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      優(yōu)秀班主任簡短發(fā)言稿優(yōu)秀

      時間:2023-11-05 08:56:35 發(fā)言稿 我要投稿
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      優(yōu)秀班主任簡短發(fā)言稿優(yōu)秀

        在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀班主任簡短發(fā)言稿優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      優(yōu)秀班主任簡短發(fā)言稿優(yōu)秀

      優(yōu)秀班主任簡短發(fā)言稿優(yōu)秀1

      親愛的同學們:

        短短的三年時光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了明德小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

        XX年教學樓正式投入使用,便迎來了稚嫩天真的你們,也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學一起成長的。時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天,你們即將離開母校了。明天,你們就將奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。的學習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來,我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望大家今后仍然作為我的驕傲。

        目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

        意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

        良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

        掌握方法。法國十七世紀杰出的數(shù)學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過最有價值的知識是方法的知識。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的.收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。

        興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

        選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說近朱者赤,近墨者黑就是這個道理。

        珍惜時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點珍惜時間,也就意味著獲得知識。

        我親愛的同學們,畢業(yè),是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

        俗話說知恩必報,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您,老師!我可愛的孩子們,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永遠關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?/p>

        最后,希望同學們永遠記住今天——放飛希望暢想未來的畢業(yè)日!

      優(yōu)秀班主任簡短發(fā)言稿優(yōu)秀2

      各位領(lǐng)導、各位老師:

        自調(diào)入我校兩年來,我一心撲在工作上,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,恪盡職守,甘于奉獻,模范履行教師職責,堅持在教育教學工作中實踐著我的教育格言——“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好,就是不簡單!毕旅嫖医Y(jié)合自身近兩年來的工作經(jīng)歷,談一談自己的認識和體會。

        一、激情滿懷,無私奉獻

        早在學生時代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時,就萌發(fā)了做一名人民教師的愿望。大學畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆教書育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠和強烈的責任感,我在平凡的教學工作中時刻保持著崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心做好教育中的每一件小事、耐心地處理好班級里的每個問題、用愛呵護每一顆幼小的心靈。我相信:播種了陽光,就會收獲春天,學生的成功是我最大的欣慰。

        二、率先垂范, 身體力行

        在教育學生時,我相信“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,我總是力爭以自己的人格力量感染學生,嚴于律己、率先垂范注意自己點點滴滴言行的影響。我明顯地感覺到:我的言談舉止,既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學生效仿之中。所以,當我要求學生努力學習時,我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦的鉆研精神;當我教育學生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳拈輕怕重,而是和學生一起參與;當我叮囑學生遵守紀律時,我首先做到了遵守校紀班規(guī)……。終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人主動開關(guān)電燈了;學生用行動驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

        三、嚴愛相濟,教書育人

        班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴愛相濟,才能贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中,我深深體會到:只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學困生,對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。對他們,我努力做到多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和捕捉他們身上的閃光點趁勢表揚,促其發(fā)光!吧险n提問多鼓勵;課后輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學困生最深的體會。

        四 、追求卓越,奮力翱翔

        常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的.新形勢下,作為一名青年教師,我必須是不竭之泉,于是我堅持學習。教學中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,堅持業(yè)務(wù)自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。我常向同學科老師學習教學經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平。

        “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!

      優(yōu)秀班主任簡短發(fā)言稿優(yōu)秀3

      各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

        大家好!

        很高興在這里能與大家一同舉行這個開學典禮,我代表我們班全體同學向各位領(lǐng)導、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!

        告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。此刻,我們很是激動,因為能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們也很是驕傲,能夠在三元九年制學校這個充滿生機與希望的校園里任教。

        在過去的一個學期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,為三元學校贏得了廣泛的贊譽與認可。這是領(lǐng)導英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。而今,我們已站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導、家人及學生展示我們?nèi)A一無窮的`奮斗力很頑強的生命力!

        在這些年持續(xù)的發(fā)展中,三元學校已送走了一批批優(yōu)秀的學子。但隨著時代的進步,對人才的要求也在改變。在激烈的競爭中,人才競爭尤為重要!翱萍寂c人文并重”已對教育提出了新的要求。而此時,三元學校又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列,為我們教書育人指明了方向,即:植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng),結(jié)合時代需求,開拓教育空間,把學生培養(yǎng)成“才德雙修”的接班人。由此,一系列學習民族傳統(tǒng)的活動已相繼展開,民族精神的甘泉已開始沁入每個學生的心里。這種獨具特色的教育方式無疑又為華一開拓更寬廣的發(fā)展空間。

        我們不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但我們會默默燃燒,辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽為“太陽底下最崇高的職業(yè)”,它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實精神去把它做好,做細,而我也相信我們能夠做好。如今,我們首先要做的就是:立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!

        大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風破浪,盡展華一風采!

        謝謝!

      優(yōu)秀班主任簡短發(fā)言稿優(yōu)秀4

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們:

        上午好!很榮幸代表班主任們在這里和大家交流。

        清風留不住白云,白云卻帶走了歲月。送走了接連不斷的臺風里看海的日子,告別了炎炎烈日里涼爽的空調(diào)房,我們又迎來了新的學期,開始了新的征程。

        同學們!青春須早為,豈能長少年!

        在這新學期里,我用三句話和大家共勉:

        一是"有志者,事竟成"。"志"是我們行動的方向,是我們前行的目標和動力,是信念,是理想。學校有"普濟"的大志,取得了一年勝似一年的輝煌。同樣,一個人只有有了信念的支撐,理想的鼓勵,才能夠有拼搏的動力,堅持的毅力和成功的實力。同學們要把握住青春這一人生的黃金時期,以只爭朝夕的緊迫感,勤奮學習,不能整天做著虛擬的"王者",享受著虛無的"榮耀"。

        二是"千里之行,始于足下"。同學們,邁開步子很重要。面對今天讀書學習的單調(diào)或辛苦,你選擇了不作為,在未來的工作和生活中,還會有多少冷眼、孤獨、拒絕?你會有所作為嗎?青春是出發(fā)點,預見不了未來,但是,走在前面的吃苦,走在后面的吃土,世間無論哪條路,大多還是這個譜。過去已去,未來已來!當人生步入新的階段之時,請勇敢而且堅定的邁出你的第一步,為人生的新篇章寫下一個漂亮的'開頭吧!

        三是"寧靜致遠,學貴有恒"。外物紛擾、誘惑雖多,專注還在于心靜,假如心散志衰,無需外界干擾,自己都難沉住氣,何況專注求學?同學們,請不要做總將視線著落在手機屏幕上的低頭族!小猿搜題搜不出人生答案;作業(yè)幫幫不了你明辨是非;"百度一下"創(chuàng)造不了未來。未來來自于你每一天堅實的努力,"貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒",拒絕誘惑,寧靜方能致遠;選擇堅持,有恒才是王道。

        今天,也是個特殊的日子,第xx個教師節(jié),借此機會,我僅代表班主任們祝全校教職員工節(jié)日快樂!

        作為一名普通的班主任,我覺得:選擇做班主任,就選擇了奉獻。泰戈爾說:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭"。在這里,有擔任班主任不久,智慧魅力兼具的新班主任,隨風潛入夜,潤物細無聲;有長期擔任班主任工作的老班主任,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,奉獻已經(jīng)融入他們忙碌的身影,有了他們忙碌的身影,劉國鈞中學的教育事業(yè)才能育繁花結(jié)碩果。

        選擇做班主任,就選擇了幸福。班主任工作瑣碎,辛苦,但也是幸福的。幸福來自于不論何時,學生們總是處于人生最美好的時光,青春活力似有返老還童的神奇;幸福來自于每次談心后,學生眼神流露出來的信任和尊敬,真誠和理解總有凝聚人心的引力;幸福來自于高考結(jié)束后,擁抱、道別時濕潤的雙眼,沉甸甸的錄取通知書是對努力奮斗的最好褒獎;幸福來自于畢業(yè)后,與學生偶遇時的一聲"老班好",總有喚起美好回憶的魔力。

        老師們、同學們,四星創(chuàng)建,我們是見證者,參與者;高考輝煌,我們是加油者,向往者。現(xiàn)在,江蘇省四星級高中,劉國鈞中學新的一頁已經(jīng)翻開,讓我們攜手努力,共同創(chuàng)造出更加輝煌的成績,為青春留一段無悔的記憶,為劉國鈞中學的史冊描畫上濃墨重彩的一筆,謝謝大家。

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