【優(yōu)選】開學典禮學生代表發(fā)言6篇
開學典禮學生代表發(fā)言1
尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發(fā)言。
金鼠款款辭舊歲，瑞牛送福踏春來�？邕^嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之一的高中生涯已經悄然走過。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期開始了，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏？既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進的動力，刻苦勤學、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信：我會以優(yōu)異的成績回報他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎，方法是關鍵，在高中課程的學習上，要饒有興趣的去學，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調了“樂學”的重要性嗎？而且，還要多有疑問，遇事多問幾個為什么，這樣才能透析問題。宋代思想家朱熹說過：“學習無疑須有疑，有疑定要求無疑；
無疑本自有疑始，有疑方能達無疑。”“學問勤中得”，無疑就是強調一個“勤”。曾經帶著夢想，負著希望，擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結出的果實，無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理�？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談；
祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳；
古有楊時“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎？求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，采擷成功的果實。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時間是很有必要的，我們應多把時間用在學習上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進步嗎？殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀！曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對于勤奮者來說有七個今天，但對于慵懶者來說有七個明天�！�
我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難，讓暴風雨來得更猛烈些吧！換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經一千多次實驗發(fā)明出造福世人的'燈泡嗎？李時珍會踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎？如果怕困難，會有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎？如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎？如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎？我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎？
同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧！腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧！
高三的學兄學姐們，還有xx天你們就將踏上戰(zhàn)場，我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園！
謝謝大家！
開學典禮學生代表發(fā)言2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這生機勃勃、陽光明媚的春日里，我們又迎來了新的一年，這是我們人生旅途中又一個新的起點，是我們學習旅程中的有一個加油站！
同學們！今天能有機會和大家交流，我很高興。我想從以下三個方面來談談我的學習情況。
一、學習目的。
首先，我想問一下同學們，你們到底是為了什么而學習？有的同學可能說，是為了以后找個好工作，為了以后有好的生活，有的同學可能會說，學習很快樂，因為自己喜歡讀書，有的同學可能是為了實現(xiàn)自己的理想，不管是什么原因，我們現(xiàn)在都在學習，可是，為什么有的同學學習好，有的同學學習不好呢？有一項調查結果顯示，我們對為什么學習的解釋中，將來為社會造福的占46.5%，為實現(xiàn)自己的理想的占19.8%，有個好工作的占12.6%，而喜歡讀書的僅占7.8%。這個調查結果表明，相當多的中國少年兒童缺乏內在的學習動機，也就是說，許多少年兒童可以把書讀的非常好，考試成績也很優(yōu)秀，但是不一定喜歡讀書，有很多同學沒有體驗到讀書的樂趣。新世紀的人們可以不必將自己一生的命運維系在一個行業(yè)領域里，我們只要在自己的能力限度以內，盡可能發(fā)揮自己的個性熱情和創(chuàng)造力，去實現(xiàn)自己的理想。但是，不會學習，沒有知識，就難求滿意職業(yè)，去創(chuàng)造幸福生活。
二、學習習慣。
為什么選這樣一個話題呢？我讀過一個案例。有一年，一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有一位記者問其中一位：“你在那些大學學到了你認為最重要的東西？”那個人說：“在幼兒園�！薄霸谟變簣@學到了什么？”“學到了把自己的東西分一半給別人，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息。這就是我認為最重要的東西�！边@個案例告訴我們日常行為習慣和良好的品質培養(yǎng)對一個人來說舉足輕重。
話說回來，你為什么沒有在學習上取得好成績，那就是缺少良好的學習習慣比如平時我們上自習課時，有些同學很快就進入了學習狀態(tài)，而有些同學則東張西望，不認真寫作業(yè)。公平的上蒼，每天給每個人都是24小時，但每個人對這24小時的利用率不同，差距不是從此拉開了嗎？再看中午午休，有的同學抓緊時間休息，以利于下午的學習。而有的同學則動作遲緩，甚至根本不眠。有極個別同學不服從生活老師的管理，我行我素，完全不顧他人的.感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么？應該是得體的語言，優(yōu)雅的舉止，精湛的藝術和做事認真，勤于思考的習慣。當然，改變一個人的有些困難，但是，為了明天，為了未來，請同學們從現(xiàn)在做起吧。簡單事重復認真做就一定能成功。
三、學習態(tài)度。
首先，我們要有一個合理的學習計劃，目標切實可行，既不能高不可攀，也不要豪無吸引力，每天進步一點，那么，不過幾天，你就會進步很大。
其次，要有必要的課前預習和課后復習。中國有句古話，凡是預則立，不預則廢，這句話強調不管做什么事，要事先有充分的準備，課前預習的基本要求是：認真讀課本，了解其內容，思考其內容、重點。發(fā)現(xiàn)問題，上課認真聽講，不懂的要及時向老師提問。另外，在學習過程中上課會不會聽講是最重要的，上課時要跟著老師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習時馬上動手，要做好課堂筆記，有不懂的問題下課問老師。課后要做好復習。“溫故而知新”我們一定要好好復習，因為當時你學的內容不一定都能掌握。所以，要做好課下復習。
還有，要提高作業(yè)質量，做作業(yè)的要求是，看清題，抄準題，理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。
再者，要及時糾正錯題。每個同學至少要準備三個錯題本。分別記語數(shù)外三門課的錯題。每一次考試出現(xiàn)錯題，就工工整整的寫在錯題本上，再寫上錯誤原因。等到考試之前復習一下錯題本，自己哪方面有不足，對自己就有了一個總體的評價。
天道酬勤，一分耕耘，一分收獲，只要我們珍惜一分一秒，勤奮，把更多的精力投入到學習中，一定會迎來大家燦爛美好的明天！
在這里，我只是把自己的學習心得說出來，供大家參考。謝謝大家！
開學典禮學生代表發(fā)言3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級二班的xxx同學。今天，我能夠代表高年級部的全體同學在開學典禮上發(fā)言，非常榮幸也非常激動。
同學們，經過了一個快樂而又充實的寒假后，我們沐浴著春風，滿載著憧憬，迎來了20xx年新的學期，今天，我們全體學生匯集在這里舉行開學典禮，感悟著團聚的快樂，享受著成功的喜悅，我們更要描繪和播種新的理想！春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的理想，我向同學們提出以下幾點建議：
一、行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明上進的好學生。把尊師愛校、團結同學，真正落實到行動中，無論是校內還是校外，都要尊重他人。
二、在安全方面，一切行動聽師長的指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不做危險性游戲。
三、掌握方法，為終生學習作準備。我們要在老師的指導下，學好書本知識，掌握正確有效的`學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來，在生活中學習，為更好地生活而學習。
四、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學習，歸根結底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、組織能力等，只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間里，塑造一個
全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
本學期是我們六年級畢業(yè)班的學生，小學階段的最后一個學期，對于我們來說，本學期的學習任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，迎接畢業(yè)考試。因此，我們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中，勤奮學習刻苦鉆研，為低年級的同學們樹立榜樣，不辜負學校、老師、家長對我們的厚重期望，為學校爭光，為老師添彩，為家長爭氣，為自己負責。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家�。ň瞎�
開學典禮學生代表發(fā)言4
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！我是來自高三（1）班的xxx，很榮幸能在這里作為學生代表發(fā)言。首先，我想對為本次開學典禮辛苦付出的老師和同學們表達感謝：你們辛苦了。
九月，意味著新學年的開始。今天，我們又迎來了華科大附中的新鮮血液。在此我代表已經進入華科附中的同學，對新初一高一的同學們表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入華科大附中這個大家庭。在這里，你們將度過接下來的三年時光，感受喻家湖畔的優(yōu)美風光，感受附中的人文風采和文化底蘊，學習新的知識。附中是你們又一個嶄新的起點，你們是附中美好的未來。新的帷幕已經拉開，希望你們能在這里奮發(fā)向上，努力拼搏，展翅飛翔。
初二高二的同學已經在華科附中生活了一年，告別了懵懂無知，經歷過酸澀困惑，也品嘗過成功輝煌。接下來的一年是極其重要的一年，你們會為初三或高三打下堅實的知識基礎，準備初三、高三的最后沖刺。我堅信你們能堅持追求自己的目標和理想。
初三的同學們，你們在一年之后將會迎來第一個重要的大型考試——中考。初三學年是中考前的最后一年，也是艱苦的一年。但是，你們的身后站著的是與你們一同奮斗的老師，關懷你們的父母，他們都是你們堅實的后盾。愿你們能在這一年里總結學習經驗，調整精神狀態(tài)，一年后自信地走進中考考場，書寫成長道路上的輝煌。
時光荏苒，光陰如梭，轉眼，我也已經在這座美麗的校園度過了五年青蔥歲月，從剛走出小學校園的初一新同學，成長為一名高三學生。我在寬敞明亮、鬧中取靜的.教室吸收知識的精髓，聆聽附中南門外的華科東九教學樓的各種精彩講座，參與珞珈山下武漢大學生科院的生命科學興趣小組。這五年我有過欣喜，有過暢想，也有過困惑，有過迷茫，但從未有過退縮。而今我清楚地知道，余下的中學時光對我們高三學生來說將會是緊張而充實的一年。在這一年里，我希望自己能彌補過去學習中的漏洞和不足，并為進入大學做好多方面的準備，成績再上一個臺階，考上理想的大學。高三的我們，將會以飽滿的熱情、昂揚的斗志迎接高考。奮斗與希望相伴，拼搏與理想共生，愿我們能像附中畢業(yè)的學長學姐一樣，為附中創(chuàng)造又一個奇跡。
看附中校園，回想在這里經歷過的點點滴滴，我心懷感恩之心，感恩附中陪伴我走過美好的中學時光，是附中的“家——校無縫對接”的溝通氛圍，是附中的“中學與大學交互纏繞”的人文環(huán)境，讓我在這里健康成長，輕裝前行。我心懷感激之情，感謝陪我一起走過風雨、給我鼓勵的同學，感謝在我失落時給我深切關懷的父母，感謝五年前我自己的選擇和家長的支持，選擇了在華中科技大學附屬中學書寫我的青春前奏曲。我心懷敬仰之意，感謝五年來關注我成長、引導我前行的老師們。是他們在三尺講臺上書寫最美麗的人生，用最樸實語言教會我知識，啟迪我智慧。教師節(jié)即將到來，在這里，我想對所有的老師說一聲：教師節(jié)快樂！
萬千感慨，終歸情長紙短，真心感謝學校給我這樣珍貴的機會，讓我在畢業(yè)之前還能和大家一起分享我的感想。最后，祝老師同學們在新學期能收獲滿滿，祝附中再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家。
開學典禮學生代表發(fā)言5
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx分校xx年級的學生代表。
同學們，我想問大家一個問題，從踏進校園那一刻起到現(xiàn)在，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園有什么變化呢？是的，在我們的校園里多了很多的新老師和新同學，尤其是北城分校的全體師生受到了大家的廣泛關注。新老師和新同學的到來讓我們的校園更具活力。那么，讓我們把最熱烈掌聲送給他們，歡迎他們的到來。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。秋天的.嘉祥迎來了我們陽光自信的面龐。在這五谷溢金，七色溢彩的季節(jié)里，我們又踏上了新的求學征途。
新學年，新夢想，奮斗的號角已經吹響，讓我們揚起風帆，傳遞奮斗的火炬。好好學習，從各方面豐富自己，不斷提高自身素質，為成為中華英才而時刻準備著。
學弟學妹們，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤奮是咱們唯一的途徑。
xx的同學們，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們懷著必勝的信念，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，去迎接中考的洗禮吧！
同學們，我想送一段話與大家共勉：比別人多一點努力，你就會多一份成績；比別人多一點志氣，你就會多一份出息；比別人多一點堅持，你就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
最后，祝全體老師工作順利，身體健康，祝同學們快樂學習，茁壯成長。
開學啦！讓我們懷揣夢想，向著幸福出發(fā)！
開學典禮學生代表發(fā)言6
尊敬的領導、老師、同學們：
大家上午好！
今天，我十分榮幸的代表xx屆xx中學的新生站在了這個講臺上。在此，請允許我代表全體xx屆初一年級的新生，向各位領導老師，以及學長學姐們致以真誠的問候。
同學們，當我們踏著秋風走進xx中學的校門的時候，就已經意味著我們已經從一名小學的孩子，成長為一名初中的少年！過去，我們曾在學習中經歷了六年的歲月，讓學習和校園徹底成為了我們生活的一部分，成為了我們人生中不可或缺的一部分。但如今，我們又來到了xx中學，來到了這一座美麗且充滿知識的新學校。在這里，我們成為了一名初中的新生，成為了同學、伙伴以及家人。今后的三年里，我們將以一名初中生的身份再次走進學習的大環(huán)境，學習并掌握更多的初中知識，讓我們成為名副其實的中學生！
如今，我們在xx中學迎來了一個的新學期，相信很多同學都會感到疑惑，對今后的方向和道路的都沒有什么打算。但是同學們，我們是一名學生，這是我們不能忘記的身份，也是我們肩負的責任和義務。當我們迷茫于自己的道路和生活的`時候，就讓我們去學習吧！去學習新的知識，感受不同的體會！在這個新的校園里，有太多我們不曾了解過的知識和文化，還有很多有趣的活動能讓我們體驗！在如今這個嶄新的學期里，我們不應該再去糾結自己要在學習上做些什么，而是應該積極的去看看自己在如今能做什么，并努力的發(fā)揮自己的特長，將自己的努力做好，緊跟老師引導的隊伍，去了解，并認識這個初中的校園！
同學們，如今的我們就像剛剛展翅的鳥兒，告別熟悉的朋友來到陌生的環(huán)境下，這固然會讓人感到不適應，甚至有同學因此對未來感到迷茫。但是，同學們請不要忘記，作為一名學生，我們的身邊永遠不會缺少伙伴和不會缺少指引我們的老師。盡管我們離開了過去那個熟悉的集體，但在這里，我們會組成一個新的集體，成為一個緊密、友愛、團結的大家庭！只要我們能積極學習，友善的對待身邊的人，我相信，我們一定不會在前進的道路上感到寂寞。
新學期已經到來，前方無論是風雨還是彩虹，只要我們去挑戰(zhàn)過，那就會是只屬于我們的風景！祝各位同學們學習順利，積極進步！
謝謝大家！