的`外表,而是一種我們細細體會人生之路,細細勾勒白紙顏色的調(diào)味品。

        青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是很有用的經(jīng)驗,可以給我們寶貴的經(jīng)驗。用《孤獨之旅》的話說,我們長大了,我們強大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。

        同學們,為美好的青春而戰(zhàn)!加油,讓我們的青春無悔!

        關于青春奮斗的演講稿 篇6

        青春是一輪冉冉升起的暖陽,讓你溫暖;青春是一束盛開的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個人的夢想。

        我們曾經(jīng)在青春里瘋狂過,陶醉過,自大過,現(xiàn)在留給我們的`卻是留戀。

        金馬曾經(jīng)說過:“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開拓新路的動力,擁有創(chuàng)造生活的靈性!笔堑,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯,她會掩蓋;我們被欺負了,她會幫我們;當我們遇到困難時,她會開導我們.正是在對青年的逐步培養(yǎng)中,我們才能取得現(xiàn)在的成就。

        有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰沒有經(jīng)歷過青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時候我們敢做敢拼,再大的錯誤,我做了也不會后悔。

        尋找你封在心底的青春,記住喂過狗的青春。人活過來不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開始。這樣,我們每個人的青春都會綻放!

        關于青春奮斗的演講稿 篇7

      親愛的老師們,同學們:

        大家好! 不知不覺間,我們已經(jīng)來到了高三的年級。在這個新的學習階段里,為了能在一年后的高考上取得出色的成績,很多同學都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學習一些,多準備一點!如今,在演講臺下,我仍看見有同學在拿著資料、筆記,在一邊聽我演講的同時,一邊,也做一些簡單的復習。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學生,我們確實應該將精力放在學習上,讓自己能時時刻刻的多前進一步。

        但是,在今天,我還是希望同學們能暫時緩一緩手上的學習,占用大家一點點的時間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情! 隨著許多新政策的實行,相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的.印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來是什么嗎?沒錯的,正是“垃圾分類”!面對每天我們都要產(chǎn)生和面對的“垃圾”問題,我們終于有了更加詳細的規(guī)定和政策,并將生活中的垃圾仔細的分成了幾個分類!這樣,不僅能更加環(huán)保的處理這些垃圾,還能從中分類出資源,讓資源得到有效的循環(huán)利用,是造福人類的大好事!

        但是,試問大家,在垃圾分類實行至今以來,我們還有多少的同學在堅持并正確的做好垃圾的分類呢?這個問題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們?nèi)サ估,看著被丟的亂糟糟的分類箱,上面張貼著的分類信息卻絲毫無人理會。也許有些同學會按照規(guī)定去做,但這些并不是我們個人的事情,如果不是每個人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什么用呢?!

        同學們,我們都是高三的學生,盡管學習很繁重,但我們?nèi)圆荒芡,自己是這個學校中年級最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎么給低年級的同學們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今后誰來遵守!

        同學們,我們來到學校,學習不是唯一的目的,今后,我們終將走向社會,成為社會的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發(fā)展,即使成績再好也只會被社會拋棄! 從現(xiàn)在開始,我呼吁大家都能重視垃圾分類,不僅僅在我們生活的校園里,在生活中,也同樣希望大家能堅持遵守下去,這不是我們一個人的事情,是為了我們大家的今后和未來!希望大家都能認真學習,嚴格遵守! 謝謝大家!

        關于青春奮斗的演講稿 篇8

      尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

        下午好! 作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

        我發(fā)言的題目是《相信自己!竭盡全力,決勝高考》 今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來講,說短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章

        《匆匆》中有這么一段文字:“ 6 7 6 7洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去, 6 7 6 7”,那么,“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里”,我們能做些什么呢? 曾經(jīng)有這么一個小故事:有人問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚頭!钡诙䝼回答說:“我在賺工資!钡谌齻回答說:“我在建造這個世界上最富有特色的房子!焙喍痰幕卮,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個是為賺錢而工作;第三個則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。后來,前兩個人一生都只是個普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度。12 年寒窗苦讀,12 年厲兵秣馬,汗水夾著淚水,夢想攜著希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,百日后的你將達到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。 大家都很崇拜的周杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他,音樂之路并不是一帆風順的,高中畢業(yè)后,被一家公

        司的老板請去當音樂制作助手,寫的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50 首歌曲這樣常人根本無法想象的任務,并且憑著堅韌的意志完成得很出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢并非遙不可及,任何人都能夠做到。我之所以能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y果。”與周杰倫相比,我們的起點也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅持住,任何困難都會在我們面前趴下! 在非洲,瞪羚每天早晨醒來時,他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快,否則就會被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來時,他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會因為饑餓而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子,當太陽升起時,你最好要開始奔跑! 好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風”的呢?熱愛籃球運動的同學當然清楚:林書豪是六十年來 NBA 球員中學歷組高的——哈佛大學經(jīng)濟系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅持,竭盡 2 全力,訓練自己的技術和能力,當機會將臨時,便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對手,帶領尼克斯隊連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來“林旋風”,也因此讓英語詞匯增加了一個詞條“林旋風”! 美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言:一個獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲罱K卻讓兔子逃脫了,獵狗回來后挨了獵人的罵,很委屈

        地辯解說:“我已經(jīng)盡力了!闭l也不會想到兔子逃脫的理由:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒有命了呀!”是啊,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙我們前進的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會有意想不到的結果。心理學家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左右,90%的`潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400 本教科書,就可以學完十幾所大學的課程。應對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚,誰要想在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須“竭盡全力”才可以。 100 天,是激情燃燒的 100 天,頑強拼搏的 100 天,更是夢想成真的 100 天,奇跡迭出的 100 天。為了高考鯉魚躍龍門這個理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過可以累成山的書籍,有過成績飛落的淚水,也有成績步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。我們要有亮劍精神!亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍。同學們,我們雖然不是為高考而生,更不會為高考而死,但它已經(jīng)擋在我們前進的路上,我們就要跨過去。高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。從現(xiàn)在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進一步,如果不夠,就再向前一步。誰能在這百日里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這百日里拿出一腔“時人不識凌云木,只待凌云始道高” 的壯志;誰能在這百日里真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關,接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰就能在高

        考考場上“萬軍過獨木,絕塵占鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!” 時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過去九百多天的日子里,我們一起走過,未來的百日,我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學們,請相信,老師是你們永遠的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,我們將熱情投入我們的愛心,更加關注你們學習上的每一個足跡,盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的 100 天的時間里,我們要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅信,只要我們竭盡全力,定會在沒有硝煙的戰(zhàn)場上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會在有限的時間里書寫我們的輝煌!翱嘈娜耍觳回,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!弊屛覀儕^斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。 3 最后,用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉: 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列, 他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。

        祝愿我們的高三學子在20xx年高考中譜寫輝煌!謝謝大家!

        關于青春奮斗的演講稿 篇9

      尊敬的各位領導、各位評委,各位來賓,親愛的朋友們:

        大家好!今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。

        員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為企業(yè)的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業(yè)的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準則。

        今天,我就“企業(yè)興盛我有責”這個主題,談一談我的感受與體會。

        時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,成為西電人已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢,體制改革入人心,項項榮譽迷人眼。十年來,我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發(fā)展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務實和諧,同心跨越”的完美境界。

        “大唐大舞臺,盡責盡人才”。西電是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現(xiàn)我們的夢想,為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。

        電力體制改革的春風吹來,我有幸成為中國大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時光推移,我逐漸感覺到了她的與眾不同:深厚的企業(yè)文化、規(guī)范的運營方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風,讓我沐浴其中。在公司這個大舞臺上,每一位員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這里,我們努力讓自己去適應新的環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個大家庭,并找到了適合自己的定位,虛心學習、自我完善,使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。

        十年間,為適應公司發(fā)展的需要,我也先后“扮演”過學習值班員、值班員、巡檢等多個工作角色?芍^干一行愛一行,無論自己在崗位上充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆進取的心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務。

        驀然回首,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個與往昔不同的我。伴隨著西電的發(fā)展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更為能得到同事們的'熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給大唐創(chuàng)造價值,同時最大化自己的人生價值而無憾。

        一滴水只有放進大海里才不會干涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我奮斗的勇氣和無窮的力量。

        ……十年里,我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿載的豪情與夢想。十秋的云跟月,十載的塵與土,十年的風和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強的電力參天大樹。我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪,企業(yè)也因為員工的團結協(xié)作而飛速發(fā)展。

        西電家園有著“人為本”的文化底蘊,有著“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進動力,在這里工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會文化的深厚。機會面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發(fā)展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態(tài),做一個有頭腦,有思想、有責任、有能力的執(zhí)行者。

        面對種種誘惑,時常也有人問我:你沒想過要離開嗎?我說,當你產(chǎn)生對家的眷念時,你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設得更舒服,更漂亮,更完美……

        親愛的朋友們,無論你身處哪一個崗位,無論你來自哪一個企業(yè),我們都是西固熱電,這個我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無悔的青春,去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!站在一處,我們就是用心結成的信念,不倒的城墻!面對挑戰(zhàn),直面坎坷,攜起手來,讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!

        家園興盛我有責,大唐騰飛我自豪,青春因奮斗而精彩!謝謝大家!

        關于青春奮斗的演講稿 篇10

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家上午好!

        同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。

        第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后會有更廣闊的天空任同學們飛翔,會有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!祝愿同學們在中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師們報喜!三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的.諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是鄚中的學生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是鄚州中學的學生,我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

        謝謝大家!

        關于青春奮斗的演講稿 篇11

        走向雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到傲慢和驕傲。

        時間飛逝,歲月荏苒,我們已由從前稚嫩的孩童成長為今日的翩翩少年;貞浲,我們無怨無悔,展望明天,我們信念十足。走進了中學,我們的生活不如以前一般輕松;走進了中學我們的日子也多了一些疲乏。但是面對將來,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。

        雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在寒冷中綻放撲鼻的芳香。在今日這個布滿競爭的時代,我們不會畏縮不前,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信念是命運的'主宰!

        任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們將做英勇的水手,乘風破浪、共赴前程。古人云:困難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流水,青春的歲月容不得斗點鋪張”。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的此岸。

        臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。

        用我們的才智和士氣揚起抱負的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷離,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈的奮斗,命運的閘門會向我們放開,迷人的時刻終將到來!將來不是夢,今日,在我們手中!

        以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

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