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教師的苦與樂演講稿（錦集14篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的教師的苦與樂演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的苦與樂演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著時間款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日，我很榮幸，能夠作為老師代表站在這里，與石門試驗中學(xué)全體師生共享老師節(jié)的歡樂！今日，是我們老師的節(jié)日，老師也就成了校內(nèi)里最漂亮的一道風(fēng)景。
既然是“節(jié)日”，我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起，且讓我先介紹一段小插曲：
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在老師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)憂自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜愛；送一束鮮花，又擔(dān)憂花兒凋謝后老師會忘了自己的心愿；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)憂要是別的同學(xué)也送的.話，老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去，實在沒辦法，于是他就去問老師：“老師，老師節(jié)您希望收到什么禮物？”老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就起先打算，10年，20年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，老師最最期盼的禮物當(dāng)然是學(xué)生的學(xué)有所成，是學(xué)生每天的進(jìn)步。
其實，老師除了希望看到孩子們明天的精彩，同樣須要得到孩子們這個學(xué)段，今日，此時的好表現(xiàn)：一個個昂首挺立的身姿、一聲聲真誠歡樂的問候、一張張柔軟親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊美麗的答卷……這些，都是無比美妙的禮物，老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到，每天都想得到，不管是不是老師節(jié)。老師是不是很貪心呢？老師還是相當(dāng)虛榮的，老師總是期望看到自己的學(xué)生在我所任教的這個學(xué)段，今日，此時取得的好成果。我們最喜愛向人炫耀自己的學(xué)生成果優(yōu)秀的有多少多少，獲得全級前10名，前100名，前200名的有多少多少，自己的學(xué)生參與作文競賽、書法大賽、奧英、奧數(shù)、合唱、繪畫、信息技術(shù)等等活動獲得了多么多么了不得的獎項，我們不厭其煩地在各種場合夸耀說我們學(xué)校的中考取得多么多么輝煌的成果……對于老師來說，這些又何嘗不是讓我們青春永駐、華蜜歡樂的最好禮物呢？老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到，每天都想得到，不管是不是老師節(jié)。
老師就像你們的爸爸媽媽，恒久期盼著孩子每天進(jìn)步一點點。誠如是，便每天都是父親節(jié)、母親節(jié)、老師節(jié)。今日，我不想傾訴平常的工作有多辛苦，有多瑣碎，選擇了老師職業(yè)，就選擇了勤勉與奮斗，其間的過程，苦樂自知。我站在這里，只是石門試驗中學(xué)一百多位優(yōu)秀老師的代表，我情愿與同事們一起共享節(jié)日的歡樂，更情愿借此機會引領(lǐng)著同學(xué)們一起，向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實的謝意，請同學(xué)們跟著我，面帶微笑滿懷誠意地對老師們連說三聲：感謝老師！ ……
感謝你們，你們的聲音暖和了我們的節(jié)日！此時此刻，我們的心里填滿了傲慢和驕傲：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子！當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真華蜜！
感謝大家！
教師的苦與樂演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，敬愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今日是第xx屆老師節(jié)，站在這里，作為學(xué)校高級老師的代表發(fā)言，心情特別的激烈，同時也感到特別的榮幸。首先，請允許我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位正在為曙光中學(xué)的今日和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候！祝我們大家老師節(jié)歡樂！
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個年頭，其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過的。如今在不知不覺之中，我已步入老老師的行列，而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺上的最年長的老師。盡管如此，我對事業(yè)的追求恒久都是年輕的，恒久都不會變更。我想，作為一名高級老師，一位老老師，我更應(yīng)當(dāng)在各個方面都起到領(lǐng)先垂范的作用，為年輕的老師帶好頭，為學(xué)校青年老師的成長和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就像我跟我的學(xué)生們說的那樣，“從年齡教齡來講我可能是站在講臺上的最年長的一位，但我的理念，思想不會落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的老師之一。 ”其實，我們在座的每一位老師，當(dāng)我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名老師，站在講臺前，面對眾多渴求學(xué)問的目光，把青春奉獻(xiàn)、把才智奉獻(xiàn)、把希望播種時，我們就已經(jīng)知道老師這份職業(yè)所包含的辛苦，而我們卻義無反顧地選擇了它，因為我們深信，老師雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品；老師雖不是偉人，但老師的身上凝合著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的'希望。
沿著近三十年的教壇之路走來，我也曾像今日的青年老師一樣，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從最初把老師作為一種職業(yè)，到如今把老師當(dāng)作一種志向與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛老師這份職業(yè)，我知道作為老師，我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)確定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)確定了我們的工作雖然充溢艱辛，但必需靜默奉獻(xiàn)。
在座的各位同仁都知道，世上很少有像老師這樣的職業(yè)，須要用良心和才智去塑造人的心靈，這就確定了我們首先必需不斷地完善自我。這是我們每一位老師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，青年老師須要這樣去做，有資格的老師們也同樣須要不斷地更新自我、不斷地自我完善，我們不能也不該在已有的光環(huán)下沉醉，使自己珍貴的閱歷和才智之星過早地隕落。我們同樣須要大膽地去追求自身的成長，只有老師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今，瞬息萬變的社會、特性多樣的學(xué)生確定了我們對的理解只能深化而不能停止。我們須要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察實力；我們須要深化思索，以發(fā)覺教學(xué)中的新狀況、新問題；我們須要加強學(xué)習(xí)、潛心探討，以滿意學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們更須要勇于創(chuàng)新，不斷探究，以打造曙中的新領(lǐng)域、新境界。各位同仁，前輩老師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天，但曙中更輝煌的今日和明天須要我們在座的每一位老師用才智和勤勞去開創(chuàng)。
最終，再次誠心祝福各位老師身體健康、工作順當(dāng)、節(jié)日歡樂！
教師的苦與樂演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
一年一度的老師節(jié)又和我們相約。首先我代表全體老師對關(guān)切、支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝和崇高的敬意。感謝你們——你們的到來，暖和了我們的節(jié)日！作為一般的人民老師，我們從事著平凡的事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子絢麗的將來，一個個家庭殷切的希望，也關(guān)系著國家與民族的命運，我們的事業(yè)雖然平凡、一般，但卻是宏大與神圣的！和全部的老師一樣，我既然選擇了老師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地酷愛這個職業(yè)，努力上好每一節(jié)課，仔細(xì)對待每一名學(xué)生。，任重而道遠(yuǎn)，從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱忱與幻想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的'孩子，雖然付出的是汗水和辛苦，但收獲的卻是欣慰和滿意。我愛我的事業(yè)，我會把辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，不斷完善，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長都滿足的老師。
一位家說過，“做老師最歡樂的事莫過于窮盡畢生精力，探討如何做一個最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師�！本褪沁@種不斷進(jìn)取的意識指引著我，讓我與時俱進(jìn)，永不停步。金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘，收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花，不行推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因為如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充溢自己，愛崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民老師。
學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長，我們要做的還有許多許多。
我們將以更加飽滿的熱忱投入到今后的工作中去，把工作做得更加精彩。在不斷反思中找尋自身的不足；不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成果，帶給我們的將是更新的思索，更嚴(yán)峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上，在各自的崗位上，同心協(xié)力，奮勉進(jìn)取，更加努力的去取得新的勝利，為寨里的美妙明天而共同努力。再次祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，合家快樂，萬事如意！
教師的苦與樂演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
大家好。
金秋九月，不是春光，勝似春光。在第個xx個老師節(jié)到來之際，在這難忘的喜慶時刻，在這里隆重集會。作為一名老師，在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，傾聽了同行們的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃！可以說，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關(guān)懷，都是耿耿育人的期盼。正是有了這熱忱與尊敬，理解和關(guān)愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，我僅代表全部的班主任老師，對關(guān)切和支持的領(lǐng)導(dǎo)，對辛勤工作在一線的全部老師表示最誠心的感謝和最真誠的祝愿。
我加入班主任行列十八年了，從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的吩咐，我欣喜地感受著學(xué)校天翻地覆的改變，也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么一般的崗位。以前，我們在座的每一個人都被班主任教育過，如今，許多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作，以后，更多人的孩子都必將送到班主任那里！這個最小的主任啊，卻寄予著最大的`希望。假如讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，那就是累并歡樂著！
歡樂首先是一份責(zé)任。
每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話，都須要我們?nèi)ト乃妓�，身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都須要我們細(xì)心管理，領(lǐng)先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)看法、道德理念，都須要我們?nèi)プ屑?xì)視察，防微杜漸。這就是班主任的工作，瑣碎而又細(xì)致；這就是班主任的工作，課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外，無處不在，從早到晚，無時不在。所以我們必需負(fù)責(zé)任，在我們學(xué)校，班主任在帶病不愿休息，嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課，這真的不是做秀，是責(zé)任心在驅(qū)使，當(dāng)你詢問時，她們往往能笑著說：“放不下這些孩子啊，誰讓咱是班主任呢！”是啊，放不下！我想，這只是我們六中戰(zhàn)線上的一個縮影吧，因為在這片沃土上，有太多的老師情愿這樣靜默地付出，有太多的班主任甘于把歡樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生興奮地在身邊奔跑，當(dāng)他們興奮地舉著成果單時，我們，收獲了學(xué)生的收獲，歡樂著學(xué)生的歡樂。只要老師能給學(xué)生一個微笑，學(xué)生必定會回報老師一個暖和的春天。
歡樂是一份師愛。
對待學(xué)生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要愛她們。愛，在我們的定義里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡潔不過，再平常不過。對于后進(jìn)生，挖掘他們的閃光點；家長在外地的，為他們支配時辰表；生病的學(xué)生，就親自去探望。真的，很累，但是我們放棄過嗎？不，絕不！因為，我們是班主任。面對孩子，我們必需是百變金剛。當(dāng)他們害怕時，要給他志氣；當(dāng)他們迷惘時，要指引方向；當(dāng)他們乏累時，要給他力氣；當(dāng)他們難過時，我們，是可以依偎的親人！
做一名老師，這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻(xiàn)�？赡芪覀兒憔门嘤怀鰫鄣仙�、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；可能我們恒久不會有生死攸關(guān)的瞬間，但愛賜給我們力氣，它讓我們漂亮。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞變更了容顏，心血和汗水染紅了志向，敬愛的同行們，讓我們歡樂吧。因為我們的辛勤付出，這個社會才有獨樹一幟的開拓；因為我們的勝利奠基，這個世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌。最終，再次祝福老師們節(jié)日歡樂，恒久年輕！感謝大家！
教師的苦與樂演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛的同學(xué)們：
大家上午好！碩果九月，踏著清風(fēng)的蹤跡，伴著瓜果的甜蜜，懷著愉悅而激烈的心情，我們迎來了第xx個老師節(jié)，迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的老師、新的學(xué)生、新的希望。此刻，請允許我向辛勤耕耘，靜默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最真誠的祝愿，道一聲：節(jié)日歡樂，向剛來到XX中學(xué)磨練雛鷹翅膀的高一的同學(xué)們表示熱情的歡迎，為高二高三的同學(xué)們送上最美妙的祝愿，愿你們學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行，愿你們成為XX中學(xué)的傲慢，成為國之棟梁。
作為老師，我們愛我們的事業(yè)，我們把“和家長一起幫助孩子強壯成長”作為了自己的座右銘，始終用老師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè)，到把老師當(dāng)作一種志向與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我想，作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)驗從無趣到漸漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與快樂，真正體會到了老師是光榮的、教書是肅穆的、講臺是神圣的`、桃李芳香于天下是華蜜的。
時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間，站在講臺上的我已經(jīng)有十七年了，回望過去的歲月，有成果、有失敗、有快樂、也有自省，但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我想著怎樣成長為一名優(yōu)秀的人民老師。回顧我的成長，正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的老師感染了我，從他們身上我相識到原來也是一份事業(yè)，也如此漂亮。學(xué)生哪怕是道一聲老師好，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜蜜的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加酷愛這由才智、情感、信念、志向融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，有一種無言的神圣與莊重；我景慕講臺的淡泊安靜，在這里，會有一種擺脫了世俗熱鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
老師們，再長的話語也訴不完我們對事業(yè)的赤膽忠心，再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對事業(yè)的肺腑之愛。為了XX中學(xué)的明天，讓我們接著努力，砥礪前行，一如既往地、初衷不改地酷愛事業(yè)，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好老師，奉獻(xiàn)、服務(wù)學(xué)生，直至絲已紡盡、矩已成灰。
最終再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日歡樂！身體健康，闔家華蜜！感謝大家！
教師的苦與樂演講稿 篇6
有的人迎朝陽出發(fā)，踏星辰而歸，不敢有絲毫懈怠，我想: 這不是真正的生活，而是煉獄。
在一個陽光燦爛的日子里，想起過去，現(xiàn)在和未來，一次又一次的追問自己，難道這就是我想要的生活么?那么，自己想要的到底是什么?可是一直找不到答案。
每個人都有過憧憬的年代，但是歲月的磨礪，讓許多的人漸漸麻木，最終失去夢想，沒有夢想的人生是可悲的，因為那只是行尸走肉罷了。
許多次聽人講：“一切皆是過眼煙云，歸根到底，其實你在乎的是內(nèi)心的感受，人們總是說，明年，后年，以后如何如何。其實原來不需那般許愿，喜歡什么，就做什么，心動不如行動!現(xiàn)在就去做——一切只要你快樂。
有人說：“不能為了明天而犧牲了今天”
此言精辟，如果把握好今天，又何必把夢想推給明天呢?明天是什么樣?誰也無法把握!誰也不知道是什么樣。既然能把握好今天，就應(yīng)該好好珍惜，這不是短視，這叫做珍惜，明天或許更加好，明天或許更不好，甚至沒有明天，珍惜現(xiàn)在就是珍惜人生。
呵，是有點消極吧都是小老百姓的，何必把自己看得如此的高尚偉大，只是一棵小草而已，放心，你扭轉(zhuǎn)不了時間的年輪，歷史的年輪也不會因為缺少你而減速，快樂每一天，你做到了么?開心了么?
有位朋友曾經(jīng)問我：“朋友，你咋活得那么的瀟灑呢?”
這只是在人生旅途中換一種生存方式而已，但愿能夠更加快樂，但愿某一天不再嘆息!人生苦旅，能瀟灑幾天也是難得的，人在路上，心在旅途，給自己放個假吧!讓心靈回歸大自然，還之以本色，你終于發(fā)現(xiàn)，開行原來如此簡單，快樂其實很容易。
開心就好，活著不就是圖個快樂么!
說起來容易，做起來難，因為有許許多多，不能擺脫的責(zé)任，因為改變生活的軌跡需要勇氣，所以更多的人只有嘆息，嘆息歸嘆息，但終究不能忘記夢想!
我們可以燈紅酒綠，在美艷的`生活中活著，可以為了名利而打拼，勞苦一生成就光彩照人的人生�？梢詾榱艘环N信念而奉獻(xiàn)終生，以求'留取丹心照汗青'。當(dāng)然，我們也可以在茫茫的人海種攜著空囊，在路上品味‘長河落日圓’的情懷。
這一切都沒錯，只要你快樂就行。
苦中做樂，樂中作苦。不更有滋味，吃得苦中苦，方為人上人。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。高中三年很漫長也和短暫，珍惜現(xiàn)在，珍惜人生，學(xué)會在逆境中快樂的生存很重要。
希望大家能夠在三年中找到快樂，成為真正的人上人。
教師的苦與樂演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已為人師十多年了。常常想起兒時的那首歌謠《長大后，我就成了你》。作為教師，您是太陽底下最光榮的職業(yè)!作為教師，您是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人!在每一個孩子的心目中，老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。我們也常說，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實現(xiàn)自己的人生價值，謀求人生的幸福。看到那么多教師的付出后。我理解了，老師是：捧著一顆心來，不帶半根草去的。那么教師職業(yè)是苦是樂?它能夠如我們所言給教師帶來幸福的體驗嗎?
不能不承認(rèn)這樣一個事實：教育工作是辛苦的，我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。
彈指一揮間，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中，就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛，所以選擇；既然選擇了，就要全力以赴。
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的表現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才能有耐心；因為有愛，我們才會關(guān)心；因為有愛，我們才和學(xué)生貼心。
但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù)，我們不僅要能愛，而且要善愛�！皭邸币灰曂�。學(xué)生沒有貧富之分，他們有一樣的`智慧和熱情，有一樣被愛護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們。這點上咱們學(xué)校很多老師為我樹立了榜樣，指明了方向，付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火，曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過，有時候問自己，是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進(jìn)步時，當(dāng)生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們的問候時，這是我又燃起了工作的熱情，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。
“嚴(yán)在該嚴(yán)處，愛在細(xì)微處”，建立良好的師生關(guān)系，才能使學(xué)生親其師，信其道，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，高爾基說：“只有熱愛孩子的人，才能配做一名合格的教師�！币驗�，為了學(xué)生，教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，會在實踐中不斷地修正自己的言行，從而樹立起良好的師德形象。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為第三中學(xué)的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——第三中學(xué)會永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
謝謝大家!
教師的苦與樂演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的同學(xué)們：
大家下午好！
“金秋香風(fēng)爽，筑夢育棟梁”！在這個充溢喜悅和豐收的季節(jié)里，我們共同慶祝屬于自己的節(jié)日——第xx個老師節(jié)。今日，作為一名一般的老師代表，我倍感謝動、豪情和激昂！請允許我代表全體老師向賜予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，表示最真誠的感謝！向奮斗在第一線的全體老師說一聲：節(jié)日歡樂！
彈指一揮，八五至今，xx個老師節(jié)，xx年匆忙時間，xx年鮮花掌聲，三十年一關(guān)注期盼，正如一代偉人恩格斯所說：“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”！更多的人把熱忱與尊敬、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們與學(xué)生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。沿著八年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮！從把老師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式！其間的過程，有苦有樂，苦樂自知！是孩學(xué)生們純潔的眼眸給了我們力氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們激勵，是同事們的微笑給了我們信念，是家長的信任給了我們支持，讓我們?nèi)找娉砷L為陣地上的中堅力氣！
如今，我們是梯，偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高；我們是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的路，映著學(xué)生的臉不斷探究。我們在靜靜的課堂播撒才智的陽光，我們在的沃土上翻動犁鏵，我們在的征程中腳踏實地、開拓創(chuàng)新！“十年樹木，百年樹人”，作為老師，既是我們的`光榮，更是我們的責(zé)任！須要我們?nèi)ジ冻�；須要我們�(nèi)ヌ骄�；須要我們�(nèi)?chuàng)新；那么就讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起，從點滴做起，更新觀念，適應(yīng)新形勢須要，主動開展創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，以高度負(fù)責(zé)的精神、愛崗敬業(yè)、教書育人，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”！無愧于人民老師的光榮稱號！無愧于社會對我們的殷切期望！尊敬的老師們，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄海！過去的成果已經(jīng)成為歷史，將來的輝煌要靠我們重新書寫！讓我們攜起手來，在以趙校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，在自己的崗位上，靜默耕耘，靜默付出，共同譜寫一首青春的贊歌！為漯河中學(xué)美妙的明天貢獻(xiàn)自己最大的力氣！
教師的苦與樂演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在這個充溢喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第xx個老師節(jié)。能在這個特殊的日子里，做為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，我感到非常榮幸，心情特殊激烈。首先，請允許我代表全體老師向始終關(guān)切、支持我們事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示誠心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于呼和浩特市戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：節(jié)日歡樂！時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間，站在這個講臺上已經(jīng)有十五個年頭了，回望過去的歲月，有成果、有失敗、有快樂、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的老師。回顧我的成長正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的老師感染了我，從他們身上我相識到原來也是一份事業(yè)，也如此漂亮。學(xué)生哪怕是道一聲老師好，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜蜜的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是，我更加酷愛這由才智、情感、信念、志向融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊重；我景慕講臺的淡泊安靜，在這里，會有一種擺脫了世俗熱鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。
情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，專心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美妙的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我信任，在經(jīng)驗了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。
快速發(fā)展的社會、特性多樣的學(xué)生確定了我們對的.理解只能深化而不能停止。我們須要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化學(xué)問結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察實力；我們須要深化思索，以發(fā)覺中的新狀況、新問題；我們須要潛心探討，以解決實踐中的懷疑，滿意學(xué)生的發(fā)展須要；我們須要勇于創(chuàng)新，以探究的新領(lǐng)域，創(chuàng)建的新境界。我們須要汗水，但更須要才智，這樣我們才能追尋的真諦，把握的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到志向的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了孤獨與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧！耿耿園丁意，拳拳育人心。昨天的，今日的，明天的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受社會的祝愿與崇敬。再次祝福尊敬的老師們節(jié)日歡樂，恒久健康！感謝大家！
教師的苦與樂演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第xx個老師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
老師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！假如老師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；假如老師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參；假如老師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍寶，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名老師，異樣是一名正衡的老師，我感到無比的幸運、傲慢和驕傲，但同時也相識到了身上那份沉甸甸的職責(zé)。
泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊敬的，花的事業(yè)是甜蜜的，可是讓我做葉的事業(yè)吧！因為葉是謙遜地用心地垂著綠蔭的�！�
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子純潔的.眼眸給了我志氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力氣，是同事真誠的微笑給了我激勵，是家長無比的信任給了我信念。于是，在時間的雕刻下，從前那分明的棱角已消逝，往日那青春的沖動已溶解。今日，應(yīng)對孩子，多了一份耐性，多了一份愛心，多了一份職責(zé)心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實與幻想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至無望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“老師必需要有自我的幻想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓老師和學(xué)生過一種完整、華蜜生活”，是劉鐵芳讓我明白了“須要本原的回來”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色調(diào)中，總情愿去探尋一些明媚的色調(diào)，并努力將這些色調(diào)熏染開去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在的舞臺上舞出自我的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟勞碌著，耕耘著，靜默地垂著葉的綠蔭吧！
最終誠心祝福各位老師身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿、生活華蜜、每天快樂、事事如意。
教師的苦與樂演講稿 篇11
尊敬的各位老師：
大家好！
今日，我們團(tuán)聚一堂，共同慶祝第xx個老師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體老師節(jié)日快樂！向支持學(xué)校發(fā)展的老師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的老師子女致以誠心的慶賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇，但人生的華蜜每個人都能夠自我確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作為老師我們樂在其中。我們發(fā)覺、創(chuàng)建、體驗了老師職業(yè)的漂亮。我們深刻地體會到老師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè)，不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù)，不僅僅關(guān)注今日更在建設(shè)明天。在這華蜜、溫馨而又激烈的.時刻，我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面：夜幕駕臨，我們的許多老師還在備課、批改作業(yè)；高溫酷暑，我們的老師修理、搬運桌凳，汗流浹背；有的老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的苦惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂；講臺上的激揚慷慨，書桌旁的諄諄教導(dǎo)，學(xué)校里的談笑自若，家訪時的語重心長；有的教干，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤會，但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名老師，背后都有一番感人的故事；每一名學(xué)生，成長都飽含著我們的深情。在這完備的節(jié)日里，提出幾點期望與大家共勉：
期望我們每一名教職工都要有目標(biāo)，有目標(biāo)，工作才會有活力，才會有動力，才讓我們的生命充溢靈動，我們既須要腳踏實地，更須要仰視星空。
期望我們每一名教職工生活要有品嘗。做生活的有心人，經(jīng)營好自我的小家，善待我們的長輩，好自我的晚輩，關(guān)愛自我的身心。完備的生活，會讓我們更具魅力。期望期望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時間、探討是老師專業(yè)成長的臺階，教學(xué)相長是我們工作的基本要求，只干活不讀書、不思索，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。
教師的苦與樂演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
在這個充溢喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了全國第xx個老師節(jié)。能在今日這個特殊的日子里，作為老師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸。
首先，請允許我代表全體老師向始終關(guān)切、支持我們事業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝和崇高的敬意，向奉獻(xiàn)于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以節(jié)日的問候！懷著對志向的向往和對事業(yè)的熱切憧憬，我們選擇了老師這一職業(yè)。一路走來，我們有過初為人師的忐忑和驕傲，有過教有所成的`激烈和喜悅，也有過經(jīng)濟大潮的干擾和彷徨。但心有熱土，情系課堂，我們是新時代的堅守著，我們用熱血書寫著人間的大愛。
作為一名農(nóng)村老師，我們的生活苦中有樂，我們肩負(fù)著一個個和青春有關(guān)的幻想和將來，承載著萬千家庭的希望和期盼。我是13年通過特崗老師聘請來到我們賽口初中，在這三年里，我?guī)缀跏浅栽趯W(xué)校，住在學(xué)校，早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。我已記不清有多少個夜晚是獨自走在漆黑的路上了。每當(dāng)感到疲乏之時，只要看到學(xué)生絢麗的笑臉，全部的苦惱都會煙消云散，心情也會變得陽光起來。
風(fēng)雨三年，也是我成長的三年，在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們始終以來對我的關(guān)懷和栽培，感謝我的同事，你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。
近年來，我校的事業(yè)蒸蒸日上。在中考中，我校成果總能名列前茅，在各類競賽中，我校也取得了不俗的戰(zhàn)績。成果的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上，將來的畫卷已呈現(xiàn)在大家面前。新的學(xué)年，新的起先，新的挑戰(zhàn)。讓我們同心協(xié)力，攜手同行，共同創(chuàng)建出我們美妙的明天。最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們身體健康，工作順當(dāng)，家庭華蜜，萬事如意。
感謝大家！
教師的苦與樂演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個老師節(jié)。今日，我們朝陽地小學(xué)全體師生以無比激烈、無比激昂的心境，迎來了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在此，我代表朝陽地小學(xué)全體師生，向領(lǐng)導(dǎo)們的無私捐贈表示最真誠的感謝和最崇高的敬意！
近兩年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)切和幫忙下，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，重視學(xué)生全面發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中，已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計，為本。關(guān)切，關(guān)愛孩子，就是關(guān)切祖國的將來。今日各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，體現(xiàn)了政府對事業(yè)發(fā)展的`愛心、關(guān)切、職責(zé)心。我校全體老師必需不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動，勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，把朝陽地小學(xué)辦成一所社會認(rèn)可、家長信任、學(xué)生滿足的學(xué)校。我也期望同學(xué)們學(xué)會感恩，都能牢記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛，以此為動力，刻苦學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，練好本事，以優(yōu)異的成果回報社會，報效祖國，報答領(lǐng)導(dǎo)和全部關(guān)愛你們的人。同時，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)切和支持朝陽地小學(xué)的發(fā)展建設(shè)，懇請你們常常光臨我校指導(dǎo)工作，對我們的工作提出更多的珍貴看法。讓我們再一次以熱情的掌聲向關(guān)切、支持、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝！最終，誠心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活開心，祝老師們節(jié)日快樂，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)健康成長！
教師的苦與樂演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們：
在全校上下同心協(xié)力為實現(xiàn)我校三年雄偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢下，我們迎來了全國第xx個老師節(jié)，在此，我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的慶賀，向關(guān)切支持一中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的謝意！一年來，我們高舉素養(yǎng)的大旗，堅持兩個文明一齊抓，廣闊老師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，先后被評為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)�！保瑢崿F(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬元改造了教學(xué)樓、試驗室，建成了學(xué)校信息平臺，完成了圖書館微機管理系統(tǒng)，為26個教室安裝了多媒體，提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力，爭取到中心預(yù)算內(nèi)資金330萬元，一幢投資700萬元，建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起，這將為我校擴大辦學(xué)規(guī)模奠定堅實的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中，我校有多人次獲得一等獎，xxx老師在激烈的競爭中脫穎而出，以全省其次名的身份留學(xué)英國，這充分顯示出了一中老師的風(fēng)采和實力。在全市職工運動會上，我校代表隊獲得兩金一銀一銅的好成果；在河南省第四屆“晨光”夏令營活動中，我校代表隊不畏強手，敢打敢拼，男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強；我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運動會上獲得了五項全能第一，這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的`是xxxx年高考，我們有279人進(jìn)入重點線，697人進(jìn)入了本科線，創(chuàng)建了一中高考?xì)v史上的新輝煌，打造了一中的新形象。全部這一切，都同一個宏大的名字連在一起，這就是“一中”；全部這一切都和一個優(yōu)秀的群體血肉相系，這就是卓越的“一中人”。
老師們、同學(xué)們：由于我們大家的共同努力，我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位，在省內(nèi)外也有肯定的知名度，但我們清晰地知道，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn)，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn)，質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，改革與發(fā)展的任務(wù)非常艱難。但困難是短暫的，辯證地看困難也是機遇，我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會各界的支持，只要我們大家撲下身子，努力學(xué)習(xí)，更新觀念，加強探討，科學(xué)決策，肯定能探究出一條新的發(fā)展之路，實踐一種新的辦學(xué)模式，會向全市人民交上一份滿足的答卷。
老師們、同學(xué)們：我們一中人要以敢立潮頭的志氣，與時俱進(jìn)的精神，求真務(wù)實的作風(fēng)大踏步向國家級示范性中學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)，我們堅信，一中這艘古老而又充溢活力與朝氣的航船在改革的大潮中定能披荊斬棘，開拓前進(jìn)，昂首闊步新世紀(jì)。
最終祝全體教職工節(jié)日開心！事業(yè)有成！感謝！
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