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      初中畢業(yè)的發(fā)言稿

      時間:2024-01-12 07:30:44 發(fā)言稿 我要投稿

      初中畢業(yè)的發(fā)言稿

        在不斷進步的社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

      初中畢業(yè)的發(fā)言稿

      初中畢業(yè)的發(fā)言稿1

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了Xx中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮。在此,我謹代表九年級全體老師,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

        光陰荏苒,歲月如梭。此時此刻,許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前:三年前,你們背著重重的行囊,揣著父母沉沉的期盼,懷著自己美美的夢想,踏入Xx中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破校園黎明的腳步聲;忘不了球場上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了藝術(shù)節(jié),你們?nèi)紵幕馃峒で;忘不了課堂上,你們和老師精彩互動;忘不了節(jié)日里,你們對老師的聲聲問候

        朝夕相處的三年,老師看著你們退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。現(xiàn)在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的`老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!

        三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实,更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗=裉,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑!書山有路,學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

        無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起;無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起。

        同學(xué)們,千言萬語道不盡惜別,萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們:一帆風(fēng)順、中考大吉!

        謝謝大家!

      初中畢業(yè)的發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué),各位家長朋友們:

        大家好!

        首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機會。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表表達心聲,我非常榮幸,也特別激動。匆匆六年,我的孩子和其他學(xué)生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時此刻,我想代表全體家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲,謝謝!你們辛苦了!

        還記得去年那個雨后的早晨,我們家長帶著自己的孩子,早早地來到學(xué)校,參加招生測試。雨后的空氣分外清新,清風(fēng)夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來,撫慰著我怦動的心。我和愛人帶著孩子,穿過涌動的人潮,來到校門,眼看著女兒小鳥似的,歡快地掙脫我們的懷抱,“撲楞楞”飛進了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗啊,我不禁忐忑起來,踮起腳,伸長脖子,目光追隨著女兒逐漸遠去的幼小身影,唯恐她走錯了方向。負責(zé)接待的老師看透了我的心思,一句“請放心,我們會照顧好你孩子的”,頓時讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上學(xué)校。

        應(yīng)該是上天的`眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了學(xué)校,而從此,學(xué)校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬囑咐女兒要聆聽老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問學(xué)校的趣聞軼事,我和家人每天分享著學(xué)校帶給我們的快樂、新奇和震撼。女兒也是與學(xué)校有緣,每天都笑瞇瞇地出門上學(xué),喜孜孜地放學(xué)回家,以至于到后來,每當(dāng)寒暑假結(jié)束,她都會因能重返校園而歡呼雀躍,全沒有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細細想來,她怎么能不喜歡上學(xué)呢,學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師,情同手足的同學(xué),寓教于樂的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,?我的孩子和同學(xué)們一起,每天浸潤在學(xué)校獨特的人文精神之中,像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長,不經(jīng)意間,已經(jīng)融進了這片樹林的寶貴基因。

        兩年,在我們家長的感覺中,是那么的短暫,小不點們竟一下就長得和我們差不多高了。兩年,對照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過程。我感謝,學(xué)校以“勤奮、嚴(yán)謹、精深、高效”為教風(fēng),造就了專業(yè)奉獻的教師隊伍。兩年,我們家長都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,他們就要振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章!那就讓我們家長和老師一起來守候,一起來見證那激動的一刻吧!謝謝!

      初中畢業(yè)的發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!今天,我很榮幸代表20xx級全體老師向即將畢業(yè)的20xx級全體同學(xué)表達最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20xx年xx月xx日,新華中學(xué)迎來了xxxx個新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來了新的生機和活力,為老師帶來了無限期盼和希冀,老師因你們而忙碌,是你們讓老師有了充實感。之后,當(dāng)你們在成長的道路上有了煩惱、有了心結(jié),老師就會設(shè)身處地的幫助你們排除煩惱,打開心結(jié),保障你們健康成長,是你們讓老師有了強烈的責(zé)任感。當(dāng)你們有了進步,當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r,老師再累,也覺得干老師這一行,值!又是你們讓老師有了滿滿的成就感。

        同學(xué)們,老師也曾對你們獅吼般嚴(yán)厲過,之后,老師很后悔,同時你們也原諒了老師,因為你們知道,世界上最應(yīng)感恩的一是父母,二是老師,父母給了你們生命,老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們,你們給了老師很多很多,你們的'成長促進了老師的進步,你們的進步成就了老師。同學(xué)們,在你們即將離開母校之際,請允許我代表xx級全體老師向你們說一聲:“謝謝!”

        回首往事,歷歷在目。記得20xx年xx月xx日,你們滿臉稚嫩好奇的走進新華中學(xué)。一周軍訓(xùn)后,你們以飽滿的精神投入到初中學(xué)習(xí)中來,經(jīng)過三年不斷探索,你們積累了良好的學(xué)習(xí)方法和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí),你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績,中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng)佳績,推薦生和藝體特長生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣證明了自己的學(xué)習(xí)實力,老師祝賀你們。

        再過幾天,你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn),"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"有了三年積累,相信你們一定會擁有成功,實現(xiàn)自己的人生理想。

      初中畢業(yè)的發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!很榮幸能作為教師代表,在這里發(fā)言。九年級的同學(xué)們,此時此刻,我們不忍也不愿面對和你們即將離別的事實。雖然你們不是我們的第一屆學(xué)生,也不會是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結(jié)論,那就是:13屆的畢業(yè)生是最棒的。三年前,你們還是一群可愛的小孩子,帶著中學(xué)的夢想,走進了這所美麗的校園。今天,你們長大,就要離開我們的懷抱,去追逐新的夢想了。

        我們對你們依依不舍。因為這三年的朝夕相處,三年的并肩戰(zhàn)斗,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的.成長進步,當(dāng)成我們生活的重心。我們快樂著你們的快樂,憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!親愛的同學(xué)們,也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧!因為你們他們頭上多了幾絲白發(fā),因為你們他們臉上多了數(shù)條皺紋。在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們的老師獻上最最熱烈的掌聲吧!三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們留下的歡聲笑語,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師?總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

        同學(xué)們,畢業(yè)不是結(jié)束,而是,踏上新征程的開始,當(dāng)美麗的王家校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時,請記住無論你們走到哪里,母校永遠是你們前進的堅強后盾;你們的老師和母校將在這里守望著、期待著你們佳音回報!老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為王家中學(xué)的畢業(yè)生。

        最后,預(yù)祝九年級全體學(xué)生在后天的中考中取得最最優(yōu)異的成績。

        謝謝大家!

      初中畢業(yè)的發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進紅山小學(xué)的大門時,當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時,當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

        記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,塬來我已成為了這光榮的一員。站在叁尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。“學(xué)高為師,身正為范!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。

        新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

        作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的'態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。

        老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

        第一句,教書育人是我的天職。

        第二句,為人師表是我的本份。

        第叁句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

        第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

        謝謝大家!

      初中畢業(yè)的發(fā)言稿6

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

        上午好!

        站在這里,我既高興又難過。三年前,我懷揣著夢想,帶著神秘感來到學(xué)校。三年來,我走遍了校園的每一個角落,操場上高大的菩提枝葉婆娑,火紅的鳳凰花準(zhǔn)時開放,窗前的芭蕉葉沙沙作響,還有棕竹、鴨腳木和紅花繼木們。在繁忙的最后兩個月,校園內(nèi)彌漫著濃郁的玉蘭花香,但是比這些更美麗的是云衢人,是坐在我面前的老師和同學(xué)們。

        三年里,我那長得很卡通的語文老師總是笑呵呵地走上講臺,那些詞句那些情感那些智慧和他的形象顯得那么格格不入,然而聽?wèi)T了竟也沒有違和感。上課時他不停地用手指在額頭上刮,汗珠就順著手指往下流,他甩甩手,繼續(xù)上課。我坐得比較靠前,他的口水都快噴到我臉上了,他歉意地向我笑笑,我也笑了笑。聽老師們說,他身上前后裹著幾層報紙,回到辦公室,抽出來全濕透了。

        還有我那年輕帥氣的班主任肖老師,一點男子漢氣概都沒有,婆婆媽媽的,也難怪,我們老家把班主任稱作“班媽”,他那脾氣好的連我都受不了,紅包也發(fā)得好大,我搶到的紅包都舍不得花。

        到了初三,任務(wù)更加繁重,班主任身體不好,仍然一節(jié)課不落,到最后還不停地搶課,一邊喘著氣一邊說,講不完啊,再不講都來不及了。我問:老師,你身體不好,這樣上課能吃得消嗎?班主任說:老師們都在拼,比我更拼的人多的是!是啊,這三年里,教過我的每一位老師,都是這么能干這么拼!現(xiàn)在,我們要走了,你們能停下腳步歇一歇嗎?

        三年來,和我接觸最多的還是那些朝夕相處的同學(xué),我們一起上課,一起爭論;一起吃飯,一起休息;一起哭,一起笑;一起沐浴在這粉紅的紫荊花霧里,走過這花季的.歲月,F(xiàn)在我閉上眼睛,想到的是一張張充滿青春活力的笑臉。

        三年很長又很短,我的夢想在這里開出了燦爛的花,學(xué)校不再神秘,卻有了家一樣的親切和溫暖。

        三年了,我和我的同學(xué)們都長高了,可是,我那個像卡通一樣的老師,你的兩鬢怎么全白了?三年了,我還沒陪夠的花花草草,我的老師們,我的同學(xué)們,我的家一樣的母校,在這個告別的時刻,我真是有點心痛。但是我知道,這種痛叫生長痛。為了生長而痛,為了生長而離別,這種痛如此美好。

        樹高千尺也忘不了根,雖然我們離開了,但我們還會回來,午夜夢回,云衢必定常在我心。因為,那是水滴對源頭的思念,是綠葉對根的情誼!謝謝!

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