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      主題班會演講稿

      時間:2024-06-06 11:56:02 發(fā)言稿 我要投稿

      主題班會演講稿14篇

        在學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編收集整理的主題班會演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      主題班會演講稿14篇

        主題班會演講稿 篇1

        同學們,再過幾天就是清明節(jié)了。清明節(jié)是我國二十四節(jié)氣之一,因為清明時節(jié),正是春耕春種的大好時節(jié),故有'清明前后,種瓜種豆','植樹造林,莫過清明'的農諺。

        清明節(jié),又叫踏青節(jié),清明節(jié)前后陽光明媚草木吐綠,正是人們春游的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

        清明節(jié)也是我國重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每到清明,我們一般會在長輩的帶領下,祭掃祖先的.陵墓,以此來傳承每一家生生不息的家風和美德。清明前期我們還會共同緬懷革命先烈,開展不一樣形式的紀念活動。

        應當怎樣過好清明節(jié)呢?在此,我給大家提三個提議:

        一是禮貌安全祭親人。紀念已逝親人,重在表達緬懷之情。我們能夠采取既經濟又禮貌的紀念方式,如鮮花悼念網上祭掃植樹寄哀思等。

        二是過尋找美麗春天。清明時節(jié),萬物復蘇,大地已披上綠裝,提議隊員們在明媚的陽光里隨父母去踏青,拍一拍畫一畫完美的春天在少先隊活動課上與隊員一齊分享春天的美景。

        三是參加緬懷革命先烈網上祭掃活動。烈士們?yōu)榱俗鎳鵀榱巳嗣裢ι矶觯蕿⒁磺粺嵫。從秋瑾,到鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈,更要繼承先烈的光榮傳統,接好他們的班,努力做新世紀的小主人,做共產主義的接班人。

        同學們,讓我們一齊過一個禮貌安全有意義的清明節(jié)吧!

        主題班會演講稿 篇2

      尊敬的老師,敬愛的同學:

        大家下午好:

        安全,是我們生命中重要的一部分,也是社會生活中為之關注的焦點。安全包括很多種:交通安全,火災安全,地震安全等。其中,交通安全事故已經成了一個世界性的社會問題,是危害人類生命的一大殺手。

        在我國,每年因各類事故死亡的人數達約十萬人,而在道路交通事故中死亡人數高達占60%以上,平均每天有280多人死于車禍。有多少無辜的生命消逝在滾滾車輪中,而其中我們中小學生則占總人數的10%左右。這數字向人們敲響了警鐘,而這些可以避開的的悲劇追根溯源:安全意識薄弱,麻痹大意,違章違紀是造成交通等安全事故的根本緣由。就在去年1月26日那個可怕的夜晚,發(fā)生了一件令人驚悚的交通事故。就在時鐘敲響八點的時刻,小區(qū)外的馬路上發(fā)生了一場慘不忍睹的車禍:只見一輛沉重的大貨車飛速的奔馳而來。

        這時,一位白發(fā)蒼蒼,駝著背,拄著拐杖的老爺爺邁著緩慢的步伐,蹣跚的向對面走去。說時遲,那時快,大貨車一下子把年邁的老爺爺撞倒在地,老爺爺躺在地上頭破血流,不住地苦痛呻吟。

        而肇事司機不但沒有抓緊下車送老爺爺去醫(yī)院剛好搶救,反而做了令人發(fā)指的.事情,為了躲避更大的責任,他開著車從老爺爺的身上軋了過去。霎時,在場的人都嚇得目瞪口呆,不知所措。就這樣,老爺爺缺憾的離開了人世。這是多么的凄慘,又多么的令人生氣。

        據統計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人。這個數字比第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。

        這一系列令人駭人動目的數據,一個個凄慘的現場,無不在為每一個人敲響警鐘:要留意交通安全,不然就會付誕生命的代價。遵守交通規(guī)則,走路要走人行道,十字路口看信號燈,過公路時別亂跑,開車要按交通規(guī)則來這是我們每個人所應當遵守并謹記的,讓我們每個人珍愛生命,遠離危急。

        主題班會演講稿 篇3

      同學們:

        大家好!

        對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學做出如下要求:

        1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

        2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

        3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

        4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

        5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

        6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

        7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

        8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

        9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

        10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

        一、預防溺水的措施:

        1.小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

        2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

        3.不去非游泳區(qū)游泳;

        4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

        二、溺水時的自救方法:

        1.不要慌張,發(fā)現周圍有人時立即呼救;

        2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

        3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

        4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

        三、發(fā)現有人溺水時的救護方法:

        方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

        方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的'髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道8月8日下午2點左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠劝!

        四、同伴溺水后如何急救?

        同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。

        五、岸上急救溺水者

        1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

        2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

        4.盡快聯系急救中心或送去醫(yī)院。

        綜上所述,水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的

        主題班會演講稿 篇4

      老師和學生:

        早上好!

        臨近仲夏,天氣越來越熱。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),游泳也經常發(fā)生溺水事故,給家庭、學校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦,教訓尤為深刻。為了積極開展以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)造更安全的學習生活環(huán)境,努力防止溺水事故再次發(fā)生,在此,我代表學校向全體師生提出以下要求:

        在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

        上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫忙。

        從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護,發(fā)現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

        如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

        任課教師進班后,第一件事必須認真清點到班人數,如有學生缺勤,教師要在班內調查學生去向,同時與班主任老師聯系,協調查找,要做到課有人上,學生去向有人查詢。

        班主任要爭做學生的'安全宣傳員,認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每周每天要確定一個重點和一個主題,讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。

        最后,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。 同學們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。

        主題班會演講稿 篇5

      親愛的同學們:

        大家下午好!

        迎著金秋的陽光,懷著豐收的喜悅,我們迎來了今天“感恩教育”的主題班會。首先,我要感謝老師和同學們,給我這次演講的機會。

        小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為父母為我們的生命譜寫了愛的篇章;感恩傳授我們知識的老師,因為老師為我們的成長奠定了牢固的基石。

        父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,他們是我第一個要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫道,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩之所以讓人感動,正是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛戀。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護子女。然而,他們卻不圖任何回報。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個不是在父母的愛河中長大。

        如何感恩父母呢?其實,一些簡單的話語便足以讓父母滿足,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時,向他們問一聲:今天辛苦你了;在去上學的時候,向他們道一聲再見;在回到家的時候,向父母說一聲:

        “爸爸媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給爸爸媽媽,在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,和父母談談心,和他們一起分享快樂與憂愁,對他們來說,就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會為你而驕傲,你一定能體會到做一個孝敬孩子的快樂。同學們,從今天開始,就趕緊行動吧!我相信大家一定能做的`很棒!

        如果說,給予我們生命的是父母,那么,讓我們的生命更充實的就是我們的老師了。7歲,我們正式邁入了學校的大門,從此,老師便成了我們人生路上的領路人,老師是我要感謝的第二個人。大家是否還記得,孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽,蹦蹦跳跳地去學校;是否還記得,老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭發(fā)越長越好看,我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步,我們認為我們有權利去做自己想做的事。當我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長的教給我們做人的道理,您將我們那顆幼小無知的心靈帶到了正確的道路中,把我

        們帶進要正確面對錯誤的信念中,也把我們帶進正確的生活中。

        如何感恩老師呢?也很簡單,上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時,提前到校,在規(guī)定時間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見到老師主動問好,老師請你幫忙時不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,我相信每個同學都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個令家長和老師都滿意的成績,將是對父母和老師最大的安慰。

        除此之外,我還要感恩祖國,給我們幸福安定的生活;感恩學校,給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;感恩同學,給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心,生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅,也就有了美好的人生。

        讓我們常常擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會,報答所有關心、愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

        謝謝大家!

        主題班會演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學:

        大家好。是來自x3班的沈睿靜。今天,我演講的主題是:《我愛紅領巾》。

        紅領巾,相信大家都很熟悉,因為我們都是一名少先隊員!紅領巾是紅旗的一角,而紅領巾又是革命先烈用鮮血染成的。

        王二小,那個不過13歲的孩子,為了保護八路軍和鄉(xiāng)親們,犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。

        王樸,那個應該和我們一樣坐在教室里讀書的'14歲少年,為了祖國的安全,在x本鬼子威逼時,他想起了“五不誓言”,想起了鄉(xiāng)親們,更想起了自己領著兒童團團員宣誓的誓言:“頭可斷,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面對死亡,毫不畏懼。就這樣,為祖國獻了年輕的生命。

        小英雄雨來,這個男孩冒著生命危險去給八路軍送“雞毛”信。在路上遇到危險也不慌亂,聰明機智的他想盡了辦法,手也x本鬼子打斷了!但雨來沒有放棄,仍然堅持把信送到八路軍的手里。

        這些小英雄那種堅強不屈的精神深深的感動著身為少先隊員的我,也讓我感受到一條紅領巾內在的重量。想想現在的我多么幸福:每天坐在干凈、整潔的教室里看書、學習;生病了,有父母在邊上看著;餓了、渴了,就有父母提供的吃的喝的。相比之下,王二小他們的生活多么艱苦。簺]吃的、沒喝的、沒穿的,還有面臨x本鬼子殺死的危險。

        我愛紅領巾,因為他是我曾經的夢想;我愛紅領巾,因為他是x的一角;我愛紅領巾,因為它不只是一塊用紅紗紡成的布,而是我們的革命先輩拋頭顱、撒熱血換來的,那么紅,那么艷。

        我的話講完了,謝謝大家!

        主題班會演講稿 篇7

      親愛的老師們,親愛的學生們:

        大家早上好!我今天演講的題目是《守時是一種美德》。

        美國著名政治家喬治德里說過:“讓美國強大的不是權力和實力,而是上帝賜予的美德。如果我們失去了最根本、最有用的美德,導彈和美元也無法使我們逃脫毀滅的命運!笔聦嵣希裉煳覀兏P心道德問題,尤其是兒童的道德問題,因為今天我們面臨著前所未有的道德危機和挑戰(zhàn)。因為時間關系,今天我就講一個關于“守時”的小故事。

        德國哲學家康德是一個非常守時的人。他認為準時是一種美德,代表禮貌和信譽,對老朋友和陌生人都是如此。

        有一次,他想去一個小鎮(zhèn)拜訪他的老朋友威廉先生。因此,他們在信中同意他將在3月5日11點前到達那里?档掠3月4日到達小鎮(zhèn)。為了在約定的時間到達威廉的家,他租了一輛馬車,第二天早上趕到威廉的家。威廉先生住在離鎮(zhèn)上十多英里的一個農場里。城鎮(zhèn)和農場之間有一條河。康德需要過橋。但是馬車來到河邊,司機停下來,對馬車里的康德說:“老師,對不起,我們不能過河,橋斷了,再往前走就危險了。”

        le="text-indent: 2em; text-align: left;">康德只好從馬車上下來,看看從中間斷裂的橋,他知道確實不能走了。此時正是初春時節(jié),河雖然不寬,但河水很深?档驴纯磿r間,已經10點多了,他焦急地問:“附近還有沒有別的橋?”

        車夫回答:“有,先生。在上游的地方還有一座橋,如果我們從那座橋上過去,最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時間了。

        于是,他跑到附近的一座破舊的'農舍旁邊,花了很多錢買了一塊木頭,在20分鐘內及時修好了那座橋。

        馬車終于平安地過了橋。10點50分的時候,康德準時來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到康德,大笑著說:“親愛的朋友,你還像原來一樣準時啊!

        尊守時間是一種美德。懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不要浪費別人的時間。管理好自己的時間,就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應對、游刃有余。一個守時的人,必將獲得別人的尊重。

        主題班會演講稿 篇8

        是否聽說過這樣一句話:“失去是一種痛苦,也是一種幸福,因為失去的同時也在獲得!蔽沂チ,也獲得了。但我獲得的是無奈,因為我失去的人生最寶貴的東西———誠信!

        有一個少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進被窩里還在說著一些無聊的話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對他說出了他的種。種惡習,并勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下,便不再說什么。時間稍縱即逝,可是他并沒有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅定的答應了,但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很嚴厲的說:“你怎么還沒有改?”他無話可說,只是默默的低下了頭!斑@次你不必向我保證什么,你也已經沒有權利向我保證任何事情了,因為你失去了人生最寶貴的東西。”然后在紙上工整的寫下了兩個字“誠信”。

        而現在,大地上的誠信之花是少而又少,為了錢財,給饅頭加點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;給雞打點速成藥水。這些我們也許早已司空見慣,可這樣,誰還敢吃東西?人與人的信任又會去哪里?明日的地球會美麗嗎?再看看我們,答應別人的事不去做,明明自己做錯反之推給別人。我們難道不敢到內疚嗎?

        我們都讀過《中彩那天》,父親的誠信打動每一個人,母親的一句話也感動著我——“一個人只要活得誠實,有信用就等于有了一大筆財富!”這可不是嗎?誠信勝于一切,有了誠信,你的生活就會光彩有力!

        誠信是春天的花朵,只有開了花,才能結出累累碩果;誠信是泥,沒有了泥,就沒有堅固的大樓;誠信是水,有了水,植物才會茁壯成長。

        跋踄在人生的.路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠信的足印,背好誠信的包袱,勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會堅實、平穩(wěn)!我們也希望明日的誠信之花能更加絢麗綻放。

        這時,我無意間讀到了泰戈爾的一句名言:“如果你因失去太陽而流淚,那你也將失去群星!宾畷r,我明白了這樣一個道理:失去太陽,可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無憂的童稚,我們走進了成熟。

        于是,我告訴自己,曾經失去了誠信,我也必然要找到了新的自我———具有誠信的我!

        主題班會演講稿 篇9

      各位老師、同學:

        早上好!

        每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。20xx年安全教育日主題:強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。今天國旗下講話的題目就是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的珍貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。

        然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或損害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外損害也一個個觸目驚心、血淚交錯的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

        不過有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外損害事故是可以防止的。所以作為學生,從小要樹立自我愛護的意識,要具備自我愛護的能力。要明辨是非,知道什么應該做,什么不應該做,在校園里要嚴格按照學校的要求去做,在平常我們要認真做好以下幾點:

        首先,我們要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助老師對各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,防患于未然。

        其次,在各項運動中要注意安全。上體育課和課外活動前預備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監(jiān)督下使用,不要私自活動。

        第三,要注意飲食安全,F在有些學生經常到校門口的攤販上購置零食吃。這不僅違反了學校的.規(guī)定,而且這食品很不衛(wèi)生,容易引起食物中毒。

        第四,要注意交通安全。我校騎自行車和電動車的學生比較多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,車速不能過快,更不能追逐、逞能、單手或雙手離開車把手,一定要小心慎重,以防發(fā)生意外。

        第五,對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易感情用事,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不要動輒發(fā)生言語或肢體上的沖突,一定要自覺遵守校規(guī)校紀,自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的關心解決。

        老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

        主題班會演講稿 篇10

        以前我遇到過很多困難,但都是爸爸、媽媽幫我解決,所以問題一會就會迎刃而解了。

        今天,爸爸、媽媽不在家,我一個人在家,他們要到很晚才能回來。一開始我在寫作業(yè),寫完作業(yè)已經是早上11點40分了,肚子餓了,我想著該吃什么呢?于是我把冰箱里的火腿拿出來吃了,可我還是餓,家里沒有我可以吃的東西了,這可急壞了我,我就拿起電話打了爸爸、媽媽的手機,可是都沒人接,我急的在客廳里轉了好幾圈,突然想到爸爸走時還給我留下了20元錢,我就高高興興的去飯館吃了一頓。

        吃飽了,喝足了,我就坐在電腦前,發(fā)現家里居然停電了,不能玩電腦讓我覺得十分的.憤怒!!因為好不容易一個人在家,卻玩不成電腦。我看了一看電表,原來我家還有30度電,只不過得插電卡才能來電,于是我就翻箱倒柜的找電卡,過了不知多長時間。“找到了,找到了”我高聲大叫著。

        這下來了電,我就坐在電腦前津津有味地玩了起來,時間過的飛快,已經是下午6點鐘了,我極不情愿的從電腦上下來了,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來做晚飯。

        等了很長時間,我睡著了,媽媽回來了,把我推醒,問我今天怎么過的,我把經過全告訴了媽媽,媽媽笑著說:“對,遇到困難就不能退縮!”

        主題班會演講稿 篇11

      親愛的老師們,同學們:

        大家好!

        人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。

        人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石,會把弱者跌得鼻青臉腫。

        挫折,有時候也會像一座沙漠,試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會握著一枚“指南針”,他永遠不會迷失方向,勇往直前地向著目標進發(fā);而失意者整天卻像一個無頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出“沙漠”。

        人的一生也不可能順順利利,總會遇到一些風風雨雨。要經歷風雨,就必須把自己磨練成一個對待困難不折不撓的強者,在哪里跌倒就在哪里爬起來。沒有人會甘于做弱者,讓生命流失在無聲的歲月間。

        要成功,就要長期等待而不焦躁,態(tài)度從容卻保持敏銳,不怕挫折且充滿希望。

        要成功,就要時時懷著得意淡然、失意坦然的樂觀態(tài)度,笑對自己的挫折和苦難,去做,去努力,去爭取成功!

        愿我們每個人都能積極面對人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌!

        二年級戰(zhàn)勝挫折主題班會300字演講稿三

        在上次運動會,我參加了跳遠比賽。比賽中,我沒有別的同學跳得遠,輸得很慘,我非常沮喪,干什么都沒勁。媽媽知道了,語重心長的`說:“很多事情不是一辦就能成功,需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母,沒什么大不了的。”我聽了深受啟發(fā)。

        于是,我向怕怕請教如何跳遠。他告訴我:“首先跑步練習,增強腿部肌肉,然后練習彈跳技能,最后練習變速跑,增強爆發(fā)力!蔽矣X得這個方案很合理,便這樣開始訓練了。

        每天晚上,我和爸爸一起,圍著小區(qū)跑4圈,2圈勻速跑,2圈變速跑。變速跑可有意思了,50米快跑,50米慢跑,必須全神貫注,不然就跑錯了,和爸爸不一致,好幾次我們都把自己逗樂了。

        我們在大樹底下練彈跳。爸爸說:“我們摸樹葉吧,這樣就有目標了!边@棵樹在兒童樂園旁,枝葉繁茂,爸爸幫我選定了一片葉子,我就縱身往上跳。跳了幾次,我都摸不著,我累壞了。我想放棄了,可是看到那片在風中搖曳的樹頁,好象在向我做鬼臉,我不服氣了:“不能讓他笑話我!庇谑俏矣珠_始訓練,我終于掌握了技巧,葉子被我摘下來了。最后爸爸把我?guī)У搅松碁穲@,練習立定跳遠,有了前面的訓練和經驗,我雙臂揮3下,腳使勁一蹬,蹦出去好遠,我高興壞了。

        經過一段時間的訓練,我的成績從1.6米升到了1.8米,然后2.0米,我已經準備好參加下一屆的運動會了。

        通過這次跳遠時間,我明白了在挫折面前不能低頭,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。

        主題班會演講稿 篇12

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        疫情當前,我們依舊要努力的去學習,即使停課,不再來到學校學習,但是我們依舊可以在家里學習,而今我們也是在這里開展線上的班會,我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解,同時也是清楚的知道,雖然有了一定的控制,但是為了徹底消滅掉疫情,我們也是需要繼續(xù)的做好防護的工作。

        雖然我們現在是在家里,但是我們依舊是可以學習的,我們有網絡,我們有直播間,我們有書籍,雖然說和在學校相比,我們的學習的確是沒有老師的一個監(jiān)督了,但是我們依舊可以好好的來學習,在線上聽老師講課,去問老師,而且在家里來學習也是可以鍛煉到我們的一個自主學習的一個習慣,而這個好的習慣如果養(yǎng)成的話,我們也是會更加主動的去學習,對于學習投入更多,讓我們是能學到更多的一個知識的。

        停課,讓我們更加的有時間來思考我們的學習,讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走,我們知道,無法去到學校里面了,這個是客觀的一個事實,暫時是無法去改變的,但是停課并不代表著我們是無法學習的,學校只是學習的一個地方,但不是唯一的`場所,在家里我們依舊是可以來學習的,當我們主動的去找資料,去看書,去聽講座,去看視頻,去讓自己能一直不停的去學習,更加主動的去學習,那么其實我們收獲的更大,在學校里面,我們是有著老師的督促,每一堂課都是有固定的一個時間,我想從小到大,大家也是已養(yǎng)成了這個的習慣,那么到了假期。其實我們也是不能松懈的,也是可以繼續(xù)的去學習,沒有了老師的督促,沒有了同學的一起學習,但是我們依舊是可以把學習重視起來,自己主動的去找知識學。

        同學們,讓我們都行動起來,一起做到即使停課,我們依舊不停學,只有我們不斷的去學習,才能有好的收獲,才能有更多的知識能學到手里。養(yǎng)成好的學習習慣,我們能主動的去學,去努力的提升自己,讓自己在假期里收獲更多。學習其實都是個人的事情,我想大家也是知道,在學校里面,如果真的不想學,即使老師怎么的督促,我們也是不會好好的去學習的,但是如果自己有意識的想去學習,那么對于學習也是會格外的重視起來,會認真的去把想學的知識給學到手,同學們,讓我們一起停課不停學,一起努力!

        主題班會演講稿 篇13

      各位老師,各位同學:

        大家好!

        今天我演講的主題是我有一個夢想!

        夢想是什么?夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。

        阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢想,萬一實現了呢?小時候,我的夢想是像馬云一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長大后,我發(fā)現我與馬云的距離不是相差一點而是很大,馬云永遠是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當你還在猶豫買哪雙匡威時,人已經擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現堅持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的`是馬云,不是我,考上伯克利音樂學院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。

        馬云是說過人都要有夢想,萬一實現了呢,但是遙不可及的夢想,那叫做白日夢。今天我鄭重的宣布,我有一個夢想,考上理想的高中。

        我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點點小驕傲,正在學校門口看著那幾個不摔的大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。

        明白,我要考上理想的高中就要付出同的代價。我知道我這成績離它還有一定的距離,但是沒有失敗,只是還沒有成功。

        從現在開始,我必須也一定要為我這個夢想而努力。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        主題班會演講稿 篇14

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        你們好!

        金秋十月,秋風送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福,見證一個又一個驚喜!今天,我們又相聚在這里,即將開啟“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動新的征程,踏上“學雷鋒,懂感恩”的幸福之旅!孩子們,老師記得名人洛克說過:感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫到:做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明!居里夫人更是曾動情地說過:“不管一個人取得多么驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!”是啊,美好的生命應該充滿期待、關愛和感激!所以,我和在場所有的老師們都希望你們這群可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來,老師真心期待,通過這次活動,幸福地成長!

        這次“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動是為了深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神,所以,我們x市教育局和x市郵政局聯合在我市中小學中舉辦一次具有社會和時代教育意義的“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動!希望同學們能運用傳統的書信方式,用真摯的情感、細膩的筆調和樸實的語言,向在你們成長中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師長、曾經幫助過自己的'人表達內心的感恩之情!感恩父母,因為他們給予了你們寶貴的生命,哺育你們健康成長;感恩老師,因為他們帶你們品嘗知識的瓊漿,讓你們放飛青春的夢想;感恩社會,因為是他給予了你們和諧的環(huán)境,讓你們能夠健康地成長;感恩善人,因為他們的援手之舉,讓你們度過一個又一個的難關!總之,孩子們,你們要抒發(fā)內心的真情實感,把內心的感恩之情大膽地寫出來,勇敢地表達出來,讓所有的人都知道你是一個懂感恩,有愛心的孩子!你無愧于他們的關愛,無愧于他們的幫助,無愧于他們的善舉!

        感恩是我們中華民族的傳統美德!請記住名家盧梭的話:沒有感恩就沒有真正的美德!所以,感恩是人世間的美德,他至高無上。那么,孩子們,拿起你們手中的筆吧,寫一寫,說一說,讓這種美好的情懷溢滿你們的心間,讓我們的校園,讓我們的家庭,讓我們周圍一切的人和事,都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂!

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