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      實習教師歡迎會發(fā)言稿攜手共進 同創(chuàng)美好

      時間:2023-10-08 08:17:38 發(fā)言稿 我要投稿
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      實習教師歡迎會發(fā)言稿攜手共進 同創(chuàng)美好

        在不斷進步的時代,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的實習教師歡迎會發(fā)言稿攜手共進 同創(chuàng)美好,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實習教師歡迎會發(fā)言稿攜手共進 同創(chuàng)美好

      實習教師歡迎會發(fā)言稿攜手共進 同創(chuàng)美好1

      尊敬的各位領(lǐng)導老師們,親愛的同學們:

        下午好,感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。

        帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。

        作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

        作為高二年級學生,我們應(yīng)帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。

        作為高二年級學生,我們應(yīng)向高三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的'精神。

        古語說得好:“一份耕耘,一份收獲!碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘20xx年的輝煌努力拼搏吧!

      實習教師歡迎會發(fā)言稿攜手共進 同創(chuàng)美好2

      尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、同學們:

        大家下午好!

        金秋時節(jié),廣州大學12位實習教師帶著對實習生活的美好憧憬和無限的青春活力來到了我們廣州市第一一七中學,將在我校度過一個學期的實習生活。

        “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,你們的到來,將會給學校帶來新的活力,給學生帶來新的知識,教學相長,也會給我們指導老師帶來新的提高。在此,我代表學校教師,對各位同學的到來,表示熱烈的.歡迎!

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。各位同學,你們經(jīng)過大學三年系統(tǒng)地學習,掌握了一定的教育教學理論知識,畢業(yè)后即將走上神圣的講臺。看到你們仿佛看到昨天的我們,為點燃青春為實現(xiàn)理想而不斷努力。費爾巴哈曾說:理論所不能解決的那些疑難,實踐會給你解決。希望同學們珍惜實踐機會,在實踐中學習和鞏固理論知識,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,豐富閱歷,使自己迅速成長。同時,也希望各位同學以及廣州大學的領(lǐng)導和老師把最新的教育理論知識帶給我們,把在實踐中發(fā)現(xiàn)的我校教育教學中存在的問題反映給我們,幫助我們更好地發(fā)展進步。

        一分耕耘一分收獲,我想,憑大家的勤奮、努力,不用多久你們就將收獲贈人玫瑰、手有余香的喜悅,而我們、還有你們的老師、家長都將靜靜聆聽——花開的聲音,分享你們的成功。

        最后,祝愿大家在這里的每一天都開心、快樂,也預(yù)祝我們的這次實習工作圓滿成功!

      實習教師歡迎會發(fā)言稿攜手共進 同創(chuàng)美好3

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

        大家下午好!

        親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結(jié)論,那就是:XX屆是我們最難忘的一屆,XX屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

        三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。

        盡管三年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的`今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。

        然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!

        面對即將升入高一級學校的同學們,我有三個期望送給你們:

        一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學的路上,也許你會有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!

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