【精選】國(guó)防教育主題演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的國(guó)防教育主題演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國(guó)防教育主題演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育。
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望，是未來(lái)社會(huì)的開(kāi)拓者，是中華民族幾千年文化的傳承者，也是最廣大人民利益的維護(hù)者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
持久、深入的開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠(yuǎn)的`意義。中華民族幾千年來(lái)一直保持著的不屈不撓的堅(jiān)韌品格，萬(wàn)·里長(zhǎng)城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國(guó)家創(chuàng)造的世界奇跡，天安門(mén)外那寬廣的護(hù)城河，八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)……
當(dāng)然，我更不會(huì)忘記舊中國(guó)在半殖民地半封建社會(huì)所承受的侮辱，日本帝國(guó)主義的鐵蹄在我們國(guó)土上的隨意踐踏，以及南京大屠殺中無(wú)數(shù)的冤魂�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人�！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
謝謝大家！
國(guó)防教育主題演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布XX周年紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)國(guó)防法和教育法，制定《中華人民·和國(guó)國(guó)防教育法》。公民都有接受?chē)?guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么，什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂(yōu)患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的.基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回想過(guò)去，展望未來(lái)，國(guó)防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任，是我們?nèi)珖?guó)人民群眾的重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定，但是國(guó)防教育對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的，也是必須的。
我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)。然而國(guó)防的昌盛，離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝!
國(guó)防教育主題演講稿 篇3
大家好！
我一直以為國(guó)防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上，望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿(mǎn)了興奮與神往，直到有一次。
幾年前，我有幸來(lái)到上海一座國(guó)防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武·器，心中雖有準(zhǔn)備，但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國(guó)防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿(mǎn)心中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹，那是美國(guó)尼米茲核動(dòng)力航母1、1的模型。我望著那高高的艦橋，忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲，我順聲砍去，原來(lái)是一座小機(jī)場(chǎng)！不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來(lái)，它們揚(yáng)著頭，翹起尾，一架跟著一架，用閃電般的'速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒，抬頭再看，銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī)，第一層機(jī)翼有六米長(zhǎng)。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī)，飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看，草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽，兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗，左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺(jué)！跑道另一邊，那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓，穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機(jī)飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“v”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽(tīng)著，這里有更多樣式的飛機(jī)，有頭頂大圓盤(pán)的預(yù)警機(jī)，有水路兩棲直升機(jī)，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)。那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過(guò)船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上，泛起萬(wàn)頃波光。我想著，好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處，潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開(kāi)炮，眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。
戰(zhàn)爭(zhēng)早已不復(fù)存在，但我們?nèi)砸私鈬?guó)防知識(shí)。通過(guò)這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國(guó)防密切相關(guān)。看來(lái)，國(guó)防，在和平年代一樣重要！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)防教育主題演講稿 篇4
在我的心中，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)，只有強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的國(guó)防基礎(chǔ)才能塑造出一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國(guó)家！
每年九月第三個(gè)星期六是全民“國(guó)防教育日”，這是和平年代對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒。這一天，我的心久久不能平靜……
回首歷史：腐敗無(wú)能的清朝政府被各國(guó)強(qiáng)行分割；軟弱的伊拉克被美國(guó)挑起戰(zhàn)火；落后的舊中國(guó)被日本肆意屠殺，也仿佛近在咫尺。這段血淚史，令人刻骨銘心，終身難忘！事實(shí)證明落后就會(huì)挨打，可見(jiàn)國(guó)防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
作為青少年的我們，主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立國(guó)防觀念。只有掌握強(qiáng)大的本領(lǐng)，才能制造出世界上一流的武·器裝備，震撼“垂涎三尺”的“強(qiáng)盜”，來(lái)捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)！雖然在和平時(shí)代我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)硝煙戰(zhàn)火的洗禮，但也能通過(guò)模擬戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)感受?chē)?guó)防演練的真實(shí)感！為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)我們的國(guó)防民防意識(shí)，提高自身安全防護(hù)意識(shí)，我校特此開(kāi)展了國(guó)防教育活動(dòng)……
聽(tīng)！廣播里傳來(lái)了幾分鐘凄厲的預(yù)備緊報(bào)，我校同學(xué)以迅雷不及
掩耳的.速度奔到各班教室門(mén)口集中。每個(gè)人的臉上沒(méi)有了往日的活潑與快樂(lè)，死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個(gè)學(xué)校里。不知不覺(jué)中，廣播里傳來(lái)了急促有序的緊急警報(bào)。我們的體育委·員聽(tīng)到警報(bào)，帶著我們像離弦的劍一樣向大操場(chǎng)奔去。隊(duì)伍有條不紊，像一條巨大的長(zhǎng)龍?jiān)诓菰媳捡Y。每個(gè)人嚴(yán)肅的表情不禁讓我看到了同學(xué)們對(duì)國(guó)防教育的重視，似乎一場(chǎng)大災(zāi)難就在我們的面前。等到同學(xué)們都到齊后，領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂課——國(guó)防的發(fā)展和意義。在這之中，我了解到中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的磨練，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息，不畏的精神，最終變成一頭東方的雄獅。不一會(huì)兒，廣播里傳來(lái)了悠揚(yáng)的解除警報(bào)。同學(xué)們被吊在嘴邊的心又輕松了許多。“真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演習(xí)�。 蔽野蛋蹈锌馈�
“國(guó)家興亡，匹夫 有責(zé)”有國(guó)才有家，有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，人民才能安居樂(lè)業(yè)，我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命�！把蛴泄蚰钢�，鴉有反哺之情。”在一個(gè)和諧的社會(huì)里，我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求，用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻，以報(bào)效偉大的祖國(guó)！
國(guó)強(qiáng)民富是一條不變的真理！國(guó)防，是我們手捧鮮花迎接美好未來(lái)的根本保證。國(guó)防民防教育永遠(yuǎn)在我心中……
國(guó)防教育主題演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家下午好!今天我很榮幸能在國(guó)旗下對(duì)大家進(jìn)行一次國(guó)防教育的宣傳。
那什么是國(guó)防教育呢?它是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展，有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以響應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng)，是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的.一代，我們是幸福的，我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng)，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青少年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激·情。我們是祖國(guó)國(guó)防的后備軍，國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國(guó)際形勢(shì)，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國(guó)防知識(shí)和積極投身國(guó)防和為國(guó)效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才，曾記得一位教官說(shuō)過(guò)：“你們是具有高素質(zhì)的一代，如果我們的軍隊(duì)就是你們，那么這支軍隊(duì)就是一個(gè)所向披靡，不可戰(zhàn)勝的軍人�！弊鎳�(guó)的重任肩負(fù)于我們身上，祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國(guó)，祖國(guó)明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上，立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫，做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國(guó)防觀念，認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能，主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù)，無(wú)防不立，民無(wú)防不安，國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操?gòu)慕鷼v史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。
三、認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國(guó)際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國(guó)家狀況;關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí)，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國(guó)防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國(guó)防基本知識(shí)和基本理論。例如：國(guó)防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國(guó)防歷史、國(guó)防形勢(shì)、國(guó)
防法制……
六、積極參加軍事訓(xùn)練是我們學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國(guó)防課程。在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國(guó)防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí)。增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)，令行禁止的紀(jì)律觀念，扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
七、自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺(jué)形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
八、積極參加課余國(guó)防教育演講、實(shí)踐、參加和宣傳國(guó)防教育理論和知識(shí)及全民教育，提高全體學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。
只有這樣，我們的國(guó)家才會(huì)不斷強(qiáng)大，在國(guó)際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國(guó)人自豪!
國(guó)防教育主題演講稿 篇6
“國(guó)之興亡，匹夫有責(zé)”。
“前事不忘，后事之師”。
二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬(wàn)，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼，民不民，國(guó)不國(guó)矣！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力。
今天的神州大地日新月異，綜合國(guó)力飛速發(fā)展，中國(guó)不但站起來(lái)了，更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地，每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。
歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。
“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆潮，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防。
前事不忘。后事之師"。
二戰(zhàn)的湮滅。離我們并不遙遠(yuǎn)。慘絕人寰的南京大屠殺。死難者35萬(wàn)。也仿佛近在咫尺。是我們同胞的尸體留下了悲慘的'戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證。八年的抗戰(zhàn)。河山破碎。民不聊生。多少無(wú)辜之人成為刀下鬼。民不民。國(guó)不國(guó)矣！憶起民族危亡。百余年的屈辱和血淚。令人無(wú)法忘卻。義憤填膺。事實(shí)證明。一個(gè)落后的國(guó)家。只有任人宰割。而無(wú)還手之力。
今天的神州大地日新月異。綜合國(guó)力飛速發(fā)展。中國(guó)不但站起來(lái)了。更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地。每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。
歷史發(fā)展至今。霸權(quán)主義。強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突。沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)。挑撥�；蚴菂⑴c的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸。不欺侮任何國(guó)家。也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)。弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們。其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。我們不能夜郎自大。坐以待斃。[居安思危。忘戰(zhàn)必危"。世界并不安寧。并不太平。資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。
長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人"。作為新時(shí)代的學(xué)子。我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)。順應(yīng)時(shí)代要求。走高科技強(qiáng)國(guó)之路。使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致。為了祖國(guó)和人民。時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴[疆場(chǎng)"。保衛(wèi)祖國(guó)。保衛(wèi)人民。抵御侵略。為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。
正義與邪—惡的斗爭(zhēng)。最終只能是正義戰(zhàn)勝邪—惡。只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)。建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)。每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)。成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人。勇于創(chuàng)新。樂(lè)于奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信。祖國(guó)的繁榮。民族的富強(qiáng)。臺(tái)灣的回歸。指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍。讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁。遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙。捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
國(guó)防教育主題演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)，早上好：
今天國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育!
什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂(yōu)患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的`南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn)，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，毫無(wú)還手之力。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸，不欺辱任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)，然而國(guó)防的昌盛，離不開(kāi)我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝!
國(guó)防教育主題演講稿 篇8
國(guó)防，是一個(gè)不容小覷的課題。國(guó)防教育，涉及到國(guó)家的每一位公民。國(guó)防的觀念，應(yīng)該深入每一個(gè)人的人心。
周六的時(shí)候，我在容易上完了英語(yǔ)閱讀班，準(zhǔn)備走出教室時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)校園上空發(fā)出了“嗚——嗚——”的警報(bào)聲，而且在回家的路上，警報(bào)發(fā)出的頻率還大不相同，這是怎么一回事呢？
原來(lái)，那天，也就是九月十九日三十五分至十一時(shí)五十八分，上海市在全市除浦東，虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)范圍內(nèi)組織防空警報(bào)試?guó)Q和防災(zāi)演練。
為什么上海市要選今天，而不是在“九一八事變”的昨天呢？那是因?yàn)�，上海市歷年來(lái)都是在全民國(guó)防教育日——每一個(gè)九月的第三個(gè)星期六、也是上海防災(zāi)減災(zāi)日，而今年恰好是九月十九日。今年的`主題是——弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，通信共筑強(qiáng)大國(guó)防。
防空警報(bào)，顧名思義，自面意思是在城市受到空襲的威脅時(shí)鳴響的警報(bào)。它提醒人們，是民眾能夠有準(zhǔn)備的防御敵人的空隙。
防空警報(bào)也分為三種信號(hào)——
第一種，是預(yù)先警報(bào)。它鳴響36秒，停24秒，反復(fù)3遍為一個(gè)
周期，時(shí)間持續(xù)3分鐘。預(yù)先警報(bào)是在敵方對(duì)我方空襲有預(yù)兆時(shí)發(fā)出的，要求市民立即停止一切工作，把家中電源拉閘斷電，關(guān)好煤氣、熄滅火種、關(guān)好門(mén)窗，攜帶有效證件，生活必需品及防護(hù)器材，迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。
第二種，是空襲警報(bào)。它鳴響6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘�？找u警報(bào)是在敵方對(duì)我方將要空襲時(shí)發(fā)放的，它聽(tīng)起來(lái)聲音緊張而又急促，市民利用地形地物就近隱蔽，趴在地上雙手抱頭。
第三種，是解除警報(bào)。它連續(xù)鳴響一長(zhǎng)聲，時(shí)間3分鐘。解除警報(bào)是在空襲或戰(zhàn)情暫時(shí)緩解時(shí)發(fā)放的。市民可以走出地下防空避難所，人防工程、防空洞，恢復(fù)正常工作。
其實(shí)，國(guó)家之所以要設(shè)立這個(gè)“國(guó)防教育日”，目的就是為了普及國(guó)防教育，使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握必要的國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能，并依法確立一個(gè)每年都可以讓全民接受?chē)?guó)防教育的日子。
或許，有些不重視國(guó)防教育的人，心里面會(huì)想：現(xiàn)在可是和平年代，為什么每一年都要閑的沒(méi)事做要設(shè)立一個(gè)這樣的日子，而且還要試?guó)Q防空警報(bào)。這背后體現(xiàn)的，正是和平時(shí)期人們國(guó)防觀念的淡化，需要加強(qiáng)國(guó)防教育！
同學(xué)們，不要在輕視國(guó)防教育了！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)必要的國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能，多多向社會(huì)宣傳國(guó)防教育的重要性，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！
國(guó)防教育主題演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講的內(nèi)容有兩個(gè)：一是國(guó)防教育，二是甲型H1N1預(yù)防常識(shí)。
今年9月17日，是我國(guó)第16個(gè)“全民國(guó)防教育日”。
全民國(guó)防教育日是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日，目的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，普及國(guó)防教育，使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國(guó)防的建設(shè)。
世界許多國(guó)家都非常重視全民國(guó)防教育的普及，美、英、法、意、匈等國(guó)都設(shè)有與國(guó)防教育日性質(zhì)和功能相類(lèi)似的“國(guó)防日”。2001年8月31日，中國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定，每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，2001年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。之所以選擇這一天，一是這個(gè)日子不同其它節(jié)日重復(fù);二是學(xué)校普遍已經(jīng)開(kāi)學(xué)，便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng);三是不選擇歷史上的某一國(guó)恥紀(jì)念日，為的是不針對(duì)特定國(guó)家。
每年“全民國(guó)防教育日”的'宣傳主題——2001年“關(guān)注國(guó)防，就是關(guān)心自己的家園”，2002年“國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任”，2003年“國(guó)防連著你我他，安寧維系千萬(wàn)家”，2004年“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我國(guó)防”，2005年“牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國(guó)防”，2006年“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共建鋼鐵長(zhǎng)城”，2007年“熱愛(ài)軍隊(duì)、情系國(guó)防”，2008年“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”。
按照國(guó)家國(guó)防教育辦公室的統(tǒng)一安排，今年“全民國(guó)防教育日”活動(dòng)以“贊頌輝煌成就，建設(shè)大國(guó)防”為主題，集中安排在9月19日前后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。具體活動(dòng)安排等教育局通知下來(lái)以后，我們?cè)僮鱿鄳?yīng)的部署。
為進(jìn)一步提高師生的防控意識(shí)，普及防控知識(shí)，新北區(qū)教育文體局9月11日下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》，要求做好以下四方面的工作：1、上好一堂健康教育課;2、出好一期防控知識(shí)宣傳板報(bào);3、進(jìn)行一次徹底的大掃除;4、給每位學(xué)生測(cè)量一次體溫。
上面的“四個(gè)一”，我們將一一落實(shí)。本周各班出好一期有關(guān)甲型H1N1的宣傳板報(bào)，周二下午三節(jié)課后進(jìn)行大掃除。今天我主要講講有關(guān)甲型H1N1的癥狀和預(yù)防措施。
問(wèn)：甲型H1N1流感有哪些癥狀?
答：這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展，來(lái)勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過(guò)39℃，甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、腎功能衰竭及多器官損傷，導(dǎo)致死亡。
問(wèn)：如何使自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感?
答：
①經(jīng)常洗手，包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了，留在家里和限制與其他人接觸。
�、诰邮仪谕L(fēng)換氣，衣被多晾曬，吃熟食，盡量少去人流聚集的地方。
�、郾苊馍眢w接觸，包括握手共餐等。
④出現(xiàn)流感征兆或病癥者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
⑤注意適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，避免劇烈運(yùn)動(dòng)，做好預(yù)防感冒工作。
國(guó)防教育主題演講稿 篇10
同學(xué)們、老師們：
大家好！
教師常反復(fù)叮囑吩咐我們：國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們能夠感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的職責(zé)感。
可是，一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”，我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直；汗如雨下、全身散發(fā)汗臭；整個(gè)人又酸又痛、像散了架；
皮膚又曬得黝黑黝黑；還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心境十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈，不得不提起精神。
不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不細(xì)心的觀察揣測(cè)，我眼前浮現(xiàn)了其他班級(jí)整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號(hào)聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬(wàn)分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢(shì)和信心望著一位位同學(xué)精神飽滿(mǎn)的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——僅有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的.力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入
但我明白，做什么事必須從自身做起。明白了之后，我認(rèn)真地去實(shí)施�？墒牵夷菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)：站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累；稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，可是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對(duì)得起自己?jiǎn)�？此刻回想一下，什么感覺(jué)都有，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了我們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了，我們還會(huì)害怕什么呢？
如今，聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬(wàn)分開(kāi)心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
國(guó)防教育主題演講稿 篇11
同學(xué)們、老師們：
新生入學(xué)國(guó)防教育活動(dòng)在熱情似火的八月末拉開(kāi)了帷幕。首先我代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向指導(dǎo)幫助我校此次國(guó)防教育活動(dòng)的武警表示崇高的敬意和由衷的感謝! 同學(xué)們，小學(xué)階段你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的辛勤培育、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績(jī)，順利進(jìn)入嵊泗縣初級(jí)中學(xué)。帶著新鮮的感覺(jué)，睜大好奇的雙眸，來(lái)感受我們美麗的校園，靚麗時(shí)尚的現(xiàn)代化操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境，還有下半年即將動(dòng)工的學(xué)校新食堂和游泳館，這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她悠久的.辦學(xué)歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開(kāi)端是成功的一半，國(guó)防教育活動(dòng)是同學(xué)們初中生活的開(kāi)始。在這次活動(dòng)中，我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢(shì)。提高身體素質(zhì)，更重要的是向武警學(xué)習(xí)吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，從而養(yǎng)成自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì);組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為日后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間的互相了解和友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。下面，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一、耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當(dāng)頭，進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，就要鍛煉出頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、超強(qiáng)的適應(yīng)能力，就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗(yàn)。隊(duì)列訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，要做的好，做的規(guī)范，做的到位，可能要重復(fù)幾十次，甚至上百次，這就要求同學(xué)們始終保持飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志，出色完成訓(xùn)練任務(wù)，像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項(xiàng)任務(wù)。
第二、嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。全體同學(xué)必須嚴(yán)格約束自己、要求自己。從開(kāi)訓(xùn)到結(jié)束的每一天，訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹(shù)立“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴(yán)，刻苦訓(xùn)練，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術(shù)，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)，以飽滿(mǎn)的精神、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志，圓滿(mǎn)完成在嵊初的第一份答卷。第三、嚴(yán)守紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)模范。一支隊(duì)伍，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗，一個(gè)集體，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤(pán)散沙。今天是同學(xué)們正式加入嵊初大集體的第一天，希望大家從今天開(kāi)始以做一個(gè)“自豪嵊初人”的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，了解和掌握作一個(gè)合格的中學(xué)生最基本的行為規(guī)范常識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，強(qiáng)化文明禮儀，就應(yīng)該徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)，一切行動(dòng)聽(tīng)從教師和教官的指揮調(diào)動(dòng)與部署安排。從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的習(xí)慣，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)的遵紀(jì)守規(guī)情況，會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考勤考核。
我們相信，只要同學(xué)們態(tài)度端正，刻苦訓(xùn)練，一定能順利完成此次國(guó)防教育活動(dòng)的任務(wù)，鍛煉出健康體魄�！罢l(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”，你們一定要以行動(dòng)證明自己作為嵊初的學(xué)生是光榮的、自豪的。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)趪?guó)防教育活動(dòng)中能有大收獲，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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國(guó)防教育教案03-16
小學(xué)國(guó)防教育教案03-12
關(guān)于全民國(guó)防教育日主題演講稿（精選12篇）09-14