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(集合)五年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
首先感謝老師給我這次機(jī)會(huì),能跟大家一起共同學(xué)習(xí)交流孩子教育方面的一些問(wèn)題,我非常珍惜這次機(jī)會(huì),同時(shí)也感到有些不好意思。因?yàn)槲艺J(rèn)為跟其他始終關(guān)注孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)比起來(lái)我可能做的還不夠,跟其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子比起來(lái),我家孩子并不是特別出色,但既然老師信任我,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸。下面我就把自己在教育孩子過(guò)程中的一些體會(huì)跟大家交流一下,就算拋磚引玉,如果我的話能引起各位家長(zhǎng)的共鳴,能對(duì)大家有點(diǎn)滴的啟發(fā)或感觸,我將會(huì)感到非常高興。
努力培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
我曾到一個(gè)同學(xué)家里去,家里裝修的非常豪華,可我在她家里轉(zhuǎn)了一圈,除了孩子的學(xué)習(xí)資料和幾本雜志竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)幾本書(shū),可她還在跟我抱怨孩子不愛(ài)看書(shū),只喜歡玩電腦。王奕菲在她很小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)讀書(shū)給她聽(tīng),慢慢的上學(xué)了她會(huì)拼音了,我們就讀那種帶拼音的書(shū),她讀一段我讀一段,再后來(lái)也不知從什么時(shí)候起,她就不再粘著我讀書(shū),能自己捧著書(shū)看了。從王奕菲上學(xué)以來(lái),我們家就沒(méi)再交網(wǎng)費(fèi),一直沒(méi)上網(wǎng),有需要查資料時(shí)候,我們一般要求她利用工具書(shū),實(shí)在查不到我們就用手機(jī)上網(wǎng)幫她查。今年國(guó)慶節(jié)我們家開(kāi)通了無(wú)線網(wǎng)絡(luò),可孩子基本也想不起來(lái)上網(wǎng)。一到星期五我們也不看電視,孩子寫(xiě)作業(yè),我和她爸就一人一本書(shū)在旁邊看。有時(shí)孩子寫(xiě)完作業(yè)、練完琴,我們?nèi)揖鸵蝗艘槐緯?shū)一人霸占一張沙發(fā)靜靜的閱讀,互不打擾。至于書(shū)的來(lái)源,一是從圖書(shū)館借,我們家一共辦了三張借書(shū)卡,一個(gè)卡可以借兩本,由于他父親的單位離圖書(shū)館很近,一般借書(shū)的任務(wù)就交給他,熟人常?吹剿幌卤6本書(shū)回家,期中2本是我們看的,4本是女兒看的,我們給她爸封了一個(gè)頭銜就是運(yùn)‘書(shū)’部長(zhǎng)。二是從網(wǎng)上或書(shū)店買。我個(gè)人主張如果經(jīng)濟(jì)條件允許,可以給孩子買一部分書(shū),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)沒(méi)書(shū)看了,就又拿出以前看過(guò)的書(shū)再看,有時(shí)一本書(shū)能看好幾遍。這個(gè)可以理解,因?yàn)楹⒆拥乃枷朐诓粩喑墒,不同年齡看同一本,感悟也會(huì)不一樣的。所以,在給孩子買書(shū)的問(wèn)題上我基本上是有求必應(yīng),寒暑假我都從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給孩子買成套的書(shū)。我覺(jué)得與其給孩子買身名牌衣服,吃頓大餐,還不如給孩子多買幾本書(shū)。即便孩子現(xiàn)在還不是很喜歡看書(shū),但如果家里有許多適合孩子看的書(shū),當(dāng)孩子無(wú)聊的時(shí)候,說(shuō)不定就會(huì)拿起書(shū)看,也許不經(jīng)意間孩子就喜歡上看書(shū)了。另外如果孩子還沒(méi)養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣,大家就從好孩子的興趣開(kāi)始,如果他喜歡漫畫(huà)書(shū),就讓他看,慢慢的她就會(huì)看別的書(shū)了,如果他喜歡飛機(jī)、喜歡汽車,你就找相關(guān)的書(shū)籍讓他看,反正就是從他的興趣入手,慢慢孩子就能從書(shū)里獲取她需要的東西了,不要說(shuō)看這些干嘛,一點(diǎn)用都沒(méi)有,其實(shí)這只是一個(gè)過(guò)程,不是說(shuō)開(kāi)卷有益嗎,只要他能靜靜的捧著書(shū)看就是一種進(jìn)步,就是一個(gè)好的開(kāi)始。
在這里我還想說(shuō):家長(zhǎng)就是孩子的一面鏡子,如果家長(zhǎng)每天在家里就是看電視、上網(wǎng),怎么能奢望孩子一個(gè)人靜靜的看書(shū)呢。古語(yǔ)說(shuō):腹有詩(shī)書(shū)氣自華、書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神,多讀書(shū)、讀好書(shū),能拓展孩子的知識(shí)面,應(yīng)該說(shuō)閱讀習(xí)慣是人生中最有價(jià)值的習(xí)慣。請(qǐng)大家一定注意這方面的培養(yǎng),尤其在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)任務(wù)還不是很重,如果到了初中高中,都有7、8門課,就是想看也沒(méi)大有時(shí)間了。
要享受跟孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程
在座的我們應(yīng)該都是人到中年了,上有老下有小,而且在單位都是中堅(jiān)力量,有時(shí)忙了一天,回家看到孩子再不是那個(gè)樣,心里別提多不舒服了。我曾經(jīng)也有一段時(shí)間覺(jué)得自己特別委屈,孩子父親忙,老人沒(méi)法幫忙帶孩子,我自己每天忙忙碌碌的,覺(jué)得為家為孩子付出了很多,有一次跟好友聊天,抱怨自己為孩子付出太多,好友一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):我每次聽(tīng)你說(shuō)孩子,總是說(shuō)付出,你為什么不能把這種付出看成是享受呢,每天陪著孩子、看著孩子一天天長(zhǎng)大,這難道不是一種享受嗎?教育孩子、培養(yǎng)孩子這是我們做父母的責(zé)任,怎么能一味的認(rèn)為是在付出能?好友的話讓我一下子有了一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),是呀,每天有孩子相伴的日子不就是一種享受嗎?從此以后,我就轉(zhuǎn)變了觀念,再跟孩子在一起時(shí),我就不再抱怨,對(duì)孩子也有耐心了,孩子的表現(xiàn)也越來(lái)越好了,抱怨少了,娘倆關(guān)系密切了,家里歡笑多了,家庭也更和諧了。所以,我們不要把教育孩子看成是一種額為的負(fù)擔(dān),而要看成是一種享受,享受跟孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程,F(xiàn)在孩子已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)7年就上大學(xué)了,其實(shí)我們跟孩子真正在一起的時(shí)間也就這幾年,一旦上了大學(xué),孩子跟我們的交流溝通的機(jī)會(huì)就少多了。而且有資料表示,孩子在12歲以前是習(xí)慣的養(yǎng)成期,一旦過(guò)了這個(gè)年齡許多習(xí)慣就很難形成或改正了。
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!我常聽(tīng)許多做父母的說(shuō),自己工作忙,沒(méi)時(shí)間管孩子的教育,我覺(jué)得這種做法不大妥當(dāng)。曾經(jīng)看過(guò)一句話,一直讓我記憶猶新:一個(gè)人無(wú)論你的事業(yè)多么成功,一旦教育孩子失敗,你立刻會(huì)覺(jué)得一事無(wú)成。所以,不管自己從事的工作多么重要,不論你多忙,一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子,并一定把這個(gè)過(guò)程看成是一種享受,而不是被動(dòng)的去做這些事情。因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無(wú)論多忙,無(wú)論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒(méi)了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。打個(gè)比喻吧,孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。而兒童時(shí)期的教育就是我們給水桶底部打基礎(chǔ)的時(shí)候,等我們發(fā)現(xiàn)水桶漏水再去彌補(bǔ)的時(shí)候,就晚了。
注重孩子心理健康方面的教育
這也是我想跟大家共同探討的一個(gè)話題,前幾天看一個(gè)新聞,是北京一個(gè)初二的學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)校被罰站跳樓了。看到這樣一個(gè)新聞心里挺不是個(gè)滋味,無(wú)論怎樣這樣的悲劇發(fā)生在誰(shuí)身上誰(shuí)都受不了,我們大部分都是一個(gè)孩子,獨(dú)生子女的父母我們真的傷不起。所以,我們平時(shí)就要多關(guān)注孩子的心理變化,多跟孩子溝通交流,培養(yǎng)孩子積極樂(lè)觀的心態(tài)。這個(gè)新聞我專門讓孩子看了,并且告訴她,人的生命只有一次,是無(wú)限寶貴的,采取這種行為是自私的,孩子走了,留給親人的卻是無(wú)限的悲痛。我們不能等孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題了才想著去解決,而是在日常生活中善于梳理孩子的心里的問(wèn)題,要真正跟孩子交朋友,讓孩子敞開(kāi)心扉把內(nèi)心所有的想法都告訴你。
各位家長(zhǎng),我最后想說(shuō)的是:每個(gè)孩子都是天使,我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。衷心希望我們的每一個(gè)孩子都在家長(zhǎng)欣賞的目光下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭都美滿幸福!
謝謝大家!
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