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      班會發(fā)言稿

      時間:2023-12-08 07:12:12 發(fā)言稿 我要投稿

      班會發(fā)言稿

        在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的班會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

      班會發(fā)言稿

      班會發(fā)言稿1

      親愛的老師,同學們:

        大家好!

        人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應該牢牢的抓住今天。

        我們當中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今天,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯了什么;然則,他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯誤……大多數(shù)人都會選擇前者,或許他們認為:既然時間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯了也于事無補了。呵呵,如果是這樣,他們只會一直錯下去。例如,我們常說:我們的基礎不夠扎實。許多人就是因為這句話而放棄了自己的學習,可是卻沒有想過去把基礎知識補回來。基礎是怎么來的,是積累來的!如果因為我們以前的'基礎不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因為如果選擇放棄,我們只會丟失更多,遺漏更多。當然,還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因為那才是明智的做法。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。然則,他們也忘了今天。他們在今天碌碌無為,卻說希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來明日的希望!當明天來臨的時候,它又變成了今天xx明日復明日,明日何其多!所以,同學們,我們要把握今天。

        即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當有一天回首往事時,我們不因昨天的碌碌無為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說此生無憾。

        曾經(jīng),我無所事事的在學校里晃過每一天;曾經(jīng),我總為自己的懶惰找借口;曾經(jīng),面對學習和生活中的困難,我也想放棄過?墒,那也只是曾經(jīng)了,現(xiàn)在,我醒了。我知道我該做什么,我知道我應該朝哪個方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學,那些和我一樣放棄過的同學,現(xiàn)在也該醒醒了,F(xiàn)在已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現(xiàn)在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢。

        同學們,好好把握今天吧,今天它真的很重要。

      班會發(fā)言稿2

      親愛的老師,同學們:

        大家好!

        我是來自初二(xx)班的xxxx,今天我發(fā)言的題目是《團結(jié)就是力量》。

        我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈罚恼轮姓f:“一根蘆葦,應該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦?shù)囊粋很令我欣賞的品質(zhì)xx團結(jié)。

        其實,在生活中團結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切! 中國有許多關于團結(jié)的名言、俗語:“人心齊,泰山移!;“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個xx!薄耙粋籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”“天時不如地利,地利不如人和!币粋一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結(jié)的重要性,因為它關系著一個民族的興亡,一個集體的成敗。

        弘揚集體主義精神,關鍵在于團結(jié)。團結(jié)的力量不在于對班級所做貢獻的多少,而在于為班級所付出努力的真誠的.程度。關心班級事務,是班級中的每一分子都義不容辭的責任。校運會的人人參與,就是這團結(jié)力量的基礎,也是對班級的責任。運動會前,同學們踴躍的報名參加,努力地刻苦訓練,這是團結(jié);運動會時,運動員文明參賽,服從裁判,在賽場上揮灑青春的汗水,這是團結(jié);非運動員文明觀看比賽,加油助威時使用文明語言,在場邊發(fā)出青春的吶喊,這也是團結(jié)。所以,當你身處于這樣熱烈的氣氛中時,難道還感受不到團結(jié)就是力量嗎?

        因此,當你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創(chuàng)意時,當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發(fā)現(xiàn):原來,我們是這樣的團結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細線的凝聚,從而形成了一條堅韌無比的繩子。

        運動會是如此,班級體的建設也是如此。例如在開學以來的班級文化建設方面,同學們有的帶來綠色植物,美化班級環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點教室的墻壁,與同學共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學們才能夠更加盡心地投入學習。 同學們,在今后的人生道路上,面對困難和挑戰(zhàn),團結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們在“團結(jié)”這道陽光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

        最后,預祝各班能在運動會中,發(fā)揚團結(jié)友愛地精神,取得優(yōu)異的成績!我的講話完了,謝謝大家!

      班會發(fā)言稿3

      親愛的老師,同學們:

        大家好!

        20xx年的秋天,在xx大學最美的時候,我來到了xx大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃,壯志凌云。因為,從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。這種力量,便是信念。

        這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經(jīng)歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問:大學我們能學到什么,xx,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學,他們對大學卻有著另一種理解:大學,就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風貌。

        追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看xx的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上。亢芏嘞衲氵@個年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時主持人xx即接過去說:世界上很多偉人在xx多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。xx歲前他默默無聞,xx歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;xx歲前他是平凡的,xx歲后他是非凡的;xx年來不變的'是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機會,也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

        信念是一種精神力量,是一個夢想被xx的相信并不間斷的,高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

        我愿意做一株堅守夢想的蒲公英,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

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